
关于母爱的演讲稿
【1】 母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。
经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。
记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。
随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。
看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。
但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧
在母亲头上发现白发是几年前了,当我惊讶的叫出:“妈妈,您头上有白头发了。
”母亲您也只是微微笑了一下,竟连一声抱怨累的话语也没有。
母亲,您几十年如一日,每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。
不是吗
孩儿我一天天地长大,懂的体贴您了,而您却还是一如既往地呵护我。
而在儿将到外求学时,您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化,注意随时加减衣服,一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯平,当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时,我发现您还依依不舍地站在那目送我的远去。
“临行密密缝,意恐迟迟归。
”您向我诠释得淋漓尽致。
老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。
”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。
母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。
也许在不经意间,你就获得了母爱。
珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。
但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧
【2】 当你1岁的时候,她怜爱地喂你吃奶,而作为报答,你在她的乳头上狠狠地咬了一口; 当你2岁的时候,她坐在小床旁唱着摇篮曲哄你入梦乡,而作为报答,你却在她累得刚睡着时嚎啕大哭; 当你3岁的时候,她照着食谱做了几十次才熬出一盘鲜美的肉粥,而作为报答,你一下把那盘肉粥打翻在地; 当你4岁的时候,她给你买了一个和你一样可爱的洋娃娃,而作为报答,你一下子就把洋娃娃的手脚卸了下来; 当你5岁的时候,她给你买了一套漂亮的新衣服,而作为报答,你穿上后就和小朋友们跑到附近的水洼去玩; 当你8岁的时候,她给你买了花皮球,而作为报答,你掷碎了邻居窗户上的玻璃; 当你10岁的时候,她省下了半个月的工资给你买了电子琴,而作为报答,你乱按了几天,从此就再也没有碰过它; 当你13岁的时候,她送你和你的小同学们去看电影,而你要她坐到另外一排; 当你14岁的时候,她付钱让你参加夏令营,而你却一封信也没有写过给她; 当你17岁的时候,她在等着一个很重要的电话,而你却坐在电话机旁和你的朋友聊了一天晚上; 当你18岁的时候,她偷偷准备了一桌丰盛的晚餐等你回来一起庆祝你的高中毕业,而你却跟同学聚会到天亮; 当你19岁的时候,她到处借钱付了你大学的学费又送你到学校的第一天,你却要求她在校门口下车,怕被朋友看见而丢脸,并让她以后别来学校探望你; 当你22岁的时候,她低声下气地为你找了一份工作,而你在上班的第二天就和上司大吵一场,并辞去了工作; 当你24岁的时候,她买了家具为你布置新家,而你却对朋友们抱怨那些家具是多么的老土; 当你27岁的时候,她在你婚礼上毫不出众地坐在那里时,你像花蝴蝶一样穿梭于宾客之间,却始终没向她敬一杯酒; 当你30岁的时候,她对你照顾婴儿提出建议,而你不胜其烦地对她说:妈,现在时代不同了
当你40岁的时候,她提前一个礼拜告诉你她生日,而到了那一天,你却和同事玩了一天的麻将; 当你50岁的时候,她时常患病,需要你的看护,而你却宁愿花时间去关注一套肥皂剧的剧情; 终于有一天,她去世了。
突然间,你想起所有从来没做过的事时,你觉得心在隐隐作痛…… 【3】 如果世界上只剩下一种爱,那么我希望是:母爱。
您一定还记得,刚出生的我,那如此可爱的模样,因为您没次看到我满月的照片,眼睛里都充满了快乐的光芒。
您一定还记得,儿时的我,拽着您的衣角跟在您的身后,其实那是因为您胆小的孩子害怕黑暗中一个人的孤单。
您一定还记得,那年你去别的城市进修学习,不懂事的我把您的胳膊掐的通红,而您却总是责怪自己不应该离开孩子
您一定还记得,我学骑车的时候,您在身后扶着扶着,渐渐放开可手,而我也就学会了骑车,也许您也想到了我今后的人生,您将渐渐放开手任我去飞翔。
您一定还记得,中学时,您在我学习的身影后,默默注视,偶尔送来一杯水、一个苹果。
您一定也记着,高考的前一天晚上,我一夜没睡,您和父亲也陪了我一夜,您在我额头上轻轻的抚摸,至今留在我的心中,因为那给了我勇气。
您一定也记着,每次大学的假期,我象小鸟一样飞了回来,却总有飞了出去。
