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儿童团长故事演讲稿

时间:2019-11-30 21:07

竞选艺术团语言分团团长演讲稿

给你发几个范文,自己改一下就能用啦

  祝你当选哈  亲爱的同学:  你们好

我叫×××。

  我的竞选目标是。

实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今天走上讲台,不是凑凑热闹,而是有备而来。

我自信,我的竞争优势是无人能比的。

  我曾当过,被评为劳动积极分子。

虽然我小学的优势都是劳动的,但是我希望能在中学时代发展我的另一个优势,而那个优势则是文娱。

当然,会唱歌不一定就能当好。

那么下面就请各位听听如果我当上将采取的几大措施。

我将在竞选成功后发表就职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的。

我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。

我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“”让大家有奖竞猜。

如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。

并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。

我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。

?  总之,我会让每一个同学明显地感到,自从我当上文娱委员后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。

”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。

  同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。

”你们如果选我当文娱委员,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。

当我全面实施我的“施政纲领”时,“请”

  ? 明智的你,请投出明智的一票

谢谢大家

  亲爱的同学:  你们好

我叫×××。

  我的竞选目标是文娱委员。

  实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今天走上讲台,是怀着极大的雄心壮志来的。

我相信,我会是一个好的文娱委员。

我也极其渴望在班级这块天地中,施展我的抱负。

  那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。

我将在竞选成功后极短的时间内,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的。

我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下紧张的神经,调剂我们紧张的学习生活。

我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“”让大家有奖竞猜。

如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。

并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。

我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。

?  总之,我会让每一个同学感到,班级的艺术气氛会变得浓厚。

我会让大家的学习生活多姿多彩,我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。

  同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。

”你们如果选我当文娱委员,我一定会让窗内窗外一样精彩。

  当然,如果我没能当选的话,我一样会建议新的文娱委员做这些事情。

不管怎样,我都是和大家站在一起的,我会尽力为大家服务的。

  ? 明智的你,请投出明智的一票

  谢谢大家

  竞选文娱委员演讲稿1:  尊敬的老师们,亲爱的同学们  大家好

  我叫XXX,是XX小学X年X班的学生。

今天我很高兴参加这次文娱委员的竞选,首先,感谢的是老师和同学给我这个机会,更应感谢父母对的训练。

给我这个锻炼的好机会。

  我是一个爱好很多,开朗活泼的小女孩。

我热爱学习,团结同学,诚实守信。

年年被评为“”和“三好学生”。

  我不仅各门功课好,而且在业余生活中爱广泛,包括舞蹈、朗诵、绘画、书法,曾多次获奖。

例如,朗诵在学校中,荣获一等奖,在学校的书法比赛中荣获第一名,在“六.一”文艺会演中,我参加的舞蹈获小学组一等奖……  我有一个“金点子”,同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校缺少一个文艺社团,我校成立一个文艺社团,组成一个五十多人的集体,然后选一位才华横溢的老师成为社团的辅导老师。

爱好文艺的同学就会有一个展示自己的平台。

  学校还可以在每个班做个小书架,书架上,把每个班里个人都把自己最喜爱的书献出来,放在小书架上。

大家看了都有了更多知识和快乐。

  相信我,我完全有能力胜任文娱委员这个职务,我为自己的勇气和信心鼓掌,我希望,大家也会为我的表现喝彩。

  谢谢大家

  竞选文娱委员演讲稿2:  尊敬的辅导员老师们、亲爱的队员们:  大家好

  我是五X班的XXX,一个性格活泼开朗的小女孩,从小就爱唱爱跳,琴棋书画样样精通。

幼儿园大班时主持全校的六一文艺会演;多次在校内外参加各种各样的文艺活动,如绍兴市大赛、绍兴市不老神杯小歌手比赛、绍兴县才艺大赛、绍兴市才艺大赛、绍兴晚报举办的同唱一首“爱的奉献”慈善艺演,多次参加县市电视台举办的文娱活动。

