
求关于立足本职岗位,敬业奉献青春演讲稿还有我是部队的战士
生命因奉献而精彩 尊敬的各位首长,各位战友,大家好
我今天演讲的题目是《生命因奉献而精彩》。
2007年8月10 日 ,一个令人难忘的日子,党的好干部某县建设局原局长王忠平同志不幸病逝。
惊闻噩耗, 人们闻讯从四面八方赶来, 泪水和悲伤一路传递,出殡三日,五里长堤, 领导、同事、环卫工人以及移民小区的居民 自发的来最后送一送他们的局长,用最质朴、最真诚的行动表达了广大库区移民群众对人民的好公仆王忠平同志的炽爱与崇敬。
王忠平同志为什么能赢得领导和群众如此的爱戴
看看他的人生足迹,我们不难发现,他始终牢记自己只是一名人民的公仆,且从没有把自己看成是“官”,他把一生奉献给伟大的党和他钟爱的建设事业,为建设美丽的兴山新县城作出了卓越的贡献,在库区移民建设这个“舞台”上,他付出了很多、很多,“鞠躬尽瘁、死而后已”,生命短暂却辉煌灿烂。
几个月来,某县上下乃至全国上下都掀起了向王忠平同志学习的热潮, 人们在怀念王忠平,也呼唤着千千万万的王忠平,感悟英雄最重要的是实际行动,是要立足自身,学习他 与时俱进,开拓创新的进取精神;学习他勤政廉政,不计名利的高尚情操;学习他鞠躬尽瘁、死而后已的公仆情怀;学习他对党忠诚、永葆先进的党员风范。
作为一名 质监干部,我深深的感到,我不仅要学习他伟大而崇高的精神,更要把他的精神落实到行动上,落实到工作中。
学习他求真务实、廉洁自律。
我要时刻以他为榜样,自警、自醒、自励,不畏岗位清贫、不畏条件艰苦、不为利益所惑、不为浮华所动,埋头工作,争创一流业绩;学习他尽心尽责、忠于职守。
“干一行,爱一行,专一行”,把自己的全部精力投入到火热的工作中去,做好本职工作,立足岗位作奉献;学习他公道正派、维护正义。
坚持原则、严守纪律,秉公执法,打假治劣,维护正常市场经济秩序,在与行政相对人接触中,不高人一等、不轻漫无礼,热情服务,自觉维护质监部门良好形象。
爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。
奉献在军人岗位上的我们,每天伴着晨星去巡逻站岗,和着暮鼓坚守家家户户的幸福团圆。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
面对高强度的训练,面对大山里的寂寞,面对同龄人的花前月下,面对父母妻子从来没有的怨言, 我们牢记神圣职责,践行新时期新阶段历史使命,无论是严寒酷暑,还是风雪交加,只要人民需要,哪里需要我们赴汤蹈火,我们就出现在那里。
正因为如此,人民群众才热爱我们,称呼我们是人民的子弟兵,叫我们是当代最可爱的人
都说时代造就英雄, 诚然,我们没有生活在那些特殊的岁月,我们或许不可能成为被万世传扬的英雄,但将责任、忠诚、勤奋、努力的精神贯穿于日常工作始终的人,难道不正是我们这个国家、这个时代、这个社会所最需要也是最值得颂扬的平凡英雄吗 ? 生命在于奉献,人生价值在奉献中体现,这是兴山质监人追求的目标。
王忠平虽然离我们而去,但他的名字响彻神州大地,他的精神将永远激励我们奋发向上,我们要以王忠平同志为榜样,学习他老老实实做人,踏踏实实做事,以他为时代楷模,做一个活得清清白白,活得干干净净,无私奉献,坚强拼搏的好职工。
让我们在各自的岗位中爱岗敬业,扎实苦干,为推动部队建设科学发展、安全发展、创新发展,作出新贡献。
朋友们,让我们一起努力吧
因为生命因奉献而精彩。
谢谢大家
(是参考网络中的,略有改动)
求一篇1000字左右的部队演讲稿,以奋斗和青春为主题
有偿吗,代写
求一篇关于军队的战前动员演讲稿
:稍息、立正
同志们息立正代表什么
代表我们名军人们为什么当兵
无论出于什么目的当的兵,但
我们现在是一名军人
军人的责任是保卫祖国
军人的天职是服从
军人的义务是奉献
所谓养病千日用兵一时
现在是祖国需要我们的时候了
现在你们摸摸自己的军徽
它代表着荣耀
让我们为祖国而战
为人民而战
为荣耀之战
普通士兵演讲稿:让青春在军营飞扬
普通士兵演讲让青春在军营飞扬尊敬的各亲爱的战友们大家好
我演讲的题目是《强化军魂意识,让青春在军营飞扬》。
怀着儿时的做一名军人的梦想,大学毕业后我来到了军营,成为中国人民解放军一名普通士兵。
刚下连,感觉压力比高考时都大。
自己虽然是名大学生,可是在各个方面都存在很多不足,有很大差距。
感谢班长、排长从生活、工作、训练各方面给我鼓励与指导,增强了我做好一名共和国合格军人的信心。
中国人民解放军有着辉煌的历史和优良的传统。
翻开她波澜壮阔、雄壮激越的历史画卷,让我们热血沸腾、豪情万丈。
“八一南昌起义“开始高扬起人民军队的旗帜;井冈山的星星烽火,终于燃成燎原之势;两万五千里长征,创造了世界军事史上一个个不朽的神话;八年抗战赶走日本侵略者,实现民族独立;三年解放战争打出了一个民主自由幸福的人民共和国;抗美援朝、对越自卫反击战,彰显两代“最可爱的人”血染的风采与灵魂
和平的年代里,青藏公路绵延千里,而每公里路基下都埋着战士年轻的躯体;大兴安岭上有战士与大火搏斗的身影;98抗洪,长江堤岸上布满了战士的足迹;四川地震垮塌的废墟上洒满战士的血滴。
回首我军的发展历史,我读懂了这支军队的灵魂,那就是忠诚、牺牲与奉献。
一个人的脊梁,不是骨头,而是精神;一支军队的脊梁,不是武器,而是
对于我们军人而言,忠诚,不言而喻,“服从命令、听党指挥”就是天职
总书记主席提出的二十字当代军人核心价值观
关于青春,奋斗为主题的演讲稿
人生就是奋斗在最悲伤的时刻,不能忘记信念。
最幸福的时刻,不能忘记人生的坎坷。
人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。
每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。