您的记忆中一定还记录着儿子从胎儿到如今二十几岁的小伙子的每一个细节,每一个点点滴滴,我相信,我知道,您一定记得 是的,孩儿已经长大,已经长的比您、比父亲还要高;是的,孩儿已经长大,已经离开家乡,在遥远的异乡努力求学;是的,孩儿已经长大,再不会钻在您的怀里,再不会拽着您的衣角,再不会害怕黑暗。
但您的怀抱永远是孩子最温暖的回忆。
如果说孩子是一艘乘风破浪的船,那您的怀抱就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾。
如果说孩子是一只自由飞翔的风筝,那您期盼的目光就是那根不会断线,牵挂着他,惦念着他,祝福着他,孩子也永远不会非出您的视线
我总认为,我是一个无法用优异成绩回报父母的孩子。
在我孤单的时候我会想到母亲那博大深沉的爱,于是我便不再孤单;在我疲倦的时候,我会想到母亲眼角的皱纹和头上的白发,于是我就振作精神、继续前行。
我无法再用语言表达我对母亲深深的敬意,因为泪水已经浸满了我的眼眶,我只是希望,我们所有的儿女们,在母亲节这一天,对我们伟大的母亲说一句: 妈妈,我爱你 ——我们的妈妈就因为这么简简单单的一句话,早已经流下满足的泪水了 【4】 母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净; 母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出; 母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风; 母爱是撒哈拉沙漠中,母骆驼为使渴死的小骆驼喝到水纵身跳到深渊的壮举; 母爱是油锅滚沸中,母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态; 母爱是在猎人的陷阱中,母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的嚎叫; 母爱是一床厚厚的棉被,时时温暖你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田; 母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量; 母爱是无私的,她将永远罩临着你,伴随你一生。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们更应该关心自己的妈妈,妈妈不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗
我想对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈
” 【5】 如果没有康乃馨文\\\/泓默这段文字是“五一”假期在家里完成的。
亲爱的你们看见他的时候,母亲节已经过去了。
因为不得已的情况,我不能出门,此时,北京正在和“SARS”做着抗争。
而以往我是不会忘记在这个日子买一束美丽的康乃馨送给妈妈,感谢她一而既往又爱了我一年。
就在这天,妈妈还是戴着口罩提着大包小包从外面回来,她说,我买了你爱吃的无锡豆腐干。
我无言以对地让自己的眼睛在刹那间湿润。
想说:谢谢你,妈妈
可是说不出口,因为一声谢谢是如此的单薄,说出来,只能让自己觉得欠妈妈的是那样多。
我和你们一样,都长大了,都可以为自己的生活做主,可以在与朋友交谈时,口口声声地说:我们女人如何如何,他们男人怎样怎样,同事和老板,前途和发展……但我们却很少谈论我们的母亲。
然而,最关心你在职场是否能称职的不是你的老板,最在乎你是否安康幸福的不是你的爱人,当你辉煌的时候最骄傲的人也不是你,在你最悲伤的时候最痛的人也不是你,而是你的妈妈。
去年的夏天,我曾经经历了一段不如意的日子,晚上常常失眠。
为了逃避那种躺在黑暗里煎熬的痛楚。
我宁可坐在电脑旁毫无目的地在网上游荡,好让自己筋疲力尽。
我想用这种方式折磨那让我不能入睡的神经。
一个月后的一天,我突然发现,一贯生活很有规律的妈妈也变成了夜猫子,几乎都是等我躺下之后,她才关了她床头的那盏小灯。
我问:妈妈,你也睡不着吗
她说:我知道你心里不好受,我怕你觉得孤单,就开着灯,有一点亮光陪着你,你就知道我一直在你身边。
那天,默默地,我哭得酣畅淋漓,枕着眼泪沉沉睡去。
有多久了
我们为工作的压力掉过眼泪,为男人的无情掉过眼泪,为朋友的误会掉过眼泪,甚至为家中宠物的伤病掉过眼泪……多久了
没有因为妈妈的疼爱感动过了。
因为那种爱平常得就像我们的呼吸,只有在空气越来越稀薄的时候,才知道它如此珍贵,因为它从来不曾也不会把我们抛弃
——选自《职业女性》2003年第六期 母爱如斯 ——《如果没有康乃馨》赏析文\\\/吴俭梅《如果没有康乃馨》一文写了平平淡淡的母爱,语言平实,但情感真挚.作者以其细腻的、含蓄、真挚的文笔,生动地写出了妈妈对儿女母爱如天的真切情感。
母亲冒着感染“SARS”的巨大危险,还是把女儿最喜欢的无锡豆腐干买回来了,在女儿最失落的时候,她一直默默地陪在女儿身边,每晚都亮着一盏小灯来驱走女儿的孤单,默默地陪女儿走过那一段失眠之夜。
试问,有谁能不为那醇美的,善良的,博大的母爱所震撼呢
有谁不陶醉在这充满关爱的融融情意之中呢
我想,世界上没有哪位母亲会在意母亲节那天自己是怎么过的,也不会在乎她到底有没有收到美丽的康乃馨,她只在乎电话的另一端传来的是儿女平安健康的信息,还有那甜甜的问候和祝福,这样就可以抵过一切物质上的安慰了,她们的要求是如此的简单,简简单单的一声问候就可以让她们打心底里感到满足。
人们常说:母爱比海还要深。
