名人的故事演讲稿 要短小精悍，在台上2、3分钟就可以演讲完毕的
各位领导，同事们，大家好
今天我演讲的题目是《破茧而出，超越梦想》。
蝴蝶的美丽来之不易，人走向成功的大道亦是如此，其中充满着艰辛困苦。
但成功并没有什么秘诀，每个经历过成功的人，都认为成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力构成的。
比如齐白石，他是个著名艺术家。
他除了精通诗、书、画外，也很喜欢篆刻。
据说，他为了练习篆刻，就曾挑了一担础石回家，刻了磨，磨了刻。
日复一日，年复一年，一担础石都被“化石为泥”了。
齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神，最终成为了一代艺术大师。
还有，陈景润，是个大数学家。
小时候上学陈景润就很喜欢数学，一下课就在看数学书。
有一次中午，最后一节课下课了，同学们都回家去吃饭，就陈景润还边走边看数学书，最后连撞到树上了还不知道。
就这样，经过多年的艰苦学习，陈景润终于成为了我国著名的数学家。
一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功
求学习委员演讲稿~急急急短一点的，演讲的时候不超过3分钟的。
急急急
亲爱的老师,同学们: 有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体老师，同学们，你们好。
今天，我要竞选的是六一中队的学习委员。
我热情
竞选少先队大队委的演讲稿（短一点，三分钟以内，希望最好的）急求
1.大家好
我叫***，是*（*\\\/的学习委我很荣幸能够参与竞选大员，我参与竞选的只有一个：让我们在学校的生活更加多彩。
我学习刻苦，成绩优秀，已连续两年被评为三好学生并获得扬平奖学金一等奖；而且我还获得过应用题比赛一等奖和口算大王称号；在学校组织的首届诗歌朗诵比赛中，当时我只是个刚上一年级的新生，我就获得三等奖。
我相信在同学们的帮助下，我一定能胜任少先队大队委员的工作。
如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成每一项任务。
如果我能当选，我将更加以新时代少年的标准要求自己，来体现自我价值，实现德、智、体 美 劳全面发展。
如果我能当选，我会认真完成老师交给的任务，积极参加学校的各种活动，与同学们共同进步。
我要用自己优秀的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。
请大家支持我，投我一票
我不会让大家失望的
演讲稿，大气点的，比如历史人物，抒情散文......急用
适合3分钟的长度
老师们学们： 上午好
我讲话的主题是：抓紧时 努力学习 年青是搏击的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。
作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。
后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们，我们一起努力吧
让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧
谢谢大家
关于中国古代历史的演讲稿,时长2-3分钟急 求高人解答
中教联盟老师：你自己在修改一下，说一个重点。
我国古代史始于一百多万年前，止于公元1840年鸦片战争前夕，包括原始社会、奴隶社会、封建社会的历史。
我国古代史可分为先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代辽末夏金元、明清(鸦片战争以前)六个时期。
古老的炎帝黄帝传说，反映了华夏族悠久的历史文化。
公元前2l世纪，我国进入奴隶社会。
春秋战国时期，我国社会经历了从奴隶制向封建制过渡的巨大变革。
秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
三国两晋南北朝时期，战争频繁。
许多北方民族内迁到黄河流域，各民族的交往频繁。
隋朝的统一，结束了长期的分裂割据局面，促进了社会经济的发展。
隋唐时期，经济有很大发展。
农业产量提高，手工业有新的发展，商业和城市繁荣，国力强盛，社会生活丰富多彩。
代十国是唐朝藩镇割据局面的继续，但统一的趋势也在发展。
清朝，封建社会结束。
止于1840年鸦片战争。
3分钟演讲稿是简洁一点好还是详细一点好
3分钟时间很短的，说不了几句话时间就到了。
所以，3分钟演讲一般只选一个主题，而且对这个主题也不能全面论述，只能部分论述。
比如：对于学生上课注意力不集中的现象，我说下我的方法。
1. 睡眠要充足，这不用多说。
2. 大胆怀疑，小心求证。
或者说书上讲的或老师讲的方法和观点不太全面。
（举个实例）这样加强学习的代入感。
再比如，你可以用“3分钟演讲到底应该讲些什么内容”为主题，举例（简单例子）说明讲什么比较好（也就是上边写的内容）。
