
八句感谢历史老师的话
谢谢您将几千年的历史向我娓娓道来,我会牢记历史,创造美好未来.历史老师和学生一起成长,开心、好玩是老师最大的收获。
历史老师学校的地位不高,这不是历史老师的错,也不是学生和家长的错,更不是校长主任的错。
这是教育考试制度的错,因为中考、高考的考分权重不一样,就把学校的老师分成了三六九等,制度很无情,现实很无奈,不因为没有重视就没有了历史老师,不因为没有地位就没有了优秀的历史教师。
外部基于历史老师的只有那么多,我们选择了教师这个职业,就选择了一种社会角色,选择了一个岗位,就选择了一种生活方式,既然我们不能改变外部环境,我们可以善用自己的优势,避开自己的劣势,把选择的角色扮好,把选择的岗位站好,把自己的生活方式弄得好玩,弄得开心。
没有太多的钱没有关系,没有多高的地位也没有关系,只要学生开心就好,只要自己快乐就好。
当你选择了教师的职业,当你还没有找到更好的职业,那你就要做好你自己,以上将是你的心灵的安慰。
历史老师传播着人类文明,提炼着微言大义。
从盘古开天到卡扎菲、乔布斯,都是你的话题,你有选不完的素材、也有传承不完的文明。
昨是今非、物来人往,都有你的功劳也有你的错。
都说孔夫子是你的先人,不知当时的孔子可是今人史上描绘的圣人,传说中的孔子和实际中的孔子有多大差异都是历史老师口传深受的文明。
今日文明繁荣昌盛那是的的丰功,今日文明非昨日神态那是你的罪过。
铁肩担道义,不如传承真善美的文明;妙手著文章,一定不要莫须有历史。
我们的历史从来都是帝王将相的历史,是斗争历史、政治历史,没有妙曼温柔的进化只有血腥恐怖的厮杀,我们的文化史、我们的文明史、我们的经济发展史、科技发明史……,都需要历史老师去梳理,去传承光大。
历史老师诠释着榜样力量,洗刷着历史的丰碑。
我们的历史课程有数不尽旁征博引的典故,有无数励志向上的英雄豪杰,老师在诠释大义之时,如果没有感觉到没有历史的光辉,只是小和尚念经有口无心,给学生的只是形式,没有感染力的历史事实,历史是需要材料的,仅仅只靠材料是不能说明问题的;历史是需要事实的,仅仅只靠事实是不能启迪孩子的心灵的。
历史还要靠榜样、历史还要靠英雄去带领一群人去创造历史。
历史老师要用智慧去教育孩子们,今天的财富是如何积累的,今天的文明是如何创造的,今天的Iphone4给生活带来了什么
,有人活着就是为了改变世界,有人活着就是消费世界,还有人活着就是寄生于世界的。
历史老师要告诉孩子们从小就有一个理想,要做什么人
人生三件事,我是谁(我在何地),我要去哪里
在何地到哪里选择那条路
定位、目标和路径是人生都要经过的两点一线。
历史老师的使命就是要告诉我们的孩子把握自己的两点一线,人生的最高境界就是品素食如美味佳肴,看红尘似仙风道骨。
从学校文化的高度,可以看一个学校历史老师的风貌。
人与人的不同终归是目标的不同和选择的路径不同,在原点上人们之间的差异很小,从统计学意义上讲,95%的是常人,只有5%的是天才和愚人。
天才如果没有伯乐相识也有骈死于槽篱之间之时,愚人如果能有阿甘的坚持也有伟业之日。
那么95%的常人呢
通常因为路径不同和目标不同,最终到达的地方不同,学校在强调读书的重要性时,通常会编一条口号“读书的厚度决定着人生的高度”读书很重要,但是反思比读书更重要,而比反思更重要的是行动。
历史老师的行动首先在课程中,其次在教学中,努力的老师还可以在对外的传播中。
读书、反思、行动、传播,是一个老师成名成家的制胜法宝,我们的老师可以做到前三个环节,往往传播的功夫不足,思想需要交流,交流需要平台,最好的平台就是通过各种媒体传播,文字是最好的传播工具,秦始皇如果等到诺贝尔在世,一定是中国的诺贝尔奖得主,先皇书同文车同轨是最好的发明,也是最好的传播工具,微博只是把静态的文字变成了流动的文字。
如果乔布斯是秦始皇的臣民,这个世界今天会是什么样子
一切的想象皆有可能。
想象历史的人可以是向学生传播历史,挖掘文明的人,也可以是向学生歪曲历史、传播丑陋的罪人。
智者慧之于人,诲人不倦。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧
不停的燃烧
您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫
啊,老师,您的精神,永记我心
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您,老师,您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影
我虔诚得不敢寻觅词汇, 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
自己总结归纳吧
描写惊蛰的句子
“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘”是个骈句,也就是对。
理解骈句中字词用法有个诀窍是找到骈句对应的那个词,它们肯定是成双成对的,词性相同,意义或相近、相关或相反。
来看看哪个字词相对:既窈窕以【寻壑】崎岖而【经丘】寻壑与经丘是一对。
将它们放在一起,恰恰是个成语:寻壑经丘寻壑经丘:探寻深渊沟壑,历经高山小丘。
寻,探寻;寻找。
寻壑经丘,组词结构为两个动宾结构联合,与寻幽探胜、寻花问柳、寻欢作乐、寻根问底、寻章摘句等类同。
祝福长辈的话 ?有没有
身体健康,万意,长命百岁,福如东,寿比南山! 风醉人的钟声,在新年到来的气氛里,祝愿你平安、欢乐、心想事成
☆ 福年新运,财源广进
凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁,新的一年再接再励
