
做一个有道德的人演讲稿,不超过5分钟
做一道德的人在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。
做有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。
就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。
我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取
” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢
而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗
可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。
妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗
妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊
”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。
妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。
虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊
而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。
尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。
”我这才点了点头。
妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗
”我不好意思地摇了摇头。
这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。
他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了
”我笑着说:“没关系
这不算什么
” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。
可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。
但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。
” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。
经事后调查,火炬手并着手再走了一边。
这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢
我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢
这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害
实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢
这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人
这个少~ 做一个有道德的人 意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。
无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。
以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。
”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人
我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。
我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。
我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。
虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。
我们党和政府对公民的道德建设十分重视。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
团结的励志故事演讲稿200字5分钟
汲取传统精华,才能拥有牢固根基,反映时代精神,才能引领时代风尚。
“以团结互助为荣,以损人利已为耻”这一社会主义荣辱观又进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康,一个社会是否和谐的重要的标志之一。
我们也常说,团结就是力量,团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。
一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要有成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜需要团结;一个国家,要繁荣富强需要团结,一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭,只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个企业,只有处处盛开团结互助之花,这个企业才能持续发展和腾飞。
***就是一个团结互助的集体。
从公司领导,到管理人员,再到每个员工,人人都深深地认识并真切的体会到了这个大家庭的温暖,互助的种子深深地扎根在每一个***人的心中。
经过几年的奋斗,时至今日,依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。
我们所有人都坚信,在我们的共同努力下,团结互助之花定然永远绽放于频阳大地,***人一定会再创辉煌! 团结互助是当代创业人应有的优良品质,是××公司持续发展的力量源泉。
新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。
古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门;领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的未来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,****的明天必然更加辉煌!
小学生道德故事演讲稿500字20篇
道德故事演讲稿各位、老师学们,大家好
今演讲的题目是----学习做有道德的人。
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,他热爱集体、关心战友,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐;他用短暂的生命谱写了一曲时代赞歌虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉虽然他的一生短暂但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
3月5日是雷锋纪念日。
他在我的心中是时代的英雄。
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
