幼儿园教师编制面试中，如何在两分钟内讲故事
讲故事是幼儿教师必备的技能技巧，在幼儿教师资格证考试中，讲故事常常成为考生最乐于抽选的题目。
然而，在考试中，考生常常会抽到少至300多至800字的童话故事，在备考室中准备的时间仅有二十分钟，还要写教案，配故事插画等，所以常有考生由于慌张分析不清题目和对故事的不了解不熟悉而产生准备不足表现不理想的现象。
那么，我们抽到讲故事的题目的时候，应该怎样快速处理，并且在试讲过程中有哪些需要格外注意的要点呢?下边中公讲师谷玥姣就来给大家讲一讲。
一、通读故事，理解大意，区分故事角色 拿到故事题纸，我们需要首先通读故事，理解故事梗概，提取出故事中心思想，奠定情感基调，将故事中的角色人物圈画出来，然后区分出人物的正负面。
如，《下雨的时候》中，小白兔，小鸡，小猫，都是正面形象。
《果酱小房子》中，熊哥哥，熊弟弟，都是正面形象。
《小花籽找快乐》中，太阳，小鸟，青蛙，蜜蜂，都是正面形象。
《三只小猪盖房子》中，三只小猪是正面形象，大灰狼是负面形象。
二、分析人物角色，声音加工，分配与角色特征相符的声音特点 明确了人物之后，选择与人物角色相符的声音。
由于幼儿童话故事大多具有拟人化的特点，所以故事中的形象大多可以依据年龄特点和人物属性善恶好坏作以划分。
从年龄特征上，将角色拟人化为老年组，中年组，小孩组。
老人组的人物常被赋予老年人的特征，声音常常是慈祥的低沉的缓慢的，如《小花籽找朋友》中的太阳公公，《小马过河》中的老牛伯伯，《龟兔赛跑》中的山羊爷爷。
中年组的常为叔叔阿姨，爸爸妈妈，声音特点为沉稳的，语重心长的，怜爱的，如《三只小猪上幼儿园》中的爸爸妈妈。
小孩组中的人物大多体型小，伶俐好动，表演时注意表现出年龄小，活泼可爱，单纯，灵活，稚嫩，语速稍快，如《小花籽找朋友》中的小鸟，小松鼠。
从人物属性上，我们将人物分为好人组和坏人组。
坏人组强调狡猾或者凶狠，如《狐假虎威》中的狐狸，《三只小猪盖房子》中的大灰狼。
还有些人物区分度不高，此时我们可以将其叫声加入，如《小花籽找朋友》中同时出现了小鸟、小青蛙、小蜜蜂，他们都具有体积小、活泼可爱的小孩组的人物特点，因此，我们在声音加工时读小青蛙时先呱呱叫两声，再加入小青蛙的对白，表演小蜜蜂时先嗡嗡叫两声再加入小蜜蜂的对白。
总之，只要我们在备考室中做好准备，在考场中将生动形象以及儿童化展示出来，能够充分展示自己的声音加工技能，让考官了解你的能力，就能在讲故事的技能展示中获得。
三、分析文章内容，语言加工，将叙述性语言转换为对话性语言 在故事中通常要求考生运用声情并茂的语言完整讲述故事，但很多题目中的故事可能会出现大段的叙述性的情节。
而叙述性的旁白化的内容难以像对话性语言那么容易体现出考生对故事的表现力和感染力。
所以我们可以将故事加工，在不改变故事原意的前提下将一些描述性语言加工为对话性语言。
如，《小花籽找朋友》中“小花籽喜欢这”加工为“小花籽开心地说：‘嗯，我太喜欢这里啦!’”;龟兔赛跑中“兔子想它一定能赢”加工为“小兔子骄傲地说：‘乌龟跑的那么慢，今天我赢定了!'”对故事内容的加工能够让考官看到我们的表现力和感染力，从而收获。
四、讲故事时做到“一目十行”，看一眼，演一段，不照读，不遮脸 如果将以上三条归结为在备考室时做的准备的话，那么能够在进入考场后的试讲表演中表现完美获得才是关键。
很多考生在讲故事的过程中，由于内容过多，备考时间紧，常常不能背下来故事的内容，所以常出现捧着题目低头照读的现象，更有甚者，出现了在讲故事过程中全程不抬头，一直遮着脸，考官只闻其声不见其面目的现象。
这对我们考生拿十分不利。
那么，在那么短的时间内难道要我们将故事完全背下来吗?答案是否定的，考试时并不要求考生完全脱稿。
我们可以采取看一眼，记住下一部分的内容，然后抬头自如的讲解和表演，演完这一段再快速看一眼故事内容，进行下一段这样的方法。
所以我们应该在讲故事的时候做到“一目十行”，即，将故事的下一部分内容快速浏览。
做到让考官看到你的动作表情，从你的动作表情及与考官的眼神交流中看到你胜任幼儿教师的能力。
五、表演时要注意以讲为主，以演为辅 有些考生在讲故事时候过分强调讲故事的声情并茂，陷入了不做任何旁白单纯去演的误区。
如，果酱房子中只有熊哥哥熊弟弟两个人物，有些考生演完熊哥哥的动作，不做任何旁白，直接演起熊弟弟，这样就会让人看不懂情节，分不清故事主体，从而摸不着头脑。
所以遇到这种动作对话特别多的情况，我们一定不能图方便省去了如“小熊说”“大熊说”这样的旁白，要记住我们是在考官面前表演给幼儿讲故事的活动，所以一定要通俗易懂，让考官从你的表演中推测到我们真正与孩子交流时候的状态，从而给我们通往幼儿教师大门的通行证。
综上所述，故事是我们常见的文学形式，我们从小听到大，耳濡目染，并不该成为难题。
希望考生在教师资格考试中抽到故事时能够注意充分利用以上提供的参考技巧，这样在讲出故事的时候就能够有的放矢，从容应对。
讲故事的评语怎么写
: 吐字清晰,普通话标准,演讲时很自然、流畅、连贯,故事选择得很好,情节很吸引人,讲得很生动,演讲时表情很丰富,引人入胜。