☆ 过年大喜,好日子终于到了。
朋友,明年加把劲
记得一起到 家吃年夜饭喽
新年快乐
☆ 吉祥富贵,连年有余,花开似锦,金玉满堂,福禄寿喜,锦上添花,四季平安
☆ 愿你的春节充满温馨,祥和,与亲人团聚的快乐,祝春节乐陶陶,新年乐无限。
☆ 愿春节不仅是你欢笑的时刻,更是你欣喜的日子。
祝福你,佳节如意,新春进喜。
☆ 在这欢乐的时节给你 最真的祝福和亲切的思念,愿你今年的春节比往年更璀璨。
☆ 春节来临,祝新年快乐,愿你时时刻刻幸福欢乐
愿春节的温馨带给你祥和与喜悦。
☆ 春节捎去 温暖如春的问候,祝您拥有幸福甜美的新年。
狗年行好运,万事遂心愿
☆ 新的一年,祝福你事业蒸蒸日上,前途无量
大展宏图
财源亨通
好人一生平安
☆ 一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,乘着爱的短消息,送进您的心里。
春节快乐
☆ 古人都扫尘过年,愿你也扫去心中一年的风尘,在新春佳节的时候,祝你一年都开心
☆ 新年好
对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪伴随一生一世。
☆ 在美好的节日里,寄上 一份真挚的祝福,春节的脚步会把它们全送给纯洁无瑕的你
☆ 如果感到幸福你就挥挥手,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就甩甩头。
新年快乐,疯子
☆ 大海啊全是水,蜘蛛啊全是腿,辣椒啊真辣嘴,认识你啊不后悔。
祝新年快乐,天天开怀合不拢嘴
☆ 最亲爱的朋友:在这新年里祝愿上帝保佑您
观音菩萨护住您
财神抱住您
爱神射住您
食神吻住您
☆ 美酒、蜡烛、大餐,多么美妙的新年
唯独就缺你的钱包
朋友,新年快乐
☆ 告别旧年,走向新岁,动情地对你说一声:身体健康,万事如意
☆ 给您拜个早年
一叩首,二叩首,三叩首
恭喜发财,红包拿来
☆ 古话说,天增岁月人增寿,新春伊始,祝您身体健康,长命百岁。
☆ 老朋友,新年好
祝身体健康,万事如意
带上礼物,来拿红包
☆ 狗年发大财行大运
身体健康,万事如意
一年伊始,福寿即来。
☆ 恭祝您的事业蒸蒸日上,新年更有新气象
在新的一年里大展宏图
☆ 在这辉煌快乐的春节佳节,献上一切美好的祝福
祝一切顺心如意
☆ 阔别多日,愿在这祥和的春节里带给你快乐无数
祝你春节过得开心
☆ 陈年老友,恭喜发财
出门在外,岁岁平安
常回家看看,生活更甜甜
☆ 初春雪漫漫,人间处处新
春节快乐,新年幸福
辞旧迎新,心想事成。
☆ 以真挚热诚的祝福,在春节之际表示思念之情。
祝春节快乐,新年快乐
☆ 愿你过一个开心的春节
愿世界充满详和, 以最真诚的心,祝愿您拥有幸福的一年
☆ 踩着风的翅膀,迎着满天的雪花,洒落你一身的祝福:一周七喜,百事可乐,万事芬达
☆ 大街小巷,到处弥漫着春节的气息, 对你的深深祝福,也洒落在其中,你觉察到了吗
☆ 哥们儿,恭喜发财,大吉大利,祝你全家平安,工作顺利
今年发财了吧,别忘了请客
☆ 给你特别的祝福,愿春节带给你无边的幸福、如意,祝春节快乐,新年充满幸福和成功。
☆ 过去的一年 们合作的都很愉快,谢谢您的关照,狗年伊始,祝您全家欢乐,心想事成
☆ 老朋友,祝你佳节如意,一年到头走好运,开心如意,财源滚滚
工作顺利,事业有成
☆ 您如一叶扁舟,载着 驶向知识的海洋。
老师,谢谢您
祝福你新年快乐,桃李满天下
☆ 让 们把春节的钟声传播四方,也让 们把友爱和赞美洒向人间。
朋友, 永远祝福你
☆ 新春到,财神到,幸运之神伴随 的短消息到
新的一年更加珍重,明年生活锦上添花。
☆ 在新年来临之际,祝福你平安、快乐、幸福
祝你心中永远都有首快乐的歌,新年快乐
☆ 吉祥平安福且贵,新福如意喜自临
新年好:吉祥如意,恭贺欣喜,步步高升,迎春纳福
☆ 每逢佳节倍思亲,爸爸,妈妈,新的一年你们多保重身体。
年年阖第平安,岁岁满门吉祥
☆ 千祥云集庆有余,百福骈臻贺新春
青山依旧在,祝福年年有
朋友,新的一年锦上添花
☆ 一份不渝的友谊,挚着千万个祝福,给 想念的朋友,温声地问侯:春节快乐
新年进步
☆ 在这美丽的春节之际,谨致 的思念与祝福。
祝福朋友在新的一年里,天天都有份好心情
☆ 在这深情的季节里,在这祥和的新年里, 好想送你一份满盈胸怀的思念和数不尽的祝福。
☆ 愿好友平安、幸福
将这份“超重”的祝福,借春节的气氛,送给最特别的朋友,春节快乐
☆ 愿你在春节享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐。
☆ 祝你在新的一年里,致富踏上万宝路、事业登上红塔山、情人赛过阿诗玛、财源遍布大中华。
☆ 除夕之夜的使者,向你报一声平安,让这祥和的旋律,伴随你度过今晚。
新年快乐,好运连连
☆ 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。
祝新年快乐,时时好心情
长命百岁 身体健康,万事如意
感谢祝福语-父亲母亲是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,娇嫩的翅翼上凝聚了您老人家深情的抚爱。
母亲像丰饶的土地, 像土地上的一棵小草。
母亲的给予是无尽的,而 的报答是微薄的。
当 受到挫折跌倒时,是您用无限的关怀安慰 ,鼓励 ,使 能重新站起来。
谢谢您,妈妈。
您的眼中虽然有严厉,但更多的是温暖,是爱抚。
谢谢您,爸爸。
在黑夜,在茫茫的海上,感谢您为 的帆送来那风,挂上了灯,使 生命的船,穿过长夜和海浪。
