演讲稿的格式是什么
XXXXXXXXXX(顶格,称呼)XXX(问候语)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容)大概的就这样吧.大家如果还不懂,如下文格式敬爱的老师,亲爱学们大家好!.....................(文章自己写吧..)
急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿，要求以身边的他，用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹
《用感恩的心去生 落叶中盘旋，着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。
因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩我们才懂得了生命的真谛 从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。
我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。
蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢
这是一个真实的故事。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。
乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗
”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么
他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。
” 感恩是小德，忘恩是大恶。
我们应该用一颗感恩的心去生活。
可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。
那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。
他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢
他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。
去感谢那让我们获得温暖的太阳；去感谢那让我们拥有清水的河流；去感谢让我们拥有生存空间的大地；感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情.友情.爱情.... 用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报；生气时，是培养我们耐性的时机；伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志；幸福时，是对我们泰然处世的微笑。
这样，即使身处乱世，又有什么可以影响我们平静的心绪呢
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
” 同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐 画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。
同学们，行动起来吧
用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份 绵薄之力。
《学会感恩》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实!
介绍一下 霍金
以下有好几篇范文，写得还行，你就结合自己的情况，做一些改动就可以了。
我又不认识你，你的情况没办法了解，所以模板给你，你自己结合自身的情况，写起来就方便许多。
很容易的，别怕难
竞选学生会干部演讲稿（三） 尊敬的校领导，各位师长： 我是 班的 ，担任本班班长，是一名走读生。
今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或 那个职务。
”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力 挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人，到担任班长，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项 活动。
