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谁的尾巴演讲稿

时间:2014-09-09 18:32

感恩父母教育演讲稿

一:父母感恩感恩社会的演讲稿--  关于感恩父母感恩老师感恩社会的演讲稿--  1.感恩父母  鸟有反哺情.羊有跪乳恩.人.身为宇宙之主宰.亦有感恩之心感激之情.  怀抱一颗感恩的心.犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯,怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙,怀抱一颗感恩的心.犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船,怀抱一颗感恩的心.犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴--  孟郊在中写道:慈母手中线.游子身上衣.临行密密缝.意恐迟迟归.谁言寸草心.报得三春晖.字里行间流露着母子深情.字字句句倾诉母爱之魅力.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露.母爱伟大.父爱亦然.父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱.  看着父母那爬满岁月的额头.看着那饱尝雨露风霜的脊背.看着那饱经艰难困苦的丝丝白发.一种莫名的泪淌下面颊.我哭了.那是亲情的呼唤.  看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪.看着父母望子能成龙的忧虑.看着父母因孩子成绩一再滑落而着急.额角的一条条银蛇爬满额头.一种滚烫的东西从眼眶中迸出.那是感恩的泪.  父母给予你们生命.哺育你们成长.教育你们长大.没有父母便没你我们.当你们嬉戏于课堂之上.玩耍于操场.你们的父母却正为你们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着

初一朗诵

这是我曾经演讲过的,借鉴借鉴吧,可能不符你的要求孝顺父母 演讲稿鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情. 怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖.字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱. 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤. 看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪. 父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛. 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生. 我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情. 假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚. 作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增.父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深. 看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊! 我们仍是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉.看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废. 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生. 父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……谁言寸草心,报得三春晖,父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母. 人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界. 我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:爸爸妈妈,你们辛苦了! 以下还有一篇演讲稿 比较适合初一学生尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。

正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕为一段甜蜜的回味;也许,你昨于曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗

正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧

其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。

对待这个问题,请换一种心态。

正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了他们对待生活的态度。

换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢

但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。

想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

? 面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发

琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

同学们,在阳春三月——学雷锋活动大力开展的日子里,让我们互相帮助,为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧! 年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生