谁偷吃了我的大饼小班公开课教案
活动目标： 1.感受故事情节，学说角色对话。
2.根据不同的牙印特征进行猜想、判断。
活动准备： 1.《谁咬了我的大饼》PPT课件、饼干若干。
2.初步已了解一些动物的牙齿印。
活动过程： 一、观察大饼，引发兴趣。
师：瞧，这是谁呀
这只小猪，做了一块好吃的大饼，这块大饼是什么样子的
师：这块大饼上还有一粒一粒的芝麻呢，看起来就好好吃，小猪做累了，就睡着了。
可是等它醒来，咦
怎么了
大饼怎么少了一块啦
少的这一块是什么样子的
你们来猜猜会是谁咬的呢
二、看看说说，理解故事。
1.观察画面，学习对话。
他遇见了谁
小鸟是怎么说的
2.运用对话， 大胆讲述。
是小兔（狐狸）咬的吗
小兔（狐狸）会怎么说
3.根据“牙印”，猜测情节发展 是鳄鱼（河马）咬的吗
鳄鱼（河马）是怎么说的
这个牙印象什么
三、完整欣赏，发现真相。
小猪去问了哪几个好朋友
到底是谁偷吃了大饼
四、品尝饼干，发现特征。
师：小猪也给你们送来了饼干，让我们一起来尝尝吧，一边品尝一边看看你咬出来的饼干会是什么样。
活动反思： 本次活动用问题“是谁咬了我的大饼呢?”贯穿于整个活动，从而调动幼儿的好奇心，激发幼儿对本次活动的兴趣。
孩子们通过对PPT的观看，了解了小猪去问了小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马，它们都通过自己咬一口大饼来验证不是自己咬的。
最后饿了的小猪自己咬了一口大饼，牙印和开始的一样，原来是自己咬的大饼。
这是一节语言课，孩子们在听一听、学一学、说一说的过程中练习角色对话，在看一看、比一比、想一想的过程中知道不同动物的牙齿印是不同的。
孩子们在说的过程中大胆讲述，在想一想的环节中说出了小动物咬的牙印的样子，像什么，大胆猜想、讲述。
但是活动中还有些不尽如人意的地方，我上课时还不够从容，一开始当PPT没有插话筒时，影响了上课的状态，接下来，孩子们的情绪我也调动的不够，课堂中师幼互动还不够轻松、活跃。
在以后的教学中还要多思考，让自己的教学课堂充满魅力。
演讲稿我的童年时光三百字作文
童年里的事情真多，但是有几件事令我念念不忘。
童年的时候我真傻呀。
记得那个时候，哥哥到我家来拜年，因为是大年初一，我们吃的是面条。
一大碗面条，旁边加上满满的一小碗辣酱，我和哥哥会意的点了点头，然后把一整碗辣酱全倒在了面上，和一和，就变成了一碗红色的面。
本以为很好吃，可没想到，刚吃一口，便辣得说不出话来，我们俩拿起一杯冷茶便喝，还是不解渴，没办法，我们只好告诉妈妈，妈妈很生气，但也无可奈何，只好重换一碗。
还有一次，我和徐涵从我家的菜园里拿走了一棵小白菜，种到了楼下后，天天给它浇水，可是，它还是快死了，没想到有一天，我和徐涵看到了一个小男孩在菜旁边方便，我们很生气，没想到几天以后，小白菜竟然长大了，我们心里好高兴，这还得感谢那个小男孩呢。
童年的趣事多多，它使我的童年世界变得美丽、动人起来。
今天，我坐在沙发上看着小时候那些有趣又搞笑的照片，那是小时候在广东的照片。
记得那时我才三岁多，外婆带我去了广东姨妈家，妈妈爸爸出去打工了，而我呢则是跟着外公外婆的。
有一次外婆去菜市场买菜，回来后，就出去了，突然从厨房传来了一阵碗摔在地上的声音我走进一看，原来是一群螃蟹，哈螃蟹
等等那<<西游记>>东海龙宫里不就有一群妖怪吗
不会是它们跑到外婆口袋里了
不行今天我也要做一会孙悟空，我要降妖除魔
妖怪哪里逃
说着我啪啪计生螃蟹们就死无全尸了。
哎呀，我的宝贝，你怎么把螃蟹都踩死了
我还怎么炸呀，什么
炸
那不是妖怪吗
啊
妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
这就是我的童年
每天都过得很充实，很快乐
童年往事就像海上的贝壳，各种各样的，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
而如今，我的手上还握着一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件事情。
记得小时候，我在乡下的奶奶家，她老人家养了好多小动物，有小猪、小狗、小猫和小鸡等等。
它们这些动物都活蹦乱跳的，可是只有老黄牛却在一边趴着。
我看它心事重重的样子，我想：我来逗逗它玩吧。
我就去西边的院子里拿了一个玉米杆去捅牛的屁股，牛好像一点都没有感觉，我生气了，就使劲地捅，它还不动，接着我就使劲地拽它的尾巴，它终于站起来了，可是，它跑了几趟回来又趴下了。
真的要气死我了，我转身拿了一把玉米杆，一个劲地捅，又抽了它几下，最后，老牛可能也生气了，开始“哞哞”的大叫，吓得我撒腿就跑。
哈哈
有趣吧
我的童年就是那么傻傻的，我现在已不再那么傻了。
我相信，童年的这些趣事、傻事一定会成为我人生中最纯真最美好的回忆。
童年带给我许许多多的欢乐,日子一天又一天如流水过去了,日历一张接一张向后翻，每一张都是一幅丰富多彩的画面。
一张张天真稚气的脸庞，一串串银铃似的笑声，一件件逗人发笑的趣事，至今仍清晰地映在我的脑海中。
