开会业务员演讲稿
尊重他人是做人的基本美德，一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。
我们中国号称礼仪之邦，恪守着：推已极人，已所不欲，勿施于人，敬人者恒敬之，爱人者人恒爱之等一系列古训。
将心比心，凡事不仅替自己想，也要替别人想；你有自尊，他人也有；力的作用是相互的，尊重别人，也就是尊重你自己。
这就是我们中国人的道德观。
当你问路时言语不礼貌，人家就会不理踩你，甚至故意乱指方向让你吃苦头；和人家联系工作，如果自己傲慢无礼，人家就不会合作。
我们每个人都有自尊心，都希望别人友好地对待自己、尊重自己，因此，尊重人也是人与人接近的必要和首要态度。
“刘备三顾茅庐”的故事大家再熟悉不过了。
它告诉我们只有尊重别人，才能受到别人的尊重和依赖,才能在事业上取得成功。
周恩来同志为了党和国家的前途和命运，毫不保留地献出了自己毕生的精力。
但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。
服务员给他端茶倒水送东西，他或是放下手里的工作，站起来双手接过去，或是微笑着朝服务员点头表示谢意。
有时身边的工作人员在门口与总理相遇，立即停步让总玩先走，总理却总是含笑摆摆手，坚持让工作人员先走。
周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医务人员等一一握手，亲切地对大家说：”辛苦了，谢谢你们!”并和大家一起合影留念。
更感人的是，周总理在弥留之际，仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。
伟人如此尊重他人，我们呢
同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净，可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮等到处丢掉；我们吃的粮食都是农民辛勤劳动才得来的，可有的同学就餐时饭菜随便倒，任意浪费。
这些同学全然不顾尊重别人的劳动。
还有的同学出入校门也不与老师打招呼，这不仅是尊重师长的问题，也能衡量一个人教养,素质的高低。
俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其人,就是这个道理。
文明的起点就是尊重他人。
同学们，让我们从现在做起，从小事做起，从尊敬师长、不乱丢，乱扔垃圾、不浪费粮食做起吧，把自己培养成一个有教养、素质高的合格的好学生。
希望对你有用
求演讲比赛的开场白和结束语
演讲开场白和结束语技巧你好。
可以看的出来，你非常喜欢把这个演讲比赛做好，比较上进。
每个人的演讲应该根据自己的风格和阅历去展开。
我在这里结合演讲之家的一些技巧给点建议，希望对你有真正帮助。
一、开场白 什么是好的开头呢
就是能让大家明白你以后表演或讲话的目的，同时让大家产生期待感。
说白点，就是别人到底要听你什么，以及凭什么听。
不要咯里罗嗦，或者文绉绉的。
通俗易懂是演讲的最高境界。
具体步骤： 1、问好 2、自我介绍 3、感谢观众到来 4、引出主题——即你要表演的节目以及含义 5、这个节目的特殊意义，或者能给大家带来什么。
二、结束语 演讲的结尾一般是3个步骤： 1、总结 2、致谢 3、呼吁 呼吁就是我们演讲的目的意义。
结尾的方式： 1、祝福式，送些祝福 2、号召式 3、排比式，自己事先设计 4、引用式，引用些名人警句以上的很多演讲细节，演讲开场白结束语的方面，都可以去演讲之家学习。
大力推荐。
每次老师让朗读我都不会，说到一半就紧张的说不下去了，而且在许多场合都有这种情
我第一次真正紧张到不行是在6年级，那时我是班上的中队长。
学校有个惯例，就是轮流让三年级以上的每个班主持升旗仪式。
那次轮到我们班，我就是那次的主持人。
在此之前我从来没有当过班干部，更没有在公共场合发言的经验，也没有受过任何的培训，甚至还没有紧张的经历。
当时班主任把发言稿给我，我就傻傻的在那里看，等待升旗仪式的开始。
毕竟每周都有一次，所以也不是多大个事，老师也没有重视，也没有跟我交代什么。
时间到了，大队辅导员示意我上主席台，当我走到主席台边缘的时候就彻底懵了，觉得整个学校上千双眼睛基本都看着主席台，并且嘈杂的操场也渐渐安静下来。
从边缘走到台中心，不过几米的距离，但是我已经感受到自己的汗水。
我一直低着头，抬头便傻笑着，掩饰着自己的不安窘态，当然当时自己完全不知道那样有用没用，完全是恍恍惚惚甚至是潜意识的做。
我吹了吹话筒，那个时候还是有线的那种话筒，我没有听见声音。
这个时候我才抬头看看四周，顿时脚就不停使唤了。
因为我看见全校的人都盯着这儿。
抖，真正的抖，甚至抖着抖着脚就发软了。
小学我就戴着眼镜，当时深秋了，眼镜也慢慢的开始雾了。
说这么多其实就是那么几十秒的事情。
因为学校的广播什么的一直不怎么好，所以大队辅导员就走到我面前来弄。
我也是傻笑着，其实我当时已经什么都不知道了。
拿过话筒，他只是推了一下按钮（我根本就没有开）顿时我就傻在当场，脑袋里面只有这次出丑太大了的想法（现在想想隔那么远谁能看见我没有开话筒） 大队辅导员离开主席台，我视线也跟着他。
估计他发现都离开主席台了，怎么还没有声音，就回过头来，看着傻傻呆立当场的我，然后示意我开始。
我才回过神来，想起我是来主持升旗仪式的。
~~小学第~~周升旗仪式现在开始 第一项 出旗 奏乐 第二项 升旗 向国旗敬礼 第三项 齐唱国歌 第四项 有请值周行政讲话 …… 升旗仪式结束 大家依次解散（这么多年了我还是能记住那个词） 就这样，所谓的第一次就结束了，当时穿的是校服，里面应该有一个毛衣，一件秋衣，当时的背心完全是湿了的，那个主持稿也被我抓在手里打湿了。
我至今都想的起，结束后混在人群中回教室的那种感觉，那种混入人群中，和其他同学没有一点异样，没有一点不一样，没有一点特殊的感觉。
那么舒服。
后面的日子像什么演讲，有一次讲的是“学雷锋 树新风 讲故事比赛” 期间也是紧张得忘词了，然后抖得演讲桌都发出了声音，惹得评委那个笑。
还有唱歌跑调加忘词，那次我唱的是《中国人》也是学校的活动，硬是把第二段和第一段完全混了，并且完全跑得没调，高没高上去，低没有底下来，甚至唱的唱的没有声音，人才呀（后来我的音乐老师说我是没有选好歌……又是一个开脱好理由） 太多囧事了，在公共场合。
在学校甚至和老师讲话都会打舌头，购物碰见热心的销售员问我这样那样我都会大汗淋漓，陌生人看着我我都会浑身不自在…… 说到这里，你应该发现，我和你一样甚至比你严重得多。
那么恭喜你，你也有交流障碍综合症。
这个严格的说是一种心理上的疾病，严重得甚至有自闭，抑郁，自杀倾向等严重心理问题。
这个心理疾病有先天的和后天的，先天内向以及后天经受过什么打击，导致交流障碍。
可以通过心理辅导改进，或者药物治疗，当然很多人只是轻微的，只要通过一些简单的训练就完全OK了，当然想成为德摩斯梯尼那样的人物，你就要下苦功夫了。
我还想说一点点东西。
上一段有吓到你么
交流障碍综合症~~呵呵，骗你的，听着还是挺真的哈。
只是想告诉你，或许有人曾经跟你说过你的紧张是怎样怎样的。
亲，让那些原因去死吧。
我小的时候因为上课坐不住，老摇椅子板凳，发出怪声音，被老师、医生说是有多动症。
差点接受治疗……我的个去 我已经大二了，也混了个班干部和社团干部，经常需要在公共场合说点什么。
虽然我仍旧讨厌购物，但是我在公共场合说什么已经完全没什么了。
社团招新后的第一次会，面对的一个阶梯教室的陌生人，我胡吹乱侃搞很久。
结束后有个大一的，问我是不是辩论队的……呵呵，还说想加入我那个部门（宣传部） 跟你说点我的感受吧，看看能不能对你有点帮助。
1：我是一直丢脸过来的，但是，还有多少人记得我当初的丢脸，窘态
甚至现在我觉得就算是窘态，或许只是自己觉得囧，人家根本就么有发现呢，谁会那么在意你呢
就像谁会记住近10年前一次升旗仪式我没有开话筒开关
所以当你在“很多场合”的时候，不要太去想该怎么办，更不要去想要是没有那么办会怎样，放开，坦然一点。
2：你觉得如果老师让你在同学面前在课堂上背九九乘法口诀、背静夜思你会背不完么
我想应该不会，为什么因为你熟得不能再熟了。
所以你懂的。
腹有诗书气自华，亲，做足准备吧，当你需要在“有些场合”的时候。
我跟我的干事说，你们应该准备一份自我介绍，想方设法把它弄的完美，然后背得滚瓜烂熟，因为将来你会在很多地方用到它，并且不会担心它的重复使用，因为你基本在用它的时候都是在没听过它的人面前。
很多人的侃侃而谈妙语连珠都是反复锤炼，背诵的结果。
如果你愿，你可以爬过，草莓会很甜的。
3：你在百度发帖，证明你还是想改变的，有想法，你就迈出了最难的一步了，接下来你就需要练习了。
