
体育优秀班干部竞选演讲稿
尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好
我是某某,很荣幸我今天能在这个舞台上演讲,这次竞选班委,我要竞选的是体育委员,我自小便喜欢运动,跑步是我的强项,这个大家应该都知道,而其他的体育项目我也都不差,都是全校前几名,而且我对工作一向比较负责,老师有什么工作任务,我很爽快的答应并且很快的完成。
如果我当上了体育委员,我一定会尽全力为班级多做些事,并且会努力做到最好。
我认为体育委员应该做到:热情的为同学服务,有同学广播操不好,要耐心的帮助他,这样也是为班级争光,哪位同学体育不好就陪他(她)一起训练,这样既能提高自我,又帮助了别人,这样一举两得是事情何乐而不为呢
面对老师的任务不能因为难而不做,或拖欠。
努力做好老师的小助手。
谁犯错了,我不会因为跟他关系好,而不依法处置,我会让同学们在舒适的环境下学习锻炼身体,让我们的身体更强壮,迎接所有困难。
如果我落选了我也不会放弃,并会做的更好,努力在下次评选中成功,投出你明智的一票吧,都到这时候了不投我投谁呢
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求 体育教师师德演讲稿一篇
工作三年来,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么
有人说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。
在实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。
”师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的道路。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。
爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,同时也倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。
”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。
师爱是师德之魂,但热爱学生并不容易,让学生领会接受你的爱更不容易。
全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣
”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。
这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件。
教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。
一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。
昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。
”把握好这三天,就把握好了人的一生,就容易抵达成功的彼岸;到白发,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。
因为我在这里找到了我心灵的归宿,从教人生我无怨无悔。
今天,我们在这片并不肥沃的土地上埋下了希望的种子,明天将是百花齐放,硕果满园。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”因为热爱,所以选择;我选择,所以我热爱。
体育教育实习指导教师总结发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好
首先,我谨代表**级体教专业全体同学感谢学院对我们的培养,这次实习不仅让我们真正地踏上了讲台,还让我们体会当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,让我们认识到自身的不足和竞争的残酷,也为以后走向工作岗位积累宝贵的经验。
今天站在这里跟大家分享我的实习体验,我感到很荣幸。
那么下面就这次实习工作,做一个简单的报告。
我组实习的单位是****中学,进入该学校后,我们担任了高一组体育老师,我们按照学院的分配原则,组员之间团结合作,精心做好备课、上课、课后交流的各种工作,基本上可以归纳为以下几个点:第一,我们到实习学校后,对实习学校的校规校纪都进行了认真的研读,虚心向校原任课老师请教,除了正常的体育授课之外,还参与了篮球赛和拔河比赛的组织工作,努力使自己融入学校集体中,第二,在教学上严格遵从指导老师的要求,组员之间集体备课,听课,验收,为上好课做了充分的准备,课后还进行上课心得交流,大大增强了我们的教学能力,也培养了我们组员的团结和集体意识。
第三,我们努力上好第一节课。
深知第一节课对于我们实习生来说有着举足轻重作用。
因为这一堂课是新老师上的,学生会表现出特别的兴趣,他们往往怀着与以往不同的想法来听课的。
这样较容易地增强了师生间的信任感。
我们在课后肯花时间,多与学生接触,沟通感情。
比搞一些文娱活动等,使学生对我们实习老师形成一种亲切感,从而消除因陌生而造成的隔膜。
在实习过程中,我们也遇到了一些问题,比如:我们实习的是高一年级,面对这样的学生就自身而言,需要有一定的胆量,他们已经不象哄低年级的学生那么容易一样去哄他们了。
他们有自己的思想,会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。
因此自己在上课前就要有一定的心理准备。
此外,因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心,所以上课的纪律就不是那么好管了,对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。
在学生本身方面,学生的差异性表现的非常的突出,身体素质差异非常的明显。
有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。
学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。
高中学生已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。
本次实习工作,总的来说还是比较成功的。
有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。
在这短短一个月的实习中,我对我们的收获简单总结了下:那就是,任何工作都需要好的心态和强大的忍耐力,尤其是将来要作一名优秀的人民教师
最后,感谢我的组员们,感谢你们的全力配合,更感谢指导老师,想对大家说声,辛苦了
希望我的经历能给同学们一些启发,最后,祝愿大家能在以后的求职一帆风顺
谢谢大家
关于体育老师能不能当班主任的演讲稿800字
这个必须是你亲身体验才好写,不过体育老师也可以当班主任啊
优秀少先队员发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
我是初一(1)班的邳莉,现担任我班的学习委员。
首先,请允许我代表全区少年儿童向一直以来关心我们成长老师和家长们表示最诚挚的感谢
正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。
谢谢您们! 老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。
因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。
“自信自强功自成”,这是我的座右铭。
在一年的学习生活中,我时刻记住自己是一名少先队员,注意严格要求自己,今天我非常荣幸地被评为优秀少先队员。
回顾这一年来的历程,我深深感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才能被评上,有三点:一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高”。
每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解。
二、我办事稳妥,处事严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人的意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断转行。
三、踏踏实实,勇于创新。
我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
而且我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。
我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。
让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
语言美,春风化雨润心田。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。
家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。
我的爱好是读书和写日记,我认为写日记有助于作文的提高。
在周末我也进行体育锻炼:如滑旱冰、打羽毛球等。
我擅长英语,曾参加全国英语口语大赛并荣获北京赛区三等奖;我的特长是长笛,目前已荣获六级证书。
虽然有些科目不是很好,但我会继续努力,戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”我相信自己能胜任优秀少先队员这个职位,我一定会认真地工作,为班级服务。