春天来了，春姑娘轻轻地一吹，大地一片生机勃勃，小草冒出来了，桃花开了，柳树绿了……爸爸妈妈带我来到了乡村一个朋友家里。
在小主人的带领下，我们在一望无际的草地上打滚，在黄黄的油菜花地里捉迷藏，阵阵风儿吹过，我们和花儿草儿一起情不自禁地跳起了舞蹈……吃过晚饭，主人带我们在院中乘凉，小哥哥跑到我面前，手中拿着好多烟花，哇
我高兴得跳了起来。
我们把四个烟花排成一排，一起点着，顿时五颜六色的烟火绽放开来。
还有一种特别好玩的叫烟雾弹，我们把一只红色的点着，放到盒子里，用盖子盖好了，再用脚踩着，过了一会儿，打开盖子，红色的烟雾从盒里冒出来，絮絮升起，真是好玩……爸爸妈妈他们说着笑着，我们玩着闹着，天空中的星星也眨着眼睛来凑热闹。
童年的趣事如同颗颗闪闪发亮的星星 你也可以投稿，使我的童年更加美好难忘。
每当我劳作的时候，或者掩卷沉思，或者在甜美的梦境中，眼前总会浮现出童年的情景，一阵阵欢笑声萦绕在耳边。
时间在流淌，万物在变换，不变的是那童年时的阵阵欢声笑语……童年带给我许许多多的欢乐,日子一天又一天如流水过去了,日历一张接一张向后翻，每一张都是一幅丰富多彩的画面。
一张张天真稚气的脸庞，一串串银铃似的笑声，一件件逗人发笑的趣事，至今仍清晰地映在我的脑海中。
春天来了，春姑娘轻轻地一吹，大地一片生机勃勃，小草冒出来了，桃花开了，柳树绿了……爸爸妈妈带我来到了乡村一个朋友家里。
在小主人的带领下，我们在一望无际的草地上打滚，在黄黄的油菜花地里捉迷藏，阵阵风儿吹过，我们和花儿草儿一起情不自禁地跳起了舞蹈……吃过晚饭，主人带我们在院中乘凉，小哥哥跑到我面前，手中拿着好多烟花，哇
我高兴得跳了起来。
我们把四个烟花排成一排，一起点着，顿时五颜六色的烟火绽放开来。
还有一种特别好玩的叫烟雾弹，我们把一只红色的点着，放到盒子里，用盖子盖好了，再用脚踩着，过了一会儿，打开盖子，红色的烟雾从盒里冒出来，絮絮升起，真是好玩……爸爸妈妈他们说着笑着，我们玩着闹着，天空中的星星也眨着眼睛来凑热闹。
童年的趣事如同颗颗闪闪发亮的星星 你也可以投稿，使我的童年更加美好难忘。
每当我劳作的时候，或者掩卷沉思，或者在甜美的梦境中，眼前总会浮现出童年的情景，一阵阵欢笑声萦绕在耳边。
时间在流淌，万物在变换，不变的是那童年时的阵阵欢声笑语……童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。
在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。
不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。
在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。
也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。
但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。
在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。
那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……记得小时候的我，任性。
撒娇。
爱哭……仿佛我是一下子长大的，许多东西都悄然的改变了。
从开朗到冷漠，从任性到乖僻，从爱哭到坚强……经历了太多太多。
也许是有了这些经历，才铸就现在多愁善感的我吧!记得小时候很想去憎恨一个人，可惜我总办不到。
想去恨哥哥。
因为他总是欺负我，而我又总哭。
但他却会买牛肉干来分给我，所有的恨意都化为乌有。
想去恨盈盈。
因为她会骗我，而我却傻傻的被骗。
但她一个微笑，我恨不下去……或许我与生俱来没有憎恨的能力吧!成长路上所有的伤，时间替我抚平;成长路上所有的泪，时间替我擦拭;成长路上所有的疲劳，时间替我缓解……时间是我的依靠。
还记得一个傻傻的女孩跟在男孩的身后。
我就是那个女孩，而那个男孩就是我哥。
小时候最粘哥哥了，那个像狗尾巴草的女孩跟着哥哥亲密地过了3个儿童节。
假小子一样的童年。
终于我不再粘任何人，因为我知道，所有人不需要我，可有可无的存在着，甚至可以说是累赘。
长大了的我依旧会怀念那个小小的女孩，那个抱着妈妈小腿的女孩，那个粘着哥哥的女孩，那个一群伙伴的傻女孩……那个夺走属于哥哥的爱的女孩，那个爱在哥哥背后打小报告的女孩，那个爱跟伙伴炫耀哥哥给予自己的爱的女孩，那个傻得不做作业也想伙伴不做的女孩，那个全家的焦点，那个骄傲的公主……那些都是我的记忆。
家里并不是很富有，但却给了我公主般的记忆。
从今天开始，换我来爱你们，期限是有生之年。
下午，我无聊的打开电视，一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”。
歌声引起了我对童年的美好回忆。
在乱糟糟的房间里，我找到了一本布满我成长足迹的相册。
密密麻麻的相片，带我回到了我的童年…… 在第一张相片上，一个女孩，一双明亮又大大的眼睛，好奇地望着前方。