的确,世界上还有什么能和伟大的母爱相谐美呢
母爱从来就是人世间最甜美、最无私、最崇高、最神圣的情爱,是人性美中的极致。
母亲的爱就像月亮,它赐予我们温情和诗意。
在伟大的母爱面前,我们常常觉得自己渺小得如尘土,是她给了我们强健的体魄;是她给了我们灿烂的笑容;也是她赋予我们纯洁的心灵和无穷的智慧…… 有这样一种说法:我们的生日就是妈妈的受难日,我们都是踏着妈妈的白头发成长的。
现在我们都长大了,我们的妈妈却老了。
为了感谢母亲,所以这个世界上才有了母亲节,“康乃馨”也被称为“母亲花”。
可那一束美丽的康乃馨也不能代表我们对母亲深深的爱意和敬意,只是我们都不知道该怎样去表达我们对母亲深深的爱,只好通过母亲节的那束康乃馨以聊表我们的一点心意了……
小学五年级下册语文七组口语交际简短的小故事。
尊敬的评委老师、现场行 大家好!我是来自x校的7号参赛选手—同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切! “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。
学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。
孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。
在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。
我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。
在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。
他是最与众不同的,他就是李嘉良。
李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。
四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。
他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。
他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。
每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。
就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。
从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。
渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。
直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。
”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。
过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。
一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。
我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。
我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀…… 三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。
12载苗圃耕作,让我顿悟: 拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福! 老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城! 谢谢大家! 我的教育故事五分钟演讲稿(二)尊敬的评委老师们: 大家好! “幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在。
”与学生朝夕相伴的日子,我每天都在享受着:感恩的幸福,当着世界上最小的主任,看着孩子们一天天的成长,我的心里有着说不出的感觉,即便喜、怒、哀、乐觉得甘之如饴。
记得是两星期前的一个下午,我们班连续上了两节自习课,孩子们个个面部表情烦躁,感觉无聊。
为了调节学生的情绪,我决定给学生讲一个自己曾经读过的感人故事。
当我站在讲台上,宣布这一消息时,他们脸上露出了笑容,立刻精神振奋了。
甚至有的学生高呼:好老师,就你理解我们的心。
孩子们把目光投向了我,我们一起进入了故事的情境。
一个天生失语的小女孩,在风雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母亲回家,但悲剧发生了,孩子的母亲倒在了风雨中,母亲没有闭上眼睛,手中还仅仅攥着她最爱吃的粘糕,她就用自己的手语一遍遍的告诉自己的母亲,我会好好活着……我哽咽了。
沉默之后,我问道:“我们感受了什么?”一个孩子站起来回答:“这是人间最真最美的爱,我们每个人都要懂得的真情。
”听到这质朴的答案,我被震撼了。
