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学习弟子规，弘扬中国传统文化的文章
学习力行，感受传统文化经典 弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。
首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。
次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本。
小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。
如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。
这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
学习了，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习，我想不仅是一个提高的过程，更是一个思想升华的过程。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。
学了《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉，其中的 “入则孝” 、“出则悌” 、“谨” 、“信” 、“泛爱众” 、“亲仁” 、“余力学文”组成了一个完整的道德系统，其核心是做人的“道” 和“德” ，就是通常说的“道德” 。
在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了老师的这一宝书，越读越感到它的确是人生智慧处世宝典。
蔡老师的“道”是超越时空的大自然运行法则。
“德”是教导人类如何顺从大自然的法则，不违背做人的原则。
其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系。
它教我们如何修身，按修身、齐家、治国、平天下的次第，不修身就不可能齐家、治国、平天下。
中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。
百善孝为先。
行孝是为人子的本分，但我往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小。
而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到孝心常在，而非一时之念想。
“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。
”这些足以让我心悦诚服，古人云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。
” 《弟子规》让我们知道感恩。
感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。
将别人的爱永记于心，把别人的美德汲取。
完善自己，感动别人。
读了《弟子规》之后，我才发现，以前自己习以为常或自己认为对的言行，原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。
人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。
人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光
我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了谁曾经说过这样的话 若你： 播下思想的种子，便收获文字； 播下文字的种子，便收获行为； 播下行为的种子，便收获习惯； 播下习惯的种子，便收获人格； 播下人格的种子，便收获命运。
学习了《弟子规》，被它所蕴藏的深厚内涵而打动，由于自己的无知，错误地理解了很多圣贤的教诲，我甚至叛逆地将一些传统文化看成封建糟粕。
以前，我从来没有真正感到过“我们是骄傲的中华儿女”。
觉得那是一句空口号。
而此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因；中华民族让世界人民喜爱的真正原因：因为我们有很深厚的文化底蕴
有着优良的文化传统
造就了一代代贤良的中华儿女
我们是“礼仪之邦”。
讲究礼仪、广结朋友、谦虚仁慈......千年的文化造就了中华儿女那么多优秀的品德。
可是为什么有报道：在有用汉语写的“请勿大声喧哗”；在厕所中也要写上“请便后冲厕”；在美国的珍珠港，垃圾筒上赫然写着“请把垃圾丢在此”......我们中华民族的道德水平已经下降到了最低点
这也让我想起了“事件”，为什么一位头脑聪明，曾经在全国竞赛中获奖的大学生会对曾经讥笑他的室友下此毒手
其中有一位室友因为曾经主动帮助盛过一回饭而幸免遇难。
这引起了社会上对于青少年道德问题的广泛讨论与关注。
作为一名教育工作者，既然认识到在现代的家庭教育中缺少中华传统文化教育这一方面，就应该从我们现在的学校教育做起，弥补上。
以便让我们培养的学生在走上社会后，不会因为道德的欠缺而遭受挫折和失败。
《弟子规》是根据编写的。
其中的是做人的根本。
就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛。
做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
就像画画，让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。
不懂得做人的基本道理，凭着自己的意愿任意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会快乐。
我也没有接受过正规传统文化教育，在学习了弟子规后，我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。
真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点，从我们班级教育的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。
算起来，真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。