她穿着一件淡绿色的毛衣，咧着嘴笑。
这是我一岁时的照片。
那时，我还是个天真无知的孩子。
但那时的日子充满了快乐。
再往后翻，照片上的瀑布，将我带到了青田石门洞，那时，我和哥哥姐姐坐在小船上，开心地笑着，瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上，我们回敬它纯真的笑声。
随后映入我眼帘的，是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。
一大群人围着石臼，手里拿着木棒捣着。
我和侄子（按辈分来说他要叫我姑姑）不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里，旁边的一条大黄狗，仿佛也想来偷吃呢
相册只剩下最后几页了，我看到去年我去杭州，在哥哥家时，我和小侄女坐在一起玩。
她脸上洋溢着孩子天真的笑容。
一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑着。
而我也抚摸着她的头也笑着。
我已经长大了，不再任性，不再调皮了。
这本相册的最后一页，我没有放上任何照片。
因为我只写上了一句话：童年的回忆，永不消失………我的童年有着许许多多甜美的回忆，慢慢 成为我最喜欢的童年回忆。
那是在一个山青水秀的家乡梅州度过的， 那里四面环山，山中间是一条清澈见底的 河流，周围长满了绿油油的蔬菜和新鲜的 水果……那是我童年的活动室，是我曾经 最爱的地方，那里无论是春夏秋冬，都蕴 含着无穷无尽的快乐。
每当清晨慢慢靠近我们，我就会跟随着表 哥、表姐、大人们去农田里，给植物们浇 水施肥，这对我来说是一件很好玩的事 情，我在浇水的同时，也时常会和表姐在 田野中追逐打闹，一个个小小的脚印留在 了未干的泥土里，成为了这里的风景之 一。
快到中午了，我们大家忙了一个上午，终 于给农田浇完了水，望着湿润肥沃的土 地，大家高兴的笑了。
此时，火红的太阳 挂在了遥远的天边，猛烈的阳光照射在我 们每个人的身上，表姐和我受不了猛烈的 阳光，便来到清澈的河水边，在那大树下 乘凉。
我们常常拿着路上捡来的小石头， 往水里用力一扔，水花立即贱了出来，不 偏不倚，正好淋到了我们身上，清凉的水 扑打这我们的脸庞，凉爽极了。
小石头激 起的波纹一圈一圈荡漾着，渐渐流向了远 处的天边，我们不停的扔着小石头，一次 又一次被河水打到脸上，就像是在洗澡一 样凉爽而又舒适。
每当夜晚来临，一轮明亮的圆月挂在天 边，无数的小星星眨着小眼睛，深情的凝 望着大地。
这个时候，该是我们吃水果的 时间了，我们一家人围成一个大圈子，静 静的品尝着外公种的西瓜，西瓜大而圆， 甜而美，冰而爽，劳累的我们逐渐舒服 了，疲累慢慢的消散了，逐渐消失了。
回忆是美好的，有了这些美好的回忆陪伴 着，接下来的日子里会更加幸福和快乐。
。
因为那是甜蜜的回忆!童年的回忆童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……回想那一件件小时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆却让你觉得可笑，至今为止还有一件我小发生的的事让我刻骨铭心现在想起来还捧腹大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“丹丹，你去帮妈妈洗一下菜吧。
”“好
”我爽快的答应了。
妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。
我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。
“啊，有了
”我大叫，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗
那我不会也这样做
等一下，或许妈妈还会夸我呢
想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。
听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。
过了一会儿，我想，菜洗干净了吧
嘿
菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀
”真是令我万分惊讶，菜呢
看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办
妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀
“丹丹，菜洗好了吗
我要炒菜了。
”妈妈走进厨房，喊道。
我默不作声，“脚底抹油——溜吧
”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。
童年是我最快乐的时光
童年是一首永远不老的歌，童年是永远流消的河。
我们每个人都有自己丰富多彩的童年生活。