太多相关的一些资料、方法，自己去找吧。
人生是一条线段，你想象有一个角，你原来的人生是其中一条边，改变的人生是令一条边，当你把它的角度改变哪怕一点点，你能想象在极远处的地方会位移多少，尤其是你一直在改变:，难以想象
没准将来你就是中国的拿破仑希尔，丘吉尔，演讲的希特勒
最后送你两句话： 人死卵朝天 怕个球 死就死 怕个锤子（供你在紧急场合给自己打气用 呵呵 ） 祝你好运吧 姜大侠奉上
大学要求以班级为单位组织团日活动，主题是传中华美德，争文明先锋，求大神帮想点子，有什么说什么，跪求
自10月23日,历史文化学院全体学团总支号召下将广泛开期“守纪律、爱学习、明、做贡献”主题活动.该项活动包括四个方面：守纪律,号召同学们遵守学院各项规章制度,不旷课,不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力营造健康和谐的学院学习氛围.爱学习：树立优良学风,热爱学习,勤奋学习,培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,为建设良好的系风、班风而不懈努力.讲文明：讲文明、树新风.自觉树立“我是历史文化学院人,争当文明大学生由我做起的意识.时刻做到“文明礼仪心中留,文明用语常挂口”,以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止.做贡献： 树立为他人服务的崇高理想,提高服务意识,积极贡献力量,为社会和他人尽自己的一份力,展现当代大学生崇高的道德素质.1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境,提高社会文明程度（3）净化文化环境,提高自身素质. 2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境,提高社会文明程度（3）净化文化环境,提高自身素质. 3、发言提纲： （1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算. 4、发言稿： 改善文化环境,人人有责 同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如：电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路. 面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动. 作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人! 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动.为此,我市某校初三（3）班准备召开主题班会.假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计. （1）围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题. “诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等. （2）围绕主题写出一种活动形式. 演讲比赛,辨论会等. （3）围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义. 能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起. （4）为了搞好这次活动,你需要做好那些准备?至少写出两项. 应围绕主题,符合活动形式. 2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会. （1）、请你为这次班会拟定一个主题. 答：“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等. （2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会?（要求：有具体的活动准备和活动步骤） 答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等.步骤：①主持人宣布班会开始.②、观看录像或宣讲材料.③、请公安或文化管理部门人员作报告.④、分组讨论.⑤、推荐同学发言.⑥、活动总结. （3）、请围绕班会写一份发言提纲. 答：①、分析存在问题的原因.②、营造良好文化环境的重要性或意义.③、提出建议或措施.④、谈谈自己的打算. 3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会.要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等. 主题：认真学习法律,加强自我保护. 步骤： （1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识； （2）分组讨论,就如何进行自我保护发表意见； （3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 . 4,材料一：报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆. 材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔. （1）材料一、二共同说明了什么? 说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性. （2）材料二中所列现象,你所在学校有没有?请列举三例. a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断,无人问津；c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等. （3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象? 学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动. 自身：a自学接受学校家长教育,遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起. （4）根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语. “做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等. 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动.为此,我市某校初三（3）班准备召开主题班会.假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计. ⑴围绕此活动,写出你设计的班会主题. “诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等 ⑵围绕主题写出一种活动形式： 演讲比赛、辩论会等. ⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义. 能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养,争做诚信好青年,必须从小事做起. ⑷为了搞好这次活动,你需要做哪些准备?至少写出两项. 进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等 启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为校园文化建设一道亮丽的风景. ⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为记录.你打算在“道德银行”储蓄哪些道德? 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等 ⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾? 如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想 ⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传.