竞选劳动委员的发言稿

劳动委员竞选发言稿 同学们: 你们好

今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。

或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。

有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊

但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。

尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。

我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。

第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。

我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。

我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。

如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。

我一定会做好这个劳动委员 的。

谁推荐一个好的演讲稿

古代的时候,淮河北岸住着一家姓王的穷人,老夫妻俩过活。

本来生的儿女不少,但由于穷,一个也没养活。

年轻时还好,种着一片菜园,王老汉还帮人家干点活,王大娘给人家洗洗浆浆,日子过得还可以。

老两口喜欢养家畜、家禽。

他家养的这些小牲灵都很温顺,从不打架。

别看这两个老人很穷,可心眼很好,常拿出一些东西给邻居。

他的侄子王二,就是吃他家的东西长大的。

过了几年,两口儿年纪大了,也不能再给人家打短工了,只靠一片菜园的出产过日子。

小王二倒是很精明,嘴很会说,大娘、大爷地喊得很甜,有时还帮着干点园里的活,这样也好跟着吃呀。

春天到了,老两口又该刨园了。

俗话说:“人老难比当年,穷了别说方便。

”干起活来手脚就不灵活了,刨一会歇一歇。

刨着刨着,大娘的镢头轻轻响了一下,一个戒指被翻上来,她也没当个好东西,就戴在手上。

日子长了,变得金闪闪的,怪喜人的。

秋去冬来,老头子受了寒,得了病,想吃点好的,大娘就杀了一只鸡,煮给老头子吃。

吃后,还剩半碗放在了锅里。

大娘放碗时,不巧戒指掉在了锅里。

中午大娘做饭,掀开锅一看,她惊住了,锅里放着一只做好的整鸡,还有几个馍馍。

没见人来呀

这是怎么回事呢

她马上告诉了老头,老头还不相信,就撑着身子走到锅前,见饭菜都热腾腾的,对大娘说:“俺一辈子很少吃过这样现成的好饭,不管它怎么来的,吃了再说。

就这样,老两口美口香甜地吃了这顿饭。

可还没吃光,把剩下的又放在锅里。

到了晚上,见又是如此,端出菜饭细看时,发现戒指在锅里。

老两口明白了,原来戒指是个宝贝呀

他们把戒指放在粮囤,粮囤满了;放在钱柜里,钱柜也满了。

老两口还照常种菜园,不过手头宽裕了,救济的穷人也比从前更多了。

王二经常在大娘家吃饭,后来知道了戒指的事,就起了不良的心。

瞅空子偷了戒指逃跑了。

逃到哪里去了,谁也不知道。

为这事,老两口很伤心。

每到吃饭时,小鸡、小鸭、小狗、小猫也都上来要吃的,大娘就唠叨着:你们这些小东西光会吃,也不帮我找找小二,他偷走了戒指,你们别想吃点好的了。

她这一说,小牲灵们就安静了些,好象在听。

第二天,小黄狗不见了,老两口也没在意。

半个多月以后,小黄狗又回来了,只是瘦了许多。

过了几天,小黄狗和小猫都不见了。

大约又过了半个月,小猫突然回来了,紧接着小狗也回来了。

原来,狗的鼻子灵,王二经常出入王老头的家,小黄狗当然认得他,对王二的去向,他凭着闻的本事能够找到,当大娘唠叨王二偷戒指的事,小黄狗记在心里,到天黑就跑出来泅过淮水,找到了王二。

因为王二有了戒指,已娶了亲,日子过得挺不错。

见到小黄狗,好象又见到故人。

这真是时来运转,连黄狗也偎我来了,就叫妻子好好招待小黄狗。

小黄狗有它的心思,整天在屋里院里遛来逛去。

后来知道了戒指藏在箱子里,它,是没法把戒指盗出,只好回到老家邀走小猫。

小狗和小猫又来到王二家。

王二夫妻更是高兴,连小猫也偎来了,这是兴旺景象呀

原来小狗只能在屋里转来转去,晚上也不能住在正屋里,所以小狗无法盗出戒指。

小猫就不同了,晚上可以和主人住在一起,可是到底怎样才能衔出戒指呢

它终于想出了办法。

一天夜里,趁王二夫妻睡熟,小猫抓住一只大老鼠,并不咬死,只是衔住它的尾巴,把老鼠的嘴对着箱子。

老鼠害怕,拼命地啃箱子,不大一会就啃了个大窟窿,小猫钻进箱子,找到了戒指,衔住戒指钻出屋外,狗驮起小猫一溜烟地跑了,晚上饿了,小猫吐出戒指,进村找回东西它俩在一块吃,吃饱了小狗驮猫走。

这天傍晚,小狗驮着小猫泅过淮水,小猫很快跑到家里,爬到主人面前吐出了戒指,咪咪地叫了几声。

随后小狗也到了主人面前。

大娘一见大喜,把小猫抱在怀里,娇儿长娇儿短地叫个不停,又是鱼又是肉的喂小猫。

小狗一看受冷落,就摇头摆尾地依偎着主人,意思是说,功劳也有我一半呀

大娘怎么能够知道呢

见小狗上头扑面的,就骂起小狗来,说它无用光会吃,也不帮着找戒指,小狗那个气呀

就再也忍不住了,认为都是猫冒了它的功,使它受气,就向小猫扑去。

小猫立刻藏到主人的怀里。

大娘一见,拿起火棍就打小狗。

从此,狗和猫结下了冤仇。

现在狗还是咬猫呢。

以告别为话题,写一篇800字作文

告别无悔 告别,是你的选择,也是我的选择,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——题记 窗外,春雨,淅淅沥沥,柔情似绵。