儿时的情景似梦般依稀,母亲的温暖永难忘记:母亲, 日夜思念你,恨不能岁月倒流。
枫叶红了,又到了多思的季节。
用枫叶般的热情向您祝福,愿它为您带来无限的温馨。
您用母爱哺育了 的灵魂和躯体,您的乳汁是 思维的源泉,您的眼里长系着 生命的希冀。
的母亲, 不知如何报答您。
曾经在沙漠上行走,希望有甘甜的泉水,而您虽在咫尺却不让 停下来痛饮甘泉,在 终于到达绿洲时您却递来那片甘泉。
感激您,母亲,知道在什么时候锻炼 ,在什么时候给 以温情 …… 亲爱的父母,今天 理解了你们温馨深挚的爱意, 便开始走向成熟。
无论在外面受了多大的委屈,只要回到家里,只要听到你们安慰的话语, 心里便不再看到委屈。
你是世上最好的妈妈,感谢您鼓励 ,支持 ,放手让 发现并发展自 。
人世间谁最值得赞颂 ——母亲, 第一次感到的爱,始于母亲的心。
愿普天之下的儿女们都能理解父母的一番苦心,用 们辉煌的业绩,来报答养育 们的伟大母亲。
树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳 ——在您博大、温暖的胸怀里,真正地使 感受到了爱的奉献。
当年的幼雏,面对蓝天,他们一无所知,心里藏满了解不开的谜;如今,他们将凭借强劲的双翅翱游天空,去寻找那未知的答案。
但无论他们飞得多高,飞得多远,总不会忘记可爱的家,不会忘记父母的养育之恩。
永远牵动 灵魂的、永远激励 前进的,是你们真挚而无私的爱。
啊, 的双亲,你们高尚的美德, 将永远铭记在心
向日葵以日轮式的金色花冠报答阳光,马莲以纯朴的天青色花瓣报答青天, 以赤诚的心和创造的热情报答您 —— 的慈爱的父亲。
身上还留有您的体温,脉搏里奔腾着您的血液,性格上烙有您的印记,思想里有您的智慧 ……[祝福赠言] 对长辈的感谢祝愿祝福语与天地兮比寿,与日月兮同光。
――― (战国 · 楚)屈原嘉宾旨酒,笑指青山来献寿。
百岁平安,人共梅花老岁寒。
――― (明)吴子孝苍龙日暮还行雨,老树春深更著花。
――― (清)顾炎武世界不是上帝创造的,而是母亲创造的。
在这思念的时刻, 更加依恋您的慈祥,您的温暖,您的微笑,您给予 的爱 ……树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳 ―― 在您博大、温暖的胸怀里,真正地使 感受到了爱的奉献。
是从故乡屋檐下飞出的小鸟,娇嫩的翅翼上凝结了您老人家深情的抚爱。
当年的幼雏,面对蓝天,他们一无所知,心里藏满了解不开的谜;如今,他们将凭借强劲的双翅翱游天空,去寻找那未知的答案。
但无论他们飞得多高,飞得多远,总不会忘记可爱的家,不会忘记父母的养育之恩。
永远牵动 灵魂的、永远激励 前进的,是你们真挚而无私的爱。
啊, 的双亲学们高尚的美德, 将永远铭记在心
地丁以日轮式的金色花冠报答阳光,马莲以淳朴的天青色花瓣报答青天, 以赤诚的心和创造的热情报答您 ―― 的慈爱的父亲。
母亲像丰饶的土地, 像土地上的一棵小草。
母亲的给予是无尽的,而 的报答是微薄的。
您用母爱哺育了 的魂魄和躯体,您的乳汁是 思维的源泉,您的眼里长系着 生命的希冀。
的母亲, 不知如何报答您。
身上还留有您的体温,脉搏里奔腾着您的血液,性格上烙有您的印记,思想里有您的智慧 …… 感谢您,生 、养 、育 的母亲
用 的心抚平您额上的条条皱纹,用 的情染黑您头上的丝丝白发 ―― 感谢您对 的培育之恩。
假如 是作家, 的第一篇作品将是《母亲》;假如 是歌星, 的第一首歌也将是《母亲》。
感谢您使 永远拥有最清新的早晨,最明媚的春天。
在 郁悒时,您给 以快乐;在 犹豫时,您坚定 的信念;在 孤独时,您给 关怀;在 动摇时,您给 前进的信心。
感谢您真诚的友情
您给 的不是宫殿样豪华的房子,不是一笔数不清的钱财;您给了 一部如大海般浩瀚的生活 “ 百科全书 ” ,指引 走向美好的人生。
您像雄鸡报晓时的呐喊,虽然只是一声,却唤醒了 沉睡的心灵。
您是暴雨前的雷电,虽然只是一闪,却激起了 同风雨搏斗的勇气。
对于您, 总记得一份养育之恩,总怀有一份牵挂之情。
在黑夜,在茫茫的海上,感谢您为 的帆送来了风,挂上了灯,使 生命的船,穿过长夜的海浪。
您慷慨的赠予,不只是物质的资助,而且是精神的支持,使 的心湖涌起了感激的涟漪。
您的话语像潺潺的溪水渗入 的心田,激起 对美好生活的向往。
在长夜的路上,看到前面的火光,那是希望;在寒冷的冬天里,看到面前的火光,那是温暖。
年长的朋友,您是 人生路上的火光;给了 希望,也给了 温暖。
在 困难的时候您伸出过无私的手,在 痛苦的时候您奉献过真诚的心,在 失望的时候您伴 同行。
啊,在未来的岁月里, 愿把硕果捧给您。
您是大山里涌出的一眼温泉,滴滴点点凝成 理想的珠串,叮叮咚咚为 奏响进取的心音。
经历过黑夜, 在黑夜的航路上没有触礁,没有搁浅 ―― 因为有您这盏用心燃亮的航标。
呵
慈母的爱
这种爱谁也不能忘怀
―― (法国)雨果父兮生 ,母兮鞠 。
拊 畜 ,生 育 。
顾 复 ,出入腹 。
欲报之德,昊天罔报。
―― 《诗经》谁言寸草心,报得三春晖。
―― (唐)孟郊虎爪龙鳞老更坚。
――― (清)李方膺 爸妈:儿子走了 你们要多注意身体~别太操劳
在部队里 会好好生活 不会让您俩操心
根据自己实际情况说~ 毕竟当兵不是一时的功夫 有很多话怎么说只有你自己才知道~ 年年有余 身体健康,万事如意,长命百岁,越活越年轻,福如东海,寿比南山! 虎啸天下 其实还是临场发挥最好,就是要有所准备也不能太虚伪,这 里说的仅供参考. 对领导:一直以来承蒙您关照,借此机会表示感谢,对同事:祝各位兄弟身体健康,事业有成,家庭幸福,对长辈:祝福老人家健康长寿等等
