成绩进步发言稿200字左右
篇一：学习进步生发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。
就我而言，这次期中考试后，看到比较理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：一、学前多预习。
顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。
以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。
还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案对比一下，如果结果正确，就看看过程有没有可以改进的地方。
如果错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。
对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。
在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说的时候不打断他说话，要认真听，思考与自己的答案有什么不同，要学会取长补短，在老师讲的时候要认真记。
对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录，不要写的过于简单，到以后复习的时候也不懂自己写的是什么，以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应
进步学生发言稿（初三）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好
今天能够作为进步生代表上台讲话，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我从级部75名进到了级部33名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导，当然也离不开自己的努力。
而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。
岁月匆匆，我走入了高三年级的紧张阶段，我很清楚这一年意味着什么。
面临人生第二次考验，我们需要冷静、沉着地去面对。
我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们高三一班进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会： 1、 划分学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
中考是近阶段我的最大目标，只有在中考中取得优异的成绩，顺利升入我理想中的高中，我的明天才会更美好。
现在距离中考还有一段时间，还有期末、下学期期中和模拟考试共五次拉榜考试，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在着五次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、 注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、 注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢
我认为老师布置作业一定有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、 知识重在积累。
为难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。
，小卷的改错尤为重要。
只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、 科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。
希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步
进步学生开家长会家长发言稿怎么写
尊敬的老师，各位家长： 好!我是一(1)班###的妈妈先非常感谢班主任曹老予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。
” 其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法： 一、对孩子多一些表扬和鼓励 有人说：“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
初二期中考试进步之星发言稿
例文各位家长：大家晚上好
首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢
你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。
今天的会议我主要讲以下几个问题：一、期中考试成绩分析；二、介绍班级基本情况；三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。
求一篇激励初二学生努力学习的演讲稿 刚考完期中 考的不好
敬爱的领导，老师，亲爱的同学们：大家好
今天我要演讲的主题是：《我最喜欢的一个词--坚强》。
当我渐渐懂事时，妈妈就告诉我，走路时难免有磕磕碰碰，但不要哭要学会坚强，从我步入学堂时，老师就教育我，考试难免会有不理想，但不要气馁，要学会坚强，直到现在我仍不能忘记坚强这两个字，坚强是我最崇拜的一个词，坚强是我最信赖的一个词，坚强是我最喜欢的一个词。
听妈妈跟我说过，在我蹒跚学步的时候，她大胆地松开我的手让我自己走，我两只小手挣扎着，小脚蹭着往前挪，随时都有要摔到的架势，那样子别提有多可笑了。
开始学走路时常摔的嚎啕大哭，但妈妈只是将我轻轻扶起随即又松开手。
渐渐的，再摔倒的我就不哭了，而是笑着自己爬起来，就这样我也早些学会了跑跳。
很小的时候，看到比我大的哥哥姐姐背着书包去上学可急坏了我。
能像大哥哥大姐姐那样背着书包踏进学校的大门是我那时最大的愿望。
听表姐说：“坐在教室里听老师讲课是最美的事了，能学到好多知识。
可到了上学的年龄我也犯愁了，学校离家这么远该怎么办呢
原以为爸爸会和许多的家长一样接送我的，但偏偏就不是我想的那样。
每次放学我都孤零零地一个人走在放学的路上。
每次看到别的小朋友被父母接走后，我就会很委屈，不争气的眼泪就会像断了线的珍珠一样，噼勒啪啦地掉下来。
渐渐的时间长了在放学的路上我交了许多好朋友，说话的人也有了，我也不在感觉委屈了，也不哭了，因为在困境中我学会了坚强。
美好的青春岁月是人一生最美好的时光，是笑的最灿烂、最动人的时候。
一眨眼，我长大了由一名小学生变成了中学生，而就在这时一次次的考试来临了。
这个学期期中考试刚刚过去，我拿到了期中考试的成绩单，我被吓到了。
这是真的吗
这不可能是我的成绩啊。
手里拿着成绩单都不敢相信这是我考的。
我一遍一遍重计分数，多么希望是老师上错了分，可最后的结果只是我的一相情愿。
我看见同学对我指指点点，他们的嘲笑不时地钻进我的耳朵。
“哈哈，瞧她那傻样，自己考得不好，还说老师算错了……..”。
回到家我面对着镜子发呆，不知不觉眼泪又噼勒啪啦地掉了下来。
这时我耳边响起妈妈常对我说的一句话：“失败是成功之母”。
我今后还要面对无数次大大小小的考试。
难道我就被这一次打败了吗。
我想通了，我一定要坚强起来。
我相信只要我从现在开始，好好努力好成绩一定会属于我的。
我喜欢那个词------坚强。