然而伴着无数快乐的时光，童年已经从我们身边悄悄溜走了，随着时间的流逝，那些有趣的童年往事，你还记得吗
只要翻开回忆的篇章，你就会感到格外熟悉，格外温馨。
我们都曾经拥有一颗纯真的童心。
回忆童年时代，你是否觉得这世界很神奇
你是否觉得生活的天气辽阔广大
你心中是否也会有许多为什么
觉得这个世界充满疑惑、同时我们深信：童年的你也爱学爱问爱研究。
童年，美好的童年是一段多么值得回味的时光啊
真是没有想到一位令我们尊敬的大作家马克吐温，童年时居然也做过这样的傻事，真让人忍俊不禁。
其实，每个童年都会有一段可笑的经历，不是吗
无论是野心勃勃还是丢人现眼，都算不了什么，因为童年都是欢乐。
小主持人自我介绍
自我介绍大家好
我叫常茹，今年9岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，我特意照着镜子把我观察了又观察。
我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1．38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧
看看我的长相。
呀
挺好看的嘛
圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。
一个小巧的鼻子长在脸的最中间。
红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。
有一天下午放学回家，我在阳台上玩。
我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。
我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。
我想：这多么像鸽子呀
大家觉得我有趣吗
我喜欢做个有趣的孩子。
自我介绍大家好
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇，我有一双门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。
大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。
换牙后我长出两颗超大的门牙。
我兴趣广泛，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。
我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。
我的思想品德很好，有一颗善良的心。
特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。
很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。
我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。
我的体育成绩当然也不错。
我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。
自我介绍我叫张颖，今年10岁。
我想大家一定还不太熟悉我吧
那我就做个自我介绍吧
我最喜欢的颜色是紫色。
人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。
说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。
一次，妈妈带我去她的同学家玩。
刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。
我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧
”她也伸出手，和我握了握。
聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。
因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。
我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗
这就是我，一个普普通通的小女孩。
自我介绍朋友们，你们好。
我叫雪飘飘仙子(代号)，初来乍到，希望与你们多多沟通。
下面是我的自我介绍。
我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是；成绩有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了。
当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖„„而我的优点是：乐于助人（当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们„„）。