安逸静谧的晚年,一种休息,一种愉悦,一种至高的享受
祝您福如东海长流水、寿比南山不老松! 满脸皱纹,双手粗茧,岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里,祝您福同海阔、寿比南山,愿健康与快乐永远伴随着您
形容兰草的诗句
(宋·苏轼)本是王者托空谷。
先春发丛花,鲜枝如新沐。
与居,如入芝兰之室而不闻其香,即与之化矣。
《咏幽兰》婀娜花姿碧叶长,风来难隐谷中香。
不因纫取堪为佩,纵使无人亦自芳 《兰》蜂蝶有路依稀到,云雾无门不可通。
便是东风难着力,自然香在有无中。
《蕙》丛丛蕙草水之涯,绿叶阴深半欲遮。
最是清风披拂处,一茎嫩玉九枝花 兰花诗 古风唐李白孤兰生幽园,众草共芜没。
虽照阳春晖,复悲高秋月。
飞霜早淅沥,绿艳恐休歇。
若无清风吹,香气为谁发。
广群芳谱清刘灏兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。
知有清芬能解秽,更怜细叶巧凌霜。
根便密石秋芳早,丛倚修筠午荫凉。
欲遗蘼芜共堂下,眼前长见楚词章。
同上泣露光偏乱,含风影自斜。
俗人那解此,看叶胜看花。
咏兰元余同麓手培兰蕊两三栽,日暖风和次第天。
坐久不知香在室,推窗时有蝶飞来。
兰花明刘伯温幽兰花,在空山,美人爱之不可见,裂素写之明窗间。
幽兰花,何菲菲,世方被佩资簏施,我欲纫之充佩韦,袅袅独立众所非。
幽兰花,为谁好,露冷风清香自老。
着色兰明张羽芳草碧萋萋,思君漓水西。
盈盈叶上露,似欲向人啼。
兰花明孙克弘空谷有佳人,倏然抱幽独。
东风时拂之,香芬远弥馥。
兰花明薛网我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。
西风寒露深林下,任是无人也自香。
兰花二首明李日华燕泥欲坠湿凝香,楚畹经过小蝶忙。
如向东家入幽梦,尽教芳意著新妆。
懊恨幽兰强主张,花开不与我商量。
鼻端触著成消受,着意寻香又不香。
写兰明景翩翩道是深林种,还怜出谷香。
不因风力紧,何以度潇湘。
折枝兰清郑板桥多画春风不值钱,一枝青玉半枝妍。
山中旭日林中鸟,衔出相思二月天。
山顶妙香清郑板桥身在千山顶上头,深岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闲,来不相知去不留。
高山幽兰清郑板桥千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞。
采樵或恐通来路,更取高山一片遮。
题画兰清郑板桥身在千山顶上头,突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹,来不相知去不留。
浣溪沙 兰花 仿佛铜瓶见露苗,疏花冷落澹含娇。
湘江清泪滴春潮,岂有心心同婉娈。
并无叶叶助风标,断肠一集是离骚。
咏兰朱德越秀公园花木林,百花齐放各争春。
惟有兰花香正好,一时名贵五羊城。
咏 兰 诗张学良芳名誉四海,落户到万家。
叶立含正气,花研不浮花。
常绿斗严寒,含笑度盛夏。
花中真君子,风姿寄高雅。
幽兰唐 崔涂幽植众宁知,芬芳只暗持。
自无君子佩,未是国香衰。
白露沾长早,春风每到迟。
不如当路草,芬馥欲何为
兰明 陈汝言兰生深山中,馥馥吐幽香。
偶为世人赏,移之置高堂。
雨露失天时,根株离本乡。
虽承爱护力,长养非其方。
冬寒霜雪零,绿叶恐雕伤。
何如在林壑,时至还自芳。
咏同心兰四绝句清钱谦益新妆才罢采兰时,忽见同心吐一枝。
珍重天公裁剪意,妆成敛拜喜盈眉。
兰 花清秋瑾九畹齐栽品独优,最宜簪助美人头。
一从夫子临轩顾,羞伍凡葩斗艳俦 唐 唐 李世民《芳兰》春晖开紫苑,淑景媚兰场。
映庭含浅色,凝露泫浮光。
日丽参差影,风传轻重香。
会须君子折,佩里作芬芳。
唐 张九龄《感遇》(其一)兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。
欣欣此生意,自尔为佳节。
谁知林栖者,闻风坐相悦。
草木有本心,何求美人折。
唐 陈子昂《感遇》(其二)兰若生春夏,芊蔚何青青。
幽独空林色,朱蕤冒紫茎。
迟迟白日晚,袅袅秋风生,岁华尽摇落,芳意竟何成。
唐 高蟾《楚思》叠浪与云急,翠兰和意香。
风流化为雨,日暮下巫阳。
唐 唐彦谦《兰二首》(一)清风摇翠环,凉露滴苍玉。
美人胡不纫,幽香蔼空谷。
唐 唐彦谦《兰二首》(二)谢庭漫芳草,楚畹多绿莎。
于焉忽相见,岁晏将如何
唐 王勃《春庄》山中兰叶径,城外李桃园。
岂知人事静,不觉鸟声喧。
唐李白《赠友人》兰生不当户,别是闲庭草。
夙被霜露欺,红荣已先老。
谬接瑶华枝,结根君王池。
顾无馨香美,叨沐清风吹。
馀芳若可佩,卒岁长相随。
唐 李白《古风》孤兰生幽园,众草共芜没。
虽照阳春晖,复悲高秋月。
飞霜早淅历,绿艳恐休歇。
若无清风吹,香气为谁发
唐 李白《于五松山赠南陵常赞府》句为草当作兰,为木当作松。
兰秋香风远,松寒不改容。
松兰相因依,萧艾徒丰茸。
唐 李群玉相逢在总角,与子即同心。
隐石那知玉,披沙始遇金。
兰秋香不死,松晚翠方深。
唐 李峤《兰》虚室重招寻,忘言契断金。
英浮汉家酒,雪俪楚王琴。
广殿轻香发,高台远吹吟。
河汾应擢秀,谁肯访山阴。
唐 刘驾《兰昌宫》宫兰非瑶草,安得春长在。
回首春又归,翠华不能待。
悲风生辇路,山川寂已晦。
边恨在行人,行人无尽岁。
唐 陆龟蒙《方响》击霜寒玉乱丁丁,花底秋风拂坐生。
王母闲看汉天子,满猗兰殿佩环声。
唐 崔涂《幽兰》幽植众能知,芬芳只暗持。
自无君子佩,未是国香衰。
白露沾长早,青春每到迟。
不知当路草,芳馥欲何为。