请你也试着拟两条关于诚信的标语. 诚信是做人的资本；诚信,生命因它而精彩.：诚信,人生大厦的基础；说老实话,干老实事,做老实人等 ⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境,既要靠教育,也要靠法律”.你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用? ①我国法律体现并维护社会主义道德,保障未成年人的健康成长,为未成年人的思想道德建设提供法律保障,对未成年人的行为具有约束力. ②请你结合学校实际,再提出一项道德实践活动的建议.（写出主要内容即可） 如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会 关于加强未成年人思想道德教育的主题班会 主题：弘扬传统美德,提高道德修养 步骤：（1）观看录象,了解目前青少年的思想道德状况.（2）请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事.（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为.（4）同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法.（5）请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求. 材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动. 青少年学生中存在哪些不良的道德倾向? ①自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律； ②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等. 青少年这些不良行为有什么样的危害性?你认为要怎样改善? A、危害性： ①这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设.②不利于青少年的健康成长.会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪 B、怎样做：①一方面要加大执法力度,坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育.②努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质. 请你为活动拟定一个主题.（或两条宣传标语） ①提高道德意识,培养文明行为.②创建文明班级,争做文明学生.③讲文明,树新风. 请你为学校开展道德教育设计系列活动. (1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等 (2)活动步骤：①课前调查、收集资料.②展示校内不文明现象的图片及相关资料. ③请同学谈谈不文明行为的危害.④对克服不文明言行提出合理化建议. (3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议?） A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地. B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、 C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风活动等. 以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会： A、 认识上：提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神. B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力. C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人. 材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人. 材料二：2004年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三：本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活.有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说：“这都是些小事,老师真是小题大做”. 请根据上述材料回答下列问题： （1）、国家高度重视校园安全建设是因为： ①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长.②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害. （2）、针对材料三中同学的言行,我认为： ①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害.如果任由上述不良行为发展下去.会导致我们违法,甚至犯罪.我们应防微杜渐,才能防患于未然.我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民.②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为.我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯.（从言、行两个方面展开分析,言之有理即可） （3）、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识. ①活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）. ②活动意义：能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园. ③我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项方面阐述；应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行）（4分） 活动准备：在老师指导下,成立演讲比赛活动组织小组,并明确分工,在班级宣传动员同学们积极表明,并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关服务人员；制定并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间,选择并联系好场地,布置美化场地,准备好扩音设备等用品,购买奖品等比赛用品…… 注意事项：宣传动员中应突出积极参与的要求：维护好场地设备,注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学们注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确…… 三月份是学雷锋活动月,星期五下午,我们学校开展了学雷锋活动.我们班的同学是为同学们包书,其他班的同学有的是帮别人做按摩,有的是收集有利用价值的废物…… 我们班开始活动了,小星和小荣一起去做广告宣传,我和其他同学就开始包书.我先把包书纸裁好,按照书的大小把折边折好,接着把包书纸对折好,在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口,把中间剪出来的一小块折进去,然后把书的封面放进对折的包书纸的中间,再按书的地面的边的大小折好,这样就把一本书包好了. 我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好.包着包着,我觉得有点累了,我想休息一会儿.这时我想起了雷锋助人为乐的精神.雷锋叔叔带病帮工地运砖,我这点累算什么呢,于是我又忙着帮同学们包书了,直到把班长拿回来的书都包好. 我虽然觉得有点累,但我学会了包书,还帮助了同学们,我的心里是甜甜的. 树文明之风独倚栏栅,问流水消息,观白云去处,乘远方徐风,披旭日朝霞,守在青春的身旁,沧海桑田,情怀不渝,倾听心潮的澎湃,寻找文明的真谛.