求初三学生进步生家长会发言稿
这就是我 在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。
我既没有俊俏的脸庞，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信“腹有诗书气自华。
” 我，不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。
”而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人平庸的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。
在追随他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。
我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。
所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。
“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。
”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。
齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。
”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。
要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样
”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好
我，积极进取。
小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
我就是我——天下无双
我叫 ，今年 岁，是 小学 班的一名少先队员。
我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。
是老师的好助手，同学们的好朋友。
在学习上，我勤奋刻苦。
认真思考是我的特点。
上课专心听讲，积极开动小脑筋，课堂上总能看到我高高举起的手。
回家认真做好复习和预习，作业及时完成力求完美。
在学习上我善于思考、不耻下问，有一股钻劲儿和韧劲儿。
不断摸索和积累好的学习方法和习惯，使我 在六年来的学习中——学得轻松、玩得痛快，各科成绩一直保持优异。
在学校里，我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。
老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。
至今我还记得雷锋叔叔的那句话：自己活着，就是让别人活得更好。
哪个同学生病了需要去问候；哪个同学功课有了疑难需要补习；哪个同学心理有烦恼了需要安慰，哪里就会有我的身影，我都会伸出热情的双手去帮助他们。
每天课余时间，总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。
在我和全班同学的努力下，我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。
带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎奥运……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。
并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己，无论面对怎样的困难，从不言败。
劳动既可锻炼身体，又可锻炼人的意志。
平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加，抢重活、干累活，从不偷懒。
虽然每回都干得满头是汗，但望着我们美化的教室、干净的校园，我觉得劳动最光荣。
在家里我也很体贴亲人，经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。
亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚，做个小礼物送个小惊喜，让亲情其乐融融。
妈妈说我是家里的“多面体”。
学习好道德好，在体育上我也不甘示弱。
我喜爱运动。
打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱，运动场上总能看到我活跃的身影。
学校中全面发展，我的课外生活更是丰富多彩。
吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。
也因为我的爱好，我曾多次获奖。
望着大大小小几十张获奖证书，回忆着老师每次肯定的微笑和评价，我从不会满足和骄傲。
我坚信，没有最好的，只有更好的。
在这鸟语花香的校园里，有着阳光的照耀，有着园丁的培育，我会更加倍努力
愿我这只小雏鹰将飞得更高，更远
如何写十佳学生的材料啊
（初一），800字~1000字
“进步之星”演老师们，同学大家好，我是XX班的XXX这被评为进步之星，不光是我自己的，还要感谢我的老师和同学。
老师告诉我：少壮不努力，老大徒伤悲。
听了这句话，我深受启发，决定努力学习，考出好成绩。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
初中是人生的转折点。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上大显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，好逸恶劳，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏
此时不搏更待何时
人生能有几个花季，雨季
过去的就没法改变了。
所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”就是这个道理。
同学们，我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧
我的演讲完毕，谢谢大家!
主题班会流程
一、班会主题：毕题班会二、班目：毕业，我怀感恩 肩负责任
班会目的：四、班会过程：（一）班会前1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料2、确定日期，邀请好到会的领导、老师及录像老师；3、准备好应用设备，人员坐位；（二）班会内容1、播放背景音乐，烘托氛围2、响上课铃后，主持人开场宣布主题班会开始3、节目环节：主持人为节目分别串词1.舞蹈《》2.朗读《》4、比赛环节：《职场中的责任有哪些
》1.在有比赛主题的PPT背景下，主持人串词2.PPT中显示比赛规则3.比赛开始（抢答过程）4.比赛结束，主持人宣布结果并做简单总结或结束串词5、班级环节：主持人为节目分别串词1.班级回忆 （PPT展示班级三年照片，主持人或特定同学为照片做大概介绍）2.全班合唱《》（全班起立，音乐响起）3.主持人为班级环节做简单的结束串词6、领导讲话环节：主持人邀请领导讲话（全班鼓掌）7、主持人宣布班会结束（三）班会后1、全体起立，掌声欢送领导2、为班会收尾，材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人
