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时代楷模大发渠演讲稿

时间:2015-09-10 17:34

获得时代楷模荣誉称号的有哪些人

建党九十周年演讲稿 2011年7月1日,是中国共产党成立90周年。

回首这90年来,我们伟大的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

1921年7月,在国家危难之际诞生中国共产党,以同志为主要代表的第一代中国共产党人, 团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义,官僚资本主义,帝国主义三座大山,建立了新中国。

我心情澎湃,浮想联翩,感慨万千.蓦然回首,90年的烽火历程,90年的风风雨雨,90年的辉煌业绩,怎么也忘 不了那个风雨交加的夜晚,忘不了1921年的7月,忘不了嘉兴南湖的那只游船.没有共产党就没有新中国!早已成了不辩的真理,响彻九州大地. 90年的奋斗,90年的求索,90年的沧桑,90年的巨变,鲜红的党旗始终飘扬在我们奋斗的前方.是党领导全中国人民突破国民党反动派的围剿, 穿越二万五千里长征;坚持八年抗战,打败日本法西斯;奏响三大战役的凯歌.在血与火中诞生的中国共产党以先天下之忧而忧的广阔胸怀, 引领各族人民,团结各界人士,在血雨腥风中,终于写下了中国人民从此站起来了的辉煌篇章! 只有在共产党的领导下,我们的建设事业才能蒸蒸日上,才能克服种种困难,在我们全面建设小康社会的时候, 必须继续坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领不动摇,这是我们继续取得胜利的保证

我们坚信,在党中央的正确领导下, 在党的基本理论、基本路线和基本纲领的指引下,沿着建设中国特色社会主义道路继续前进,我们的目标就一定能够实现, 到本世纪中,中国必将屹立于世界强国之林,中华民族必能昂立于世界民族之中,实现中华民族的伟大复兴

建党90周年演讲稿1000个字 90年的风雨,人民与您一起风雨同舟;90年的历程,岁月让斧头镰刀有些锈蚀,但人民依旧为你骄傲。

在人民的心中,你是我们前进的方向,无论将来你如何变化,追随你的恒心不变。

”在中国共产党即将迎来建党90周年的日子里,我草拟了上面这段话,算是送给党的生日礼物吧。

我是个喜欢读历史的人,在阅读的过程中,我尤其爱好研究历史人物在历史中的地位以及他们对现代社会发展所起到的借鉴作用。

读历史,如果不依托现实,那么是读不出历史厚重的参考价值来的。

对于中国共产党的历史,我曾经是倒背如流,对党内领袖们的故事是如数家珍。

我善于运用辨证的观点去分析历史人物及事件,从不会被已盖棺定论的东西所迷惑。

因为在我看来,历史就是让后人不断研究与探索的。

前人的结论因时代的局限性,而必然存在一定的模糊性或误导性。

在解读党的历史的时候,我更多感受是激动。

想到老一辈共产党员为了建设新中国,他们不仅付出了毕生的精力,甚至还付出了他们年轻的生命。

在他们的身上,没有丝毫的腐败习气,有的只是为人民服务的思想。

想想他们,我们这些没有作为的共产党员难道不应该感到羞愧吗

现在的党员很多人都熟悉《党章》,也知道党员应尽的责任与义务,可问题是他们的行为与他们所掌握的理论知识不能相等,从他们的身上根本体现不出共产党员的任何先进性来。

如今的老百姓议论党的依据是什么呢

不就是我们这些党员的日常表现吗

如果我们在日常生活、工作与学习上,突出不了党员的先锋模范作用,那么老百姓能看到什么呢

他们又怎么能从心理上认可党、接受党呢

党员是党的一面旗帜,更是老百姓心中的一盏明灯,无论我们在什么地方,都要做到为老百姓树立积极向上的楷模。

虽然目前党内存在很多矛盾与问题,但我想有党中央的坚强领导,有毛列主义思想做理论指导,我们的党还是有焕发青春的机会的。

因为中国的发展需要中国共产党,中华民族的伟大复兴更离不开中国共产党的掌舵。

但愿党的90年历史经验教训,可以让我们每个党员都能更清醒地认识形势,努力履行好党赋予我们的责任与义务,用自己的实际行动为党旗添光彩,为自己的人生增添共产主义的高尚信念。

中国共产党万岁

中华人民共和国万岁

追问: 你好,我要求的事 演讲稿 ,主要阐述的事演讲,而不是跟作文似地。

中心思想是歌颂党,我怎么在上面稿子中看不出来这点。

还有一点补充的稿子不够和谐,这稿子是不能通过的··· 回答: 很高兴能和大家一起分享党的光辉雨露,很高兴今天站在庆祝建党90周年演讲的讲台上,我演讲的题目是:唱响党的旋律90 年历 史 沧桑 ,风云激荡;90年英雄辈出、情深意长。