”这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。
雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。
在生活当中他也以这样的行为鼓舞着我们。
雷锋叔叔短暂而又光辉的一生深深地打动了我们的心。
雷锋叔叔虽然年仅22岁就离开了我们,可是他带给我们的却是无限的回忆,雷锋叔叔虽然生命短暂,但是他为人民做的好事数也数不清。
给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力,在他的影响下,把全班的衣服都给洗了,正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。
王大力说:“雷锋,你那么多的存款,还舍不得买一双袜子
你瞧你那一双袜子,补丁摞补丁,你也不嫌他硌脚。
”可雷锋说:“只要他不耽误我出操、练车就行。
“王大力说:“把他穿在脚上,你不觉得难看
”“咱们军人的袜子是穿在脚上的,又不是给别人看的。
”短短几句话,表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。
他每个月只有六块钱的津贴,可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里,日积月累,雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦,可他舍不得买一双袜子。
他多么节约呀! 辽阳地区闹洪水时。
雷锋叔叔知道这个消息后,却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱,拿出来寄给了灾区。
当知道战友的母亲生病时,他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。
雷锋叔叔是多么大公无私啊
他关心他人,胜过关心自己。
逢年过节,别人都去休息了,他去到人民公社、到火车站去义务劳动。
雷锋是我们学习的榜样,如今我们校园中雷锋式的学生层出不穷,如一些学生把自己的零花钱存起来,帮助一些需要帮助的贫困学生,为他们买学习用品,生活用品等,在学习和生活上帮助他们;记得在那次公交车上上来了一个年迈的老人,她慢慢的走上车,来到了我的旁边,我马上对这位奶奶说:“奶奶,您坐吧。
”奶奶笑着对我说:“谢谢你,小朋友。
”当听到老奶奶感谢的话语时,我的心变得激动起来,也格外的欣慰。
以后乘车再遇到比我小的人、孕妇和老人我也会义不容辞的让座;如果在学校或者在校外捡到贵重的东西,我会马上交给老师或警察叔叔做到拾金不昧……还有一次,给一个得病的学生捐款,同学们都积极的参加到其中,我也不例外,我把我存钱罐中所有的积蓄都捐了出来,一共50元钱,虽然有些少,但我还是很真诚祝愿他早日康复。
这就是雷锋精神的延续。
还有,三年来,我们柿子园乡中心小学(五、一)班全体师生为柿子园敬老院老人送温暖(节假日为老人打扫卫生、给老人梳头、洗脚、剪指甲、买食品-----)把爱无私地奉献给他人, 深受社会好评。
雷锋叔叔殉职虽然几十年了,我不禁想起了在实现四个现代化的征途上,雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。
如今不是有一个个的雷锋在为国家,为人民在做贡献吗
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。
这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
在当今的社会里,我们小学生应怎样做呢
我沉思着,对,在今天的社会里,我们虽然不能像雷锋那样帮助那么多人,但我们平常也是可以从小事中热心助人、尊老爱幼的。
比如在公交车上遇到老年人、妇女、儿童应主动让座,遇到困难的人主动帮助他们;不与他人攀比吃穿……这些事情虽小,但只要去帮助了别人,自己就会觉得很快乐。
我们小学生更应向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素,勤俭节约,助人为乐的好品质,做道德高尚的一代新人。
谢谢大家
做一个有道德的人演讲稿3~5分钟演讲
以德育,美育
急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹
德育小故事盐与汤的比喻(转贴)请问大家:盐重要不重要
我想没人会否认盐的重要性,那么,给每人发15克盐,请大家直接吃盐,相信是没人爱吃的。
德国人的做法是:用餐时请每人喝一碗汤。
15克盐放进汤里,味道很鲜美,人人都愿意喝。
我们的做法则是,因为盐很重要,所以把盐从汤里提取出来,然后让你吃盐,再喝淡而无味的汤。
结果,你是既不愿意喝汤,也无法吃盐。
在我们的学校教育中,这个是德育活动,那个是智育,分得很清楚。
实际上,学校所有的课程都是育人的,都包括了对学生的思想教育。
任何一门学科,包括理科,都是知识体系和价值体系的结合统一。
物理学科的科学精神、唯物史观,不都是思想教育的重要内容么
所以,教育工作者要有整体的育人观念。
学会合作 (求索) 有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。
上帝对他说:“来吧
我让你看看什么是地狱。
” 他们走进一个房间。
一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。
他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。
有肉汤喝不到肚子。
只能望“汤”兴叹,无可奈何。
“来吧
我再让你看看天堂。
”上帝把这个人领到另一个房间。
这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么
”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到
” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。
” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。
同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱
关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。
陶行知奖学生糖果陶行知先生在担任一所小学的校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。
放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。
”王友惊异地接过糖果。
随后,陶行知又掏出一块糖果放到他的手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。
”王友更惊异了,眼睛睁得大大的。
陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。
你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气
”王友感动极了,他流着泪后悔地说道:“陶……陶校长,你……你打我两下吧
我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀
”陶行知满意地笑了,说:“你能正确的认识错误,我再奖给你一块糖果,可惜我只有这一块糖果了,我的糖完了,我看我们的谈话也该完了吧
”怀揣着糖果离开校长室的王友,此刻的心情不难想象.人生12个经典领悟(转)1、父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。
