学校专升本的演讲稿
各位领导、老师，亲爱同学们： 大家好!我叫xxxx，我是xxxx专业人力资源管理班的学生。
很高兴今天能站在这里讲话。
我是在大一第二学期(即xxxx年春季)报读的本科。
很高兴地告诉老师，师弟师妹们我是利用一年时间把所有科目(包括学士学位)都顺利考过的。
明年毕业我将可以同时取得专科和本科的毕业证书。
今天在师弟师妹们的开学典礼上，很感谢学院继续教育中心给我这次发言机会!让我可以跟大家分享一下我读专的一些心得体会。
希望我的这些心得可以帮助到大家! 关于读本科，我相信很多同学都会有这样的一些疑问：专升本到底有没有用?我该不该考?我能不能顺利毕业?我可以跟大家说，关于这些问题没人能给出答案，你只要想着，如果一样东西没有用就不会有它的存在。
很多同学都认为自己是一个专科生，就总觉得自己比别人差。
同学们，我们要怀着一颗不断上进的心，坦然面对生活。
重要的不是你现在是谁，而是你将成为怎样的人!生活给我们闭上一扇门的时候，同时也打开了另一扇天窗。
那就是去选择，就是去做，做你想做的事情，所有希望你成功的人都会支持你。
不管你现在如何，不管结果如何，尝试着向前走吧!每个人的路都像是在黑夜里摸索，而在每个人生阶段上，总有一盏心灯在前面指引着你。
讲的那盏心灯就是你的目标，人要有了目标才可以不断地进步，才能变得坚定和强大!这个就是我报读专升本的原因和目的!因为我要进步，我要成为更优秀的人。
转本同读的师弟师妹们，我想说，你们选择了这一步，就证明大家都是上进的好学生。
你们是最棒的。
既然选择了我就希望大家可以坚持下去!首先，你如果决定了专升本，就一定坚定自己，无论别人怎么说，你都不要改变自己的决定。
其次，要把专升本考试当做自己的事业去做，要有计划，不能三天打鱼，两天晒网，也不用天天学习埋头苦读，要懂得劳逸结合。
我本科读的是人力资源管理专业。
我的统考一共是八门，老师帮我们分成一个学期考两科那样，这样算下来我本来是要在这个学期才能把所有科目都考完，可这学期是我们的实习阶段所以我选择了把这学期要考的这两门都提前考了，所以我上学期要考四门统考，我相信大家都知道这不是件容易的事，既要专心于我们的专科又要兼顾我们的本科，的确会有点吃力，可是当你掌握住了学习的方法和考试的窍门，这也不会是不可能的事。
老实地说，我在读本科期间并没有天天埋头苦干，我还是过着大学生该过的生活，该学习就学习，该活动就活动。
我们一定要懂得劳逸结合。
其实专科本科都一样，在课堂上学到的东西都不多，书本那么大的一本，不可能全部都装进脑袋，自己也不可能全部都记住。
所以大家一定要留意老师提到的重点，考试前把老师还有自己之前整理出来的重点看熟，理解好。
在每一次考试后总结一下考试的方式，自己摸索一套做题方式。
我们要学会为自己找捷径，自己去发掘适合自己的学习途径和方法，那样你做事才能事半功倍。
相信选择了报读专升本的同学为的都是希望可以提价自身的价值，将来工作可以胜人一筹。
那你们就选对了，因为现在的社会它就是这么现实，高学历，已经成为了它现在的游戏规则。
所谓适者生存，我们也只能顺应着这个规则走下去。
这个就是我步入社会后所得的心得体会。
在我报读专升本期间，我也曾遇到过很多困扰和否定的因素。
曾经也想过放弃，可是千万不要让自己沉沦下去，坚信自己的抉择，多想想以后。
也可以多找你的朋友和家人沟通交流。
她们会给你力量。
所以我很感激曾经鼓励过我、开导过我的朋友们，也很感激自己，因为我坚持下来了。
这一切都证明了我当初的选择是没错的。
为了自己，为了家人，为了支持你的朋友们，再累你也要撑下去，苦尽就会甘来。
请相信自己能力，没有人天生就是强者，所有成功人士都是踩着石头走过来的。
所以同学们，千万不要放弃，永远坚持就是胜利。
我真心地祝福你们都可以取得最后的胜利，闯出一片属于自己的天地。
最后我祝福在座的各位都身体健康，心想事成!