我现在在参加创业培训，培训完要填写创业计划书，谁能帮我写一份答案
（具体内容）
城管人，如金子般闪亮 行走在干净整洁的马路，穿越畅通无阻的大街，我思想感情的潮水，在放纵奔流着；曾经小贩肆虐的人民路，曾经违章盛行的学前街，曾经摊群云集的小街巷，仍是那么地历历在目。
如今行走在城市的大街小巷，在体验着城市文明带来的幸福快乐的同时，我想把这一切都告诉我身边的朋友，这一切都是因了一个个如金子般闪亮的城管人。
也许有人会摇头，表示不赞同，特别是那些到行政处罚的当事人，也许他们会说：城管冷血无情，剥夺他人生存权力；也许有些受到个别媒体误导的是市民会说：城管野蛮执法，素质太低。
可是我要说，同志，您错了。
随着城市规模的扩大，城市化进程的加深，如何更好地管理城市，是我们每个城管义不容辞的责任和使命。
是他们一次又一次劝说占道经营的业主还路于民，让道路变的畅通；是他们一次又一次清理路边的卫生角，让街道更加整洁：是他们一次又一次动员业主按照标准更换牌匾，让城市的品味逐步提高。
他们的皮肤被晒的黝黑，相比起他们的年龄来说，更显得苍老，但是他们身后的街道，却在他们的精心雕琢与用心呵护下，变得更加年轻与美丽，他们的汗水中映射着众多忙碌的身影。
队友陈春景，已在城管默默奉献了6个年头。
每天迎着朝阳上岗，披着晚霞下班，夜间加班至深夜，家中已习以为常。
饿了的一碗泡面、困了办公台上打个盹。
今年2月，市政府发布公布公告，全方位的户外广告专项整治开始了，陈春景和队友们肩负起了所有广告拆除任务，从此他更是每天忙碌在拆除现场第一线，没有休息日，没有节假日……；队里老同志周建新，坚守了岗位30个春秋，仍忙碌在一线，累出一身病，从不叫苦；女队友胡卫平，年龄已奔五，同样顾不上家庭、孩子，每天不仅做好日常工作，还要负责督查催办，带病工作已成常事；队友温祖刚，他以人为本，心贴群众，他常对队友们说：我们执法对象大多是弱势群体，不能一味见到就赶，遇上就罚，要设身处地的为他们着想。
这样的例子，发生在我身边的很多很多。
在崇安城管大队这大家庭里，我读到了什么是敬业，什么是珍惜，更读懂了作为一名城管人的价值和责任。
当我穿上城管的制服，戴上镶有国徽的大盖帽时，才明白这“为人民服务”的后面应是无私的奉献；从亲身经历中，我真切地感受到为人民服务的苦和累
我们在苦中感受着维护市容的兴奋，在累中充满着坚守责任的激情；在亲人的期待和焦虑中把自己奉献给了美丽而整洁的城市…… 记得有一次巡查时，发现有人在占道设摊卖水果。
第一次检查时，我们只对当事人进行了教育，对违章行为进行了纠正。
但在我们再次巡查到同一地方时，该当事人还在那里。
为此，我们决定对涉案物品进行依法暂扣。
谁料当事人竟大吵大闹百般阻挠，煽动周围群众恶语辱骂，说城管不通人性多管闲事，甚至还恶语威胁。
无奈的委屈充满了我的内心，各种情感轰击着我的心灵，当初我曾引以为荣的为人民服务竟被指责为不通人性，引以为豪的守法、执法竟被辱骂成多此一举。
我想大声呐喊： 在一次次误解和伤害中，我们举步维艰；在一次次暴力冲击和肢体冲突前，我们渴望理解。
我真希望： 我们这座美丽的城市，街道整洁，没有违章；人人都有稳定工作，大家都有固定收入，不用去占道摆摊。
但是，这可能吗
你看，繁忙而拥挤的道路上，年轻的城管人正在徒步巡查维秩序，在道路上，有他们无数拾金不昧、助人为乐、见义勇为的事迹；你看，无论是夏日炎炎，还是寒冬腊月，大雨淋湿了他们年轻的脸庞；汗水浸透了衣裳；寒风刮破了嘴唇，但他们不叫苦，不叫累，付出只是自己的青春，不求回报，在平凡的岗位上谱写着不平凡的乐章。
每一个时代，每一时期，都会有这么一群人，或被称作英雄，或默默无闻；他们以自己的方式，无怨无悔地为社会做贡献。
奋战在各条道路上的默默的城管，顶着每日的朝霞和暮霭和四季的雨雪风霜，正如散落在城市各个角落的金子，在——闪闪发亮。
补充： 城市管理的铁骨脊梁 伟大领袖毛主席曾经说过：人，总是要有一点精神的。
国人拥有民族精神，运动员具备拼搏精神，公安干警心存牺牲精神，白衣天使怀抱仁爱精神，360行每行都有自己的精神。
而参加城管工作八年之久的滨湖大队马山城管中队中队长杨震，则用他的实际行动，完美诠释了我们“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献、特别能战斗”的城管精神。
他是滨湖城管的铁骨脊梁，更是文明执法的一面旗帜。
特有的城管精神支撑着他扎根城管干事业的坚定信心，支撑着他服务人民、心系群众的执法理念，更支撑着他拼搏进取、甘于奉献的人生理想
都说“火车跑得快，全靠车头带”，一个中队长就是一个中队的火车头。
马山城管中队是一个非常特殊的一个团队，队员平均年龄超过40岁，呈老龄化趋势，工作起来缺乏冲劲闯劲干劲，同时，执法装备的欠缺，规章制度的不全，一穷二白的现实困难一一摆在了杨震的面前。
为了带好这支特殊的队伍，杨震从管理着手，建立了一套完善的内部规章制度，根据每个队员的特点因才设岗，同时进行量化考核，充分发挥了整个队伍的凝聚力和战斗力。
仅仅不到半年的时间，一支原本纪律涣散、管理不严、业务生疏的的队伍实现了华美的转身，“巧妇能为无米之炊”成为大家对杨震的评价。
今年三月份的佛教论坛在滨湖区马山召开，作为前沿阵地的马山城管更是担当起了市容环境秩序整顿的重任。
全市动员大会的口号是“奋战一百天迎接佛教论坛”，然而马山城管中队却提前一年着手进行准备。
自去年的11月开始，马山中队的全体队员就主动放弃了休息时间，白天整治市容，晚上监控工地，一年里平均每人加班加点150余小时。
而作为马山城管的领头羊，杨震更是尽心竭力、全力以赴，高负荷工作让原本瘦弱的他体重下降了20斤。
在一次拆除位于十八湾的1600平方米大型楼顶广告时，杨震和队员们在现场坚守了三天三夜，到了最后一天杨震将几名老队员赶回家休息，自己则顶着太湖之畔刺骨的寒风和早就布满血丝的眼睛继续坚守岗位，直到巨无霸广告完全拆除；在开展乐山农贸市场和灵山景区周边市容环境整治中，一位当事人不服从管理用刀具划伤了杨震的手掌，还一度跟踪他回家，不断骚扰他和他的家人。
但对待这些杨震表现出了超乎寻常的忍耐，通过和当事人彻夜深谈，他了解到对方生活上确有困难，于是主动联系了湖山路夜排档集中疏导点，为当事人解决了后顾之忧，这样的“以德报怨”让当事人心服口服。
作为一名党员，杨震更是身体力行、率先垂范。
在去年汶川大地震之后，他除了主动捐出1000元特殊党费以外，还积极发动全体马山城管中队队员到当地的红十字会主动捐款，在他的带领下马山城管先后向灾区募捐三次，金额达三万余元。
在日常的工作开展当中杨震也始终将“认认真真做事、清清白白做人”作为干好城管工作的基本出发点，“不抽摊贩一支烟，不吃摊贩一顿饭，不要摊贩一分钱”是他做事做人的基本准则。
几年以来，杨震通过自己的立身处事凝聚人心，激发干劲，感染队伍，让每一个滨湖城管人都以他为傲。
八年的时间并不算长，但是我们却能清晰地看到岁月的痕迹已然写在了杨震的脸上。
八年的城管工作，杨震无怨无悔；八年的城管生涯，杨震信念更坚
“坦然面对成功和失败，坦然面对眼泪和笑容。