唐 白居易《问友》种兰不种艾,兰生艾亦生。
根荄相交长,茎叶相附荣。
香茎与臭叶,日夜俱长大。
锄艾恐伤兰,溉兰恐滋艾。
兰亦未能溉,艾亦未能除。
沉吟意不决,问君合何如。
兰畹晴香嫩,筠溪翠影疏。
唐 陈陶《种兰》种兰幽谷底,四远闻馨香。
春风长养深,枝叶趁人长。
智水润其根,仁锄护其芳。
蒿藜不生地,恶鸟弓已藏。
椒桂夹四隅,茅茨居中央。
左邻桃花坞,右接莲子塘。
一月薰手足,两月薰衣裳。
三月薰肌骨,四月薰心肠。
幽人饥如何,采兰充糇粮。
幽人渴如何,酝兰为酒浆。
地无青苗租,白日如散王。
不尝仙人药,端坐红霞房。
日夕望美人,佩花正煌煌。
美人久不来,佩花徒生光。
刈获及葳蕤,无令见雪霜。
清芬信神鬼,一叶岂可忘。
举头愧青天,鼓腹咏时康。
下有贤公卿,上有圣明王。
无阶答风雨,愿献兰一筐。
唐 温庭均《观兰作》寓赏本殊致,意幽非我情。
吾常有疏浅,外物无重轻。
各言艺幽深,彼美沓素茎。
岂为赏者设,自保孤根生。
易地无赤株,涌土亦同荣。
赏际林壑近,泛余烟露清。
余怀既郁陶,尔类徒纵横。
妍蚩苟不信,宠辱何为惊。
真隐谅无迹,激时犹拣名。
幽丛霭绿畹,岂必怀归耕。
唐 孙顾《清露被皋兰》九皋兰叶茂,八月露华清。
稍与秋阴合,还将晓色并。
向空罗细影,临水泫微明。
的皪添幽兴,芊绵动远情。
夕芳人未采,初降鹤先惊。
为感生成惠,心同葵藿倾。
唐 郑谷《投所知》砌下芝兰新满径,门前桃李旧垂阴。
却应回念江边草,放出春烟一寸心。
唐 无可 《兰》兰色结春光,氛氲掩众芳。
过门阶露叶,寻泽径连香。
畹静风吹乱,亭秋雨引长。
灵均曾采撷,纫佩挂荷裳。
宋 宋 杨万里 《兰诗》雪径偷开浅碧花,冰根乱吐小红芽。
生无桃李春风面,名在山林处士家。
政坐国香到朝市,不容霜节老云霞。
江蓠圃蕙非吾耦,付与骚人定等差。
宋 姚述尧 点绛唇 《兰花》潇洒寒林,玉丛遥映松篁底。
凤簪斜倚,笑傲东风里。
一种幽芳,自有先春意。
香风细,国人争媚,不数桃和李。
宋 王十朋 点绛唇《国香兰》 芳友依依,结根遥向深林外。
国香风递,始见殊萧艾。
雅操幽姿,不怕无人采。
堪纫佩,灵均千载。
九畹遗芳在。
宋 赵以夫 《咏兰》一朵俄生几案光,尚如逸士气昂藏。
秋风试与平章看,何似当时林下香。
宋 朱熹《秋兰》秋兰递初馥,芳意满冲襟。
想子空斋里,凄凉楚客心。
夕民生运思,晨露洒中林。
颇忆孤根在,幽期得重寻。
宋 刘克庄《兰》深林不语抱幽贞,赖有微风递远馨。
开处何妨依藓砌,折来未肯恋金瓶。
孤高可挹供诗卷,素淡堪移入画屏。
莫笑门无佳子弟,数枝濯濯映阶庭。
宋 赵以夫 贺新郎《双兰》草色庭前绿。
掩重门、国香伴我,画帘幽独;无奈薰风吹绿绮,闲理《离骚》旧曲。
觉鼻观、微闻清馥。
可是花神嫌冷淡,碧丛中、炯炯骈双玉。
相对久,各欢足。
冰姿带露如新沐。
想当年、夷齐二子,独清孤竹。
千古英雄尘土尽,凛凛西山云木。
总付与一樽 。
学得汉宫娇姊妹,便承恩、贮向黄金屋。
终不似,在香谷。
宋 魏了翁 满江红《次韵西叔兄咏兰》玉质金相,长自守、闲庭暗室,对黄昏月冷,朦胧雾 。
知我者希常我贵,于人不即而人即。
彼云云、谩自怨灵均,伤兰植。
屈平、子建愤世之不见知,《离骚》常以兰自况,而子建亦谓秋兰可喻桂树冬荣。
乱,春芳寂;络纬叫,池英摘。
惟国香耐久,素秋同德。
既向静中观性分,偏于发处知生色。
待到头、声臭两无时,真闻识。
元 元 张羽《兰》泣露光偏乱,含风影自斜。
俗人那解此,看叶胜看花。
明 明 李梦阳《湘妃怨》采兰湘北芷,搴木澧南浔。
渌水含瑶彩,微风托玉音。
云起苍梧夕,日落洞庭阴。
不知篁竹苦,惟见泪斑深。
明 陈汝言《 兰 》兰生深山中,馥馥吐幽香。
偶为世人赏,移之置高堂。
雨露失天时,根株离本乡。
虽承爱护力,长养非其方。
冬寒霜雪零,绿叶恐雕伤。
何如在林壑,时至还自芳。
明 李日华《垂兰》从风不猎香,俯溪自怜影。
空山狼藉春,半属野樵领。
明 文彭《题兰竹卷》偶培兰蕙两三栽,日燠风微次第开。
坐久不知香在堂,开窗时有蝶飞来。
明 史鉴《子昂兰》国香零落佩 空,芳草青青合故宫。
谁道有人和泪写,托根无地怨东风。
明 李日华《画兰》其一江南四月雨晴时,兰吐幽香竹弄姿。
蝴蝶不来黄鸟睡,小窗风卷落花丝。
明 李日华《画兰》其二懊恨幽兰强主张,开花不与我商量。
鼻端触着成消受,着意寻香又不香。
明 陈继儒《王楚玉画兰》年来空谷半霜风,留得遗香散草丛。
只恐樵人溷兰艾,红颜收在束薪中。
明 徐渭《水墨兰花》绿水唯应漾白苹,胭脂只念点朱唇。
自从画得湘兰后,更不闲题与俗人。
明 陈献章《题画兰》阴崖百萆枯,兰惠多生意。
君子居险夷,乃与恒人异。
明 徐渭 《兰》莫讶春光不属侬,一香已足压千红。
总令摘向韩娘袖,不作人间脑麝风。
明 张羽《咏兰花》能白更兼黄,无人亦自芳。
寸心原不大,容得许多香。
明 董其昌《兰》其一绿衣青葱傍石栽,孤根不与众花开。
酒阑展卷山窗下,习习香从纸上来。
明 董其昌《兰》其二无边蕙草袅春烟,谷雨山中叫杜鹃。
多少朱门贵公子,何人消受静中缘。
明 陈献章《题画兰》阴崖百萆枯,兰惠多生意。
君子居险夷,乃与恒人异。
明 徐渭 《兰》莫讶春光不属侬,一香已足压千红。
总令摘向韩娘袖,不作人间脑麝风。
明 张羽《咏兰花》能白更兼黄,无人亦自芳。
寸心原不大,容得许多香。
明 董其昌《兰》其一绿衣青葱傍石栽,孤根不与众花开。
酒阑展卷山窗下,习习香从纸上来。
明 董其昌《兰》其二无边蕙草袅春烟,谷雨山中叫杜鹃。
多少朱门贵公子,何人消受静中缘。
清 清 郑燮《 题画 》兰草已成行,山中意味长。
坚贞还自抱,何事斗群芳
清 郑燮《峤壁兰》峭譬一千尺,兰花在空碧。
下有采樵人,伸手摘不得。
清 郑燮《得意写之》兰草与三台,无人敢笔栽。