在这些活动中取得了一定的成绩,受到了大家的好评。

  平时我努力学习艺术,到现在为止我的钢琴通过了社会艺术水平六级的考试,这可不是我吹的,只要我弹一曲给你听听,保准你似走进了幻想的境界里,禁不住闭上眼睛想入非非。

我的葫芦丝去年已经通过了八级考试。

在学校里的大大小小的活动中,都可以听到我用大家葫芦丝演奏的云南民歌。

只要通过努力,我的艺术水平一定会不断地提高。

  今天我想竞选文娱委员这个职位,我觉得我有这个能力搞好学校的文娱工作。

如果我竞选上了文娱委员,我不会辜负老师和同学们的期望,我会协助辅导员老师和音乐老师,尽心尽职把和学校的文娱活动搞得尽善尽美,我一定要让我们美丽的学校增添一份浓浓的艺术芬芳。

亲爱的队员朋友们,相信我,我会让大家满意的。

今天你投我一票,明天我给你一百个惊喜。

  谢谢大家

  竞选文娱委员演讲稿3:  大家好

我从小被音乐所熏陶,所以对音乐有一些天赋。

我热爱音乐,有很多才能。

我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演等等。

我常常代表班级和学校演出,去年年底,我钢琴考了七级还得了优秀呢

一直以来,我都坐在音乐课代表或(宣传委员)的座位上。

现在,新的一学期又来临了,我愿意永远为班级服务,我还想担任宣传委员这个职员。

  如果我继续担任的话,我会主动帮助同学。

要是有同学不懂,我会耐心的教他,用好玩的方式帮他巩固,带着他们走入音乐的殿堂,像我一样热爱音乐。

  如果我当上了宣传委员,我会当老师的小助手。

协助老师管理班级,帮老师干活。

  如果我当上了宣传委员,每逢佳节开展文艺活动时,我会主动出来组织同学们表演节目,为班级、学校争光。

  如果我当上了宣传委员,我一定会精心设计每一期黑板报,做得与众不同。

  我坚信,只要我当上了宣传委员,我们班的音乐成绩和黑板报一定会大大提高的。

每个同学都会有很高的音乐素质和不凡的气质,为班级学校增添更多的荣誉、光彩

  相信我吧

我一定能行

  谢谢大家

  竞选文娱委员演讲稿4:  Hi

同学们、老师们、家长们、大家好

我叫XXX,已经过完了第11个快乐的儿童节。

  今天我站在这里竞选我班的文娱委员,是大家给了我力量、勇气。

在此,我衷心的感谢大家对我的支持与帮助。

  苏联的作家高尔基曾经说过这样一句话:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神话外什么也创造不出来。