”杨震用他自己的行动，将这句话、这层深意深刻地印在了每个滨湖城管人的心里。
是啊，既然选择了城市管理这份职业，那就要做一行、爱一行、专一行、胜任一行。
同志们，就让我们以杨震同志为榜样，携起手来，擎起希望的火炬，劈风斩浪，凭着这满腔热情和年轻臂膀，一起走向城管事业的辉煌
补充： 热血点燃生命 青春铸就辉煌 这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
它就是无锡市城市管理行政执法支队滨湖大队--拆违中队。
自04年成立以来，拆违中队就以严谨务实、一丝不苟的工作态度，在查处违法建设上取得了十分优异成绩。
从04年至今共拆除各类违法建设3983起，面积约42万余平方米，由于成绩突出，中队在06年被无锡市城市管理局评为三星级中队，07年更是取得了市级“青年文明号”的称号，连续数年被评为查处违法建设整治先进单位。
滨湖区的违法建设数量多、覆盖面广，中队的人员少、装备差，一个部门只有一辆执法车，8名执法队员却要负责监管二镇八街道所有新增违建和历史性违建，工作难度可想而知，但队员们却顶着压力，迎难而上，用自身的努力解决了执法硬件先天上的缺陷。
人员少，他们就身兼多职，队员刘超既当拆违专管员、又当中队内勤、同时还肩负着中队通讯员的角色，每天既要忙里又要忙外，通常都是第一个上班最后一个下班。
执法车辆紧张，队员陆旭斌就用自己的私家车来执行每天的巡查任务，有时候一个月自个要贴上多达数百块钱的油费，但是他却没有要求单位报销过一分钱油费。
选择了城管就选择了奉献，选择了城管就意味着付出。
厂房村巷留下了他们噙满汗水的足迹，强拆现场活跃着他们矫健而带伤的英姿。
查违阻力大，遭遇当事人的恶意阻扰、威胁和辱骂已经成为中队的家常便饭。
在08年查处位于太湖街道湖东社区的两处违法建设时，队员张韬前前后后一共上门做了十几次工作。
在首次和当事人接触过程中遭到了对方的留难，当事人拒不配合执法人员调查取证，并且纠集一帮无关人员至太湖城管中队闹事，扬言要叫他吃点苦头。
“怕就不当城管了”，面对这种情况，张韬坚持原则，仍然毫不畏惧的上门做当事人的工作，有时候一磨就是一个下午，就这样连着几天当事人终于被执法队员认真负责的工作态度所感化，转变了态度，主动接受了的调查，并最终配合中队拆除了违法建设。
硬骨头被啃下来凭借的是执法人员超于常人的耐心，凭借的是执法人员任劳任怨的工作态度，凭借的是执法人员不畏困难，勇往直前的铮铮傲骨。
由于搭建违法建设本小利大，除了能够用于出租谋取非法利益之外，在面临拆迁时还能够获得更多的补偿面积，所以作为拆违中队的队员就更容易受到违建当事人糖衣炮弹的轰炸，小到茶叶烟酒大至现金礼券。
但是面对诱惑，队员们始终保持着清醒的头脑、时刻牢记自己的职责，不为利所诱，不为利所动，无一例外的将送礼人拒之门外。
07年中队开全市城管系统之先河率先与队员签订了《廉洁自律承诺书》，在大队里树立起了防腐拒变的标杆。
2007年8月，队员对滨湖街道辖区内一家服装公司擅自新建厂房的行为依法进行了立案查处，当事人第二天就向办案的执法人员送来了二万元的购物卡，请求办案人员能够网开一面，给予“照顾”。
对该当事人的行为执法人员当场对其进行了思想教育，严词拒绝了当事人的“好意”，并最终拆除了违法建设。
翻开滨湖大队的廉洁记录簿，类似的事件发生在拆违中队的还有很多，据不完全统计，2007年至今，中队上交的各类礼品礼券价值就多达5万余元。
队员们用实际行动维护了城管的尊严，维护了法律的尊严，维护了头顶上闪闪国徽的尊严。
除了业务精湛业绩突出以外，中队也不忘开展各类亲民、近民、爱民等实践活动，中队与蠡园街道西园社区签订了《结对共建协议书》，主动帮助社区清理垃圾、资助贫困失学儿童，走访慰问困难户、孤寡老人，开展献爱心捐赠活动等，架起了城管人与老百姓之间的连心桥，极大地改变了城管队伍在百姓心目中的形象。
“轻霜冻单根草，狂风难毁万木林”，拆违中队就犹如一个温馨的大家庭，在这样的一个大家庭里面的每一个队员都不遗余力的发挥着自己最大的能力，为滨湖区拆违工作的稳步推进添砖加瓦。
在这里队员们团结协作、互帮互助，结出了一颗颗丰盛的硕果。
在这里队员们脚踏实地，勤勉尽责，留下了一串串引以为豪的足迹。
在这里队员们群策群力、集思广益，解决了一个个难以逾越的鸿沟。
他们在平凡的工作岗位上奋力拼搏发挥着自己的光和热，他们已然用热血点燃了生命，他们必将用青春铸就新的辉煌。
让我们为他们骄傲，让我们向他们致敬
补充： 不辞风雨甘尝苦，负载耕耘心无悔
——2009年城管“身边人、身边事” 新区大队演讲稿 奋力耕耘的步伐、辛勤劳作的背影、沉默踏实的奉献，这就是“牛” ——忠于职守、不辞劳苦、默默无闻、无私奉献的品质，这就是爱岗敬业的典范。
爱岗敬业是中华民族的美德；爱岗敬业是平凡的、是脚踏实地的、是勤劳奋进的、是无私的，因为它是每个人都可以做到的，是应该具备的，作为城管人更应该具备这种素质；爱岗敬业又是伟大的，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献精神。
在我们城管队伍中，就有许许多多的热爱城管、忠于城管、无私奉献的人和事…… 爱岗位、忠事业、不辞劳苦 我们的大队长就是一位爱岗位、忠事业、不辞劳苦的“老黄牛”、好领导。
当我们在为星期六上班而感到不适应的时候，你可知道，我们大队长是一年“365”个工作日。
你不相信
老队员这样对我说的时候，我也不相信，但是一年下来，结果事实摆在我面前，使我不得不信服。
就是春节，大年三十有他、年初一有他、年初二还有他，从年三十到初七都坚守在岗位上。
在我们单位，来得最早的是他，最晚离开的也是他，他每天坚持至少“十小时”的工作制。
当我们在和家人吃晚饭的时候，工作岗位上有依然他忙碌的身影。
就是我们的工作对象，也曾有被他的工作精神所折服的，记得 “百日会战”拆报亭的时候，我和中队长去送单子，业主就对我说：“你们大队长都来做了十几次的工作了，我一定会按照要求准时拆除的，请你们大队长放心”，这时中队长悄悄地告我：“大队长和王瑶磊晚上来的”。
是的，工作岗位上星期天有他、节假日有他、深夜加班还有他。
有着这样的执着、有着这样的坚持，有着这样的意志，我们城管工作还愁有什么干不好的呢。
凡是熟悉我们大队长的，到大队一般不会问他在不在，只会问他有没有去开会，因为他除了开会，一般是坚守在自己的岗位上。
正是因为他热爱着城管的岗位，挚爱着自己耕耘的这片热土，所以才会有这般操守。
我为有这样的大队长而感到骄傲与自豪，为他对城管事业的付出致以崇高的敬意
勤工作、乐事业、默默耕耘 人家说在官场只能上不能下，就没有几个官职下来了，还能踏实工作的。
但我们教导员就是勤工作、乐事业、默默耕耘的“孺子牛”，他早就是副处级干部了，自城管队伍垂直以来，一直在副科的岗位耕耘，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
他从来就没有计较过官职的问题，而是说：“我是一名共产党员，一个城管人，是组织的培养才能有今天，不能因为官职的变迁而丧失自己的做事原则。
