
学生宿舍卫生演讲稿
老师,各位同学,下午好,近年来,随着城市规模的不断壮大,这对我们青少年学生提出了更高要求,让文明文化进班级、进教室、进寝室,努力占据学生的心灵,从小做起,从我做起,从校园做起,建设文明九江。
针对这个号召,我有如下建议:1、“十一国庆”前夕,举办以“燃烧的青春”为主题的丰富多彩的系列活动。
有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等,为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台,营造浓郁的校园文化氛围。
2、以创建“卫生寝室”、“文明寝室”、“高雅文化进寝室”系列活动为载体,加强学生宿舍的文化建设。
各寝室做到每天一小扫、每周一大扫,每月评选卫生寝室之星,在《学生工作简报》上公布;每个月评选和表彰“文明寝室”、“优秀寝室长”、“优秀楼长”;3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报,以寝室为单位免费发行,反映学生心声。
4、班干部成立学生团员服务站,以为学生服务为宗旨,喊出了“有困难找干部”的口号,每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班,负责接待有困难的学生或直接帮助解决难题;5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动,使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。
我呼吁大家:同饮九江水,共建文明城,同是九江人,做文明学生
我的演讲完毕,谢谢大家。
求关于宿舍卫生的演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好
很荣幸在这里发言,感谢老师和同学们给了我这次机会。
曾几何时,我踏出家门,来到这所学校,而转瞬间,我们已在这里生活了大半年,而且更值得我个人庆幸的是我幸宿居于15#413寝室,一个文明中透有几分温馨的港湾。
一学期的寝室生活,让我知道了“文明”对于一个大学生的重要性。
文明一个既不陌生而又平凡的字眼,让青春懵懂的我深为折服。
也许文明在某些人眼里是空洞的,然而我要说“文明”就住在我那永久的家—413寝室。
远离脏话的缠绕,走进礼貌的殿堂
接受整洁的洗礼,感受爱心的抚慰,这就是我们的家—413寝室。
我们寝室之所以优秀主要归功于以下几个因素: 第一, 团结。
俗话说:“众人拾柴火焰高”,一个优秀的寝室的离不开寝室成员的团结一心的,我们彼此包容,彼此理解,彼此帮助,互相间尊重彼此的劳动成果,营造了一个和谐的爱的寝室。
我们始终坚信:只有向着太阳的人,才能得到月亮
第二, 细心。
众所周知,寝室扣分最多的往往是寝室卫生问题,如何把卫生做好也就成了一个寝室的好坏主要问题,我们要求每个寝室成员都必须细心,做好某一件事,床下不准有垃圾,地面要干干净净,鞋子、盆要摆放整齐美观。
垃圾桶内外不能有垃圾,把寝室整理好后,值日生负责认真,全面系统的检查。
第三, 管理。
内务卫生搞好了,就需要好好维持,寝室成员不可能整天呆在寝室中,怎么办呢
只有加强管理,制定出符合实际的规章制度,经过全体室员的民主讨论,我们制定了属于我们自己的“文明寝室公约”,并制定了相应的奖惩制度。
严明的制度,营造了良好是寝风。
第四, 总结,学习,反思,提高。
寝室要不断进步,就一定要做到总结,学习。
我们经常做自我批评,寻求不足,发现问题,就及时的解决问题,重新安排生活计划。
点滴之事乃见人之本性,当代的大学生不仅要有较高的科学,更需要文明素养。
工作与学习中需要文明,生活更需要文明。
寝室是我家,文明卫生靠大家。
室友应和睦相处,文明礼让。
一个寝室一个家,兄弟姐妹八朵花,相芹亲相爱文明话,礼让同荣共爱她。
这就是我个人对所有文明寝室的概括。
作为化学与化学工程学院文明寝室中一员,我向院领导、学生会以及全体同学做出庄严承诺,继续保持良好作风,文明自律,牢记“八荣八耻”,争做文明新人,创建文明寝室,构建,努力搞好寝室卫生,营造良好的氛围。
达到“书香引蝶宜养兰,胸中点墨绘新颜”的目标。
但我们深知,我们还有许多不足之处,我们一定会继续努力,不断扬长补短、精益求精,以更好的成绩向老师及同学们汇报。
本文供参考,你再结合自己的实际补充一些,祝贺你。
你的认可是我解答的动力,请采纳。
怎样写优秀宿舍演讲稿
第一节 演讲稿概述 演讲文也叫演说辞是在较为的仪式上和某些公众场所发表话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。
演讲稿范文是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演), 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第二节 诚信演讲稿的结构 从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇诚信演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子。