儿子不屑地对他的父亲说:「坐这种车的人,肚子里一定没有学问
」父亲则轻描淡写地回答:「说这种话的人,口袋里一定没有钱
」 (注:你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度
) 2、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。
突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。
是儿子望着他父亲,说道:「一定是妈妈打破的。
」「你怎么知道
」「她没有骂人。
」 (注:我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。
) 3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。
其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。
说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。
」 (注:虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。
思想是何等奇妙的事,如何去想,决定权在你。
) 4、同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。
中国的老师斥之为:「胸无大志,孺子不可教也
」带外国的老师则会说:「愿你把欢笑带给全世界
」 (注:身为长辈的我们,不但容易要求多于鼓励,更狭窄的界定了成功的定义。
) 5、在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:「我说你为甚么走得这么慢。
原来你老是停下来看这些东西。
」 (注:有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。
) 6、妻子正在厨房炒菜。
丈夫在她旁边一直唠叨不停:慢些。
小心
火太大了。
赶快把鱼翻过来。
快铲起来,油放太多了
把豆腐整平一下
「哎厎」妻子脱口而出,「我懂得怎样炒菜。
」「你当然懂,太太,」丈夫平静地答道:「我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何。
」 (注:学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
) 7、理由充份 一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄
算啦,你追不上的
”“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机
” (注:有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了
然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。
) 8、原来如此 甲:「新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。
」 乙:「的确可恶
你有没有马上报警
」 甲:「没有。
我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭。
」 (事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就会不一样在你面对冲突和争执时,先想一想是否心中有亏,或许很快就能释怀了。
) 9、误会 某日,张三在山间小路开车,正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声:“猪
” 张三越想越纳闷,也越想越气,於是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪
” 才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。
(不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。
在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。
) 10、后生可畏 小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多
” 爸爸回答:“当然啦
” 小男孩问:“电灯是谁发明的
” 爸爸:“是爱迪生。
” 小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯
” (很奇怪,喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。
权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。
) 11、不必紧张 小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。
医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。
” 小明妈妈说:“在你来之前,我该做甚麽
” 医生说:“给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。
” (take it easy,放轻松放轻松些,生活何必太紧张
事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。
担心不如宽心,穷紧张不如穷开心。
) 12、钥匙 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。
钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢
” 钥匙说:“因为我最了解他的心。
” (每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。
唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。
)德育故事爱是师生沟通最好的工具 的社会,让人们安享生命的奇迹,我有这样一支神笔吗
没有,但我有一支粉笔,我要用这支粉笔去给孩子们装点一个个美丽的世界。
在十多年的教师生活中,我所学到的东西如银河系中的星星一样多而美丽,其中最美丽的一颗是爱。
在于漪等许多特级教师的教育自传中都提出了一个共同的教育信念,那就是尊重学生,爱学生。
是呀,不热爱学生就不能算一名称职的教师。
每个班级都有优秀生和学困生,教师喜欢优秀生,这很正常,但对学困生更应多给点偏爱。
因为在(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,426) [查看全文] 被流动红旗遗忘的爱 今天中午,我跟往常一样,吃完饭早早来到教室“看孩子”。
我们班的这帮孩子,在诸多老师的眼中是较调皮的,也因此,在学校的各项流动红旗的竞争中,成绩总是让我汗颜。
一向不服输的我,试过许多方法,但都不及自己正襟临坐教室看着他们来得有效。
这不,我在批周记,下面的学生认认真真在完成午间作业,一切显得十分平静。
这次周记,认真对待的还是那几个班干部。
在我批得索然无味时,突然一个标题抓住了我的眼球——《老师,你变了》 “老师,您(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,286) [查看全文] 别了,“我不行”先生 随着上课铃声响起,我班新一届干部改选正式开始。
选举进行得很顺利,中队干部依次选出,四名小队干部的候选人名单也写在黑板上。
