怎样做一名好教师演讲稿
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我知道当一个好教师，应有强烈的事业心和责任感。
这样才热爱自己的教育对象——学生。
在学生身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上的每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后应用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，有了事业心和责任感，才能乐教勤教，才能善待学生。
否则就会对学生敷衍塞责。
关爱每一个学生是师德建设的核心内容，我们要平等地对待每一个学生，让每个学生都能享受良好的教育。
一、以身作则，为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。
教师以身作则，才能起到人格感召的作用，总之，为人师表是教师的美德。
二、终身学习，不断进取是师德的升华。
如果不常常处于学习状态，我们的知识结构不是社会的要求，因为在当今社会下，科学和技术的发展速度如此之快，因此知识和技术更新的速度也越来越快。
所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干，边干边学，终身学习”的观念，紧跟当代知识技术的发展步伐。
三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师不仅是在奉献、在燃烧，而且是同样在汲取，在更新，在升华。
教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣是照亮别人，充实自己。
正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
四、培养师德，应加强修养。
按照教师的思想品行，道德规范和职业操行的有关要求，规范、自律自己的言行、为人处事的方式。
教师应自觉地加强职业道德修养，做一个合格的教师。
首先，要培养良好的职业精神。
要热爱教师这个职业，把它作为向国家和社会的奉献，实现自己人生价值的平台。
其次要加强自律，这是培养良好师德的最好办法。
同时，要有一颗进取的心，时代在进步，科技在发展，知识在更新，昨天可能是一位好老师，今天可能是一位普通教师，明天可能被教师队伍淘汰。
好教师的标准应该是动态的，是不断提高的。
教师要有一颗进取心，不断学习，放眼世界，弥补不足，提高素养。
教师应走近学生，了解学生们的思想、情感、个性需要，切实地关心和爱护学生，使学生健康成长。
如何做一名人民满意的教师发言稿
各位领导，各位评委，各位老师：大家好，今天我以一个演讲教师的身份站在这里，感觉十分惭愧。
其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。
在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个 令家长满意社会认可的教师，这就足够了。
所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意 执着追求为人师》一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。
是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。
大家还记得 汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师；面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。
在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。
教师对学生的爱就是这样伟大而崇高，就是这么平凡而无私。
和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。
和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢
在此之前，你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大，不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。
生命是多么美好，舍生取义又是多么伟大的抉择。
他们的高尚行为，让我觉得做一名老师，尤其是一名普通的老师更加任重而道远。
弹指挥间，十一年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的语文课中，在一节节丰富多彩充满童趣 的小学英语课中轻轻划过。
记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。
但我清楚地记得 ，孩子们知道我手术后，在身体没有恢复好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买营养品的情景；清楚地记得 在我疲惫时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画，上面写满了全班同学的祝福语；我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。
默然回首在兴旺小学6年的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有烦恼，有成功也有遗憾。
虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水
对于这一切，我无怨无悔。
因为我心中有一个 信念：那就是做一个 让人民满意的教师。
与其说兴旺小学六年的教学生涯，使更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话，那么甘于奉献，执着追求，不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。
因为这里是一个更让我爱着家园。
这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的专科组教师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。
他们都在为增盛的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。
和他们相比，我还有什么理由不去努力工作，爱岗敬业呢还记得 去年3月份，我刚来这里，学校安排我担任3----5年的英语教学工作。
我勇敢的承担了这项工作任务，原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验，一定会迎刃有余。
然而，我想错了，学生接受知识的能力特别慢，而且这节课学完下节课就忘记了。
学生的能力超乎我的想象。
我终于知道了，小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少，重复记忆的频率不高，而且家长也不重视，学生的自主学习能力差。