这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。
分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。
”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。
”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。
但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
一、开头要抓住听众,引人入胜 演讲稿的开头,也叫开场白。
它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。
瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。
”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。
开场白的技术主要有: 1、 楔子。
用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任; 2、衔接。
直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来; 3、激发。
可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来; 4、触题。
一开始就告诉听众自己将要讲些什么。
世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。
演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有: 1.开门见山,提示主题。
这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。
例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。
2.介绍情况,说明根由。
这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。
例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。
她的父亲冯·威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。
当马克思进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。
”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。
3.提出问题,引起关注。
这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。
例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言
我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干
《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上
因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么
” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
二、主体要环环相扣,层层深入 这是演讲稿的主要部分。
在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
(一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者 对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组 合而形成的。
由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉 加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。
那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢
根据听众以听觉把握层次的特点,显 示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸谔
《如何管理寝室》和《如何当一位优秀的寝室长》 演讲稿 【内容要包括不乱串寝室,卫士之类的】
在一个有住宿生的学校,当住宿生群体具有强烈的纪律观、向上的精神风貌、完整的组织体系、强大的心理凝聚力时,既有利于形成良好的班集体,又有助于他们健康成长,还有利于学校管理迈向科学化的轨道。
因此,加强寝室管理很有必要。
我是从以下四个方面加强寝室管理的:l 打造寝室文化,营造温馨环境响应学校“六载青春,快乐一生”的阳光教育理念,我们高二年级注重修身文化建设在寝室让墙壁说话,各寝室具有浓厚的文化氛围,寝室布置的主题有:“见贤思齐”、“静以修身”、“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
”使寝室既有书房的氛围,又有家的温馨。
l 加强制度建设 规范寝室行为一、规范“寝室”基本要求(一)物品摆放要求1、洗漱用品一律放在脸盆里,毛巾要挂在脸盆的边上,脸盆自上往下摆放在脸盆架上。
2、纸篓、扫帚紧挨盆架靠门边摆放。
3、衣服晒干后统一拆叠放在各自的箱包里,床上可以留少许更换衣服,但必须要拆叠整齐。
(二)床铺要求1、被褥统一叠成四方形,统一朝门的方向摆放。
2、床单铺平拉直,外侧边缘要整齐。
3、枕头、枕巾工整,床头如果放置少量书籍,必须摆放整齐。
4、蚊帐要统一挂置,高低一致。
5、床下鞋子一律摆放在床边上,鞋跟朝外,且成一直线。
(三)地面、墙壁、门窗要求1、寝室地面无垃圾,及时扫地,每天至少扫一次(包括床铺下面)。
2、门窗、玻璃,每周擦一次并保持洁净。
3、墙壁无乱贴乱画现象,墙角无珠网。
4、纸篓及寝室门口上的垃圾要及时清理,不留过夜。
5、早起要开窗,保持室内空气流通。
6、值日表统一贴于门旁,墙上醒目位置。
(四)用电要求1、严禁私自拉电线,接电灯。
2、严禁使用电热杯、电热棒、电炉等电器。
3、严禁把蜡烛等易燃物带入寝室,绝对禁止用蜡烛照明。
(五)纪律要求1、自觉服从生活指导师的要求,按时进出宿舍,按时就寝、起床。
2、就寝后不得高声讲话或从事其他活动。
3、不吸烟、不喝酒、不玩扑克、不打麻将、不赌博。
4、不起哄闹事,不打架斗殴,坚持文明用语,不藏、不传阅不健康书画。
5、不乱窜他人宿舍,男生不得进女生寝室,不得在女生寝室门窗外逗留,严禁私拿他人财物。
6、住校生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家,未经许可不得擅自回家。
7、周六、周日放假如果确需住校的,须填写周末留宿单,经班主任同意,德育处签字方可留住,留住期间不得外出。
二、明确职责寝室长职责1、寝室长是班主任寝室工作的助手,是寝室日常事务的负责人。
2、协助班主任搞好寝室管理工作。
3、对寝室公共卫生排好值日表,并监督实施。
(每天由值日生负责,每周四全体大扫除)4、对扣分依据表出现的问题及时予以纠正,并做好报送工作。
5、对寝室出现的违纪行为予以制止,教育并及时向班主任汇报。
寝室督察小组职责1、负责每天的寝室联合检查。
2、协助班主任搞好寝室管理工作。
3、做好寝室扣分和奖励登记记录。
4、对寝室午休和晚上按时就寝情况的检查有及时处理权,以保证中午和晚上的睡眠。
班主任督察职责1、做好住宿生的思想教育工作,发现不良苗头,及时予以批评教育。
2、抓好本班寝室各项工作。
3、根据寝室扣分表及依据反映问题及时纠正,对多次出现的问题要深入宿舍查找原因,并解决问题。
4、积极配合德育处做好宿舍管理工作。
5、早自习特别关注住宿生到班情况,晚自习检查自习情况,就寝后检查学生就寝情况,并在学校值日干部记录本上签字。
l 加大督促力度 落实寝室制度1、住宿生每天6:50起床,起床后立即整理床铺,按要求叠好被子,铺平床单,洗漱保持清洁,并摆放好脸盆、牙具等。
(由室长检查记录上报,当天纠2、每天早上离开寝室时,值日生先进行卫生清扫工作,每天傍晚督察小组的同学对宿舍进行检查、评分,抽查检查时间8:00~13:00或18:15~22:00进行。
负责检查的督察小组的同学对照标准逐室进行检查,逐室进行打分。
3、检查结束后,负责检查同学将扣分寝室的扣分依据写在扣分依据表,由检查人签名后留存一份备案,其余每天负责送交到班主任手上。
4、班主任接到通知后,就单上记录的问题,交寝室长要求其负责将当天发现的问题及时处理。
无法处理的汇报班主任。
5、督察小组每周一小评,每月一大评;最不合格寝室报送政教处进行批评教育;月最佳寝室由德育处在集会时进行表扬,同时进行一定的物质奖励,对月最差寝室报送德育处后对该寝室的各成员给予批评教育,并进行义务劳动的处罚。
l 关爱学生身心 增进师生情谊住读学生,一般一周回家一次,有些一月回家一次,因此班主任不但教师角色,还要充当父母、朋友的角色,尤其是住校生生病时,要给予及时的关爱,这样能无形的增进师生情谊。
这一点上我深有体会:上届我班何倩同学,曾三次阑尾炎发作,三次都通宵输液,我和同学们轮流值班看护,令其非常感动,现在她考入了涪陵师范学院,每次回家,她都要来找我拉家常,非常亲切,倍感温馨。
还有我班刘鹏同学,很多次我查寝室时,都发现他吃着家里带来的咸菜下饭。
于是,着手了解到,他父母身体不好,家里经济困难,差点到了辍学的地步。
我于是发动全班同学,每月每人节约一元钱,我出50元,帮助他渡过了高三一年的难关。
高三毕业他顺利考入了贵州医学院,现在每逢节假日,他都要给我联系,最让我感动的是去年5.12大地震,下午不是电话无法接通吗
深夜我接到一个长途,对方哭泣着问我:“老师,你没事吧。
”“嗯”,我回答。
“我也很好,你放心
”放下电话,眼泪一下涌了出来,我心中久久不能平静。
有关寝室卫生的演讲稿可以用什么题目?