猛然间,沿窗沿滑落一滴水珠,打在我的脸上,我惊醒了,世界上没有永恒的的春天,一个人没有永远的成功,告别春天,告别成功,此乃人之常情,人,终究不能主宰万物,四季轮回,花开花落,你无法更改,但是,你可以与他奋斗,记住:生命无悔,告别无悔! 古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

”的确,一个人如果不自强不息,为告别而缠缠绵绵,纠缠不休,那将是自己毁灭了自己,该出手时就出手,风风火火才能闯九州。

“海内存知己,天涯若比邻”,是王勃的友情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”是李白的友情;“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通,”是李商隐的爱情;“ 慈母手中线,游子身上衣。

”是陆游的亲情。

但无论是友情、亲情、还是爱情,最终都必须割舍,王勃最终与朋友各奔前程,但志同道合。

李白最终与汪伦身处两地,不得相见。

李商隐最终与汪伦身处两地,上京赶考,为国效力。

陆游最终背离家乡,征战沙场。

但是,我从来没听他们说过一个“悔”字,一个“恨”字。

他们真正做到了生命无悔,告别无悔! 残阳如血,如血的不仅是残阳,站在被太阳晒得焦黄的土地上,他的心都碎了,曾经攻无不克,战无不胜的他,怎么也想不通,自己会被一个无名小卒所打败,他是谁呢?他是西楚霸王,江东项籍。

想起以往战场上的金戈马,英雄豪气,再看看今天的伏尸千里,流血漂橹,他彻底的失望了。

“难道是天意亡我吗?”他放声大喊,一阵排山倒海之势威振天地,无人能敌。

想起以前的巨鹿之战,破釜沉舟和现在的四面楚歌,心神不宁,他独自喝起了闷酒,这是,有美丽温柔的虞姬与他舞剑,他不禁痛苦流泣,虞姬知道是她拖累了你,于是拔剑自杀了。

虞姬为了项羽的突围而割舍下这段爱情,她,告别无悔。

他突出重围后,又因无脸见江东父老,而自刎在乌江,一腔热血喷出。

残阳如血,如血的不仅仅是残阳,项羽,他告别了江东父老,他告别了爱情,他告别了这个世界,但他告别无悔,他的光荣事迹名垂千古,他的英雄豪气照耀史册。

无悔的告别造就了项羽无悔的一生,无悔的告别喷发出了“虞姬虞姬奈若何!” 其实,每一次的告别都是时空的跨跃,每一次的告别都是无悔的选择,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

只有告别过去,才能迎接未来,告别并不是人生的疾苦,而是人生的乐趣,螳螂为了繁衍后代,雌性吃掉了雄性,告别了爱情;大雁为了南飞,暂时告别了以往的故乡,鲋鱼为了产卵,告别了广阔的大海,历经千辛万苦回到故乡,蜥为了生存,在危难时,勇敢的割断自己的尾巴,逃之夭夭。

连自然界的生物都懂得告别,我们还有什么好牵挂的呢? 同学们,在我们励精图治的时期,正是我们要干一番大事业的时候,还有什么居安思危,还有什么儿女情长,让我们扬起远航的风帆,走自己的路,告别一切,让他们说法吧!采纳哦