取得新奇法,墨香吹出来。
清 郑燮《韬光庵为松岳上人作画》元日画兰竹,远寄郭云亭。
万水千山外,知余老更新。
清 蒋士铨《题王蔗村镜影图》鉴空无我相,水静波亦止。
手拈幽兰花,妙香乃如此。
清 智永《写兰石有寄》一片空山石,数茎幽谷草。
写寄风尘人,莫忘林泉好。
清 黄任《题画兰》之一何来尔室香
四壁即空谷。
一拳古而媚,美人伴幽独。
清 黄任《题画兰》之二沅澧多所思,远道我心 。
纸窗招香魂,貌之不敢佩。
清 黄任《题画兰》之三磁斗寄绮石,源清者香远。
君从辋川来,而得此粉本。
清 马骀《兰》丛兰发幽崖,托根近霄汉。
泉水自流出,天风吹不断。
清 曹寅《冬兰》冬草漫碧寒,幽兰亦作花。
清如辟谷士,瘦似琢诗家。
丛秀几钗股,顶分双髻丫。
夕窗香思发,风影欲箐纱。
清 姚燮《珠兰》香粟佛天饭,蕊珠仙界衣。
托名应自贵,含蕾再难微。
荡子甘心与,村娘愧发稀。
一春清素愿,消受露华霏。
清 孔尚任《卓子任至署馆论诗时盆兰初放》过雨江城湿,探梅野寺寒。
往来敦古处,吟啸慰闲官。
不信诗全警,常愁字未安。
相将情话久,臭味比幽兰。
清 谭嗣同《画兰》雁声吹梦下江皋,楚竹湘 起暮涛。
帝子不来山鬼哭,一天风雨写离骚。
清 何绍基《柬魏默源》蕙抱兰怀只自怜,美人遥在碧云边。
东风不救红颜老,恐误青春又一年。
清 孙原湘《画兰》离骚一种旧根苗,湘水湘云绿共摇。
认取春风双影子,不闻香气也魂销。
清 李方膺《题兰花册》问天莫笑总无知,也惜幽兰鬓渐丝。
当户已愁锄已尽,入山又恐负芳时。
清 黄任《兰溪》如画山城 小滨,楼台一半枕通津。
纵然不达潇湘路,香草名溪更感人。
清 李友棠《荆门杂咏》憔悴江潭赋九歌,枫林叶下洞庭波。
蛾眉自古伤谣诼,独采秋兰吊汩罗。
清 马骀《画兰》昨日街头卖菜翁,见我写兰说写葱。
我有株葱曾失却,被君偷入画图中。
清 郑燮 《兰》屈宋文章草木高,千年兰谱压风骚。
如何烂贱从人卖,十字街头论担挑。
清 郑燮《题盆兰依蕙图》春兰未了夏兰开,万事催人莫要呆。
阅尽荣枯是盆盎,几回拔去几回栽。
清 钱谦益《咏同心兰四绝句》新妆才罢采兰时,忽见同心吐一枝。
珍重天公裁剪意,妆成敛拜喜盈眉。
清 郑燮《 题画 》兰草已成行,山中意味长。
坚贞还自抱,何事斗群芳
清 郑燮《峤壁兰》峭譬一千尺,兰花在空碧。
下有采樵人,伸手摘不得。
清 郑燮《得意写之》兰草与三台,无人敢笔栽。
取得新奇法,墨香吹出来。
清 郑燮《韬光庵为松岳上人作画》元日画兰竹,远寄郭云亭。
万水千山外,知余老更新。
清 蒋士铨《题王蔗村镜影图》鉴空无我相,水静波亦止。
手拈幽兰花,妙香乃如此。
清 智永《写兰石有寄》一片空山石,数茎幽谷草。
写寄风尘人,莫忘林泉好。
清 黄任《题画兰》之一何来尔室香
四壁即空谷。
一拳古而媚,美人伴幽独。
清 黄任《题画兰》之二沅澧多所思,远道我心 。
纸窗招香魂,貌之不敢佩。
清 黄任《题画兰》之三磁斗寄绮石,源清者香远。
君从辋川来,而得此粉本。
清 马骀《兰》 丛兰发幽崖,托根近霄汉。
泉水自流出,天风吹不断。
清 曹寅《冬兰》冬草漫碧寒,幽兰亦作花。
清如辟谷士,瘦似琢诗家。
丛秀几钗股,顶分双髻丫。
夕窗香思发,风影欲箐纱。
清 姚燮《珠兰》香粟佛天饭,蕊珠仙界衣。
托名应自贵,含蕾再难微。
荡子甘心与,村娘愧发稀。
一春清素愿,消受露华霏。
清 孔尚任《卓子任至署馆论诗时盆兰初放》过雨江城湿,探梅野寺寒。
往来敦古处,吟啸慰闲官。
不信诗全警,常愁字未安。
相将情话久,臭味比幽兰。
清 谭嗣同《画兰》雁声吹梦下江皋,楚竹湘 起暮涛。
帝子不来山鬼哭,一天风雨写离骚。
清 何绍基《柬魏默源》蕙抱兰怀只自怜,美人遥在碧云边。
东风不救红颜老,恐误青春又一年。
清 孙原湘《画兰》离骚一种旧根苗,湘水湘云绿共摇。
认取春风双影子,不闻香气也魂销。
清 李方膺《题兰花册》问天莫笑总无知,也惜幽兰鬓渐丝。
当户已愁锄已尽,入山又恐负芳时。
清 黄任《兰溪》如画山城 小滨,楼台一半枕通津。
纵然不达潇湘路,香草名溪更感人。
清 李友棠《荆门杂咏》憔悴江潭赋九歌,枫林叶下洞庭波。
蛾眉自古伤谣诼,独采秋兰吊汩罗。
清 马骀《画兰》昨日街头卖菜翁,见我写兰说写葱。
我有株葱曾失却,被君偷入画图中。
清 郑燮 《兰》屈宋文章草木高,千年兰谱压风骚。
如何烂贱从人卖,十字街头论担挑。
清 郑燮《题盆兰依蕙图》春兰未了夏兰开,万事催人莫要呆。
阅尽荣枯是盆盎,几回拔去几回栽。
清 郑板桥《兰》此是幽贞一种花,不求闻达只烟霞。
采樵或恐通来径,更写高山一片遮。
清 郑板桥《破盆兰花》春雨春风洗妙颜,一辞琼岛到人间。
而今究竟无知己,打破乌盆更入山。
清 秋瑾《兰花》九畹齐栽品独优,最宜簪助美人头。
一从夫于临轩顾,羞与凡葩斗艳俦。
清 缪公恩《露兰》冰根碧叶杂荒芜,晓露迎晖缀宝珠。
笑靥半含还半吐,素心皎皎濯醍醐。
刘谷和《三乡诗》兰蕙芬香见玉姿,路傍花笑景迟迟。
苎萝山下无穷意,并在三乡惜别时。
芝兰惜旧游。
崇兰生涧底,香气满幽林。
清 玄烨《秋兰》猗猗秋色兰,布叶何葱青。
爱此王者兰,著花秀中庭。
幽芬散缃帙,静影依疏棂。
岂必九畹多,侈彼离骚经。
清 朱廷钟 满庭芳《玉兰》刻玉玲珑,吹兰芬馥,搓酥滴份丰姿。
缟衣霜袂,赛过紫辛夷。
自爱临风皎皎,笑溱洧、芍药纷遗。
藐姑射,肌肤凝雪,烟雨画楼西。
开齐,还也未,绵苞乍褪,鹤翅初披。
称水晶帘映。
云母屏依。
绰约露含日 ,冰轮转、环 参差。
问琼英。
返魂何处
清梦绕瑶池。
清 堵霞 解语花《草兰》柳腰斜舞,杏靥含娇,明媚春光好。
绿窗清悄,香径软、百卉迎花如笑。
丛兰独巧,忽并蒂、四花连绕。
想从来、一本根苗,两样繁美少。