您是 灯塔 ,照耀着我们前进的道路;您是旗帜,指引着我们胜利的方向。

这灯塔,这旗帜,就是我们伟大的 中国共产党 。

没有任何一种文字或语言能 酣畅淋漓 地表达着我们心中对党的敬意。

数十年的 悠悠岁月 ,早已把党铸成了我们胸中的一首 长诗 ,八十载的 斗转星移 ,党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷。

时代发展了,社会进步了,人民群众对党的深厚感情没有变,永远跟党走的坚定信念没有变。

永远跟党走,是中国人民历经多年的英勇奋斗得出的历史结论。

中国共产党从诞生的那一天起,就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。

中国共产党人为了民族和人民的利益,英勇牺牲,不懈奋斗,终于推翻了“三座大山”,建立社会主义新中国。

人民赢得了当家作主的权利,中国人民从此站起来了。

“没有 共产党 就没有新中国”,道出了亿万人民的心声。

永远跟党走,是人民群众在社会主义革命、建设和改革奋斗历程中牢固树立的信念。

新中国成立后,国民经济得到迅速恢复和发展,国家日益 强盛 ,虽然经历了曲折和坎坷,但我们党全心全意 为人民服务 的根本宗旨没有变,党与人民群众同甘共苦、 艰苦创业 的革命传统没有变。

人民看到的是,我们党为人民谋利益更加扎实、更加富有成效,社会 生产力 进一步得到解放, 综合国力 不断增强,人民得到更多实惠,生活水平显着提高。

这一切都使人们真切感到,中国共产党 执政为民 ,是最可信赖的伟大光荣正确的党。

“没有共产党就没有中国的现代化”,成为人民群众在今天时代的共识。

永远跟党走,也表达了全国人民对党的殷切期望。

我们已经实现了现代化建设第一二步 战略目标 , 新世纪 新阶段开始了 全面建设小康社会 的伟 大进军 。

展望 无限美好的未来,人民群众信心百倍,斗志倍增。

中国共产党伟大,中国人民更伟大。

有了这样伟大的党,有了这样伟大的人民, 改革开放 的 征途 上纵有风险和挑战,都不能阻挡我们前进的步伐。

历史的车轮已驶入21世纪,我们建设有中国特色的社会主义事业已进入了崭新的发展阶段。

这是前无古人的事业,必须在中国共产党的坚强领导下,依靠全国各族人民的共同努力,才有实现的可能。

青年是祖国未来和民族的希望,是祖国建设的生力军,在历史提供的巨 大发 展机遇面前,广 大团 员青年只有在 共青团 组织的带领下,唱响“永远跟党走”的 主旋律 ,才能做出无愧于祖国,无愧于时代的伟大业绩。

永远跟党走,要求广大团员青年加强理论修养,自觉用 马列 主义、 思想 、 理论 和“ 三个代表 ”重要思想武装自己的头脑,做一名坚定的 共产主义 者。

永远跟党走,要求广大团员青年紧紧围绕党的工作中心和大局,积极投身改革开放和社会主义现代化建设事业,自觉把 个人价值 的实现同祖国和社会的需要结合起来,当一名光荣的社会主义事业建设者。

作为一名普通的 财政 工作者,当我踏入工作岗位的那一刻,我没有激情澎湃, 热血 沸腾,也没有左顾右盼,不安于室,和大多数工作者一样,我习惯在每个工作日的早上,来到我熟悉的办公室,见到可亲可敬的同事,做我得心 应手 的工作,就象我需要阳光、空气和水一样,我渴望有一个岗位能够让我发挥特长,达到梦想,实现价值,只有这个时候,我才知道我是谁,我在做什么。

我深知自己的工作并不能带来可观的财富,也不能带来巨大的名誉,可我享受这份工作,享受它带给我的工作的乐趣。

我想,也许不是我把青春献给了财政工作,而是财政工作赋予了我永恒的青春。

身后是已逝的过去,向前是新展开的未来。

我们的脚下,通向明天的路在朝着远方高速地延伸。

我们注定必须奔跑,因为热血在年轻的 脉管 里 奔腾 ,寻常的行走不能让生命飞扬。

终点虽然在远方,领先的渴望仍然在我们的心上生长出翅膀。

在这个创新为主题的时代,让我们跟着党 与时俱进 ,当我们所处的这个时代成为历史,属于我们的那一章会因为这个奔涌的激情而格外生动和壮美。

我们的精彩注定成为时代的精彩,今天的辉煌必将成为历史的辉煌。

现代愚公是我想到黄大发作文

夫平正仡佬族乡之草王坝,隶属播州区,地处黔北,可谓边穷。

斯地由来缺水,稔岁难逢。

数百户贫苦农家,靠天吃饭人物介绍:黄大发,男,汉族,1935年11月出生,贵州遵义播州区平正仡佬族乡团结村半坎组人,小学文化,1959年11月加入中国共产党,先后担任草王坝大队大队长、村长、村支部书记等职务,现任团结村名誉村支书。