最后一次演讲(节选) 你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来

你们将失去千

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。

回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。

走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。

但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。

正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰

  任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。

茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。

“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。

同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音

当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来

  未来不是梦,今天,在我们手中

  以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生

  我十三岁的花季 初一81班 杨兴卫  对于一个成长在生活中而没有遇到过挫折和困难的人,他们也许觉得生活都是美好的,青春都是快乐的。

是的,因为没有遇到过挫折和困难,青春年华到处是花红柳绿,生活中到处可以感受到幸福和快乐。

  但是,生活都是那么美好吗

青春都是那么快乐吗

不,青春它也有痛苦的一面。

  梦中的我是一泓欢乐的泉水,在鸟语花香的春天奔流奔流……  突然一个急转弯,“哗”的一声,我从悬崖跌落下来。

  等我惊醒过来,发现自己已经躺在医院的病床上。

四周一片寂静,再也听不到教室里同学们那一片愉快的欢笑声。

真惨,我本来是一个活泼开朗、爱好学习的男孩子,如今却患了重病,躺在医院里动弹不得。

我将会有学习一天天下降的可能

我不由自主的捂住双眼,泪水不禁溢了出来。

  正在这寂寞的时刻,似乎有一位老人向我走来。

那不是徐白伦爷爷吗

他曾因患“视网膜脱落”导致双眼失明,却不悲观绝望,他以顽强的毅力,赤诚的信念,为盲童创办了《中国盲童文学》,重新点燃了盲童们心头的灯

对,我不仅要做最坏的思想准备,更要像他那样坚强地活下去。

  在那段漫长的日子里,我呆在家中不能到学校念书,没有老师的指导,没有同学的帮助,我怎能学好呢

难道我十三岁这最美好的年华就这样被疾病夺走吗

我随手翻阅着语文和数学书,一字一字的读,一句一句的理解、记忆,背诵一段段短文,记住一个个公式、原理。

有次,我遇到了一道难题,怎么也做不出来,我开始急了,捂着头叫道:“这不是瞎子点灯白费油吗

”可是那不掉队的念头,又回到了我的心中。

  “工夫不负有心人”,复学后,我还是一个不掉队的学生,顺利的进入了初中。

  回顾十三岁这段经历,使我深刻的体会到:为了追求生命的价值,,决不能在挫折面前低头。

这才是我美丽的花季。

  我们就这样拥有青春 初二76班 段仕兰  放下老师的代数课本,放下最新一期《时尚》,整个晚上都沉浸在这样的书里—《我为歌狂》,不为什么,只是我闻到了初二这一年的香甜气息。

  “在人生最灿烂的年华,经历过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。

未来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和能力去迎接。

”  “生活还要继续,音乐也会继续,一切的一切都只是一个开始,不是吗

这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。

”  书里的那么多人是如此的熟悉,比如叶锋,我甚至看见他那颀长的身影,忧郁的眼神……哦,不,我突然意识到我现在的好朋友,像他,一样的有才华,是个书法天才。

我想大家都遇到过这样的男孩子:因为自己破碎的家庭而沉默不语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友谊,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后继续用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。

  男孩子并不是只懂得生化危机的,虽然他们不像女孩子那般好热闹,好表现—笑靥如花或泪如雨下;这样的男孩子只会把自己的内心藏得很深,一个人承受,一个人咀嚼,一个人坚强的长大。

  现在,我们正在经历青春的磨练,闭上眼睛让我们一起拥抱青春吧

似乎是为某个好朋友动心,暗地里默默想着他,这样的心动是太纯洁太美好的东西,像晶莹的雪花,只怕放在手里就会融化,我们小心翼翼的珍藏着这天底下最重要的秘密,却在后来的某一年某一月某一日发现自己傻得可爱。

  是的,我们都有自己的理想,这时我的一个朋友告诉我她最大的理想就是能顺利的当上一名明星。

可是,慢慢的我发现很多人都遗忘了自己的理想,想学体育的去学了音乐,想学语文的去学了数学……太多太多人过着与自己想象中完全不一样的生活,理想就这样成为心头的一块朱砂痣。

好像很久都没有听到我的那些朋友在自己耳边说:“我的理想……”到现在我才知道:人是会变的。

  到现在我也才弄明白所谓的“代沟”,这些次要的东西就不必仔细的说了。

每个人都只想要一个充满幸福的家庭而已,要求不高,代沟也许只是青春期综合症的表现之一,为了证明,我们正在慢慢成熟。

  就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。

只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。

期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。

走过青春的那天,我们回想我们怀念,那时的纯洁,那时的天真,那时的勇敢,那时的激情,让它在记忆中自由的走动。

我们理智的活着,遵守着生存与生活的游戏规则,但是,我们庆幸,我们曾经这样的经历过青春。

  看着这样的《我为歌狂》,想想自己的青春,对自己说:“还早呢

”想来想去,最后带着嘴角的微笑温暖的睡去。

  青春年华 初二 74班 段素叶  可能昨天你还在天真、忧伤和纯洁的欢笑,可是今天你却在一秒秒的走过十几岁—雨后花朵般的十几岁。

十几岁的年华,常常是中学生的骄傲,它寄托着人生的追求。

  十几个春秋过后的第一株报春花开了,预示着你对童年的告别,对青春的审视,青春是唐诗般的年龄,不再像以前那样幼稚;青春是长满触角的年龄,不再像以前那样天真;青春是万籁奏鸣来心底的年龄,不再像以前那样只有歌声。