在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是全校观摩的，每次都获得了成 功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。
平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长 ，取得了一些成绩。
如两次获演讲比赛一等奖，我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功，我将拿出一套切合有效的施政方案。
首先，挑选精干的重负和干事，制定责任制网络 ，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督 、帮助他们完善学校内部常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月 开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到 不断积累、总结、改进，真正做同学的代言者、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建省级重 点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。
当然，我也会尽 全力协助好学生会各委员们工作；出谋划策；校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。
竞选学生会干部演讲稿（四） 大家好! 我是来自07班的。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 竞选学生会干部演讲稿（一） 尊敬的校领导，各位同学们，你们好
我是 班的 ，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作 一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。
作为 ， 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取 得了很大进步。
经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如 果能当选学习助理的几点设想； 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力 的差异，也会产生一定差距。
因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作 用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争，然而我 们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。
比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自 习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系，学校常常派老师出去听课，我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。
教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习，一 是为应付高考，更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训 时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
个人名字 班级
求关于介绍学校活动（社团，义工）的演讲稿
社团管理制度为了进一步规范院学生社团的管理机制，繁荣校园文化建设，提高学生综合素质，根据学院的实际情况，特制定本管理制度。
一、社团建设制度（一）社团建设宗旨1.社团以培养、发展学生兴趣爱好，发挥学生特长，提高学生综合素质及丰富校园文化生活为宗旨，不得从事任何以营利为目的的商业性活动。
2.各协会应互相帮助、和睦共处，服从院社团联合会的统一管理。
（二）会长换届1.按照《辽宁大学外国语学院学生干部管理条例》的要求，本着公平、公正、公开的原则，院社团联合会将组织开展会长换届工作。