陋室俨如蓬岛,似仙娥群聚,弄晴春晓。
花容窈窕,湘帘下、素影参差回抱。
香魂缥缈。
又浑似、一群娇鸟,趁东风,齐上琼枝。
带绿烟轻袅。
郑思肖《兰诗》纯是君子,绝无小人。
空山之中,以天为春
陶渊明的程氏妹是谁
古往今耒,文坛内外,读了和的人, 都把的程氏妹,说成是嫁给了程姓男人的妹妹。
按理说,是妹妹、是妻子 无碍于中国大文豪的形象,其实不然,是妹妹,陶渊明是以妹妹故去为由 头,对现实不满,“世与我而相违”不原做官,回家隐居,与世隔绝。
是妻子, 是因为妻子故去,出于对妻子故去的谦疚,把感情延续至孩子,痛爱孩子,出于 无奈,回家抚养孩子,深埋谦疚,不做官,回家种田。
实际上不是 隐居篇、陶渊明不是头上长角与世抗争的英雄文豪,他是典型的,生耒嗜酒,深 爱妻子,痛爱孩子的好丈夫、好父亲、重于文学、不善应对变故的传统的不懂发 财的一大穷儒。
这样开篇,有人会认为我有意要把文人弄得顺应朝庭,教育大家爱妻子, 爱孩子,赶时髦,作宣传,瞎炒作。
我没有这个能耐,也不会那样做,我只想靠 就“原生态”说清这个事实,还中国真正知识分子的本耒面目。
陶渊明居住的彭泽与我家一水之隔,追踪到其父辈做官的湖北武昌,也 是两省交界的近邻,北方的习俗我不懂,我们南方自古有个习俗,有条件的家庭 生了男孩后,自小就会为孩子找好未耒的媳妇,把小女孩领回家和孩子们一起长 大,到了婚嫁的年龄,张罗办宴,让他们结为夫妻,俗称“童养媳”。
然而陶渊 明的婚娶是不是这种情况呢
我认为自古荐文的编辑说了不能算、家谱录记也该 怀疑,唯独陶渊明一人说了算。
实际陶渊明在中已说得很清楚, 只是后来人,硬性把他往同胞哥哥的位子上推,便利造个与众不同、出仕隐居的 英雄文豪而已。
述:“谁无兄弟,人亦同生;嗟我与尔,特百常情。
” 千万不能忽视的是,此句是文章中直接阐述作者和程氏妹,不同父母生的异姓兄 妹。
该句是骈对句,不能分割理解,各取所需,应连贯起耒,相互相承:“谁无 兄弟”对“嗟我与尔”,“人亦同生”对“特百常情”,意思是说:“大家都有 兄弟姐妹”对“我和你也是兄妹”,“人家的兄弟都是同父母生”对“我和你是 特别的、百里挑一的、不同父母生的、又符合常情的兄妹”符合常情就是我认为 的“童养媳”,“特百”是与“人亦同生”的不同的特别位置 ,这是陶渊明直 接交待与妹妹不同姓的理由。
因为有“特百常情”才会有后文的“庆自己蹈” (后叙)。
接下来回忆和妹妹一起生活的童年:“慈妣早世,时尚孺婴;我年二 六,尔才九龄;爰从靡识,抚髫相成。
”这里的“二六”是“十二岁”。
闺中的 妹妹是:“咨尔令妹,有德有操;靖恭鲜言,闻善则乐。
能正能和,惟友惟孝; 行止中闺,可象可效。
”这是写青春爱慕期的妹妹 。
这种祭文不同于一般祭悼 妻子的祭文,他可以夹插于其中写妹妹,是“特百常情”给于陶渊明的特有权 利。
是人们容易误解的关健所在,如果人们能正确理解“特百常情”,也就能 顺理读懂“我闻为善,庆自已蹈”了,这句是说:“我听到看到妹妹的举止, 感到亲善和爱慕,庆幸自己遵循了父母的安排,娶了程氏妹为妻”。
这里应该 强调的是“蹈”在字典上有多种解释,而我是确定了程氏妹是异姓妹后,选择 了“遵循、实行”解释。
“庆自已蹈”他写得很现实,因为无论那朝那代“童 养媳”结合的不多,对父母这一好心,领情的很少,所以陶渊明庆幸自己遵循 了父母的安排,娶了个好妹妹。
弄清了祭悼妹妹,还要看他怎么祭悼妻子,正是因为其祭悼妻子的文句 太感人,他的这种生死恋促使了我去寻找“程氏妹”是他妻子的证据,陶渊明 写道:“寒往暑来,日月寖疏;梁尘委积,庭草荒芜;寥寥空室,哀哀遗孤; 肴觞虚奠,人逝焉如
”结尾写 道:“寻念平昔,触事未远;书疏犹存,遗孤 满眼。
如何一往,终天不返
寂寂高堂,何时复践
藐藐孤女,曷依曷恃
茕 茕,谁主谁祀
奈何程妹,于此永已
死如有知,相见蒿里。
呜呼哀哉
以上祭文谁都知道是写给妻子的,然而为什么都不敢认呢
这是我们的教育理 念的问题,是不敢违师道,不相信自己的体现。
(我的“违师道”是指在此覌 点上,不敢指正老师的错误理解) 祭文好在,妹妹情、妻子情相互巧人妙融合,这种融合出自于陶渊明的 特经历,独特感情,是一般文人体会不到的.因我太喜欢电视连续剧() 中的一句歌词,请允许我借这句歌词,代抒一下陶渊明的当时心情:留住所爱、 留住所想、留住一梦相伴日月长. 读懂了程氏妹是陶渊明之妻、我们再读(归去来兮)就会发现以前读错 了(归)篇,也因从纯妹妹的角度理解(归)篇,产生误解了陶渊明这个人,故而 (归)篇不是隐居篇,(归)篇 不是轻松快乐的文词,(归)篇是悲惨至极的生死恋 式的散文篇.读懂了程氏妹是陶渊明之妻,我们就有理由纠正历代对(归)篇的 错读,如第三段人们习惯这样读:归去耒兮,清息交以绝游!世与我而相违,复驾 言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧.农人告余以春及,将有事于西畴.实际 应该这样读:归去耒兮!请息交以绝游世,与我而相违复驾,言兮焉! 求悦亲戚之情,话乐琴书以消忧,农人告余以春,及将有事于西畴.这段文词关 健错在对息字的理解,确定了程氏妹是妻子后,这个息 就应理解为生息 即孩子,这样就形成息以绝游世,我 相违复驾.该段文词应解释为: 回去吧!回耒了啊!希望孩子们互相邦助横渡人生长河,我老了,人生旅途中舟车 与你们背道而驰,这就是我说的回耒了啊! 这里我还是要解释一下译归去来 兮的道理:回去吧是程氏妹呼唤丈夫回家的祈求,因为前文陶渊明己阐述了 入仕前家人是不同意的(后述),自已也认识到是迷途,然而我们家乡传统的 喊迷途,就是一喊一答,虽然还带点迷信色彩,到底还是民俗,回耒了啊是 陶渊明谦疚地应妻而答.