选择好的学校要从以下几个方面考虑:仅供参考1、办学时间长短,像办学时间长的院校,应该靠谱一点。
。
2、办学规模,一定要有独立的校园环境,3、教学水平,这是决定你能不能学到技术的根本,教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。
4、就业保障,学校是不是安排工作,是不是有就业指导中心,有多少家用人单位与他们合作过等等。
我的寝室获得优秀寝室的奖,老师要寝室长演讲在家长会上,求一篇关于这方面的演讲稿, 速度
1把宿舍当作自己的家,就这点说说你们宿舍是怎么做的,维持宿舍的干净整洁。
2宿舍团结,就像一家人一样,互相帮助。
3责任分工明确,值日表就在墙上。
每天都有人去打扫。
4卫生都看在眼里,脏的地方顺手就打扫了,不需要大扫除。
关键在日常养成,和维持。
结合宿舍同学实例来叙述这篇演讲稿,生动真实,有借鉴意义,就可以了。
大学生宿舍安全卫生问题 三分钟演讲稿
大学宿舍安全问题及其安全措施:近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。
宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。
因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策大学宿舍安全问题及其安全措施:学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。
因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。
近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。
宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。
因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前急需解决的问题,为此学生宿管会在中心的指导下对寝室安全做了如下调查: 一、宿舍安全隐患宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面:1.消防安全隐患火灾是威胁校园安全的重要因素。
结合以往校园火险的教训,几乎90%都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的,其隐患主要有以下几个方面:(1)大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。
大功率电器,如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。
另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。
2008年12月学生北区二村就有使用热得快后忘记拔掉电源而随意将热得快摆放在塑料盆而引发的火险。
(2)随意使用明火。
使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。
宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。
2009年3月本部宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的被子起火的小事故。
(3)私拉乱接电源线现在的高校电脑的使用十分普及,几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。
在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。
电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。
求关于宿舍的演讲稿
我爱我家我宿舍 离开了家,又组成了家,这里依然是最温馨的港湾,这里依然是我们多累多倦最愿意停留的地方。
于这个家,我们每个人依然是很重要。
这里是家更似天堂。
我的宿舍我的家。
在这里,我们共同生活、共同进步、共同学习。
我们之间融洽的相处,在生活是过程中我们体验到那种团结的威力,使我们更加了解,使我们的心连得更紧。
愿我们在这个“家”的氛围中使我们的友谊更加深厚。
这需要我们彼此的付出,彼此的理解和宽容。
在这里,宿舍就是家庭。
同学就是父母,友情代替亲情。
我的宿舍我的家,我们的这个“家”需要大家来一起维持才能长久的存在。
即使有一天我们,我们也为我们曾经共同生活,共同学习过的这个“家”而感到骄傲、自豪。
我们生活在同,回迸发出摩擦的火花。
可是我们之间总能互相忍让,互相理解。
每个人都竭力相劝双方,避免矛盾激化,最终在彼此的谅解,宽容中将矛盾化为乌有,重现往日的和谐和快乐。
同时也使我们更加珍惜彼此的情谊,也许矛盾是促进友谊的催化剂吧
我的宿舍每一个人都用自己喜欢的方式过自己选择的生活。
其实,每个人都是一个不同的个体,有着不同的思维,选择着自己认为。
这里,记录着我们的快乐和悲伤,记录着我们的现实和梦想,也记录着我们纯洁的情谊。
从陌生,我们走向无所不谈;从拘束,我们走向无所顾忌。
时光从指间悄悄地滑过,我们的友谊却一步一步成长起来。
总在开心时,有你的笑容,伴着我的思绪一起徜徉;总在难过时,有你的安慰,替我扛下所有的包袱;总在失落时,有你的勉励,给我坚持的勇气和信心;总在郁闷中,有你的幽默,让我顿觉心旷神怡;总在临睡前,有你的“晚安”,陪着我的梦和我作伴…… 睡觉的时候,一起聊不管到几点。
心中总会揣一个梦想,然后肆无忌惮地向宇宙间的频道发出讯号,异想天开地做超现实的比划…… 还有还有…… 现在我们才是大二。
可是时间是无情的,悄悄地,我知道总有一天我们会分开。
但是,我们都在长大,现在我们要做的唯有珍惜
珍惜我们的友谊,珍惜我们所拥有的美好…… 蓦然回首,追忆过往的流年似水,也许,每一种美都是上天赐予的福祉。
相遇即缘则天涯共舞,相知惜缘应海角连营。
潮起潮落,轮回你我昨日之过往;云卷云舒,笑傲你我今日之追逐;花谢花开,诠释你我明日之辉煌。
千年前的一万次回眸,换来今生的檫肩而过。
茫茫人海,,我们于千百次寻找选择后匆匆赶来相会,为了共同的心愿相聚,共同起居,我相信这冥冥之中的缘分。
在某一天,青春散场,,天各一方。
唯有珍惜现在,珍惜能在一起度过的每寸光阴。
“照亮露珠盈盈的竹尖,晨光;轻摇宿舍的迷梦,钟响”这是我们的家,更是。
创建文明校园,争做文明学生。
演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们 : 早上好
今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。
如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢
所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。
因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家