接下来,我说:“或许爸爸妈妈会告诉你,他们不需要你的回报,只要你好好学习,好好成长,那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?” “我知道,他们的心思就是想让我们成绩好,将来考个好大学。
” “我也知道,爸爸妈妈只会给与我们,为我们默默的奉献自己,他们希望我们有美好的前程。
” 听到他们真诚的话语,我被他们的懂事和细腻的情感所感动。
这时,我班一个调皮的孩子站起来用低沉的嗓音说:“我爸妈每天起早贪黑,从不埋怨生活的劳累,为了我能接受良好的教育,他们费尽周折把我转来,可是我不是骂人,就是打架。
”片刻的停顿,我们发现他有些惭愧的表情,手指不停的挠挠头,他让我充满了期待。
终于开口了,“我保证:今后我要让父母放心,做个听话的好学生。
老师,同学们,请监督我吧!”我们全体一起为他鼓掌。
看着他们那坚毅与鼓舞的样子,我忽然觉得心里酸酸的,一股热的东西从我眼里流下,……我感觉他们就在那一刻长大了,懂事了,我说:“我们要用最有力的行动来回报我们的父母,我们要展现我们最完美的一面给老师,我相信你们有能力做到最好,让我们相互支持,相互鼓励,创出我们坚不可摧的优秀班集体。
” 这是一堂普通的自习课,我看不到学生无聊的表情,再也听不到无奈的叹息,只会看到同学们快乐认真的学习,正如他们心语:老师,我们懂得感恩,我们懂得回报。
最后,我想用一首小诗来表达我的感受:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。
享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情,享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出失败的成就,你会惊奇的发现,幸福从此熙熙攘攘。
谢谢大家! 我的教育故事五分钟演讲稿(三)尊敬的评委老师们: 大家好! 五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的,成分极好的放牛汉。
于是,她就成了我的奶奶。
四年后,她放下了手中的那根教鞭,诀别嗷嗷待哺的孩子,独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。
三十余年前,同在那排低矮的教室里,一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭,一边领着薪水,一边挣着工分。
四年后,他在隔壁的教室里领回了一个女教师,于是,她就成了我的妈妈。
接着,我便呱呱坠落在那间教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。
十年前,当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后,无奈的回到了那个乡村,承续了父辈的事业。
当现实的阳光照进梦想的窗,我只能选择平凡。
四年后。
我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。
也许,这就是轮回。
这就是宿命。
当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望—— 既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢? 于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。
八年前,当我第一次走进公开课的课堂里,我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。
我――做了一个导演。
一个帐下巨星云集的导演。
淡淡的乡愁如淡淡的风,轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。
我――做了一个导演。
一个踌躇满志的导演。
我要将这群巨星好好的捏合。
去打造一场史诗般的演出。
一个完美的课堂。
我自已为是的上着课。
乡愁,是一张小小的船票。
孩子,你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神; 乡愁,是一张小小的邮票。
孩子,你读这句时要有刘德华一样深情的眼神; 乡愁,是一湾浅浅的海峡。
孩子,你读这句时要有李连杰一样坚毅的眼神。
我不断的说着,你要,你要,你要····· 我――确实做了一个导演。
一个――导――演。
但我忘了自己是一个教者。
于时,我失败了,在那次全县首届现代课堂大赛中,我只拿了一个二等奖。
四年前,当我再次走进公开课的课堂里。
我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。
我――再做了一个导演。
一个帐下巨星云集的导演。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
我――做了一个导演。
一个踌躇满志的导演。
我要将这群巨星好好的捏合。
去打造一场史诗般的演出。
一个完美的课堂。
这次,我想我做得到。
但不同的是,我没有再说:你要,你要。
而是给了他们一片海洋,网络的海洋,让这些鱼儿倘佯。
巨星就是巨星,他们时而坚毅如子龙;时而驰骋如的卢;时面多智如孔明;时而精准如黄忠。
他们潸然于诸葛孔明的赤胆忠心;他们焦急于蜀中无将的内忧外患;他们也愤懑于后主阿斗的乐不思蜀。