”他就像雷锋同志说的一样，我是城管的一块砖，哪里需要哪里搬。
作为城管人，他对工作从来就没有松懈过，他的朋友看到了就对他说：“老周，还有两年要退休了，到办公室看看报纸、喝喝茶就行了”，但他一到我们大队，就立即投入工作，找队员谈心座谈，积极了解队员们的思想情况和困难情况，帮助我们解决思想问题和实际困难。
他坚持认真备课，耐心给我们上好每一堂政治教育课，在今年局组织的《学习实践科学发展观教育试点活动》中，不但能扎实落实教育活动的每一个步骤，还能想方设法创新和活跃教育活动。
他是一个勤奋工作的人、是一个不计较个人得失的人、是一个默默耕耘的人，他用生命和信念恪尽职守着自己的城管事业，值得我们尊敬和学习。
舍小家、顾大家，无怨无悔 正因为有这样两位好榜样、好领导，所以我们大队舍小家、顾大家，无怨无悔、无私奉献的事情举不胜举。
二中队长顾欣，为了“百日会战”，一再推迟婚期，不仅得到家属的理解，而且得到下属的尊重。
三中队长卞晓伟，为了不影响工作，把两岁的女儿，送到宜兴的外婆家。
我们在拉家常的时候，他感叹的说：“两三个月不见女儿了，还真想她”。
在 “百日会战”期间，我大队何学员同志的妻子到医院产前检查时，发现胎儿有异常情况，医生要她立即住院，并要求通知家属，但何学员接了妻子哭诉电话后，一边安慰她、一边要求妻子在医院认真检查，依然坚守在自己的岗位，等到他下班从无锡赶到江阴医院时，已经晚上9点多钟了，看到妻子一个人躺在医院的病床上，他眼眶湿润了，心里十分的愧疚。
这就是为了平凡而又不能或缺的城管事业，我们的队员们都选择了舍小家保大家。
正如南宋·李纲所说：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
” 牛的勤劳在时间的流逝中愈发的刻骨铭心，而牛的忠诚则更历久弥新，让人久久不能忘怀。
就是有着这样许许多多的无私奉献的城管队员，才有我们整洁、漂亮、安宁的城市，晨曦晚霞中有我队员们矫健的步伐；街头巷尾角角落落都留有我们队员不辞劳苦的足迹；酷暑严寒从未羁绊过队员们坚定的信念；春夏秋冬，都能寻到队员们默默耕耘的身影。
是的，我们就是甘愿做城市管理的“牛”、做美化城市的“牛”、做为民服务的“牛”
我们就是不辞风雨甘尝苦，耕耘城管心无悔
各位同志们,小弟跪拜!!!!!!!!!
大家好
初中的学习大部分是理论学习
作为学生，我们的天职就是学习，我们要高质量地学习，我们要全面地学习。
但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学生的质量的低下。
请问在座的同学，你们谁愿意成为一个书呆子
请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉
解决这个问题的一个很好的途径，就是进行社会实践
它能够直接地弥补和充实初中生所缺乏的社会经验。
所谓社会实践，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人在社会上进行一些积极活动。
此过程可帮助我们获得精神回报及经验回报。
我们只需在空余的时间里进行社会实践即可。
那么这就既可以获得社会经验，又可以保证不耽误理论学习了。
社会实践的内容一般与社会有密切联系，通过社会实践，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高竞争力。
还有，初中生处于“思想发育”的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的理想与实际。
社会实践能让初中生很好地完成这个任务。
社会实践同时可以精神上的回报。
对于学生来说，我们可以通过社会实践求得人生独立，我们为自己可以为这个社会作贡献而得到自尊心的满足
我们也可以为自己得到锻炼而自豪。
从社会公益来看，我们的社会非常愿意接受社会实践，因为我们可以以志愿者的形式帮助社会。
同时，我们还能通过这种形式充分考察中国未来的接班人。
因此，我们认为，初中生进行社会实践，利大于弊
谢谢
好的演讲稿,只要两分钟的
各位老师、同学你们好。
今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。
她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。
曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。
在弱国无外交、弱肉强食之下，大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆，被西方列强谈做笑柄。
十七星的武昌起义旗，宣告一个历史的结束，开辟出新的天地。
但是群雄逐鹿，你方唱罢我登场，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。
倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污着祖国的天空，奴役着苦难的人民。
老舍先生笔下，沦陷区的学生，被身后的刺刀逼着，举起敌人的旗帜，去庆祝敌人的胜利，这是多么令人痛心的悲惨情景
战争年代，红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血，十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，她无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，她们赤胆忠心；千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡，身后只是覆盖着一面朴素的红旗。
今天，祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗；国际赛场上，一面面五星红旗高高升起；联合国大厦前，五星红旗迎风招展。
今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日，它也将飘扬在澳门的上空。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，我们就是跨世纪的一代举旗人。
五星红旗是祖国的象征，不管风云怎能样变幻，我们对祖国的眷恋矢志不移，如果对着千百种选择，我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。
用你的风雨之声做语言；用你的自然之形做文字；以你的土地做肤色；以你的五岳做骨骼；选择你的辛劳当痛苦；选择你的幸福当快乐。
国旗，我们永远的信念
回答者：ccchhhjk - 魔法学徒 一级 9-25 18:05 扬爱国主义 立志为国进取 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量