20世纪60年代起,他带领群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米,地跨3个村的“生命渠”,结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。

2017年4月25日,中央宣传部授予黄大发“时代楷模”荣誉称号。

2017年5月13日,贵州省委授予黄大发“全省脱贫攻坚优秀共产党员”称号。

新华社评:愚公精神黄大发曾担任贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村党支部书记,20世纪60年代起,他带领200多名群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,硬生生在绝壁上凿出一条长9400米、地跨3个村的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史,使草王坝每年粮食产量从原来的6万斤增加到近百万斤,被当地群众亲切誉为“大发渠”。

他带领群众树立主体意识,发扬自力更生精神,修村路、架电线、“坡改梯”、建学校,改变了当地贫穷落后的面貌,用实际行动践行了新时期愚公移山精神。

贵州日报评:“一根筋”拉直幸福的弯道3年,“头牛”拉犁耕耘希望的田野,这是塘约村支书左文学的年份。

6年,“羊书记”脱贫攻坚大情大义,这是姜仕坤扎根晴隆忘我奉献的年份。

13年,啃山不止挖通进村隧道,这是“女愚公”邓迎香的年份。

36年,绝壁凿出贵州“红旗渠”,这是老支书黄大发的年份。

年份不同,一样精彩,一样醇香。

“一根筋”拉直幸福的弯道,“一股劲”犁出希望的田野——“年份英雄”们坚毅执着、有勇有谋,“一辈子,一件事”的坚守与实干,为一个时代镌刻光荣与梦想。

青山不负英雄志,“年份”未必付红尘。

坚守有成、实干有成,“年份英雄”的精神张力必然能激起最广泛的共鸣:梦在前方,路在脚下,事在人为。

决胜脱贫攻坚,同步全面小康,开创多彩贵州新未来——更多的获得就在前方,但通达之路绝非坦途,依然需要一股“啃穿山洞”、“绝壁天河”的英雄气纵横驰骋。

青山无言,大地无言,却是最厚重的史册。

在这本史册上,当“年份英雄”成为普遍的价值追求、成为共有的精神常态,多彩的贵州必定能刻下更加多彩的幸福画卷。

历史上有名的宰相

上有名的宰(丞)相中人尊崇的十六位: 一、齐国名相管仲: 春期齐国著名的家,颍上(今安徽颍上)人。

管仲少时丧父,老母在堂,生活贫苦,不得不过早地挑起家庭重担,为维持生计,与鲍叔牙合伙经商后从军,到齐国,几经曲折,经鲍叔牙力荐,为齐国上卿(即丞相),被称为“春秋第一相”,辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主。