再高明的老师也是没辙。
曾一段时间，我很上火，但转念一想，还是尽自己最大所能去做吧，至少我可以无怨无悔的说，我努力了。
于是，每上节课，我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受，每节课，我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。
有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣，在将字母和单词的时候，还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识，虽然上课累，收效甚微，甚至嗓子都喊哑了，但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸，我的内心却是无比的满足。
原本沉沦的心顿时消除了。
是呀，小学英语教师苦，累，课时量是中学教师的二倍，批改量也相当大。
在我们身边，或许没有鲜花，没有奖杯，没有赞美，甚至家长还不理解。
但是我们只要有一颗炽热的心，始终如一的坚守在自己工作岗位上，这就足够了。
因为我们的勤勤恳恳，兢兢业业，默默耕耘是一种责任，也是义务。
就为这份责任和义务，付出再多也是值得的。
还记得 去年八月份，正值开学，因为一些特殊原因，我做了引产手术。
按医生的要求，我应该在家休息一个月才能上班 。
而当时，中心校就我一名专职英语教师 ，学生的课程已经落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能因为我一个 人而耽误课程啊
我心急火燎，最后还是决定 上班了。
其实当时 我还差10天才满一个月呢。
秋季早晚温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级讲课。
也许 是因为当时没休息好，不注意受凉的原因，我从那以后落下了风湿的毛病。
现在如果早晚不多加衣服 ，腿和胳膊就钻心的疼。
还当时王校长曾对我说：咱从事教育事业的就这样，付出的比别人都多，我代表学校感谢你所做的一切。
”，实际上又有谁知道，我曾偷偷流过多少泪。
也许 在别人看来，我真的很傻，而且傻得可以，但是我觉得我无怨无悔。
因为我对得起我的600多名学生，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师。
”其实要想成为一名让人民满意的教师，除了有默默无闻的奉献精神外，还需要我们不断的提高自身的专业水平，时代在不断的发展和变化，这就迫使我们要积极地学习专业知识。
以适应时代发展的需要。
现在，我也在为之努力着。
业余时间，我经常和松原市的小学英语教师参加松原教育学院组织的网络研修活动。
并且建立了自己的教育博客。
现在已存博文100余篇。
今年暑假，在孙校长的大力支持下我还参加了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。
同时我还购买了许多英语课堂用语英语口语方面的书籍，在闲暇时间为自己充电。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我，因为在我的心中有一个 不倒的信念-----做人民满意的教师。
同志们，就让我们为了这一个 信念默默耕耘执着追求，共同谱写增盛明天教育的新篇章。
共创明天农村教育的新辉煌。
优秀教师发言稿，优秀教师如何发言
1.优秀教师演讲稿一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。
首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着，我带着五个感谢而来：第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。
在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。
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我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成长要过十八盘。
成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。
下面我对同学们再说几句话。
1.领先同学，心态归零。
成绩属于历史，今天属于自己。
人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。
学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
2.后进同学，关上后门。
是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。
同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。
明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。
太阳如青春，每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。
要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
3.享受过程，精微至大。
同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。
在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。
严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔!我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。
我相信，正中师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利!2.优秀教师演讲稿二金秋岁月，秋高气爽。
在第我们中复中学地处红军长征第一村，在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。
同时我们也深知南山镇有两所中学，加上长汀教育的特殊性，我校每年招生数在减少。
学生数的多少，将决定一个学校的生存与发展。
“人无远虑必有近忧”。
我们要有“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁的责任感。
因此，我觉得在新的历史时期，应该做到以下几点：1、要有危机感。
古人云：生于忧患，死于安乐。
要为学校分忧，也就是为学校的生存着想。
在自己的岗位上，忠于职守，兢兢业业。
2、要有责任感。
我们要深切认识到未来社会的发展，未来民族的进步，都需要教育这块最坚实的“奠基石”。
今天，我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。
为人师表，无尚光荣。