回答者：月亮柠檬海 - 助理 二级 9-26 17:25 捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国
啊，祖国
我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革
直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊
祖国，我的祖国
你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国
您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国
您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国
您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国
今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。
苦，为了您
甜，为了您；生，为了您；死，为了您
您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐
啊
祖国
我的祖国
您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
党的十五大的胜利召开，揭开历史崭新的一页。
祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣，生机勃勃
回答者：CTY4066 - 助理 二级 9-26 20:09 爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。
但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。
最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。
对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会，郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄。
他以“坚冰可渡”的非凡胆魄，率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡，完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。
他用短短的38年一生，谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。
他用全部的忠诚和激情，为人间树立了一股浩然正气，他用自己成功和失败的战例，丰富了中华军事文化的宝库，他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目，深刻地影响了一代又一代的仁人志士。
读着郑成功的事迹，感受着他那 强烈的爱国主义情怀，我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感，它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。
爱国的前提来自于有超群的本领和技术。
郑成功就是哪个时代著名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力，他才能在短短10个月里，收复那被荷军占领38年之久的台湾。
爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。
当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复台湾，就不回来见父老乡亲。
”在攻打台湾城的过程中，他遇到了不少困难，但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。
爱国的行动来自于情感的无私和无畏。
为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。
为了早日把荷兰军队赶出台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。
为了让台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的贿赂，与荷军斗争到底。
虽然如今的社会是一个和平的社会。
但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。
我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。
自信自强，无私无畏。
只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量
所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自己的国家。
中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士,就说一代名将岳飞吧
从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。
又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。
爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。
像与岳飞同时期的奸臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。
还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不帮助共产党一致对付小日本，反而与自家人窝里反。
被打败后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。
北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。
却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打……这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗 都说国家、国家没有国何来家，没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧，不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界大国做出一点点的贡献吧
