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讲文眀树新风的演讲稿

时间:2018-05-29 16:32

树新风文眀创造美好校园作文300字

现在随着社会的发展,人们的文明程度不断提升,但有一些不文明的行为也会时常发生。

例如:今天我和妈妈在放学的路上,发现有位青年男子,一边骑着自行车,一边发信息,而且车后面还坐着一个孩子,我看到这一幕后我想到了“交通文明”这四个字,我想问一问那个人,你为什么要这样做呢

难道你不知道这很危险吗

你不顾自已的生命安全,难道你孩子的生命安全也不顾吗

他可能什说:“管你什么事,这是我的事,你管的着吗

” 我们要遵守交通规则,既要对自已生命安全负责,也要对别人的生命安全负责。

再例如:在校园里有的同学乱扔垃圾、说粗话、脏话,学校是我们学习文化知识、传播文明的地方,如果每位同学都像他们这样乱扔垃圾、说脏话,学校不变成了垃圾场。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

“讲文明、树新风”文明社会,从你我做起。

有关创建文明城市的诗歌,童谣,故事,歌曲,广告,歌谣

武汉就是我的家,大家共同守护她;文明行走修养好,公共场所不喧哗; 爱护公物和草木,不攀树枝不折花;自觉上街做卫生,广大市民一定夸; 切莫不乱扔垃圾,发现纸屑拾起它;社交礼仪要记牢,交通安全心中挂; 更不容许乱吐痰,千万记住这句话;做好城市守护者,争当文明学生娃。

人人从我做起来 要让大地绿起来, 要让天空蓝起来, 要让江河清起来, 要让空气净起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。

你要感谢我哦呵呵

~~

创建文明卫生城市有关的短文50字

文明是一阵清爽朗了人心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵 “好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。

”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。

人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。

作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。

把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。

只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

创建文明城市的作文(400字)

人人参与,共创城市.文明城市的创建靠我一,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”.俗:“人多力量大.”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好.文明其实是由许多小细节组成的,稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象,现在就说说我们的校园吧.我们来到学校首先应该学习什么?是学做人,学做一个文明的人,其次才是学习知识.但,我们却没有做到.在楼道、楼梯的地面上,纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”.谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首?是作为少先队员我们.但有的同学文明意识淡薄,不已为然:反正值日的同学和清洁工会打扫干净,扔了又怎样?再例如有些同学在走廊上滚来滚去,常常撞到了人又不道歉.还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印,或者把贴纸一类的东西粘在上面,让清洁工怎么擦也擦不干净.其实,通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质.事实上,良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提.没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生,不讲纪律,在课堂上随便乱讲话,下课爱打闹.但,如果养成了良好的文明习惯,那就会有较好的自主管理能力,学习环境就会是良好的.作为民族未来的我们,还要学习很多很多的东西.但,还有一个最基本的问题:你文明了吗?我们一定要将文明礼仪时刻放在心中,千万不要把文明当作小事看待,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生.

文明礼仪在我心中的演讲稿

校是育人的摇篮,是一净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗

当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗

当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

如何创建文明城区

文明,是对一个城市的最大。

它不同于经教育,它是一个城市最深处流动的血液。

——  每个城市都有一份属于自己的,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。

北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。

而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。

那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

  文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

  这是一件可大可小的事。

  说它大。

现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。

他们给了城市以秩序。

  现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。

他们给了城市以明净。

  现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。

他们给了城市以清晰的轮廓。

  这真是“旧貌换新颜”啊

  即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。

可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢

这就是所谓的“小”。

  曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。

根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。

可事实恰恰相反,一个都没有

也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。

于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。

殊不知,这就是文明的举动啊

这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。

在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽

  一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。

算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

  创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。

让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力

  篇二:创建文明城市  文明是什么

文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好

”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。

自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。

讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这文明校园里明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。

看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。

校长,早上好。

老师,早上好。

同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。

一声声,一句句。

洋溢着正个校园。

在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。

哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。

噢,是一个一年级的小同学。

:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗

”说完给了小同学一个微笑。

小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。

:“谢谢你,你真是一个好孩子。

”  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。

记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。

”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。

“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。

”边说还边点头。

”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。

”而后,大家一起捡起作业本。

相互微笑着离开了。

  是呀。

一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽

在这文明校园里,同学们让我们行动起来吧

从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。

新世纪,新时代,新文明,新校园。

我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。

让文明礼仪之花在校园处处开放吧

小手拉大手文明齐步走资料

孝感,是我们共同的家建设一个温馨和谐、繁家园是我们共同的心愿。

去年4月25日,、市政府召开了“三城同创”暨城市管理动员大会,提出了“三城同创”的工作目标,这是市委、市政府作出的重大工作部署。

今年5月我市将要迎接省级文明城市复检,9月份要申报全国文明城市创建工作先进城市。

当前,文明城市的创建迎检工作处于关键时期,广大市民是城市的主体,每个市民既是争创全省文明城市的受益者、评判者,更是参与者和建设者,惟有我们共同用心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。