你也许想永远停留在童年里,但它已经回首无踪了。

然而你不必惋惜,因为童年过后有更多更新的欢乐等着你用整个身心去体验。

  童年过后,你头脑里会有树不尽的问题,却一个也不挂在嘴上,你的心里有着涌不完的机灵,却情愿只挂在嘴边;当身边有船只来往经过,你会毫不犹豫大声发出指令,而不管这是否是你的河道。

青春就是这样高傲与自信。

  童年过后,你可能学会了抽烟、喝酒、赌博,沉溺于从异样的目光投射中得到自我形象膨胀的虚假满足,你也可能学会了探索、研究,分析,不知不觉沿着前贤踏出的道路埋头勇进,走向强者。

  童年过后,学习顺利或挫折,中考成功或失败,就像一堆厚厚的云彩不分昼夜笼罩在你的天空上,使你不由得认为前途渺茫,而把自己呼出的水汽当成了挥之不去的愁云惨雾,你会精神不振,感到青春年华是多么的苦恼。

你又会坚信“天生我材必有用”,放眼四望,青春年华原来多么的幸运。

  从混沌的稚童长成一个十几岁的青年,你的生命已经照耀过十几个太阳,你的四季已经走过十几次轮回,你将不再是把自我的意识躯壳当作是整个世界的懵懂,而会在智慧的淬火中掺进或多或少的深沉、冷静。

青春年华过后,你在这世界上可能是一颗不在意的沙砾,也可能是一颗闪烁的星星,只有未来的明天才会让你明白。

  啊

朋友,珍惜时间吧

岁月一去不返,青春年华不会再回来。

  青年,祖国的明天 初二78班 张国菊  历史进入了二十一世纪,一个全新的世界在向我们挑战。

世界在这里开始转折,国家在这里转轨。

这是竞争激烈的年代,是努力奋斗的岁月,谁都要拼谁都要搏,谁的速度快,谁就有可能成为国家的栋梁之材,否则将被时代抛弃。

正如达尔文在《自然选择学》里说的一样—“适者生存,不适者淘汰。

”  这是一场战争,一场进步和保守的战争,“胜者为王,败者为寇。

”世界各国在振翅欲飞的今天,技术革命一次又一次冲击地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了相当严峻的挑战。

那么,中国将怎样面对挑战

我们又怎样面对挑战

这是个至观重要的问题,世界在沉思,中国在沉思,同学们,我们不是也在沉思吗

沉思我们的命运,沉思我们的前途,沉思我们在这场战争中所处的地位……  中国将怎样面对挑战

这不仅仅关系到中国人的问题,更是关系到全人类的问题。

中国从人类开始对推动社会生产的发展就占有重要位置,因为世界还在死一般的沉寂的时候,中国就已经有了古代文明,火药、指南针、造纸、活字印刷,这四大发明传到世界各国才引出了近代文明。

所以,世界在拭目以待,要看看我们中国人怎样面对挑战。

  怎样面对挑战

有一条路,而且只有一条路——改革。

这是世界的大趋势,是中国的大趋势。

  中国要改革,谁来挑这重担

靠那些呀呀学语的婴儿行吗

靠那些两鬓白发的老人行吗

都不行,靠谁,靠我们,靠我们这些青年。

因为我们年轻,有着旺盛的精力,像鲜花在开放,像雄狮在怒吼;因为我们有着热情澎湃的生命,像苍鹰腾空飞翔,像野马驰骋飞奔,所以我们义不容辞,责无旁贷。

  清末的改革家梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我们少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