竞选分为上届会长推荐与会员自荐、资格审查、竞聘演讲、现场提问、公开打票、现场公布结果、等六个环节进行。
资格审查分为成绩审查、纪律审查、工作表现评定、学院与辅导员意见。
2.竞聘会长报名条件 符合下列条件的在校大二、大三年级学生均可参加竞聘： （1）思想积极要求进步，品行优良，具有社团工作经验者优先； （2）热爱学生工作，热心为同学服务，团结同学，有较强的责任感； （3）学习刻苦，成绩优秀； （4）综合素质高，有较强的分析问题和解决问题的能力，掌握社团相关的知识和技能；（5）工作满一届，且工作出色，综合评价优秀；（6）具有本协会工作需要的专长。
3.竞聘形式：会长的公开竞聘分为演讲和问答两个阶段进行。
第一阶段 演讲时间为3分钟，叙述竞聘者自身情况，社团内部建设。
根据所竞聘协会的特点，阐述所策划活动的主要内容以及社团可为广大同学提供的服务。
第二阶段 问答根据竞聘者的演讲，评委对其提问，竞聘者进行回答。
4.新任会长人选确定后，需与上任会长进行工作交接，并且必须经过院社团联合会组织的上岗培训后，方可开展所在协会的工作。
上岗培训包括：社团管理制度培训、办公软件培训。
（三）会员纳新1.每学年开始，院社团联合会将会统一组织各协会进行纳新，纳新类别分为：联合纳新、单独纳新、特殊纳新。
2.统一纳新为了院社员的纳新向组织化、规模化发展，同时吸引刚刚进入校园的大一新生，院社团联合会将组织统一纳新。
统一纳新必须遵循以下规定：（1）统一纳新，每学年第一学期举办，时间因具体情况而定；（2）统一纳新地点，由院社团联合会统一安排。
（3）院社团联合会在统一纳新中负责组织前期宣传工作，并在纳新现场提供必要的帮助，纳新用品各协会自行准备。
3.特殊纳新（1）会员如在截止时间后，因特殊原因申请加入社团，需由会长上报至社团登记，并在社团会员名单和考勤表中注明加入时间。
（2）在截止时间之后，申请加入社团的会员，需补交会费和补填社团会员名单，并由会长上交至社团主席。
（四）社团组织机构1.院社团各协会设立会长一名，副会长一名，超过50名以上的社团可根据需要设立小组长。
如有特殊情况，经过上报审批后，可增加副会长名额。
2.社团内部组织机构不允许以“理事会、XX部、XX处、办公室”命名，协会确定内部组织机构名称后需要上报审批。
3.会长职责全面负责社团内部工作，传达院团委、学生会、社团联合会的工作指示和任务，制订社团工作计划，商定社团的发展和走向，对社团每学年的工作做整体部署，统筹和协调社团内部各组织机构的工作，对社团大型的活动的策划、筹备等进行分工。
（五）基础资料1.社团除遵守《辽宁大学外国语学院社团管理制度》外，还需要根据社团的实际情况，制定社团章程。
章程内容包括：（1）社团类别、社团规模、社团名称；（2）指导单位或指导老师、活动场所；（3）宗旨、活动范围和活动方式；（4）社团成员的资格及其权利、义务；（5）财务管理办法及使用原则；（6）社团内部组织机构、骨干的产生办法及权限。
2.社团会员名单会员需填写必要的信息，如：学院、专业班级、寝室和联系电话等。
3.考勤表（1）协会名称、会长、协会人数、活动次数都如实填写。
（2）每一次活动出勤情况在考勤表上需填写相对应活动时间、活动地点、活动内容（其中活动内容可简写会议或活动名称等）。
（3）考勤情况严格按照考勤制度填写，其中每个活动的考勤项填写：出勤√、请假○、迟到△、缺席╳四种符号；分数项为会长打分。
（4）凡开会等日常活动一次无故不到者以0分计，迟到、病假者以3分计；按时到会者以5分计；大型活动或表现突出者以8-10分计。
（5）对于为社团作出贡献、表现突出的会员，在每学年结束时有会长在备注中对其加分为1-10分，加分人数原则上不超过该协会会员总数的20%。
（6）考勤表由会长对本社团会员进行评分，通过一学年最后分数考核会员是否有会员证的认证资格。
（7）考勤表由协会每个月29-30日发送到社团部邮箱中进行审核。
注：（1）在截止时间之后申请加入社团的会员，在考勤表中以红色标出。
（2）会员认证时，以校区社团联合会总考勤表为准。
（3）协会超过500人时，可酌情处理。
4.会员证（1）会员证每个1元，在截止时间之后申请加入的会员和因个人原因丢失会员证，需要补办，并扣除相应的费用。
（2）使用说明①院团委加盖章有效。
②会员凭社团证在社团联合会注册。
③社团证证明会员身份，只限本人使用，不得转借或自行涂改。
④社团证应当妥善保管，如有遗失，应向社团声明。
⑤毕业后本证由学生本人自己保存留念。
（3）填写说明①：按实填写协会名称、办证日期；②：按实填写个人详细信息，注：职务填写社团内部职务，不能填写班级或团委、学生会、社团联合会的职务。