二、秦国名相商鞅: 战国时期政治家,著名法家代表人物。

卫国国君的后裔,公孙氏,故称为卫鞅,又称公孙鞅,后封于商,后人称之商鞅。

在位执政十九年,秦国大治,史称商鞅变法。

三、秦朝名相李斯: 战国时楚国上蔡人,是著名思想家荀卿的弟子。

后辅助秦始皇统一中国,官至丞相,为秦始皇定郡县之制,下令焚书坑儒,以小篆为标准统一文字。

秦始皇死后,李斯听从赵高阴谋,矫诏杀太子扶苏,立胡亥。

秦二世继位后,赵高专权,污蔑李斯谋反,李斯被腰斩于咸阳,夷灭三族。

四、西汉名相萧何: 西汉初年政治家。

秦沛(今江苏沛县)人。

早年任秦沛县狱吏。

秦末佐刘邦(见汉高祖刘邦)起义。

攻克咸阳后,他收取了秦丞相、御史府所藏的律令、图书,掌握了全国的山川险要、郡县户口并知民间疾苦,对日后制定政策和取得楚汉战争胜利起了重要作用。

刘邦为汉王,以萧何为丞相,萧何推荐韩信为大将军。

楚汉战争时,他留守关中,侍太子,为法令约束,使关中成为汉军的巩固后方,不断地输送士卒粮饷支援作战,对刘邦战胜项羽,建立汉代起了重要作用。

汉代建立后,以他功最高封为侯。

采摭秦法,重新制定律令制度,作为《九章律》。

又协助高祖消灭韩信、英布等异姓诸侯王,被拜为相国。

高祖死后,他辅佐惠帝。

惠帝二年卒。

五、汉初名相周勃: 沛县(今中国东南部的江苏沛县)人,是汉高祖刘邦的大将。

周勃的祖先原是河南卷县人,后来迁到了沛县。

刘邦起兵反秦时,他就跟随着南征北战,建汉后,又参与平定诸王的叛乱,最后封为绛侯。

他先后俘虏相国一人,丞相二人,将军、郡守各三人,独自击破敌军二支,攻下城池三座,平定五个郡,七十九个县,可谓战功赫赫。

周勃为人朴实忠厚,刚直无私,刘邦对他很信任,认为国事可以放心地委托他去办。

周勃后来病死,谥号为武侯。

六、汉初名相陈平: 西汉阳武(今河南原阳东南)人。

他足智多谋,锐意进取,屡以奇计辅佐刘邦定天下,汉初被封为曲逆侯。

汉文帝时,曾升为右丞相,后改任左丞相。

而汉初三杰,韩信受谤,被擒于云梦泽,死于钟室;萧何遭谗,曾械于牢狱;张良惧祸,托言闲游。

陈平却久居相位,且得善终,足见他官场权谋之老道,远在三杰之上。

七、蜀国名相诸葛亮: 诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。

诸葛亮娴熟韬略,多谋善断,长于巧思,千百年来一直做为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。

八、初唐名相房玄龄: 唐代初年名相。

齐州临淄(今山东淄博东北)人。

玄龄博览经史,工书善文,18岁时本州举进士,先后授羽骑尉、隰城尉。

隋末大乱,李渊率兵入关,玄龄于渭北投李世民,屡从秦王出征,参谋划策,典管书记,任秦王府记室。

每平定一地,别人争着求取珍玩,他却首先为秦王幕府收罗人才。

贞观三年(629)二月为尚书左仆射,监修国史。

十一年封梁国公。

与杜如晦、魏征等同为太宗的重要助手。

至十六年七月进位司空,仍综理朝政。

曾受诏重撰《晋书》。

太宗征高句丽时,他留守京师。

二十二年病逝。

九、大唐名相魏征: 巨鹿下曲阳(今河北晋县)人,从小丧失父母,家境贫寒,但喜爱读书,不理家业,曾出家当过道士。

魏征有胆,敢言他人所不敢言之言,而且不达目的不罢休,创了历史上君“畏”臣之先例,树了历代君臣关系的典范。

魏征曾向太宗面谏五十次,呈奏十一件,一生谏诤多至“数十万言”,其次数之多,言辞之激烈,态度之坚定,在中国历史上只有魏征一人。

难怪魏征一死,太宗大发感概“魏征殁,朕亡一镜”

十、大唐名相狄仁杰: 唐代并州太原(今山西太原)人武则天时期宰相,杰出的封建政治家。

从政后,经历了唐高宗与武则天两个时代。

初任并州都督府法曹,转大理丞,改任侍御史,历任宁州、豫州刺史、地官侍郎等职。

狄仁杰为官,如老子所言圣人无常心,以百姓心为心,为了拯救无辜,敢于拂逆君主之意,始终保持体恤百姓、不畏权势的本色,始终是居届堂之上,以民为忧,后人称之为唐室砥柱。

他任掌管刑法的大理丞,到任一年,便处理了前任遗留下来的17000多件案子,其中没有一人再上诉伸冤,其处事公正可见一斑,后人据此编出了许多精彩的传奇故事。

十一、北宋名相王安石: 抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村),北宋杰出的政治家、思想家、文学家。