后面是说:求得亲友的安慰、温暖之情,每天在家里 说无弦的琴、读书以消忧愁,邻居农友告诉我春天快到了,即将要准备农田 耕作了.接下原文是:或命巾车,或棹孤舟,既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘.木 欣欣以,泉涓涓而始流;善万物之得时,感吾生之行休.该文词按文人说是 ,触景生情,我粗一点说是,借景生情.这里我要把后一句先理解,以便把情绪带 往前文正确理解:善万物之得时,感吾生之行休.是说:羡慕万物得时而, 可叹我生命将走到尽头然后我们就知道其在蓬车上、孤舟上所看到的和 联想到的,至于看到的不需解释,只说借景生发的联想:窈窕.....寻壑是妻 子一去不返、崎岖.....经丘是我将在人生道路上盘绕拨涉、木..... 是大儿子正在成长、泉.....始流是小儿子刚刚步入人生.这里深 深地隐藏着对妻子的谦疚之情,及妻子去世后对生活失去了信心,感吾生之 行休是把他一家同景联系起来的根据. 由于过去人们误认程氏妹是陶渊明的同胞妹妹,因此就不能按正常逻 辑,揣摩陶渊明的心理,这在古文阅读和理解中是最至命的,犹如画家进行素描 不懂先画大体.让我们回到(归)篇的开始继续论述:归去耒兮!田园将芜胡不 归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟己往之不谏,知耒者之可追;实迷途其未 远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣;问征夫以前路,恨晨光之熹 微.我认为应这样理解:回去吧!回耒了啊!田园将荒芜我怎么能不回耒!既然 自已愿意到衙门服役,为什么又伤心而悲痛呢?现在我领悟到亲友不同意我入 仕的道理,知道回耒是要补救过去错误的选择;实际这种迷途走得不远,觉得今 天我回耒是对的,昨天入仕是错误的.舟船一路轻快地行驶,河风阵阵吹拂衣 袖,问过路人回村路怎么走,恨晨光还如此微弱,还末天亮.我认为,回去吧! 回耒了啊!田园将荒芜我怎么能不回耒!好象是和妻子对话,这表达对妻子谦 疚心理.船行驶,风吹衣是放弃了仕途的轻松感觉.常走的路问过路人,恨不快 天亮,是惦记孩子们,希望能快到家.接下耒的第二段就是思念妻子,这段文词 让我们逐步深入理解:乃瞻衡宇,载欣载奔;僮仆欢迎,稚子侯门.三径就荒,松 菊犹存;携幼入室,有酒盈樽.这是说:看到了自家的房子,高兴地直奔;僮仆 欢迎,孩子们依门盼父;走进庭院,松树、菊花依然在;牵着孩子们入 室,桌上摆满了酒莱这里的僮仆欢迎幼子候门 是以僮仆高兴反串失去 了母亲的孩子们的痛苦.三径就荒松菊犹存是妻子失去了,自己和妻子的 感情还在.携幼入室自已远处归耒,只牵得幼子入室,那人们常说的妻室 呢?看看入室后他怎么描写:引壶觞以自酌,眄庭柯状怡颜;倚南窗以寄傲, 审容膝之易安.我是这样理解:拿起酒壶自酌自饮,斜视庭院松菊得到点安 慰,脸上表现出高兴的样子,倚靠南窗昂望远方顿生思念妻子的烦躁,孩子们 围过耒抱住膝,府看有这么多孩子心里得到点安慰我认为:以前喝酒总是妻 子酌酒,或同饮,第一次自酌,还是会想念妻子,斜视松菊还是找安慰,找情感 ,斜视是要撇开孩子的视线.孩子发现父亲倚靠南窗心里烦躁,惊恐地围过耒, 抱住父亲的膝,生怕父亲又要离去.我为什么要把容膝 理解为孩子呢?我 们家乡有句自古传下耒的古话,这语言,无论识字的或不识字的父母都知道: 生耒抱膝,死耒抱头.意思是:孩子生下耒就知道抱住父母的膝、要吗不 让离开,要吗拿吃的、父母死了,孩子们抱着父母的头痛哭不肯让离去. 故而容膝应理解是孩子.下面的语言不是痛失妻子的人是写不出耒的: 园日涉以成趣,门虽设而常关;策扶老以流憩,时矫首而遐观.以出 岫,鸟倦飞而知还;景翳翳以将入,抚孤松而盘桓.这是说:庭院内人们常 耒往是高兴的事,可我家设了门却常关着;柱着拐仗在庭院休闲散步,时而 远望着天边,彩云自由地出入山峦,鸟儿飞疲倦了还知道飞回巢穴;天渐渐 暗下耒,太阳快要落山了,我仍扶着孤松徘徊等待.这怀念妻是肯定的, 有一句词是不懂我们这里习俗的人不知道的,这是:园日涉以成趣、门虽 设而常关此句是指失去妻子,我们家乡的传统生活习俗是这样的:逢年过 节女人们互相串门,送上些自家做的米果、米酒之类的东西,让邻居们尝尝 自己烹调手艺.青黄不接的季节,互相借点钱、油、盐、米等, 缝补、洗涮 有时还借个针线、槌棒,就连锅、铲、刀、盆出了问题也找邻居借.平日纳 底、绣花,大户人家座的是一打一打的女人.初生儿贫乳,邻近的母亲总会 踏门而至.生孩子、办宴席全是左邻右舍的女人们邦着张罗.那家的孩子哭 了,邻居家的女人会抓点自家的咸菜酱干之类的食品前往,哄哄父母临时 外出了的孩子们.若是外耒做小生意的入户,总会找错了女户主.因此门常 关是失去了女人.故官家文人难以理解,与文墨深浅无关. 策扶老以流憩, 时矫首而遐观.以出岫,鸟倦飞而知还;景翳翳以将入,抚孤松而盘 桓;所以说是生死恋的痛作,道理在:四十出头的人就柱拐仗,无论是未老 先衰,还是处于病态中,都是失妻之灾打击的结果.快入夜了鸟倦了还知道 归巢,想到妻子一去不返,由鸟的归巢,幻想也许妻子出了远门,她会回耒, 因而尽管太阳下山了,仍抚孤松徘徊等待. 明明知道等不到,仍痴心不去, 或许是妻子刚刚离去,习惯自然这么等,然而时间长了,二年以后这种等 待确是无用了,因此他知道妻子是死了:死如有知,相见蒿里妻子啊你 心不要死,我会到坟墓里和你相见的.如果能说是妹,那么伦理道上的妹 夫又该往那儿搁呢?中国的文人是不会写那种文章的!
关于兰花的诗句
这个景区景色优美,游人如织,一年四季人山人海。