③：按时填写活动时间、内容，经会长签字后，统一时间进行社团注册（盖章）；④：会长按会员实际奖惩情况进行填写，如果无奖惩此栏可不填；⑤：会长按会员活动总体情况进行综合评定。
5.不允许任何社团私自刻制印章。
（六）社团的成立1.为丰富校园文化生活，广大同学可成立新的学生社团。
社团成立必须符合本制度的有关规定，经审核批准后方可成立。
申请社团的程序为：（1）准备社团成立所需的相应文件，上交至院社团联合会。
（2）由院社团联合会初步审核合格后，报送院团委老师批准。
如未通过初步审核，需要重新递交文件。
（3）院团委老师批准后，进行社团的注册登记。
2.各类社团申请登记成立时，只能进行一类申请登记，并且应当具备下列条件：（1）由6名以上的学生联合发起；（2）有规范的名称和相应的组织机构。
学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。
学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征；（3）有相对固定的活动场所；（4）有至少一名社团指导老师或指导单位；（5）有合法、健全、规范的社团章程，有突出本社团特色的会徽；（6）社团成立和社团运作具有可操作性，并且社团活动确实能为广大同学所欢迎、能为校园文化建设作贡献。
3.申请筹备成立社团，发起人应当向校区团委提交下列文件：（1）学生社团注册登记表；（2）学生社团章程；（3）学生社团活动策划书。
（七）社团的注册登记1.每学年结束后，社团需进行注册登记。
通过注册登记的社团方可开展新学年的活动。
注册登记的工作程序如下：（1）社团准备审核所需要的文件，包括章程（可修改）、考勤表、社团会员名单；（2）结合活动申请表、登记表、社团会员名单和考勤表，审核社团建设状况；（3）财务负责人（副主席）结合财务报销单、资金明细账、社团资金结算表等，审核社团财务状况；（4）院社团联合会结合各部门的审核意见，参照活动监督表，进行终审，上报院团委老师批准；（5）注册登记。
2.校区社团如有下列情况，则暂缓注册：（1）没有及时递交审核所需要的文件；（2）在审核中有违规行为，正在整改或调查；（3）限期整改的；3.没有进行注册的社团不得以社团名义开展任何活动，否则将追究会长的责任，情节严重者，将给予处理。
（八）社团的变更和注销1.社团的注册登记事项（如章程、组织机构等），需要在学期中变更的，应在一周内报送院社团联合会，经团委老师批准后，方可变更。
2.社团有下列情形之一的，社团联合会应对其进行注销登记：（1）自行申请注销；（2）未按照校区社团联合会的统一安排活动，未完成社团宗旨，无视社团管理制度，连续一个学期未正常活动，机构瘫痪，财务混乱；（3）分立、合并的；（4）社团被责令关闭或解散的；（5）触犯国家法律政策，严重违反校纪校规，利用社团名义从事非法活动；（6）由于其他原因终止的。
3.社团在正式注销前，由院社团联合会对其财务进行清算，并上报院团委批准。
三、会员建设制度（一）会员权利与义务1.申请加入社团的会员应当是正式注册的本科学生，每次注册时间为一学年，新的学年开始后需要重新注册。
2.会员在社团内享有以下权利义务：（1）有权按照任何一个社团的章程自由选择加入或退出该社团，社团成员在享有权利和履行义务方面一律平等。
（2）有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，对社团的管理和活动提出建议和质询。
（3）社团会长违反本管理制度和校纪校规，损害成员利益的，社团成员有权向校区社团联合会反应问题和情况。
（4）有选举权、被选举权和表决权，有按照社团章程担任社团职务的权利，并承担相应的义务。
（5）社团成员应当积极参加社团的各项活动，促进社团的健康发展。
（6）遵守《辽宁大学外国语学院社团管理制度》和社团章程，认真填写社团会员名单，并按规定交纳会费。
（7）正确处理社团和个人两者利益关系，维护社团荣誉和内部团结，执行社团的最终决议。
（二）会员认证1.会员证需在每学年前两个月内发放，经过一学年考勤合格后，由社团统一组织认证。
2.会员认证标准（1）会员分数大于该协会总分数的60%。
（2）根据最终公布会员认证比例，末位淘汰。
3.在每学年结束时，根据各协会的发展状况、举办活动、会员人数等综合表现，由校区社团联合会评估，确定当学年的会员认证比例。
4.出现如下情况，直接取消会员认证资格：（1）无故3次缺席社团规定会议或活动。
（2）破坏社团形象与集体利益。
四、协会奖惩制度（一）协会奖励1.协会奖励每学年评比一次，由院社团联合会评估，按照以下评比条件，设立下列奖项：优秀会长、优秀会员，对获得奖励的社团及个人予以颁发荣誉证书和加分进行表彰。