这次,我所讲授的出师表一课侥幸获到了第一名,并作为唯一一个乡村教师参加内江市的大赛,再次侥幸胜出。
我恍然大悟。
新课程标准下的教师不是导演。
正如这个职业,只能选择平凡,平凡是躬行。
平凡是宽容。
平凡是尊重。
平凡是细心。
平凡是耐心。
平凡是爱心。
教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。
在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。
教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。
因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。
故事虽散文,情感却挺诗歌。
谢谢大家! 我的教育故事五分钟演讲稿(四)尊敬的评委老师们: 大家好! 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。
正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。
再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人\\\/那就是师德\\\/有一种人生最为美丽\\\/那就是教师\\\/有一种风景最为隽永\\\/那就是师魂\\\/不要说我们一无所有\\\/我们拥有同一颗火热的太阳\\\/我们拥有同一片广博的天空\\\/在同一片天空下\\\/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。
一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。
因为它包含着浓浓的师爱。
马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。
小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。
但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。
在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。
“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。
那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。
”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。
而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。
“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。
”戴尔凯夫说。
精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。
优秀的教师就是一团火,一座丰碑。
能给人以示范,给人以热情,给人以动力! 我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。
小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。
就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。
”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中,的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头! 我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。
二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。
老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。
但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。
因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。
可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。
她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。
早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。
这次同往常一样,丽娜又是最后一个。
她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
终于轮到丽娜了。
她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。
这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!” 这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