”我相信自己,不相信幻想和神话,我认为自己只要努力就一定会成功

我如果成功当上了班干部,我希望能和同学们心与心的沟通,语言和语言的交流。

当同学之间发生矛盾纠纷时,我会让大事化小,小事化了。

让我们班变成一个真正的和睦大家园,这样同学们才会在困难中相互帮助,在互助中成长、进步。

  如果同学们在学习、生活上有什么问题,遇到什么困难,那就找我们吧

我们不是皇帝、老大,我们是大家的知心朋友,为大家服务的一群普通少先队员。

  我今天想竞争文娱委员,因为我喜欢弹吉它,能为大家演奏优美的曲子,让大家课余生活更加丰富多彩。

我现在可以弹奏的曲子有:《雪绒花》、《送别》、《小草》、《喀秋沙》等。

如果我当上了文娱委员,当然会在班上和同学们一起搞出一个个精彩的节目、活动。

让大家一饱耳福,让我们的最后一年小学生活过得快乐、精彩。

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有谁提供一下有关“历史的选择”小学生讲故事最好的演讲稿

十分感谢

老师同学们,大家好

今天我给大家讲一个抗日小英雄的故事:急送鸡毛信。

太行山里有一位少年抗日英雄,他就是白家庄儿童团的团长李爱民。

这天,八路军的钟营长急匆匆来到白家庄,找到爱民交给他一封信,说:“爱民,这封信很重要,你马上闯过敌人的封锁线,送去给东沟的民兵。

”爱民接过信一看,哎,信上插着一根鸡毛。

他知道,插着鸡毛的信叫做鸡毛信,说明情况非常紧急,必须马上送达。

爱民说:“营长叔叔,您放心吧

我保证完成任务

”说完,他把鸡毛信藏在鞋子里,赶着毛驴儿出发了。

爱民来到敌人的封锁区,前面两个扛着枪的鬼子立刻发现了他。

赶紧躲起来

来不及了,可逃跑又怕鬼子生疑心。

怎么办

爱民急中生智,使劲踩了踩前面的一滩驴粪,臭烘烘的驴粪溅了他一身。

他装出一副傻呼呼的样子继续往前走。

两个鬼子跑过来,其中一个叫道:“八格牙路,举起手来

干什么滴家伙

”“俺…俺…俺是放驴儿的

”“嗯

八路滴探子

死啦死啦地

”“太、太君,饶命啊

俺真是,放、放驴儿的。

不信,你们搜搜看嘛

”鬼子将爱民从上到下搜了一遍,什么也没搜出来,驴粪的臭味薰得他们直捂鼻子。

“呸

小孩,毛驴,大大滴臭

”这时,鬼子的营地传来集合的号声,鬼子踢了爱民一脚,吼道:“臭小子,臭毛驴

快滚,这里,放驴滴不准

”爱民忍着疼,赶起小毛驴儿,迅速通过了敌人的封锁区,往东沟跑去。

东沟的民兵得到了情报,第二天,顺利配合八路军打下了鬼子的据点。

机智勇敢的儿童团长李爱民,为抗日斗争的胜利,又立了一功。

求 关于“红色故事”的演讲搞 在3到5分钟内

记忆,古老而又深邃。

一次次地我们反复温习,那种鲜亮,那种光芒;一次次鼓舞着我们,给予力量

红色,传承了中华民族多少历史,多少的辛酸——深沉而又勇敢。

一步一步扎扎实实地走了过来。

饱经风霜,饱经磨难。

在我读小学的时候,就从教科书里知道了邱少云、罗盛教的英雄故事。

毛主席领导工农红军赤手空拳打江山,为的就是能让老百姓翻身作主过上好日子

历经千辛万苦,血染的日子里记满了多少英烈的动人事迹。

1998年,在那个烈日灼灼的夏天,疯狂地洪水在中国大地从南到北泛滥,肆无忌惮

第一时间,几十万人民子弟兵们冒着生命危险,以排山倒海之势奔涌在大堤上。

“董存瑞连”、“沙家浜连”、“双大功连”、“蟠龙山英雄连”、“三八线英雄尖刀连”……数百面不同历史时期的战旗迎风飘扬在大堤上。

抗洪战士吴良珠已是肺癌晚期了

可是在灾情日益严重的时刻,他却没有放下责任,奔赴在前线,连续工作了竟55个昼夜。

开汽车、垒堰堤、堵渗漏、背沙袋,直到昏倒在大堤上。

当医生打开他的腹腔时,全都被震住了

肿瘤已经像葡萄一样布满了整个肝区,其余的都已破裂。

腹腔内出血竟达700毫升

冰冷的讯息传来——抢救无效

55天

也许对常人来说很平凡,但对于他,每一日都是煎熬

2008年5月12日14时28分,汶川发生8.0级的大地震。

时间凝固了,停滞在被残酷的大地摧毁了的汶川

那前一秒还欢声笑语的家园——顷刻毁于一旦

天一下子暗了,梦碎了

原本恬静的城镇,被面目狰狞的残垣断壁、砖石瓦砾颠覆。

心,剧烈地颤动

泪,似乎绝了堤

我无法忘记母亲的那条短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈永远爱你

”,我无法忘记那名不顾自己安危的子弟兵的哭喊声:“求求你们

让我再救一个

让我再救一个

”我想,我永远不会忘却的就是那名普普通通的人民教师——谭千秋

他弓着背,双手紧紧抓住讲台边沿,一动也不动,而他的头部却已经深深地凹下,红殷殷的一片。

良久,我的视线模糊了,眼前仿佛真的出现了那个书声琅琅的教室,突然尘土纷飞,谭老师紧急地指挥同学们逃离教室,当教学楼快要坍塌时,几名胆战心惊的学生却蜷缩在一起,被这突如其来的地震吓坏了

教室门被落下的石板挡住了,情急之下,谭老师赶忙让学生们躲到了讲桌下,而他却毅然地趴在了上面,一块水泥板重重地砸了下来…… 这个5月,这个2008是那么的伤痕累累,又是那么坚强