2.奖励程序（1）由院社团联合会下发通知，各协会会长拟定名单进行申报。
（2）团委老师和主席团进行审批，根据各社团实际情况，确定当学年的奖励比例。
（3）确定最终奖励名单，进行公布。
3.“优秀会员”评选条件（1）社团考勤合格并认证；（2）考勤表中会员分数在本社团内排名前30%；（3）对社团有突出贡献。
4.“优秀会长”评选条件（1）社团联合会会长考核合格；（2）量化考核中会长分数在所有会长中排名前十名；（3）代表校区取得荣誉，或作出重大贡献。
（二）协会惩罚处理1.通报批评予以通报批评的协会，需在规定时间内，改正其违规操作。
①未按照财务报销标准执行的协会，每次予以通报批评处理。
②协会之间发生纠纷，造成恶劣影响，每次予以通报批评处理。
③拒不接受团委、学生会、社团联合会的指导、管理和监督，拒不及时、保质完成上级部门交给的任务，情节较轻者予以行为通报批评处理。
2.限期整顿予以限期整顿的协会，需在规定时间内，停止社团任何活动，并改正其违规操作。
①不允许以协会名义收取服装费、场地费，进行营利性活动，一经发现予以限期整顿处理。
②一学期内不开展社团活动，或虽然开展过社团活动，但活动质量不高的，仍无法达到要求的，予以限期整顿处理。
③拒不接受团委、学生会、社团联合会的指导、管理和监督，拒不及时、保质完成上级部门交给的任务，情节严重者予以限期整顿处理。
④注册登记中隐瞒真实情况，弄虚作假的，予以限期整顿处理。
3.撤销职务予以撤销职务的协会，撤销会长职务。
在团委老师和主席团的监督下，停止社团任何活动进行新任会长的任命，社团的重新建设。
①出现严重违规操作，如会费为己私用、私下金钱交易等，予以撤销职务处理。
②无视社团管理制度，机构瘫痪，财务混乱，情节影响恶劣，予以撤销职务处理。
③拒不接受团委、学生会、社团联合会的指导、管理和监督，拒不及时、保质完成上级部门交给的任务，情节十分严重者，予以撤销职务处理。
4.无故三次缺席会议或活动，予以撤销社团处分。
5.通报批评、限期整顿、撤销职务三种处分关系（1）累计三次通报批评或两次限期整顿，即视为撤销职务。
（2）累计两次通报批评和一次限期整顿，即视为撤销职务。
五、社团的监督与活动管理制度（一）会长例会1.为了加强社团的沟通、交流，便于整体管理和协调，社团联合会将每两周于一教五楼召开会长例会。
2.会长例会时，要求出席人员，手机调成振动或静音，不交头接耳，保持会议纪律。
（二）活动监督为了规范校区社团的各项活动，社团联合会在活动举办期间，将会对其进行监督抽查。
1.监督部门：主席团2.监督人员原则上至少由两个部门的人员组成，在活动前由主席团指定人员。
3.监督活动后，应进行相应的记录，并填写《校区社团活动监督表》。
4.监督抽查开会，每月至少3-4次。
（三）校园活动管理1.社团除按自己的计划进行活动外，应参加团委、学生会、社团联合会统一组织的大型活动，承担相应的义务。
当学校总体安排与社团活动发生冲突时，社团应自觉服从校区团委和学生会、社团联合会的统一安排。
2.各协会要求每半个月，至少举办1次活动或开展1次会议。
3.社团在日常开会，需提前1天，上报至社团部进行登记。
考虑会员有可能参加多个校区社团，每天最多允许3个协会同时开会。
4.活动（1）根据不同活动的性质，社团举办活动前，需填写《校区社团活动申请表》，并交至主席团进行审批。
（2）审批通过后，会长联系相关部门，在正式举办活动，提前1天，上报至社团部进行登记。
5.社团大型活动结束后，需在一周内向校区社团联合会报送活动如下材料：（1）活动影像资料；（2）活动参加人员名单，需按照相应的模板填写。
6.统一安排会员出席（社团出人）（1）为配合校区团委各项大型活动的开展，校区社团联合会将会统一安排个社团会员出席，根据社团人数的实际情况，每次活动按照最低标准，进行出人。
（2）活动进行期间，如有其它原因中途离场，需提前告知会长，且超过半数时间在会场内时，才可在考勤表内算作出勤。
（3）每次统一安排会员出席时，会长除进行考勤表的工作外，还要组织会员在签到本上进行签到。
注：不允许替签。
写一件事的作文，要采用首尾呼应，内容前后呼应，400字左右
妈妈的巧手 人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手---智慧之手；画家的手---丹青之手；医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。
记得小时候，妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补，有时给我缝时髦的衣服，有时给我破洞的衣服上缝几个动物图案，就和新的一样。