我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。
有的人富贵„.....我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊
我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里„„听了我的介绍，你们对我了解了多少呢
欢迎你们对我提意见。
我是一个活泼开朗的小女孩。
我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。
中等身材，高高的个子。
我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。
我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼
我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。
我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。
我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。
可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。
不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力
我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。
哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。
我的体育方面很差，尤其是乒乓球。
掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的
哎，看来我的体育方面是跟不上了
这就是我，一个可爱的我
自我介绍我是一个活泼开朗的女孩。
不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇
太漂亮了，长的差不多就行了嘛
怎么长这么漂亮啊
”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。
不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。
我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦
忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。
还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。
记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。
我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。
不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥
我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。
别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨揍。
这就是我，一个很特殊的女孩。
贪玩的我我今年11岁，是个很阳光，很快乐的男孩子。
我长着大大的眼睛，高高的个子，不过就是有点瘦，可能是以前练武的时候锻炼的，别看我瘦呀，可我身上都是肌肉呀。
我的爱好是玩电脑和踢足球还有扇圆卡。
有一次我们班比赛踢足球，我们大战了三个回合，我们伙的有几个开始不好好踢了，还有的往自己球门里踢球的，这帮人呀，真是的，白努力这么长时间了，太没常性了。
结果我们输了，多可惜呀。
还有一次，我扇圆卡，一次一张，不到一分钟我就赢了10多张，我可高兴了那。
妈妈说我是个调皮捣蛋的机灵鬼。
有时候让妈妈批评，有时候让妈妈开心，有时候让妈妈烦恼，还有时候让妈妈团团转。
这就是贪玩的我。
这就是我大家好，我的名字叫——杨明羽。
我今年12岁了，今年读五年级，是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴，脸蛋圆圆的，人家都说我是“小可爱”。
我最喜欢小动物了
每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小猫的。
记得上一次去爷爷的单位，奶奶对我说：“小明，爷爷单位里有一个养猪场，你要不要去看看呀。
”“好啊
好啊
”我高兴得又蹦又跳道。
来到养猪场里，我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着，便想给它们喂食。