就像先辈们留下的那些足迹一样

坚强

勇敢!互相扶持

我拥有着黄色的皮肤,我是炎黄子孙,我站在这片红色的土地上,我感到自豪。

因为我知道,我的祖国的历史是多么悠久,是多么沉重;因为我知道,先辈们留下的不仅仅是这片土壤,还有中国人的骄傲、自强

这不是外国人说的民族特色,而是民族精神,是中国56个民族团结一心、憾天动地的民族魂

我们明天有班队活动课,主题是故事会,求演讲稿~~~~(>_<)~~~~ 五年级的

我帮你改一下革命故事苏中少年英雄——周银海 大家好

我是 。

在今天我们这个故事会,我想为同学们介绍一下少年英雄周银海。

周银海,1933年生,江苏靖江侯河乡幸福村人。

家境贫困,主要靠父母种地主的租田糊口,生活朝不保夕。

幼小的周银海不得不帮大人干活,有时挖点野菜充饥。

1940年新四军东进,周银海的家乡获得解放,从而使他有机会入学读书,接受革命教育。

1943年,乡里成立农抗会和儿童团,周银海高兴地报了名,成为一名儿童团员。

从此,他白天上课,晚上到村头、路口站岗放哨,每次都能出色地完成任务。

一天傍晚,周银海扛着红缨枪在路口站岗,突然村外来了一人。

此人身穿长袍,头戴礼帽,腋下夹着一只小布包,像是教书先生。

周银海想:“怎么从来没有见过这个人

”于是便举起红缨枪,拦住来人要路条。

那人见此情况,连忙掏出路条给周银海看。

这时,乡农抗会吴会长正好路过此地,一看来人是县委的陈部长,两人不禁哈哈大笑。

陈部长见周银海办事认真,表扬了他,并鼓励他好好学习,跟共产党干一辈子革命。

从此,周银海在儿童团干得更出色了,不久当上了儿童团团长。

此后,他经常带领儿童团员在村里唱歌、上操,在路口站岗、放哨,还多次配合民兵破路拆桥,常常受到区乡干部和村民的赞扬。

1946年,土地改革运动在周银海的家乡展开。

那里有8家大地主,都是远近闻名的吸血鬼,剥削农民心狠手毒。

运动中,周银海带着儿童团员,配合民兵监视地主的行动。

在一次斗争地主的大会上,他领着儿童团不时高呼口号,使斗争大会开得十分热烈。

这年冬天,蒋介石撕毁“停战协定”,大举进攻解放区。

国民党军队对靖江实行重点“清剿”。

因为靖江是苏中解放区南部的“门户”,侯河区是靖江县的老解放区,迎祥乡又是靖江的土改实验乡,所以国民党反动派决心要将这里的共产党员和革命干部斩尽杀绝。

1947年1月18日清晨,国民党整编第四师对侯河地区进行“扫荡”。

周银海发现敌情后,立即通知正在准提庵小学开会的乡干部,要他们迅速转移。

为了掩护这些乡干部撤退,周银海挺身而出,将敌人引开,自己却英勇被捕。

敌人将周银海押进团部,逼他供出谁是共产党干部和干部家属,周银海坚定地说:“我不知道

”。

敌营长命令士兵把周银海按倒跪在地上,一边压杠子,一边要周银海说出谁是共产党,直至把周银海压昏过去。

敌人又舀来一盆冷水泼向周银海。

周银海透了口气,一字一句地说:“你们这些狗东西,就是打死我,我还是不知道

”敌人又搬出老虎凳,把周银海绑在凳上,脚后跟下塞进一块块大砖,上到四块,他又一次晕厥过去。

从上午直到深夜,敌人还在对这个钢铁般的少年不断用刑。

在敌人的酷刑下,周银海一次次昏迷过去,但是始终没有屈服。

第二天,敌人将全村乡亲集合在晒场上,把周银海带到人群面前,要他当场指认谁是共产党干部和干部家属。

周银海环视四周,大声喊:“乡亲们,解放军一定会打败反动派

”敌人见无计可施,就放出狼犬,将周银海身上的肉一块一块地咬下来……周银海始终没有屈服。

敌人一无所获,就将周银海拖到晒场枪杀。

刚满14周岁的周银海壮烈牺牲

解放后,靖江文教科曾在小学语文教材中,编入《儿童团长周银海》一文,以他的光辉事迹教育全县青少年。