记得一个深秋，妈妈买回几团毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起毛衣来。
不到两天功夫，妈妈便给我织好了一件漂亮的外套。
我高兴的穿上，站在穿衣镜前跳着，转着。
这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。
第二天，我穿去学校，好些同学都好奇的问我：“你这衣服是从那买的
真漂亮呀
”我自豪的说：“这是我妈妈织的。
”同学们都向我投来羡慕的眼光。
从他们眼中看出，是多么希望也有一件我这样的外套呀。
妈妈的巧手还能做出各式各样美味的饭菜，如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺，有一次，妈妈为我做薄煎饼给我做午餐，我和好朋友一起吃午饭，妈妈就让他带回家给他妈妈品尝，他妈妈吃后滔滔不绝称赞妈妈厨艺好。
妈妈手工好，厨艺好，说真的从小就希望有科学家的智慧之手，画家的丹青之手，医生的回春妙手……。
可现在我希望有一双象妈妈那样的巧手。
一次刻骨铭心的经历写一篇记叙文
我次最难忘的经历人的一生都会遇到许许多多的.当然,我也外. 我的一生中遇见过伤心的事,后悔的事,高兴的事.因时间的飞逝,我也渐渐的淡忘了.可有一件事,像是刻在了我的心里,使我终生难忘! 那还是我小学的时候,一次放假.我便约了几个小伙伴,一起去爬山. 那天,我们各自带着自己喜欢吃的东西来到山上游玩.不一会儿,我们就爬到了山顶.好大的风啊,我们坐在石头上.一边吃东西,一边说笑话. 往下一望,啊.好多房子啊.我们便开始寻找自己的家了.这时听见一个人喊：“看,那边有一个果树林.肯定很凉爽.我们去那边玩吧.”我们几个人一起看着那里,确实在山腰上发现了一片果树林.于是我们就商量着去那片果树林里玩. 来到了果树林,树上竟然摘满了橘子.我带头爬到树上去摘橘子,刚摘没几个,啪啪!一根树枝短了,我一紧张,失去了平衡.往后一躺,摔了一个四脚朝天.这时从远处走来一位老爷爷,看了看我,又看了看地下的橘子.顿时恍然大悟,刚张开口想要说什么,我知道老爷爷要批评我了,我便准备低下头去,接受这位陌生的老爷爷的批评.刚刚想到这里,便听见了一个沙哑的声响说：“小朋友,你们刚才的事.我都看见了,你没摔坏吧.用不用上我家里去檫点药呀?”我回过神来,慌慌张张的说：“不用了.”便拉着小伙伴走了. 现在我想起来,我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤,他竟没骂我活该,还问我摔着没有.我连一句谢谢也不说一声,就慌慌张张的走了.现在想起来,真后悔.以后哪天要有时间,我一定要上他家去道歉! 的一次最难忘的经历(2007-04-12 22:49:17)转载 小学是从三年级开始学习英语的,那个时候我的英语还不错.对英语也抱有很大的兴趣,于是积极的去学,也终于学有所成,到六年级,我却开始后悔起来,因为--刘歆瑶,我跟你讲一件事情,现在武汉市有一个英语环境演讲比赛,全校有一个名额,恩,我考虑了一下,决定让你去参加. 郭老师兴致勃勃地给我讲起了这件事,当时我还没有完全反应过来,麻木地点点头,后来,我才明白,真正的考验才刚刚开始.回家去以后准备一个大约5分钟的演讲稿,明天带来给我看!说完还没等我有时间反应,老师就飘走了.回家后,我开始像热锅上的蚂蚁一样焦急起来,给妈妈打了个电话要她跟她们学校的英语老师讲一声,看能不能帮忙写一篇,幸亏那个老师是个好人爽快地答应了.第2天我拿着3张A4纸的演讲稿去给老师审核,恩,可以,今天回家把前5段背下来明天我来检查1听了这话之后我一个人傻傻的在原地站了半天,旁边有一同学经过,她拍拍我的肩膀,叹了一口气,走了.我无语.我怀着沉重的心情回了家,当我打开记事本后才发现正有一堆小山那样高的作业正等着我去完成,于是我赶我赶我赶赶赶,终于在11点前赶完了,长抒一口气,.整理完书包后,迷迷糊糊地睡了.次日,我发现了事情的严重.从现在开始你就在我这里背吧!话音未落,我就差点倒在地上.早晨过去了,一中午,我的肚子就不停地发出抗议,我只好把荷包里仅剩的最后一颗糖果给它送了进去,之后,我都不知道我是怎样熬过去的了.这样连续了两个星期,终于参赛了,我那叫一个高兴!迫不及待站上演讲台,噼里啪啦地说了一大堆.演讲结束后,我兴奋踩着脚踏车,看着天空中像块橙子蛋糕的太阳,不由的哼起了歌,终于告别了革命岁月了!星期一,一个突如其来的喜讯让我差点昏过去--可以通过初赛参加复赛.没办法,既然开了个头就革命到底吧!我开始没日没夜的练习.终于---在偌大的舞台上,我完成了最后一次演出,也终于有了第一名的好成绩!这是我最难忘的一次经历,也终于懂得了原来吃得苦中苦,方为人上人是最经典的名言!