创建文明城市,需要我们共同支持参与。

创建文明城市既关系到孝感未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益。

全市各行业、各单位应按照市委、市政府创建文明城市的部署安排,围绕《全国文明城市测评体系》的要求,明确责任,扎实工作;抓好整改,提高质量;齐抓共管,形成合力;办好实事,造福于民。

我们每一位市民,只要你生活在孝感这片热土上,你的名字就是“孝感人”。

全体市民都应以创建文明城市为己任,树立“孝感是我家,管理靠大家”的观念,紧紧围绕争创省级文明城市、建设孝感美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的历史使命感和高度的责任感积极投入到“创建文明城市、争做文明市民”的活动中。

创建文明城市,需要我们共同讲求社会公德。

遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范,积极向英模人物和先进典型学习,崇尚先进、争当先进做到自我教育,自我完善,自我提高,在社会上做一名好公民,在单位里做一名好员工,在学校做一名好学生,在家庭中做一名好成员。

创建文明城市,需要我们共同爱护公共环境。

讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。

不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴乱画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋,全面展示孝感人的文明形象。

创建文明城市,需要我们共同维护公共秩序。

自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。

广大的市民朋友们,让我们共同行动起来,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造 “天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的新孝感而努力吧

主题班会---学雷锋,做文明学生

《学雷锋 争做文明小学生》主题队会一、活动目的:1.通过本次队会的召开,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。

2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希看更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动预备 1.搜集雷锋叔叔生前的先进事迹。

2.学生:阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》。

三、活动程序 准备部分 :各小队整队报告人数。

中队长向辅导员报告。

开始部分:(宣布开会)第一项:出队旗,敬队礼,礼毕。

第二项:唱队歌。

第三项:中队长汇报队会意义。

同学们,今天我们在这里召开以《学雷锋 争做文明小学生》为主题的中队会,目的是深入开展学雷锋活动,进一步了解学雷锋的真正含义,使雷锋精神在新时期再现,常住心中,永放光芒。

使更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。

第四项:活动开始甲:三月,赶走寒冬,悄然而至 乙:三月,融融暖意,却上心头。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动日。

乙:对了。

那同学们,你对雷锋叔叔了解吗

在今天这个特别的日子里,让我们穿越时光的隧道,请我们的辅导员老师给我们介绍一下雷锋叔叔生平。

雷锋的生平: 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、请看大屏幕:《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看列车员很忙,就又动手帮着扫地,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧

我不累。

雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋叔叔做好事并不是一件俩件。

乙:是啊,雷锋的一生就是全心全意为人民服务的一生,请欣赏诗朗诵《我们心中的雷锋》。

雷锋叔叔, 你离开我们已很久很久, 但是你的故事像星星一样多, 你背伙伴过河, 你扶大娘上火车, 你冒雨送大娘和孩子回家, 你到工地去干活, 你打扫车站为旅客服务。

啊,雷锋叔叔, 你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔, 你离开我们已经很久很久, 但是你的精神永远留在人间, 我会在公共汽车上给老人让座, 我会看见垃圾就捡起来, 我会把零化钱捐给希望小学, 我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊,雷锋叔叔, 我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔, 你离开我们已经很久很久, 但是你的名字永远刻在我心中。

甲:雷锋的事迹让我们骄傲,雷锋这个名字让我们自豪。

乙:有人说雷锋精神三月来了,四月走,对此我要大声宣布:雷锋精神不是一阵风。

(歌声响起) 甲:在学雷锋的日子里,我们每位队员都立下了争标兵的雄心壮志。

乙:不信,请听听我们班的小雷锋。

(同学们发言)甲:同学们的发言让我深切的感受到,雷锋就在我们身边,请听三句半《向雷锋学习》,乙:雷锋精神已在我们心中生根,请听三字经《我学雷锋,讲文明》。

一是一,二是二,不缩小,不扩大。

学雷锋,见行动,进教室,开窗户。

洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。

小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

甲:同学们,让我们一起呼唤这位英雄的名字。

(唱起学习雷锋好榜样) 第五项:辅导员老师总结并布置下次队会内容。

同学们,今天的《学雷锋 争做文明小学生》主题队会开得真好,大家准备的充分,表演得也很精彩,老师真的希望你们能以雷锋叔叔为榜样,规范自己的言行,严格要求自己,养成健康的人格,高尚的品质,个个都来争做文明小学生。

下次对会的主题是《争当环保小卫士》,请提前做好准备。

第六项:呼号 第七项:退队旗第八项:二年六中队《学雷锋 争做文明小学生》主题队会到此结束。

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