我们要学习这位小英雄 ,好好学习,为祖国争光

谢谢大家!

写革命领袖.英雄人物的故事演讲稿

二(3)班讲故事稿《鸡毛信》尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好! 今天,当我们凝视着革命先烈们用鲜血染红的国旗,我们的思绪仿佛又回到了那炮火纷飞的岁月。

在祖国危急存亡的时刻,为了祖国的解放,无数的革命先烈们,抛头颅,洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。

他们用生命,用热血,换来了华夏民族的新生,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

今天,我给大家带来的故事是《鸡毛信》抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。

有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要海娃马上给八路军送去。

这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看,就明白了,这是最最紧急的信呀

海娃揣好信,赶着羊下山了。

还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。

”怎么办

信藏在哪儿呢

”他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。

海娃刚站起来,鬼子就来到了身边。

“小孩,你的干什么的

实话说,不然杀了你

”“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。

”海娃故意装作害怕的样子哭起来。

鬼子看了看这群羊,来了坏主意。

他把羊都扣了下来,海娃呢,被逼着给他们赶羊。

天黑了,敌人来到一个小山村。

村里找不到一个人,也找不到一颗粮食。

鬼子们都饿疯了,就叫黑狗子们去杀羊。

一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊,上来就抢。

海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉,恨死了敌人。

可他更担心鸡毛信,它就绑在老绵羊的尾巴底

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我感动过许多东西:被一件事情所感动,被一句问候所感动,被一个动作所感动,被一个眼神所感动……这一次,我被今年四川发生的特大地震所感动。

2008年5月12日14时28分,突如其来的地震打破了人们的正常生活,在四川汶川,许许多多房屋倒塌了,有些正在上课的学生,正在上班的大人还有正在睡觉的老人,全被压在了水泥板下面,这场里氏8.0级的大地震,让许多人失去了亲人。

在这场特大地震中,最令我感动的是一位老师,当地震发生的时候,地动山摇,跑也跑不及了,他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,许许多多的砖块如冰雹似的砸在他的手上,脸上,背上,热血顿时奔涌而出,但他咬着牙,丝毫不松手,因为他知道在他的手下,有四位需要他,他知道,他是位老师。

当消防队员从他的身上扒开最后一块水泥板时,所有抢险人员都热泪盈眶,这位老师手下保护的四个孩子全部获救,他却不幸遇难,请大家记住这位伟大的老师,他的名字叫——谭千秋。