本科和专科的区别
本科和专科的1、从教育时间来看：专科通常是3年制的教育，一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些专业可能是5年，例如医学院等。
2、从学位的获取来看：大学本科如能顺利毕业，可获取学士学位；而大学专科是不提供学位的。
在中国最低的学位是学士学位，学士学位只授予顺利毕业的本科生。
大专教育还可以分成2类，高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者差别不大。
3、按高考录取分数线来看：本科的录取分数会比专科的录取分数要高。
本科内部也可以划分不同的等级，例如可以划分为一本、二本、三本。
一本的录取分数线最高。
从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更优秀，就业率更高。
当然，专科生也会有非常优秀的人才，他们也许考试的水平一般，但是学校和社会是两种不一样的游戏规则，本科生在学校这种规则下表现的更好，并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生。
中等职业技术学校演讲稿
各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家好
在江北市教育事业蒸蒸日上的今天，在这金桂飘香、硕果累累的季节里，我们迎来了盼望已久的日子——红星中心小学新校落成庆典暨学校更名揭牌仪式。
从今天起，红星中心小学将正式更名为曙光中心小学。
新校的落成，凝聚了全体建设者的汗水，凝聚了关心、支持红星中心小学建设的社会各界有识之士的爱心，因此，借此机会，我代表市委、市府向小学的顺利建成表示热烈的祝贺，向关心支持小学建设的各界人士表示衷心的感谢
百年大计，教育为本。
投资迁建红星中心小学，是我市教育系统2003年的重要工程之一。
对此市委、市政府高度重视，专门召开会议研究解决方案、落实目标任务，提出了明确的工作要求。
在市教育、建设、规划等部门及红星街道政府的共同努力下，经过近一年的紧张施工，一座占地40余亩，建筑面积8600平方米，总投资1300多万元的现代化学校拔地而起。
她设计新颖，设备齐全，环境优美，在全市乡镇小学中堪称一流。
但这也明白无误地给我们学校提出了更新、更高、更严的要求：那就是追求卓越，办一流教育、育一流人才。
实现这一目标，还有很长的路要走。
因此，我希望：红星中心小学要紧紧抓住当前难得的发展机遇，认真贯彻党的教育方针，按照“三个面向”的办学要求，用发展的眼光，明天的要求，大胆改革，勇于创新，积极引进竞争激励机制，加强学校管理，把学校建成教育人的典范。
全体教育工作者要按照教学规律，紧跟时代步伐，提高教育教学效率。
全体学生要珍惜大好时光和来之不易的学习环境，要好好学习争德才兼备、天天向上攀文化高峰。
我相信，通过学校老师和同学们的共同努力、社会各界的大力支持，红星中心小学一定能够建成一所名符其实的一流学校。
红星中心小学已经成为历史，但红星中心小学的优良传统会代代相传。
面对新的校名、新的起点，全体教师学生会加倍努力，为学校的发展不断创新、锐意进取，共同开创曙光中心小学的美好未来。
最后，我衷心祝愿曙光中心小学的明天更美好
祝红星街道各项事业再创佳绩
祝在场的人体人员身体健康，事事顺心
谢谢大家
修改一下吧
开封医药技师学院怎么样啊
河药技师学院（河南医药高级技校）位开封市禹王台区北路东段，毗邻禹王台公园，创建于1979年，直属于河南省人力资源和社会保障厅，国家重点技工学校，省级文明单位。
建校以来，我校曾经多次被河南省人事厅、河南省教育厅评为“河南省教育系统先进集体”，被河南省劳动和社会保障厅评为“全省技工学校招生先进单位”，被河南省爱卫会评为“省级卫生先进单位”，被开封市人事局、开封市劳动和社会保障局评为“开封市职业技术培训先进集体”。
其实也就是个医科的技校，算是不说差劲，但也不能说很好。
。
。
在河南还算可以
招生一分钟进班演讲稿，请各位大神们帮帮忙怎么样才能简结的说明来意，并且让学生记住自己，并把联系方式
抓住学生们的关注点啊，比如你可以让他们知道记住你有什么好处，如果记不住你会有很多不方便，让他们感觉到你对他们说很热情，但同时也要有一定的威严。
晋江职业中专学校招生分数线多少