我认为为班级服务是班干部的天职。
作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的作风。
我还要告诉大家,虽然我不是最棒的,但是我一定会做出最大的努力。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与中的成功者
给同学们,请相信我,将你们神圣的一票投我吧,这一定是您无悔的选择
请给我一次锻炼的机会,我一定会经得住考验的
相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色
谢谢大家
请大家投我一票吧
参考资料:百度
竞选体育委员演讲稿
篇一:竞选体育委员演讲稿竞选体育委员演讲稿尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好
我是xxx,很荣幸我今天能在这个舞台上演讲,这次竞选班委,我要竞选的是体育委员,我自小便喜欢运动,跑步是我的强项,这个大家应该都知道,而其他的体育项目我也都不差,都是全校前几名,而且我对工作一向比较负责,老师有什么工作任务,我很爽快的答应并且很快的完成。
如果我当上了体育委员,我一定会尽全力为班级多做些事,并且会努力做到最好。
我认为体育委员应该做到:热情的为同学服务,有同学广播操不好,要耐心的帮助他,这样也是为班级争光,哪位同学体育不好就陪他(她)一起训练,这样既能提高自我,又帮助了别人,这样一举两得是事情何乐而不为呢
面对老师的任务不能因为难而不做,或拖欠。
努力做好老师的小助手。
谁犯错了,我不会因为跟他关系好,而不依法处置,我会让同学们在舒适的环境下学习锻炼身体,让我们的身体更强壮,迎接所有困难。
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我的演讲完毕,谢谢大家,请支持我的同学们投我一票把。
篇二:竞选体育委员演讲稿竞选体育委员演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好
今天我竞选的是体育委员一职。
马,只有跑过千里,方能知其为良驹;人,只有通过竞争,才能知其为栋梁。
今天,我怀着紧张而又激动的心情来竞选这次班干部。
为什么我要参加这次的班干部竞选呢
竞选体育委员发言稿100字(不要那么肉麻)
尊敬的老亲爱的同学: 大家好 今天我再一次站在这神圣的讲台上次我想竞选体育委员。
倘若我当上了体育委员,我会审视好自己的行为习惯;倘若我当上了体育委员,我会以身做责,让同学们遵守纪律;倘若我当上了,我会为同学们做出榜样。
努力不一定会成功,但不努力就一定会失败,我知道我不是最好的,但我只要努力了就一定不会留下遗憾,戴尔卡耐基说过“不怕推销自己,只要你认为自己有资格担任这个或那个职务。
”请大家支持我,相信我,请把这宝贵的一票投给我
求为体育事业做贡献的演讲稿,我是一名专业的运动员 跪求了 谢谢
这是教育的,己照着这个再个就行了。
时光荏苒,光阴似箭,自工现在已有十余年,每忆起这十余年的教学生涯,心里总是起伏不平,记得在刚参加工作的时候,面对那千头万绪的教育教学工作,着实让我有一种力不从心的感觉,但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神,让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。
因为我惊醒的认识到学生们需要我,以后的工作中,我不放弃任何学习的机会,加上老教师的帮助,自己的教学水平在短时间内有了很大的提高,也很快融入学生们的世界,后来担任了班主任的职务。
在这几年的教学生涯中得了很多,明白了很多,:教育无小事,简单不代表容易,平凡不代表普通,把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡,无论多么微小的事,只要对学生有益,我都会用心而且很认真的去对待。
作为一位教师,教书育人是作重要的。
要想较好学,必先育好人,每一个细微都不能放过,对待每一个学生动摇用心去管,,走进他们的心灵,放下教师的架子,去做他们的朋友,让她们信任自己。
雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是美好的,让我们作叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着,时刻装点着花的灿烂,即使没有任何人看出它所衬托的美丽,它也不埋怨。
当我踏上三尺讲台,也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着,用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅,这段路必定有太多的辛酸,也必定承受太多的不理解,但是我既然选择了这个职业,就会矢志不渝的坚持下去,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着,把毕生的精力献给教育和学生们。
作为一名普通的教育工作者,既没有公务员的悠闲,也没有生意人的财富,但我却喜欢这样的生活,喜欢和学生们呆在一起的无所不谈,享受他们带给我的乐趣,享受他们的天真和烂漫。
在辛勤的耕耘中必定有所收获,但我爱这职业并不是为了回报,而是为了学生,为了交给他们做人的道理,交给他们知识,这一切就够。
对教育事业,就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,学生永远是第一位的,学生快乐老师才快乐,学生的烦恼那是教师的失败,教育的成败取决于学生与老师得相处。
学生没有好坏之分,在老师眼里任何学生都是平等的,热爱学生的老师,就应该一视同仁,不能偏爱某部分学生,或是歧视某部分学生,作为老师应该用心去教育他们,热情鼓励,耐心帮助,把他们培养成德智体美劳全面发展的学生,不抛弃不放弃一个学生。
教师是太阳底下最光辉的事业。
因此我要注意自己的一言一行,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表去面对学生,以丰富的知识去教导学生,以诚恳的态度去对待学生,以饱满的热情去关爱学生。
教师的责任是重大的,在学生这片广阔的土地上耕耘者,我们应该用心对待每一点滴小事,用真诚的态度奉献无限的爱心,因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。
你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
《如何做一名合格的教师》的演讲稿
感恩,我的老师 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。
您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。
您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。
当我…… 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。
老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切
”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师. 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机. 老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来. 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂. 当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里. 当我…… 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!那么,什么是感恩呢 感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。
怀揣一颗感恩之心老师们,同学们:早上好
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的。
古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。
因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。
在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢
老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。
我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。
这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗
我们的老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢
既然我们每天都和老师在一起
我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。
除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。
我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。
如果你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。
让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家
希望对你能有所帮助。