自从领导了一场轰烈和悲壮的熙宁变法,王安石便独撑大旗步入历史漩涡,成了历史上最受争议的人物。

变法之前王安石被誉为“当世圣人”,变法后,司马大骂其为欲谋朝篡位的大奸臣;后来的宋徽宗对王安石推崇备至,而到了宋钦宗那里,竟成了北宋灭亡的魁首。

十二、北宋名相寇准: 华州下邽(今陕西渭南)人,景德元年称相。

时值辽兵来攻,寇准力排众议,坚主抵抗,促使真宗前往督战,与辽订“澶渊之盟”,后王钦若陷害寇准,被罢相。

寇准居官清廉,为世代楷模,他终生不蓄钱财,家中无歌伎,“有官居鼎鼎,无宅起楼台”,是时人对他的形容。

十三、元代名相耶律楚材: 出身于契丹贵族家庭,生长于燕京(今北京),是辽太祖耶律阿保机的九世孙。

成吉思汗时,被召用,随后双扈主西征,观天象,卜吉凶,力劝成吉思汗不要妄杀无辜,得成吉思汗信任,遂为成吉思汗股肱大臣,尊宠至极。

耶律楚材,上谏针贬时弊,保江山稳定,改革税制,武功文治,使蒙古统法者收到极盛之效。

十四、明代名相张居正: 湖广江陵(今属湖北)人,明代政治家,改革家。

万历初年,与宦官冯保合谋逐高拱,代为首辅。

当时明神宗年幼,一切军政大事均由居正主持裁决,前后当国10年,实行了一系列改革措施,收到一定成效。

他清查地主隐瞒的田地,推行一条鞭法,改变赋税制度,使明朝政府的财政状况有所改善;用名将戚继光、李成梁等练兵,加强北部边防,整饬边镇防务;用潘季驯主持浚治黄淮,亦颇有成效。

万历十年(1582年)卒,赠上柱国,谥文忠。

死后不久即被宦官张诚及守旧官僚所攻讦,籍其家;至天启时方恢复名誉。

张居正作为一名改革家,不在王安石之下,他没有贸然全面整顿财政,避开了统治势力的“痛处”,改革成功,国富民安于一时。

张居正作为一代宰相,为国于民鞠躬尽瘁。

十五、清代名相刘墉: 诸城县逄戈庄(今属高密市)人。

清乾隆、嘉庆两朝重臣,官至体仁阁大学士,以奉公守法、清正廉洁、峭直敢谏闻名于世。

其书法味厚神藏,有廊庙气度,是清代最有名的帖学大家,作书喜用浓墨,故世人又称其“浓墨宰相”。

十六、清代名相曾国藩: 湖南长沙府湘乡白杨坪人,现属湖南省双峰县荷叶镇天子坪,清代军事家、理学家、政治家。

他步入仕途后,曾十年七迁,37岁当上二品京官。

他奉行“立言、立功、立德”。

立言,他著述、家书、日记,广为流;立功,他挽救了大清朝;立德,他事事以身作则。

因此,他除了“一品侯”头衔之外,还有“中兴第一名臣”、“洋务运动领袖”、“圣贤”、“近代史之父”诸等称谓。

为文字做出突贡献的人

仓颉(造字)-李斯(文字规范化演变出小篆)-秦桧(完成大宋朝标准字体即我们所熟悉的宋体),另外就是书法家了像早期的二王、钟繇、唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权、怀素、张旭.....宋朝的苏黄米蔡、包括那个非常有艺术细胞的皇帝赵佶、明朝的赵孟頫一直到后来的什么董其昌在后的启功、于右任

太多了

最后不知道你说的是否是汉字

如何正确处理师生关系

正确处理好师生关系和谐融洽的师生关系在教学中发挥着特殊、奇妙的作用;它像一座桥梁,拉近师生的距离,使教师乐教、勤业;学生好学、上进。

因此,我们教师必须正确处理好师生间的关系:一方面,老师要关心、爱护学生;我们班有个别学生性格内向,不爱与别人交流,上课也不回答问题,成绩当然就不理想了。

我找学生个别谈话,也家访了,但效果还是不够好。

看过“打招呼”这个案例后,让我茅塞顿开,之所以我的谈话、家访不起作用,是因为我对学生的了解、关爱不够呀

因此,我决定重新从学生的爱好着手,发现他的闪光点,争取打开他的心扉。

每天我都仔细观察这个学生,终于有一天,我有一个很小的发现:他在自己的座位上目不转睛地看着别人下象棋。

“他一定也喜欢下象棋吧”我在心理琢磨着。

第二天中午,我利用同学们下象棋的时间,来到教室,先观看同学们下象棋,再无意中发现那个学生也在观看下象棋,说:“李刚,你也喜欢看下象棋呀

”他说:“是的,老师。

”“我也喜欢,只是我不会。

真遗憾。

”“老师,我可以教你呀,我会。

”“你会

”“是的,我会

”“那就请你教我吧

”在他教我下象棋的过程中,我了解到他不与同学们交流的原因是,他怕自己技不如人,怕人笑话。

我随口说了这么一句话:“胜败乃兵家常事嘛,我是老师,还不会下象棋呢,如果照你的想法,那我还当老师呀

”之后,他好像话多了许多,还告诉我一些下象棋的技巧。

以后的午间休息,他经常教我下象棋,我也了解到他

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