晋江职业中专录取分数线多少晋江职业中专学办于1981年，位丽的围头湾畔，学校前身为金井华侨中学、金井中学、晋江师范大专班，现校园面积105.5亩，建筑面积52377平方米，在校生数 4500多人，教职工220人。
1992年以来，连续三届被福建省委、福建省人民政府评为文明学校，办学以来被晋江、泉州两市党委、政府多次评为“文明学校”、“教育先进单位”、“职教先进单位”、“先进党支部”的福建省晋江职业中专学校。
简介学校荣誉简介2000年5月被教育部认定为国家级重点中等职业学校，2005年又被评为“全国职业教育先进单位”，连续三届被福建省人民政府评为文明学校， 2008年被福建省教育厅推荐参评国家级示范性中等职业学校。
学校设电子技术应用、计算机信息处理及应用、计算机图形图像设计与制作、计算机网络管理与维护、财务会计、电子商务、办公现代化、经贸英语、服装设计与制造等9个专业和《计算机应用技术（数据库管理）》“3+2”五年大专班。
学校规模达56个班级、3000多人；教职工180人；学校拥有彩电实验室、彩电组装室、电工实验室、电子实验室、现代通讯实验室、物理实验室、语音室、会计模拟实验室、现代办公设备实验室、多媒体电化教室、单片机实验室、600多台先进型号微机室、电子阅览室等配套齐全的专业实践教学设施设备，计算机校园网络并入国际互联网、计算机多媒体教学等先进设备。
学校的教育思想学校全面贯彻教育方针，实施素质教育，确立以能力为本位的教学指导思想，注重培养学生优良品德、综合职业能力、创造能力、创业精神，保证学校教育教学质量和办学效益的不断提高。
以全国先进工作者、省“三八”红旗手、省“五一”奖章获得者洪寒晴和泉州市劳动模范、省“五一”奖章获得者李丝棉等勇斗歹徒、保卫国家财产的先进模范人物为代表的优秀毕业生，体现了学校全方位、多渠道、多形式的德育工作的显著实效。
全国、省、市职中生电子、电脑、财会等专业历次技能大赛和教师说课、课件、技能等比赛，师生屡夺桂冠。
全国、省、市职教论文、作文、说课稿、教案、体育、书画、演讲、朗诵、演唱、器乐等比赛，师生也屡获佳绩，充分展示学校素质教育取得的累累硕果。
福日电视机有限公司、晋江开关厂、晋江各镇政府和多家私有企业等校处实习基地的辟建；通过率达95%以上的专业技术等级测试和“学历证书”、“专业技术等级证书”等双证书制度的严格执行；一年一度的校园文化艺术节和田径运动会，以及十几个学生兴趣小组活动的开展，保证了学生全面素质和多种能力的培养。
全国计算机等级考点、珠算测试点、会计电算化教学点和职业技能鉴定站（鉴定工种：维修电工、家用电子产品维修工、电子商务师、秘书等）和计算机培训班、电工培训班等有关部门在学校设立的专业技术等级鉴定站（点）和培训班，为社会培养1万多名初、中级。
学校的发展学校的模式2008年5月，晋江职业中专学校牵头组建泉州市服装纺织职业教育集团以及晋江市职教中心的挂牌成立，为整合当地名牌企业实践资源和当地职业教育资源，奠定“校企合作”基础，提供了合作平台。
学校坚持走校企合作的道路，与泉州文创电子科技有限公司、冠科（福建）电子科技实业有限公司、福建七匹狼股份有限公司、晋江友成服装有限公司、金保利(泉州)科技实业有限公司等企业实行校企合作，建立良好合作关系。
通过工学结合、校企合作的一种人才培养模式，学校与企业等用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。
此外，学校积极探索多元的办学模式，主动联系省内外、市内外以及海峡西岸的企业，开辟了“中西部合作”“闽台合作”“山海合作”“校企合作”“结对合作”和“重点合作”等模式，先后与宁夏隆德职业中学、福建三明大田石牌中学、晋江灵水中学等学校建立了联合办学模式，最近还与台湾省台南县荣新高级中学达成合作协议。
这样，不仅扩大了多元的办学渠道，还产生了很好的社会效益。
学校的成就办学26年来，学校已为国家培养合格初级技术人才近2万余人，“全国先进工作者”、省“五一劳动奖章”获得者洪寒晴和泉州市劳动模范、省“五一劳动奖章”获得者李丝棉，青年企业家林荣滨、郑景东、陈文良、陈章勃、洪长堤、林永灿、李建筑等，他们都是从晋江职业中专学校走出去的佼佼者，是从晋职升起的璀璨明星。
专科院校升为本科院校有什么意义
对学生几乎没有意义，主要好处在于学校可以得到更多的科研经费、扩大招生、另外学校领导的行政级别提高一个档次，这是他们从政的比较希望的，补充一下，本人是以前在重庆读书，科院，刚上学时也是刚升本科，部分教师教学水平感觉一个字差，有的普通话就不过关，不知怎么当的大学老师。
望采纳