人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。
我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。
人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。
到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。
所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。
就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。
壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出色,全看你的如何努力而定。
当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。
你想做一个正人,或红人,名人,伟人。
须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。
等到夺取据点,脚跟站稳,然后运用你的地位,权力,经济,手腕各种力量。
发展你的抱负,发挥你的才能,日积月累,由小而大,而须时时保持继续不断的,精益求精,实是求是的加以改良,充实,扩展以底于成。
那么人生奋斗有了期吗?没有。
我们生活一天,就得奋斗一天。
生活一分钟,一秒钟,就得要奋斗一分钟一秒钟,所以说人生就是奋斗。
求一篇1000字左右以奋斗和青春为主题的军旅演讲稿
相关范文很多的。
在部队关于我的好班长为题的演讲稿500字
班长是士兵之父。
是士兵的形象。
当我刚刚踏入军营与我接触的第一位军人就是我的班长,一名社会青军营里一切是未知的,一切是新鲜的,一切是陌生的。
是班长就像父母一样,教、教队列、教礼貌、教做人···在操场上班长的标准军人的军姿,让我羡慕,让我崇敬,在生活中班长的言行,带着点老家口音更让我感到亲切,是我知道了军队···“立正稍息”的口令我将终生铭记(此时)加一点班长为大家服务的事例,加上你想家的时候班长的话语班长就是我样,班长就是军人的骄傲。
加上自己的语言。
求一篇军人的“我成长,我成才”的演讲稿,
学会成长可曾见过悬崖上跃起的雏鹰
在风雨中,它为何敢奋力前冲
那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋
在阳光下,它为何能日高盈尺
那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
我们也正在长大。
年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。
起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。
而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。
于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。
无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。
而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。
当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。
这时,我们的思想似乎才开始真正运转。
父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人
”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。
社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。
回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。
老师在悉心教导,社会在百般保护。
我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。
于是走了弯路,摔了跟头。
这时,父母不会责怪,只会给我们付出更多爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。
而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢
学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情
学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德
学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系
点评:见解独到,层次分明,语言简洁有力,这篇作文在诸多方面,表现出较高的素质。
在切题方面,文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章。
对漫画含义理解全面,文章与命题咬合紧密,显示了考生很强的切题意识。
在确定立意方面,显示出一定的胆识。
“学会成长”,“学着聆听”,“学着理解”,“学着适应”显示了考生活跃的思维。
在行文布局方面,无论整体或局部,结构安排清晰严谨。
在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞,不仅是为了外表的华丽,而是为了更加透彻地说理抒情。