” 每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。
对每一个孩子我们都应该耐心、细心。
对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有的奇迹和惊喜。
人生因为事业才显示生命价值。
我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。
套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。
这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
谢谢大家!
优秀少先队员1500字主要事迹
优秀少员主要事迹 孔嘉敏,她位德、智全面发展少先队员,现任区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。
一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。
她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。
当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。
良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。
她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。
她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。
有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生 在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。
当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。
于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。
当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。
”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。
天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样
是优秀少先队员的模范代表
从未如此阳光作文百度文库
从未如此阳光作文一:从未如此阳光(655字)一缕阳光,一丝回忆。
——题记干净的阳光肆意的洒进窗来,留下它斑驳的身姿,夹杂着泥土气息的空气向我恬静地道早安。
今天,阳光灿烂得那么耀眼,一场定胜负的篮球赛正在如火如荼地进行着。
银珠般的汗水洒落在地上,阳光照射得晶莹剔透。
运动员们拼搏的身影被镀上一层金黄的光晕。
我闭上双眸,平息小鹿般雀跃地心跳,此时的看台上只有急促的喘息,突然一声失控的尖叫冲进我的耳膜。
“怎么了
”我惊慌地猛张开眼睛,酸涩的汗水和刺眼的阳光拥挤地闯进我的眼睛,此时的我无暇顾忌朦胧的泪眼,因为那颗决定命运的篮球却在篮框悠闲地踱着步子。
我的手指如刀子般狠狠地蹂躏手背,上下踮动的双腿已感到麻木,心像失去了束缚似的,疯狂的跳跃,我甚至想直接把它按住,牢牢地攥住。
阳光洒满整个天宇,辽远的晴空似乎就写着“最后一球,倒计时......”此刻,世界停止了前进的脚步,空气不再流动,静静地注视着地面上的一切。
裁判忘记了报时:脚尖吃力的支撑着整个身体,摇摇欲坠。
左手拿着的哨子静止在空中,碗口大的嘴巴似乎要把那个急命的篮球一口吞掉,牛眼似的直勾勾的盯着那个正在踱步的篮球,好像是被放在赛场上的一座裁判雕像,表情毫无变化......“一秒,二秒,三秒......”时间在滴答地嚎叫着,飞快地流转。
终于,那颗篮球醉酒一样的摇晃的跃进篮框,它笔直的下落,带动空气飞速地流转。
全场沸腾了,呼喊声响彻云霄。
微微张开疼痛的双掌,活动一下僵硬的身体,沐浴着灿烂的阳光,好惬意......拼搏绽放从未如此明亮,努力演绎从未如此儒雅,坚强诠释从未那么完美,阳光从未如此灿烂
从未如此阳光作文二:从未如此阳光(1175字)我如一颗芽子一般,从开始接受上帝给予我的生命,就常常受的阳光的洗礼,阳光常常透过小小的缝隙一缕缕照射着我。
可是一天,我从睡梦中醒来,不可思议,我,我居然看见到了一大片阳光,金色的阳光洒身上。
从未感受如此阳光的我,萌发成一朵花。
“明天是个好机会,你们参加吗
””怎么可能不参加,一年一次的机会。
“我坐在位置上看书,可人在心不在,我竖起耳朵听着她们的对话。
对,是个好机会,可是我又怎么敢上台呢
听着,又回归在书本上。
死党小a高兴跑过来跟我说:“我帮你报名了,上次去你家就听到你妈妈说你喜欢演讲。
”我不知是怎么了就怒火升天,冷冷的说:“我的事不用你管。
”看着小a的委屈的模样,我的思绪飘回了几年前,家里来了客人,当时的我爱演讲如同生命一般,我准备了讲稿在亲朋好友面前好好展现一般。
妈妈把所有的人聚集在一起说:“今天我们听听我女儿的演讲,好不好。
”“好~”我放下演讲稿,骄傲的走向人面前。
”今天我演讲的主题是。
“我的脑袋突然绷线,一片空白,是什么呢
让我们、们、去、天、堂。