振兴半溪峒的希望在教育，振兴教育的希望在我们教师。
3、要有质量意识。
农民希望风调雨顺，大丰收，有个好年成。
工人希望产品质量好，效率高。
我们教师盼望的是学生成人成才。
因此我们要爱岗敬业，无私奉献。
要落实好教学常规，更要向45分钟要质量。
让我们一起做到：认真备课，仔细编写教案，设法上好课，及时检测、批改作业。
静心坐班，勤于辅导。
尊敬的领导，亲爱的老师们，“黑发积霜强日月，粉笔无言写春秋。
”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。
相信，明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。
祝老师们节日快乐，谢谢大家。
怎样做一名好教师演讲稿
怎样做一名好教师演讲稿 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个前提，只有怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢
我认为 首先，树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。
他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
俗话说：
关于教师的演讲稿
大家好，今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是教师，我要在我的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。
从孔子讲学到科教兴国，教师，这个阳光下最崇高的职业，在社会和国家中都占有重要的地位。
“善之本在教，教之本在师”，教师作为知识文化的传播者，肩负着育民兴国的重任。
虽然，我们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求的眼睛，教师义无反顾的用自己的声音，播散爱的阳光、智慧的甘霖。
伴着教师声音的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
教师的一生是平凡的，但平凡不等于平淡，我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。
当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门，面对这所多年中高考取得优异成绩，在社会上满载声誉的中学，我满是雄心壮志。
而今，我的心更是敬佩，在过去的这些日子里，我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。
生活在这样一个团结而自强不息的集体里，我每天都被身边美丽的故事感动着。
黎发妹老师，是我校化学教研组组长。
五十开外的她两鬓已经被岁月染白，她一丝不苟的工作态度，严谨有序的常规教学，踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学习的。
办公室里，球场边，总能见到她瘦小的身影被学生团团围住，由于她担任初中毕业班的化学课程，身体累垮了，有时躺在病床上，最放心不下的还是那帮孩子。
在她身上，我品读出一种“老黄牛”精神。
去年中考，她所任教班级的化学成绩又创新高，其中有两名学生冲进了全市前十名，而她，仍然一如既往，生活简单而朴实。
王璐老师，一位年轻的妈妈，在小孩急需呵护和关爱的时候，她承担了高中语文重点班的英语教学工作，她根据学生实际，注重情景设置，提高教学效率，面对着那一双双渴求知识的眼睛，她的脸上总是挂着甜美的微笑，引领学生在知识的海洋中遨游。
去年高考，她所任教的文科班平均分623分，名列自治区第二名。
她除了教学成绩优异，对自己的学生也特别的关心爱护，为此她还荣获2003年桂林市师德标兵的荣誉称号。
而她一心扑在教学上，对自己的家庭无暇顾及，面对年幼的儿子，她只能充满着内疚之情。
我的同龄人，胡彬霞老师，带给我们又是一片清新、爽朗和光明。
她爱学生，学生也爱她。
她与学生之间架起的是爱的桥梁，师生之间心心相通，既净化了学生的心灵，又提高了学生的整体素质。
她凭借扎实的专业知识，新的教学理念，灵活多样的教学方法，第一次带毕业班，就取得了骄人的成绩，去年中考，她所教班级的物理成绩远远超过市平均分，从她身上，我们看到的是教育事业的希望。
在这里我不禁想起了龚自珍先生的诗句“化作春泥更护花”。
这，不正是教师们无私奉献精神的真实写照么
朋友们，同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
《如何做一名合格的教师》的演讲稿
老师们，同学们： 早上好
今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地\\\/隐藏在泥土之中。
老师，您\\\/就是滋润我们心田的春雨。
您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您\\\/最高的评价。
对于老师，我有诉不尽的感激，说不尽的赞美。
您，也许只是\\\/面带微笑，和蔼可亲，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/上课语言简练，不随便训斥学生，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/不占用副科，作业量适中，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/在平平常常的上课时，偶尔带点幽默，就成了\\\/ 您，也许只是\\\/责任心强，在耐心\\\/为我们排忧解难，指点迷津，就成了\\\/ 您，也许只是\\\/对我们鼓励多，批评少，能看到“后进生”的进步，就成了\\\/我最喜欢的老师。
您，也许只是\\\/平等地对待\\\/每一位学生，做到一视同仁，就成了\\\/我最喜欢的老师。
我\\\/最喜欢的老师，不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师，不是太在乎\\\/学生的优点或成绩\\\/是否鹤立鸡群，只在乎\\\/我们是否进步。
我最喜欢的老师，一定也是\\\/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母，能把\\\/从生活中感悟到的\\\/情感，融入\\\/教育的每一个\\\/细节。
我\\\/最喜欢的老师，是心中有爱，有快乐的老师。
他\\\/会在我们的心田\\\/播种爱，播种快乐；为我们的人生\\\/播种希望，播种勇气，播种美德。
迷惘时的\\\/一番指点，冲动时的\\\/一声呵斥，挫折时的\\\/一句鞭策，成功后的\\\/一声祝贺，犯错时的\\\/一次谈心，怯场时的\\\/一个鼓励，生病时的\\\/一句问候，长跑时的\\\/一声加油…… 来自老师的\\\/点滴的感动，如种子\\\/播撒心田，如春雨\\\/滋润心灵。
这每一点滴的感动，会在我们心中\\\/滋长，并悄悄\\\/传扬。
春雨，染绿了世界，而自己\\\/却无声地\\\/隐藏在泥土之中。
但那盛开的桃李，就是对春雨\\\/最美丽的\\\/赞扬。
仅供参考