我们有权利，更有这个义务去做这件事，相信祖国的明天会更好，也相信自己一定能做到，加油吧
回答者：19960208 - 秀才 二级 9-27 18:25 胡锦涛总书在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时，发表了关于《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话，要求我们在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
总书记的关于荣辱观的重要讲话，切合人们的思想实际，富有鲜明的时代特色，在广大干部群众中引起强烈共鸣。
什么是荣辱观
什么是社会主义的荣辱观
荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。
不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。
荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的反作用。
社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时，必须树立的社会价值观和个人人生观。
它会成为我们这个社会的共识，也应当成为每个人做人的准则。
谈到树立社会主义荣辱观和“八荣八耻”，涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚，这使我想起了雷锋，想起了雷锋精神。
我们这一代人就是从小学习雷锋的事迹，唱着雷锋的歌长大的，雷锋精神对我们不陌生，很博大，内涵非常丰富，是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现了雷锋同志的公无忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志。
雷锋同志的事迹，在各个侧面体现了他的世界观、人生观、价值观念。
今天我们要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，扶正祛邪，扬善惩恶，促进良好社会风气的形成和发展，我们就要向雷锋同志学习，我们要题会到雷锋精神与时俱进的内在活力，怎样把雷锋精神与时代的要要求结合起来，怎样在日常生活和学习中去贯彻雷锋精神
“我要做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己拧在哪里，就在哪里闪闪发光。
要做一个有利于人民，有利于国家的人。
”。
这是雷锋同志留给我们的一句名言，已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中，在激励着大家为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。
)雷锋精神的内涵包括了无私奉献、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。
雷锋同志那种毫不利己，专门利人、乐于助人，做一行、爱一行，谦虚谨慎和艰苦朴素的作风，值得我们学习，在“西风”渐刮渐猛的今天，在我们的传统文化和道德风尚被逐渐蚕食的今天，尤其值得我们学习。
我们倡导社会主义基本道德规范、要树立社会主义荣辱观，就要学习雷锋精神，学习与时代结合的雷锋精神。
我们今天学习雷锋精神，不要讲形式，要讲实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和学习中。
社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚，树立积极的、好的榜样，雷锋就是我们的好榜样。
雷锋的精神内涵是很丰富的，他刻苦钻研，尽忠职守，热心待人，做好事只是雷锋精神的一个方面，我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。
当然任何一种精神都都要与时俱进，新的时代就有 新要求，比如说到艰苦朴素的作风，我们应该有这种精神，但衡量的标准是什么呢，现在的生活已经和世纪60年代不同了，我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风，做到不浪费，不盲目追风，注重实效。
有人讲雷锋是英雄，甚至有人讲学习英雄是很无聊的。
不是这样，绝不是这样。
雷锋同志不是一个十全十美的人，但却是我们学习的好榜样，我们应当把雷锋精神当做一种典型，树立正确的社会主义道德风尚，让这种精神成为当今社会的主流。
革命老前辈谢觉哉就曾说过，雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到，雷锋同志是伟大的，任何人都是要努力才能学到的。
学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。
现代社会的发展进程很快，不仅是不断增长的物质财富，是迅速变化的社会生活，社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高，我们必须像雷锋那样，刻苦学习，学理论，学技术，学知识。
我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神，爱憎分明，自觉抵制不良的社会风气，要辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。
社会的深刻变革和经济的快速发展，在西方文化的强烈冲击下，对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。
我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，这才是我们社会精神风貌的主流。
雷锋精神光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。
它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。
今天要我们学习胡锦涛总书的《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神，树立正确的树立社会主义荣辱观，我们就要重新学习雷锋精神，在新时期学习它的新内涵。
我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲“今天那一切还是生活中最美好的回忆，希望那种美好的精神能够引领着我们，引领着我们伟大的中华民族走向未来。
” 谢谢大家。