”  的确,今天,中华民族的兴衰荣辱、成败利钝,就掌握在我们手中。

我们的命运就是中华民族的命运,我们已经和祖国紧紧的结合在一起了。

  中国有希望了,希望在哪里

希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。

  新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。

”世间万物的发展无不遵循这一规律。

  中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。

祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。

这些人来自哪里呢

还是来自我们青年啊

  我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。

  同学们,我们不会有负国家,。

不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的接班人”这个名称的。

让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧

六年级上册语文第二课的比喻句和拟人句有哪些

课上,老师要求大家根据自己的感体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。

顿时,整个班炸开了锅。

“演讲稿

怎么写啊

”“呜呜呜——老师,我不知道从哪里下笔哎

”“这一回,我死定了

” “瞧你们,哪像快上初中的孩子啊

老师的话还没说完,你们怎么知道就一定写不上来呢

其实,写演讲稿跟我们平时说话、作文差不多,只要适当注意一点方法就成。

” “真的吗

老师,你没骗我们吧。

”胆大的琪琪首先开口了。

老师并没有正面回答琪琪的话,只是要求大伙儿翻开书,看看写作要求和相关提示:“写演讲稿,一般来说,先要根据听讲人的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。

”老师读了一下,接着发问:“谁知道这里面有几项提示和要求

” 东东举起了小手:“这跟写信差不多,先写称呼,再写正文,最后还得加个小尾巴。

” “真聪明

”老师示意东东坐下,接着说,“你们平时不是经常写信吗

只要稍许动一动脑子,这篇演讲稿对你们就不会难了。

” “原来是这样啊

哎——”啦啦重重的舒了一口气。

“演讲稿的重点在‘正文’的内容,大家试着开动一下脑筋,想一想,你最想说的是什么

”老师不失时机地鼓动着。

“我想说文天祥、岳飞这些民族英雄,国难当头,奋不顾身,勇往直前。

” “我想说詹天佑、童第周,他们为了给中国人争气,不畏艰险,大胆创新。

” “我想说刘翔,以惊人的成绩刷新了亚洲田径记录,让西方人刮目相看。

” “我想说杨利伟,费俊龙、聂海胜,翟志刚、刘伯明、景海鹏……是他们为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。

” “我想说‘非典’、‘5·12’……在最危险的时刻,中国人民在灾难面前不屈服,用高尚的民族精神和坚定的民族信念战胜困难。

” ………… “同学们说得很好

你们瞧,现在该知道演讲稿该写些什么、怎么写了吧。

不过,老师还得多说几句。

要想写一篇声情并茂的演讲稿,让自己的演讲能激发听众的情感,使听众的精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,首先得努力把自己的情感推向高潮。

情从哪里来,大家能说说吗

” “演讲内容要有鼓动性。

”琪琪开口了。

“琪琪说得好好

内容的鼓动性是演讲稿情感的源泉,要想做到这一点,课后别忘了搜集资料哦

”老师顿了顿,又问,“除此之外,还有没有其他应该注意的地方呢

” “语言要生动形象感人。

”东东歪着大大的脑袋,眨巴眨巴眼睛说。

“嗯

说到点子上了。

那么,有谁知道让自己的语言生动形象感人呢

”老师笑着说。

“1、运用比喻、拟人、夸张等方法增强语言的形象色彩,化抽象为具体,化深奥为浅显,化枯燥为有趣;2,、运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力,既要注意深化主题,又要注意调整节奏;3、发挥祖国语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化……”啦啦一条一条地说着,连老师都睁大了眼睛,不得不对他刮目相看。

“说得很好

同学们能给积极发言的同学一些掌声吗

”老师不失时机地操起了“鼓励”这把利剑。

掌声持续了好久,老师示意大家静静,接着说,“既然你们已经知道写演讲稿的方法,又明白怎么将演讲稿的情感推向高潮,不妨拿起手中的笔写写好吗

千万要注意搜集资料哦

” 下课铃响了,老师笑吟吟地走出了教室。

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