我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料，放在了脚下。
小猪们有秩序地排好队，各吃一口，便去爷爷那边洗澡了。
最后几只调皮的小猪还摇了摇头，把饲料全撒在了我的衣服上。
嗨，虽然把我的衣服弄脏了，但是我还是十分喜欢它们。
最后，我又把它们带到了一块小草坪上，让它们把身子全都晒干后，又送了回去。
通过我的介绍，读过这篇文章的人应该了解我了吧
那就与我交个朋友吧
我的QQ号是：305957686。
自我介绍HELLO，我叫余琴。
在九江市仪表厂读三年级，家庭住址嘛
你们自己查吧
我十分喜爱跑步和跳绳这两项运动，每天早上5点我便会自觉的起床跑步、锻炼噢
当然也是因为这种原因让我在上一次的运动会上得了第一名。
让我至今还难以忘怀呢
跳绳也是一项对人体有很大帮助的运动，想起小时候爸爸妈妈逼我跳绳的情形，我便会觉得趣味无穷。
你若要问我最擅长什么呀
那么我便会嬉皮笑脸的告诉你：恶作剧。
很惊讶吧
小时候，我变有„„捣蛋鬼‟‟等等的„„美称‟‟。
记得那一次，我在爸爸熟睡的时候，我把爸爸的嘴巴涂上了妈妈的口红。
后来，爸爸醒来后，我和妈妈砍刀爸爸的那个滑稽样后，捧腹大笑。
这一下，你总相信我刚刚说的话了吧
现在我们该谈谈学习了，我的学习成绩还不错，你说呢
我是班里的语文的尖子生喔
你们可要帮我哦保密啊
我相信我能行的
让我们一起在阳光下努力、努力、在努力吧
这就是我嗨，大家好。
我叫孙晓燕今年11岁，我的爱好是唱歌、跳舞、画画和写作文。
我很爱哭，哭起来至少得有一小时。
我梳着短发，大眼睛，眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。
最喜欢的颜色是粉色、黄色和金色.平时穿着粉红色的毛衣和牛仔裤，袜子是白色的带点黄花、鞋子是红色的布鞋。
我有一个好朋友叫苏瑞芹。
那一次，我们在上体育课的时候。
老师说：“解散。
”我就和苏瑞芹跑到一个无人的地方，教给她玩兔兔挑。
不过，我们先练习上一次学的变大象。
我想一名小老师说：“很好，做的不错。
”我骄傲的笑了笑。
我的奥比岛号是：开始看景色和水晶静星摩尔庄园米米号是：10904126 QQ号是：729348881 家在菏泽市沙土集的方振科技里面。
希望我们能成为好朋友，有空来我们这来玩玩，我一定会好好招待你。
幼儿园大班3分钟故事比赛用什么故事好
班里的时候，给孩子讲这个故事几个孩了都流下眼泪。
而后，不厌其烦的让我给他们讲了一遍又一遍……推荐给你。
故事的名字叫《橘子老虎》橘子老虎 秋天,橘子熟了.那黄澄澄的蜜橘挂满枝头,远远望去,就像一个个的小灯笼.一天,一个个儿最大、沉甸甸的橘子，看到同伴相继被人摘走，伤心地对橘子树说：“妈妈，难道我们橘子生来就应该被人吃掉吗
” “是啊，孩子，我们的最大愿望就是丰富人类的美好生活。
我们身上的果核将会落入泥土，然后新的生命又会破土而出。
” “不，妈妈，我可不愿为他人活着，更不愿被人随意摘取，我要变成一个人见人怕的老虎。
” “孩子，那可不是我们橘子的风格。
” “不嘛
”大橘子纵身一跳，从树上跳到了地面。
奇怪的事情发生了：大橘子的身体不断地胀大、胀大，最后圆圆的橘子肚子拉长了，橘皮上竟然浮现出色彩斑斓的花纹来，前面拱出一个脑袋，脑门正中有一个醒目的“王”字。
后面露出一条长尾巴来。
哈，大橘子竟然变成一只威风凛凛的橘子老虎啦
橘子老虎非常高兴，她告别妈妈，决定到各地去旅行，让大家见识见识橘子老虎的威风。
他翻过一座山冈，看见一只小羊正趴在大树下低声哭泣。
他决定和小羊开个玩笑，吓唬吓唬小关。
他蹑手蹑脚地走上前去，却发现一只大灰狼也在偷偷地逼近小羊。
橘子老虎见状忙喊道：“小羊，当心大灰狼
”因为虽然模样发生了变化，但橘子老虎那颗橘子一样甜甜的心依然未改
小羊一惊，扭头要跑，大灰狼扑上来抓住小羊。
在这千钧一发的时刻，只见橘子老虎一个箭步蹿上前去，对着大灰狼喊道：“大灰狼，快放开他，要不我就撕碎你
” 大灰狼一愣，见一只猛虎向自己扑来，不由两腿直打颤。
虽然舍不得到嘴的肥嫩小羊，但这只老虎可不能等闲视之，眼下还是逃命要紧。
他犹豫了一下，丢下小羊逃走了。
面对橘子老虎，小羊流着眼泪说道：“虎大王，我妈妈得了重病，想吃橘子，您能否等我找到橘子后再吃我呢
” 看看楚楚可怜的小羊，橘子老虎被他爱妈妈的孝心所感动，胸膛里那颗甜甜的心又起了作用。
他安慰小羊：“别怕，让我帮助你完成心愿。
”说着，他便撕开自己的橘子肚皮，掰下一瓣橘子，递给小羊说，“给你妈妈送回去吧。
” 小羊感激地说：“你真是天下心眼最好的老虎呀
” 橘子老虎笑了笑，继续往前赶路。
他趟过一条小溪，前面不远处，一只小白兔正搀着一只灰兔慢慢地走。
橘子老虎心里很得意：哈哈，都说兔子胆子最小，今天我可要见识见识。
他那要让别人敬畏自己的念头又在作怪了，“小兔子，哪里跑
本大王今天要尝尝你们的味道
”他高声吓唬道。
他满以为这两只兔子会跪地求饶或夹着尾巴逃走。
不料，那小灰兔却推推小白兔：“你快逃跑吧