”下面笑声一片,我唔着脸跑回了房间。
“这就是你女儿啊,你就别再培养这些东西啦
”我包头痛哭。
从那以后我就不再接触“演讲”这种东西了,拼命学习其他东西,受多人喜爱,我也只是会心一笑。
放学,小a追着我跑,说:“其实是我参加了,你不用去,你有演讲经验,你陪我去练好吗
求你啦
。
”我并没有回头,而是一路飞奔回家。
到时,已泪流满面。
“铃铃铃”小a跑进我的房间,在她的再三要求下与妈妈的夹攻,我抛开一切思绪,想着不是我去表演,不会丢脸,于是我就答应了帮她拿冠军。
我天天与她同出同入,在家里疯狂地练演讲,享受着这一切,我的心从未如此快乐过。
今天是演讲的日子,我站旁边在为她呐喊加油。
“有请29号选手,xxx。
”这是我的名吗
是不是搞错了,小a跑到台下,对我做了一加油的姿势。
我一步步珍惜地走向梦想已久的舞台,开始认真地演讲。
当讲完的那一刻,我闭上双眼,等待又一次嘲讽。
可是没有,等来的却是浪般的掌声。
我睁开了双眼,阳光洒满了整个大厅,也洒满我的心,我从未如此感受过这样的阳光。
那次我拿了第一。
开始我的演讲生活,演讲就是我的阳光。
那次我真的感受到前所未有的阳光。
从未如此阳光作文三:从未如此阳光(1145字)那一群折翼的天使告诉我,无论我们面临什么,心若向阳,无惧无伤。
——题记借着下午的自习课,我们一行人准备出发完成本学期的团员活动——去聋哑儿童幼儿园送温暖。
本是件好事,我们也无比荣幸能够参与,但当天繁重的作业让我们的脚步变得有些沉重,最终我们还是出发了。
由于地理位置的偏僻,还有团支书也不熟悉路,我们的路途十分曲折,再想到未完成的作业,许多人都不耐烦了,一腔热情已被烦躁占去许多。
“XX聋哑儿童潜力开发幼儿园
”我兴奋地叫起来,我们终于到了。
我们踏着园里彩虹般的阶梯,来到了第一个班级。
我们带着大包小包同学们送的礼物,一进门便听到齐唰唰的“哥哥姐姐好
”然后映入眼帘的便是一个个头戴仪器的小朋友。
也许是因为对这个世界的知晓途径之一是靠他人和仪器来实现的,他们表现出了对陌生人的信任,对我们毫不畏惧,比我事先想得要活泼许多,我们很快就打成一片。
我们给他们派糖果,送玩具。
我坐在一个女孩边上,看着她手里的书,心想真是无论什么也阻挡不了这些孩子的求知欲,遇到了不会的字,我便一遍一遍教她读。
我不小心碰到了她头上的助听器,我有些紧张,直到我确认我没有影响到她。
那仪器冰冰凉的,我很难过他们在这样的年纪就接触到这个世界冰冷的一面,而于他们仿佛是习以为常了。
她对着我笑了笑,露出不完整的一排米牙,那笑容温暖得像深秋的阳光,使我没了之前的烦躁不安和对作业的顾虑,我才发现能够和他们一起真的很幸福,因为我从未碰触过这样温暖的阳光。
我们带着剩下的零食与玩具,来到隔壁的小班。
这里的孩子更少,年龄也更小。
一进门竟看到一个小男孩从板凳上摔了下来,老师赶忙过去,抱起他,帮他戴好助听器,他因为失去可以依赖的助听器,开始狂风骤雨般的哭闹。
这些孩子啊,他们对于这个世界的安全感,都来自于这个小小仪器吗
老师却很耐心,一直抱着他。
不知为什么,我们都不敢上前。
我走近身边的小男孩,剥了一颗糖,对他说:“糖糖给你吃,要不要
”他很努力却说不出话,就像被怪力扼住了喉咙,只能奋力地点点头。
我知道我为难了他,我把糖递到他嘴边,他却抿起嘴,伸出小手,拿着糖奔向哭闹的小男孩,努力地踮起脚,说:“这...这...这个...给你
”我蹲在原地不知所措。
我从未见过这样让我温暖的举动,但我看见他眼里的阳光,直击我们的心灵,那样耀眼。
在这个人数很少的幼儿园里,孩子们很快乐,也会恐惧;会欢笑,也会痛哭。
但他们从未忘记相信爱,相互友爱,相互扶持。
这里背靠阳光,园里却处处皆阳。
老师是阳光,无怨付出;孩子们是阳光,照亮彼此,也照亮了我们。
我们与他们游戏,在学校里,我们也从未如此阳光。
碍于时间,我们要回校了,来的时候是为了完成任务,走的时候却平添了许多不忍与不舍。
我们只能合影留念,记录下那天永远明媚的阳光。
我与同伴一同离去,心里从未如此阳光。
我想当班长为题发言稿怎么写
尊敬的老师与们:班长,是许多同学的梦想;班长,的形象;班长,是一个班的设计师。
我曾有过几次冲动,想做一名班长,想给爸爸、妈妈一个惊喜,想给爷爷、奶奶一个 激动。
因此,我心中一直隐藏着这个小秘密。
我知道,作为一名班长首先要学习好,用自己的成绩赢得全班同学的信服,在同学之间树立一个榜样;作为一名班长要品德好,乐于为全班同学奉献,时时为同学解决困难,是同学的保护神。
当然,作为班长还要有较高的素质与能力,如同走在学习的致富大路上,不仅要自己先“富”起来,还要带领所有人共同致富。
我是班长,就一定是老师的好助手。
当老师为班级管理烦恼时,我会根据你们的实际情况设计金点子。
俗话说得好,只有调查才有发言权。
因为我与你们朝夕相处,所以你们的一举一动我最了解。
因此,解决你们的燃眉之急,是我的职责。
我相信,只要大家共同努力,学习的健康大道上一定会谱写一曲激昂的 丰收之歌。
我是班长,就一定是同学的领路人。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,读书可以陶冶人的情操,读书可以开阔人的视野。
所以,我要在班上设立“图书角”,让所有的同学都爱书,快乐地走进书的怀抱。
人们常说“拳不离手,曲不离口”同样,要想写好作文,也得多练。
所以我要面向全体同学举办“作文月月赛”,让所有的同学都来写作文,都为作文而陶醉。
“当官不为民做主,不如回家卖红薯”请相信我,我一定会全心全意地为同学服务,做一名 ..........