在这场地震后,很多地区纷纷伸出援助之手,为灾区捐款,令我感动的是:在通辽市,一位乞丐为四川地震捐款,他把自己所有的零钱去银行换了一张整100的,在他捐款的时候,有许许多多的人在看她,因为在我们眼里,乞丐往往都只是伸手要钱的,他们只懂得让别人关爱他们,可是今天,我们知道了乞丐也会关爱他人。

这样懂得关爱他人的乞丐有许多,这样懂得为学生付出的老师也有许多。

在这次地震中,有的老师和同学心目中学习不好的学生,为了救同学,自己却遇难了;在这次地震中,有的解放军为了多救一个人,自己最后竟然累死在抗震救灾一线上……我认为通过这次地震,我们更深一层了解了“团结就是力量”这句话的含义。

我深信,当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的

3位小英雄:“面对危险我们不能丢下同学” 新华网西安6月8日电 题:“面对危险我们不能丢下同学”——陕西千阳县红山中学3位“抗震救灾小英雄”的故事 新华社记者许祖华 汶川大地震虽然过去20多天了,但是回忆起地震发生的危急时刻,杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助她撤离到安全地带的情形,陕西省千阳县红山中学初三(2)班学生朱晓丹的心中仍不时涌起感激的暖流。

地震发生前,朱晓丹因为腿部意外受伤,上下学一直由家长用自行车接送。

5月12日下午发生的汶川大地震波及到千阳县,朱晓丹当时正在学校教学楼二楼的教室上课。

突然,课桌和地面剧烈抖动起来,朱晓丹在座位上也差点摔倒。

老师立即停止了讲课,组织大家向操场紧急疏散。

很快,同学们冲出了教室,整个楼道都是急促的脚步声。

朱晓丹因为腿上有伤跑不动,她六神无主又怕又急。

正在这时,同班同学杨鹏跑来焦急地说:“快走

”说着,搀起朱晓丹就往教室外跑去。

这时,他们所在的教学楼与隔壁楼之间的天桥因剧烈摇晃发出可怕的响声,隔壁楼外墙的瓷砖也纷纷掉落。

朱晓丹害怕极了。

下楼梯时,杨鹏搀扶着她不停地提醒:“别急,小心点

” 正在这时,已撤离到操场上的同班同学赵瑞亮、张博,听说朱晓丹还没从楼上下来,他们又跑回教学楼,与杨鹏一起搀扶着朱晓丹,迅速撤离了大楼,来到了操场集中。

说起当时他们为什么重返楼上救助同学的原因,赵瑞亮和张博说:“从教室跑出来时太紧张,没有在意。

下楼后才发现腿上有伤的朱晓丹还没有下来,我们顾不上许多就又跑了上来。

”当问到他们当时害不害怕,他们只是说,“面对危险谁也害怕,但是谁也不会丢下自己的同学啊。

” 为了表彰杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助同学的行为,红山中学日前授予他们“抗震救灾小英雄”的称号,并号召全校师生向他们学习。

抗震救灾英雄少年]童世强:14岁少年勇救7个娃 2008年06月08日 08:52:36 来源:新华网 【字号 大 中 小】 【留言】 【打印】 【关闭】 【Email推荐: 】 新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。

5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼 县祁山乡也不例外。

当时,在中王小学前院六年级的教室里,童世强和另外49名同学一起,正在上下午的第一堂语文课。

穿过一道院门,就是学校的后院,由于学校教室紧张,后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室,这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。

“玻璃窗户像是被人不停地摇着响,地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声,这声音越来越大,我才意识到是地震了。

”童世强的班主任,也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。

“赶紧往外跑

”老师的一声大吼过后,包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。

童双喜急忙向后院的学前班跑去,因为这里的孩子还在午睡。

这些小朋友们,除了两三个跑到院子里,其余的二十几个,有的吓哭了,有的吓呆了,乱成一团。

童双喜大喝一声,“别哭了”,并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口,然后让他们赶紧往前院跑,转身又去抱别的孩子。