”小白兔原地不动，非常镇静地说：“不，我不能扔下你不管
” 橘子老虎疑惑地问：“你们俩是吃了熊心豹子胆，难道不怕死吗
” 小白兔从容地说：“我兄弟受伤了，我不能丢下他，自己逃命。
”橘子老虎见了，甜甜的心又起作用了。
他想，他俩都把危险留给自己，让对方逃生，是对好兄弟，我何必再吓他们呢
于是他笑着说：“我才不吃你俩呢，因为我是一只有甜心的善良老虎，你们有什么需要我帮助的吗
” “我弟弟伤得很厉害，很想找一点东西止痛。
”小白兔说。
橘子老虎看看小灰兔痛苦的样子，不由得同情起来：“我送他一瓣橘子，看能不能止痛
”说着，从肚皮下掰下一瓣橘子来，递了过去。
说也奇怪，小灰兔吃了橘子，高兴地说：“好多了
” 小白兔说：“谢谢，我们兄弟永远忘不了您的大恩大德。
”说完，兄弟俩一定要请橘子老虎去他们家做客。
谢绝了兔子兄弟的好意，橘子老虎继续往前赶路。
太阳下山的时候，他来到一座果园。
看样子，这儿刚被一场大火袭击过，里面的各种果树都被火烧了，园子里到处狼藉一片。
旁边的一座小房子前，一对老夫妻正扶着门框嚎啕大哭。
橘子老虎走过去好奇地问： “老爷爷，老奶奶，你们为什么哭呀：” 老奶奶看了看橘子老虎，擦擦眼泪说：“可恨的强盗掠夺了我们的水果，还烧了我们的果树，这可让我们怎么活呀
”说着，眼泪又止不住地流了下来。
老爷爷也顿着手杖，放声大哭，看到他们伤心的样子，橘子老虎的那颗橘子心开始隐隐作痛，忍不住掉下眼泪来。
橘子老虎想了想，说：“老爷爷，老奶奶，你们办个橘子园吧。
” “办橘子园是好，可我们哪里有种子啊
”老爷爷叹口气说。
橘子老虎说：“您别急，我是个大橘子变的，身上长有很多种子，你们把这些橘子瓣儿全拿去吧
”说着，他将自己身上的虎皮撕开，露出一身的橘子瓣儿。
随着虎皮的脱落，橘子老虎慢慢地倒下了。
这时，天空中刮起了大风，下起了大雨。
老爷爷和老奶奶取出橘瓣中的种子，把它们一粒一粒撒到土壤里。
风雨中，橘子的种子发芽了，转眼长成了小橘子树，小橘子树越长越高。
一会儿工夫，一片郁郁郁葱葱的橘子园出现了。
很快，橘子园结满了黄澄澄的大橘子，浓烈的橘香沁人心脾。
老爷爷老奶奶笑了，满园的大橘子也笑了。
（完）
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有位“代理家长”医生为职业的关系，她特别注意培养孩子的卫生习惯常常跟孩子说：“要做卫生、爱清洁的孩子，这样别人才会喜欢你。
比如说饭前便后一定要洗手。
”孩子问题：“为什么饭前便后要洗手
” “代理家长”告诉她：“因为手每天要碰各种各样的东西，会沾染很多细菌，要是在吃饭前不洗干净，吃饭时不小心把细菌吃进肚子里就会长出虫子来，有虫子，就要去医院打针吃药了。
” “代理家长”还进一步告诉孩子，饭前便后洗手可以预防各种肠道传染病、寄生虫病。
于是，在“代理家长”的细心要求下，这位留守孩子每天早晨起床后，自己洗脸、洗手。
尤其是吃饭前，从来都不用人提醒，自己主动去洗手，打肥皂，把手擦干。
她现在已经完全养成了良好的卫生习惯。
卫生习惯是孩子生活习惯中极其重要的一个部分，它关系到孩子生活的各个方面。
对于保持孩子的健康、树立孩子的小小形象都是必不可少的。
作为“代理家长”，要注意培养留守儿童从小就养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
怎样培养孩子讲卫生的好习惯呢
首先，要让孩子获得必要的卫生健康知识，理解卫生与健康之间的关系，激发他爱清洁、讲究卫生的愿望。
以往家长总是限制孩子“不能做这，不能做那”，“应该这样，应该那样”，而很少告诉孩子为什么要这样做，这样的收效往往不大。
要对孩子进行卫生与健康教育，培养孩子讲卫生的好习惯，就首先是要解决“为什么”的问题。
其次，在日常生活中有许多这样的问题，家长可以随时提出来，帮助孩子分析，让他理解每一件事情的意义，逐步让他懂得不讲究卫生，就会影响健康，要想有个健康的身体，必须讲究卫生。
家长可以经常给孩子提出问题，例如：①为什么要在饭前便后洗手
②为什么要漱口
③吃水果为什么要洗干净
④为什么要将垃圾扔到垃圾箱里
⑤为什么要洗澡
不洗澡会怎样
⑥为什么要常换洗衣服
家长要注意让孩子弄懂和能够正确回答以上问题，必要时家长要给予补充和说明。
再次，家长应该尽量少用命令、否定的口气要求孩子，要给他讲明道理，让他理解为什么这样做的原因，加深他的认识，使他能自觉地讲究卫生，保护自己身体的健康。
在日常生活中家长要帮助孩子养成良好的卫生习惯，例如：让孩子养成早晚洗手洗脸，外出回家、吃东西前均洗手的习惯，还要教育孩子饭前、便后主动洗手，弄脏手、脸后随时洗净；应教会孩子刷牙时顺着牙缝上下刷，由外侧到内侧，这样才能刷掉残留在牙缝中的食物，保护牙齿，预防龋齿；孩子洗澡时要告诉孩子把脚趾、脚跟部洗到，洗完后擦干，夏天应天天洗澡、换衣，其他季节也应定期洗澡、洗头，勤换内衣裤；注意提醒孩子勤理发，勤剪指（趾）甲。
孩子的头发以整洁、大方为宜。
指甲长了，藏污纳垢，很不卫生，也容易抓伤皮肤，应要求孩子定期修剪；家长应勤督促、多指导，多用语言鼓励孩子，使孩子逐渐养成良好的卫生习惯。