开学典礼家长演讲稿
各位家长朋友: 你们好
今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。
有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。
我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢
三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。
有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。
”一句话,自由支配的时间多了。
有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。
”一句话,家长的担忧也多了。
只要有升学考试,家长的担忧就不会少。
教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。
但是理想和现实却出现了差距。
问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。
一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。
现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。
里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。
作为家长,要扶好孩子这一程。
多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。
讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。
如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。
二、如何在学习上引导孩子呢
我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。
更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。
儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。
(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀
”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。
下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。
语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。
小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。
家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。
如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。
要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。
她在备战海大考试时,恶补了两个月。
家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。
对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。
写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。
如何让不喜欢写作的孩子写作呢
我想了一个方法:编书。
利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。
我儿子已有这样的“书”四本了。
孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。
这是提高写作兴趣的有效办法。
家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务。
数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。
生活处处有数学。
高考中的大题也是解决生活中的实际问题。
②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。
解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。
鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。
今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。
③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。
数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。
英语方面:多说多背,鼓励超前学习 ① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。
儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好
”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。
形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。
物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。
②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。
模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。
《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。
儿子背诵起来,陶醉其中。
语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。
三、在学习上与孩子真诚交流 1、签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好
”“一般
”“继续努力
”等就自己忙去了。
这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。
作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢
这样一想,你就不会心急了。
家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。
2、教会孩子做总结,做错题集。
有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。
如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。
一个章节学完了,要总结知识脉络,一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。
我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。
看是浪费,实则在把握时间,把我自我。
我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面总结。
总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。
用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。
最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。
谢谢大家
国庆演讲的背景音乐 mp3 急
给这演讲稿配音看看最好呢 打星号的来一段大中华,悠千年。
当我牙牙学语爸就告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我开始记事时,妈妈就告诉我,我的祖国是由五十六个民族组成的大国;当我上幼儿园时,老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗……“中华人民共和国“这七个大字已经深深地刻在我的心中——我,就是一名中国人
回首历史,多少坎坷我们曾经走过—— *当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的
于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛泪水,拿起武器,捍卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华名族的钢铁长城。
终于,敌人签下了投降书。
我们迎来了一个新中国
当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的
于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。
终于,健康恢复了,我们迎来了一个新天地! *当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的
于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出。
在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,只有前进,冲上去拯救一个个生命,排出一个个危险,。
十三亿同胞众志成城、抗震救灾。
终于,灾难在我们的面前倒下了。
我们迎来了一个重建家园的明天
这就是我们,一个不屈的民族
这就是我们,一个坚强的民族
*60年的艰苦奋斗 ,60年的辉煌巨变,如今,我们的中国就像一条腾飞的巨龙,以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功。
在2008年北京奥运会上,中国把历史文明最璀灿的一面展现给世界,让世界了解中国,走近中国。
这一切不都说明了我们国运的昌盛吗
世界用惊异的目光重新申视着中国,中国用热情的双臂欢迎着世界。
。
*曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成了过去。
如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃、今非昔比了
梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界
”我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。
为了祖国的繁荣、民族的兴旺。
让我们用激情点燃希望之火,用汗水浇灌成功之花。
勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国屹立于世界强国之列。
悠悠中华,万载文明,浩浩中华,青春永驻。
今天我想为我们伟大的神州高歌,想为我们伟大的中国喝彩。
更为我们亲爱的祖国送上一分赤诚的祝福。
我的演讲到此结束
谢谢大家
最好每段都有 大家看看有没有没合适的 把网站也告诉我 谢谢大家了
我有高分给的
关于一些默默奉献人的事例 最好是感动中国人物
获得2008年《中国》荣誉的人物■奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者十三位农民;颁奖辞不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。
他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。
■累死在救灾前线的青年战士武文斌;颁奖辞山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春,是最亮的那束光。
■临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;颁奖辞千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜
他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。
心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色■冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;颁奖辞火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。
他用希望扩展希望,用生命激活生命。
■向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队;颁奖辞长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。
他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现,那一夜,中国惊艳世界。
■维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;颁奖辞那是光荣的一刻
她以柔弱之躯挡住残暴,她用美丽的微笑,传递力量。
她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。
■把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;颁奖辞白的雪,红的火,刺骨的风,激荡的心。
鹰失去了同伴,但山的呼唤让她飞得更高,她,是高山上绽放的雪莲。
■成功实现中国首次太空行走的“神舟七号”航天员团队;颁奖辞中国人的足迹,从此印进寥廓而深邃的星空,当他们问候世界的时候,给未来留下了深远的回声。
■扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;颁奖辞在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。
■照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。
颁奖辞他用百姓最朴素的方式,回答了生活中最为深奥的问题:有比爱情更坚固的情感,有比婚姻更宏伟的殿堂,34年的光阴,青丝转成白发,不变的是真情。
特别奖授予全体“中国人”组委会认为,2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量