其实，这么算也不见得正确，因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。
毕竟，文化是一个连续的传递过程。
就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话，我是感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢
虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。
在我看来，《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
所谓弟子规的规，也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和《三字经》的效用差不多。
可是，我们现在的人，普遍缺乏这种教育，所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是当今，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就需要时间了。
一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
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我是一名农村的孩子，家里面生活不是很好，要是没有党的好政策我也许就不会有上学的机会，今天我站在国旗下，看着五星红旗冉冉升起，心里总是有一种自豪，激动的心情。
建党的时间并不长但是党在这短短的数十年时间，各方面的发展成果是巨大的。
其中最重要的是中国共产党带领中国人民建立了新中国，随着改革开放政策的实行使人民的生活发生了翻天覆地的变化。
过去，人民的生活是贫苦的，居住的房屋是简陋的，吃得是粗粮，咽的是米汤，听老人们说过，那时都只是坐马车，路是泥泞的，交通也是十分不便利的。
在那个时候要饭的哪都有，真的饿死了不少的人。
在这种条件下就更不要提孩子上学了，平民家的孩子根本上不了学，导致了那个时期文盲特别多所以导致当时的人很粗暴野蛮，时不时的就会出现暴力事件当时的社会十分混乱。
在英明领导的领导下，我们的生活一点点变化。
不，是变化很大，一座座高楼大厦拔地而起代替了简陋的草房。
在吃的方面，人们不但能吃饱而且还讲究吃好讲究营养均衡粗细搭配，以前因粮食不够用来充饥的野菜粗粮，如今却成为餐桌上的健康食品，绿色食品的概念也日益深入人心。
在交通方面公路通到了家门前汽车代替了驴车。
通便全国各地乃至全世界，乘坐飞机也不是件很难的事了，现在的交通大大的促进了人们的方便，人与人之间的沟通 党也十分注重国家文化方面的提高，党从中学生抓起，从小就对小学生进行教育在这一方面学生学习的环境建设，就拿我们学校来说吧就在这几年前我们学校还是瓦房，木头窗户黄泥的操场冬天是瓦房内没有暖气，只靠一个用砖和黄泥切成的简陋不能再简陋的炉子了。
一个大教室只靠这个来取暖，这一点点热量是远远不能满足室内人所需要的另外在炉子旁的同学热得不行，远的冻得不行。
而且木头窗子关不严，寒风从缝中吹进来把学生的手都冻伤了。
写不了字，真的那时学习的条件实在太差了。
今天在看我们的学校有了翻天覆地的变化，两座大楼代替了原来的瓦房，朔钢窗户代替了木头窗暖气代替了炉子现在在教室中学校是那么的温暖了。
操场上被铺上了地砖，还安装了两个篮球场。
楼前还种了花花草草，学校周围砌上了高墙还植了树，安上了路灯，晚上就学校住大大提高了我们学习的效率现在我感觉能在这么好的环境中学习真的很幸福学习变成了乐趣学习简直就是在享受。
党在社会保障上也实行了一系列好的政策，在建党以前别说有社会保障了不但不给你钱而且还向你要钱交地税，现在地税也免了而且每年还有土地补贴。
前段时间，国家又实行了一个对农民实在好的政策就是老人们可以得到一部分党的补贴每个月都给一些足够他们，维持生活的。
这个政治实在太好了，实在太贴近我们农民的心了，这足以证明党与我在一起党对我们的关心关怀是无微不至的，这也使我明确了信念永远跟党走我们只会越来越好。
在党的光辉照下我们茁壮成长我以后一定要好好学习，报效祖国永远跟党走。
党的好政策诗歌
党的好政策改革开放四十年，幸福生活在眼前。
昔日住的你草房，如今已是红砖墙。
现在家家有电话，除了高楼就大厦。
要是出门坐公交，要是种地税不交。
卖粮方面不用忙，领会直补甜头尝。
城里城外都一样，城乡结合好景象。
农村土地承包制，城里工作聘任式。
一方有难多方帮，有党有国有中央。
国家即大又富强，光荣传统要发扬。
艰苦奋斗不能忘，革命光烈是榜样。
为国为民为了党，有智有德有理想。
工业农业大发展，小康水平离不远。
农民进城有前景，家电下乡农民省。
开放开发大省力，全国人民都争气。
国防科教人才旺，兴国伟业好景象。
党的政策真英明，全国上下统一行。
不负韶华不负心 不负青春不负梦是什么意思
这两与六世达赖喇嘛嘉措的诗很相似，他是的活佛，西藏著名的诗人，可他也是个情种。
活佛的身份使他无法和情人在一起，他的多情也不容于世俗礼。
原文是：自恐多情损梵行,入山又怕误倾城.世间安得双全法,不负如来不负卿.那么修改后的诗句大概意思是：这个世界怎么会有两全其美的办法，能够既不辜负美好的青春年华，也不辜负心仪的红颜知己。
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在这一年中，我长大了许多。
真的很感谢我的父母、老师，最最感谢的是我的同学们。
我在班集体里感受到了家庭的温暖，在班级里我就像一个小妹妹，能对大哥哥大姐姐撒娇任性，也让我感觉到做自己真好。
在这一年中，我明白了要把心门打开，于是我想大家倾诉了好多的愉快和不愉快。
所以现在的我每一天都是开开心心的，我是乐观积极的。
我不想像同龄人一般将自己封闭，其实，敞开心扉于他人于自己都是好的。
2017年带给了我许许多多的回忆，美好的，痛苦的。
前几天还在和爸爸讨论。
我说，人生一直只在做一件事——增添回忆。
爸爸说过去的事情都要把它给忘了，管他开心与否。
不，不是这样。
我说其实回忆是最最美好的，不用忘记。
当想到开心的事情时，想到久违的朋友时，你会会心的一笑;当想到一些不愉快的痛苦的事情时，你会有所感悟，你同样得到的是快乐，而不是同样的伤悲。
人的一生啊，真的很短暂，很奇妙。
我一直不知道是什么原因吸引我来到这个花花世界，又是什么原因促使我茁壮长大，又是什么原因让我不断的汲取知识，不断的增加我的求知欲望。
不要说是父母，这些也许是客观的原因。
主观的呢?若是我能够想明白想清楚这一点，那么我将会对人生有的感悟。