我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发.现在我已经是一名堂堂中学生了. 记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住.我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后,爷爷开始教我下棋.起初,我的棋艺太差,总是耍赖,要么悔棋,要么把爷爷的老将拿走.有时,眼看就要输时,就把棋盘上的棋子一把推乱,然后就一边大笑一边喊“我赢了,哈哈!”回忆起这段淘气的时光,真是有趣. 小学中,下棋和画画就是我最大的爱好了.那时候,我学棋不认真,总觉得下棋只是下着玩儿.渐渐地,这种意识改变了.很快,我的棋艺大增,开始参加比赛,小学中,我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩. 步入中学的大门,显然与小学不同了,学习紧张起来,我也不象以前那样淘气了,而变得沉稳多了.中秋佳节,我依然依偎在奶奶身旁赏月,她的白发在月光下泛出点点银光,我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了,而是静静地看着可望不可即的圆月,沉思着…… 初中非小学,没有了那么多玩乐嬉戏的时间,但我仍然追求着我的爱好,不同的是,不再把下棋当作“玩玩”了,而开始钻研它其中的奥妙.这下棋的时间是挤出来的,主要任务当然还是学习,那个淘气的我是属于小学的,让它随着小学的生活消失吧,结束吧! 时光如水,岁月如梭,一分一秒,默默地走过.时间过得真快,我也在不经意之间变化着. 让我从小学的记忆中走出,让崭新的我度过这丰富多彩,渴望已久的初中生活吧! 爸爸说我变了,妈妈也说我变了,的确,我真的变了. 踏入初中校门的那一天起,我就变了,不再是小学的那个贪玩,调皮,做事不怎么经大脑思考的乳臭未干的小子.如今的我,变得更加成熟、实在、有责任心.当然啦!” 十八变” 不仅仅是女孩子的专利,男孩也可” 十八变” 啊!无论如何,今日的我胜昨日的我是硬道理.下面,就看我怎样变吧. 开学不久,班里的体育委就拿来了校运会的报名表,是参加体育项目的.热爱阳光热爱运动的我就绝不会放过这个机会啦!我执起笔,毅然在个人200米田径赛与4*400米接力赛的栏目上打了钩.参加校运会,当然不是说说就算, 纸上谈兵就行了的,如果不作些准备,在比赛场上不跑最后一名恐怕很难呢!因此,我给自已订下了一个训练计划；每天下午放学后训练跑步,直到把力气挥发得所剩无几为止!孤军作战,未免有点孤独感,因此,我拉上了我们的体育委员与几个同学一起练.第一天,我们来到田径场,先来了个众人比试,然后针对个人情况分开训练.跑啊跑,把力量发挥干净!我们训练到六点多才回家.回到家,妈妈就凑上来问：”怎么这样夜,功课又多,不知今夜几点才做完呢!””我训练跑步,为校运会作准备!报了名,当然就不能愧对这个名额啦!””你变了!变得更加有责任心!今非昔比啊,上了初中就变了,我的儿子.” 这就是在不断变化的我,敢作敢为,更有责任感.我喜欢在变化的我. 我在变作者：匿名来源：查字典作文网 阅读：6次2010年07月05日 我要投稿我在变 关键字：六年级 岁月的年轮一又一地增加了,当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女.变化,是我生活中的重要公式. 变化＝自信＋兴趣,这份公式是六年级时,我所亲身体验.老师在提问后课堂空前寂静的情况下,制定了一条规定：“不举手者,罚!”一声令下后,我也渐渐举起了右手.慢慢地我领略到了举手的乐趣,举手,回答中,有赞赏,也有提醒,有暗示.不经意的举手间,我有了动力,有了自信心,也有了面对失败的勇气.在老师取消规定后,课堂气氛依旧活跃,学习兴趣大增,在那些小手中,有我的身影.有几次的提问,老师总是抽取题目让大家临阵磨枪,我琢磨着那道仿写题,思绪泉涌,连续写出了四句,举起手,回答完毕后,赢得了老师的青睐.这令我懂得,原来自信心＋学习的兴趣是优等生必需的途径.我在变,变得自信. 变化=挑战＋积累.面对人生中那一波波的挑战,不仅要大胆细心,还要有一定的文采与平时的积累.这样,面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利.在每份变化公式的背后,都有着重要的人生哲理.也许面对挑战,你可以不以为然,但事实会告诉你答案.我也曾遇到挑战,我真正地去努力,依靠平时积累,与“临时抱佛脚”的执着,我终于取得了小小的胜利.鼓足勇气去挑战自己,认认真真在平时积累,两者相加,足以构成个小小的变化.我在变,变得努力.