童双喜马上发现自己多了一个帮手,童世强也随着他跑进了学前班的教室。

这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生,尽管个头刚过一米五,但力气倒是不小,他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口,然后转身又开始抱下一对孩子…… 不到3分钟的时间,在师生两人的合力下,二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来,集合在前院的空地上,童世强救出了其中的7个。

就在大家清点人数的时候,前后院中间的院墙倒塌了,那些学前班孩子们午睡的教室,整体倾斜,出现了多条裂缝…… “这时候我才知道地震的厉害,才知道害怕了。

”这位勇敢的少年说,刚开始往里冲的时候,他什么也没想,只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。

在老师眼里,童世强是一个很“灵活”的学生,不光是脑瓜灵活,学习成绩全班名列前茅;而且他玩得也很灵活。

加上喜欢帮助别的同学,他被选为全校少先队的中队长。

在人多地少的礼县山区,许多家庭并不富裕,童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。

他一度跟着父母在城里上学,但因为家庭负担不起,只能重新回到乡村里面。

现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强,除了完成每天的学业之外,还要帮助家里人铡草、喂牲口。

学校刚出的黑板报上,有一个“小赖宁”的称号授予了他,以表扬他这种舍身救人的勇敢精神。

对此,这位少年很开心,他说,长大后要去从事一份能帮助别人的职业。

(完) 抗震救灾英雄少年]童世强:14岁少年勇救7个娃 2008年06月08日 08:52:36 来源:新华网 【字号 大 中 小】 【留言】 【打印】 【关闭】 【Email推荐: 】 新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。

5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼 县祁山乡也不例外。

当时,在中王小学前院六年级的教室里,童世强和另外49名同学一起,正在上下午的第一堂语文课。

穿过一道院门,就是学校的后院,由于学校教室紧张,后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室,这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。

“玻璃窗户像是被人不停地摇着响,地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声,这声音越来越大,我才意识到是地震了。

”童世强的班主任,也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。

“赶紧往外跑

”老师的一声大吼过后,包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。

童双喜急忙向后院的学前班跑去,因为这里的孩子还在午睡。

这些小朋友们,除了两三个跑到院子里,其余的二十几个,有的吓哭了,有的吓呆了,乱成一团。

童双喜大喝一声,“别哭了”,并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口,然后让他们赶紧往前院跑,转身又去抱别的孩子。

童双喜马上发现自己多了一个帮手,童世强也随着他跑进了学前班的教室。

这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生,尽管个头刚过一米五,但力气倒是不小,他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口,然后转身又开始抱下一对孩子…… 不到3分钟的时间,在师生两人的合力下,二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来,集合在前院的空地上,童世强救出了其中的7个。

就在大家清点人数的时候,前后院中间的院墙倒塌了,那些学前班孩子们午睡的教室,整体倾斜,出现了多条裂缝…… “这时候我才知道地震的厉害,才知道害怕了。

”这位勇敢的少年说,刚开始往里冲的时候,他什么也没想,只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。

在老师眼里,童世强是一个很“灵活”的学生,不光是脑瓜灵活,学习成绩全班名列前茅;而且他玩得也很灵活。

加上喜欢帮助别的同学,他被选为全校少先队的中队长。

在人多地少的礼县山区,许多家庭并不富裕,童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。

他一度跟着父母在城里上学,但因为家庭负担不起,只能重新回到乡村里面。

现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强,除了完成每天的学业之外,还要帮助家里人铡草、喂牲口。

学校刚出的黑板报上,有一个“小赖宁”的称号授予了他,以表扬他这种舍身救人的勇敢精神。

对此,这位少年很开心,他说,长大后要去从事一份能帮助别人的职业

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