经过民主投票,大家一致通过。
同学们报以热烈的掌声表示祝贺。
可就在此时,一件意想不到的事情发生了。
新当选的小队长小金站起来,怯生生地说:“老师,别选我,我当不好小队长,我……我不不行。
” 一、思考题: 1、小金是个学习不错的孩子,为什么却说“我不行”? (09\\\/22\\\/2005 16:06:00,208) [查看全文] 冬天,应该属于孩子 这是入冬以来最冷的一天,一大早来到学校,就看见班里的孩子正在外面玩耍。
我大声说:“淮让你们在外面玩的厂孩子们伸了伸 舌头,转身跑回教室。
其中一个怯怯地说:“操场上有冰,我们想去 那儿玩。
”“进去!”我呵斥道。
孩子们一溜烟地跑进教室,读起书来。
听着他们参差不齐的读书声,我突然觉得自己做错了什么。
我对这些刚入学的孩子似乎太苛刻了。
江南气候温和,很少结冰。
前几天连续降雨,在操场上留下许多大大小小的水坑,昨天气温骤然变冷,居然(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,206) [查看全文] 改选风波 由于我班原中队长担任了大队干事,拟再补选一位中队长。
我请同学们酝酿人选,待星期五班队会时间进行民主选举。
话音刚落,体育队长小文“腾”地一下站了起来,激动地说:“老师,咱班同学最不公平,跟谁好就选谁,哪个干部工作认真就不选哪个。
”我回答说:“干部是为同学服务的。
哪个干部真心为大家做事,大家是会拥护他的。
”第三节语文课刚上课,小文又迫不及待地举手发言:“老师,我不想当体育队长了。
刚才体育课上孟老师已经答应了,如果您没意见,孟老师就让毛梦浙当体育队长。
”稍停,她又说:“其实,我心里想的那个人不是毛梦浙(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,106) [查看全文] 给孩子一片洁净的天空 一次乘电梯时,看到一个可爱的女孩拉着妈妈的手,她礼貌的和我打招呼。
这时候急匆匆进来一个年青人。
他把一团油腻腻的纸随手扔在电梯里,我虽然觉得很是触目,但是最终还是忍下了采取行动的想法,把目光移向了另一边。
“叔叔不乖,我都不乱扔东西,叔叔弄脏了电梯
”女孩的声音那么清脆,那么天真。
说话间她弯腰捡起了那个纸团,下了电梯便扔到果皮箱里。
周围的人纷纷向女孩投去赞许的目光,那位年青人也不好意思地笑了。
他拍拍女孩的头说:“你真可爱,叔叔谢谢你”。
女孩则自豪地扬着头象个(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,246) [查看全文] 给学生多一点包容 2003年2月开学的第一天,中午我在学校的食堂吃饭,班里的两个同学冲进来,告诉我方杨同学的80元钱丢了。
我匆匆扒完碗里的饭,三步并作两步走进教室。
这时同学们都已坐在教室里做作业了,我让所有同学把笔放下,抬头看着我,除了方杨同学眼睛哭得红红的,其他同学的目光都是那么的清纯。
我甚至怀疑钱是不是真的丢了。
我开始调查掉钱的经过,这个时间段,钱肯定是本班同学拿的,于是,我让学生相互提供线索,并动之以情,晓之以理,可中午整整一个多小时的时间,事情毫无进展。
下午两节空课,我坐在办公室里左思右想,想想六年级的孩(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,296) [查看全文] 话说学生的懒惰 夕阳西沉,我走进教室。
唉,又是他,作业没完成。
看见他低下了头。
半个学期中,已记不清留他多少次了。
说他懒惰的老师有好几位,是啊,经常不按时完成作业的就是他。
我坐下来,思考着如何教育他。
“你骑车来上学要多少时间
”我记得他住得挺远。
“半小时”。
“差不多”。
他有些惊讶,似乎没想到老师问他这个问题。
“什么时候起床
”我随又问。
“六点钟左右(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,247) [查看全文] 教育,应该从倾听开始 读到雨佳的一篇文章,觉得倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。
学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求、一种职业自觉。
《听的艺术》一文讲述了这样一件事:美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他:“你长大后想当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞,先跳下去。
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本学期,发现我们班的顾影柯同学有几次拿别人东西的坏习惯。
在一次班会中,我问大家,谁愿意当班级保管员
同学们纷纷举起小手,我看见顾影柯也举起了手,就让他担任。
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班主任拍拍他的头,笑着说:“多好的孩子!”小男孩甜甜地笑了。
可下午,他偶然听到班主任与另一个老师说,班上的某同学今早交给他7毛多钱,为这7毛多钱,昨晚竞在寒风中等了3个多小时,真是个傻夯!接着是另一个老师的大笑声(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,177) [查看全文] 挖掘自我矫正的潜能 新学期开始了,一年级新生迎来了他们想往以久的校园生活。
在这群充满朝气的孩子中,最吸引我的要算于一了。
案例: 这还要从第一节课说起。
在下课时我告诉学生第二天八点半到校。
话音未落一名男孩子喊到:“上午八点半还是下午八点半?”顿时班内一片哗然。
这个古怪的问题引起我对于一的注意。
于一非常聪明,反应灵敏。
对课上的问题有时脱口而出,有时打断别人说话抢着说,根本想不起有举手这么回事;坐立行走都是歪歪扭扭,故做怪姿;课间乱挤乱嚷…(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,156) [查看全文] 我心飞翔 这是新学期开始的第一节课,他照旧像往常一样,蜷缩在自己的座位上,一脸的无望和无助。
上课铃响了,年轻的斯班主任走进教室。
她没有立即讲新课,而是微笑着对学生说:“今天我们一起做个游戏。
”她拿出一张纸,一招一式地教学生们叠着。
很快,一只纸飞机在她手中诞生了。
演示完毕后,她对学生们说:“大家每人叠一只飞机,写上你最真诚的祝福,让它飞到你要给的人那里!” 学生们兴奋了,立刻行动起来。
只有他无动于衷,他的飞机叠好了,很精致,但(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,163) [查看全文] 享受宽容 “It is three o’clock in the afternoon…… ”课堂内学生们正在齐声朗读课文,我突然发现徐婷婷同学没有把书本拿起来,我就绕过去想提醒她一下。
可不知怎么,她的桌上还摊着另一本练习册,还用手死死地压着。
我本能地抽开一看,一本《民间神话故事集》赫然印入我的眼帘,她的小脸刷地红了。
我的怒气顿时被吊了起来。
没有经过思考,我就把这本书拿起来“丢”到讲(09\\\/22\\\/2005 16:06:00,204) [查看全文] 训练小毅完成作业 11岁的小毅,是个特殊家庭的孩子。
父母离异,其父亲对他“大撤把”,小毅从入学至今的五年中,常常不完成家庭作业,要转变小毅的不良习惯,并非一件易事。
于是,我精心设计了一份循序渐进的行为矫正计划,将目标确定为: 1、近期目标:写作业。
无论多少,只要每天写就算达标。
2、中期目标:写完作业。
无论好坏,每天都要写完作业。
3、终极目标:写好作业。
在完成作业的基础上,要求保证属量。
雷锋故事的演讲稿 不超过5分钟 很急
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6号就要了
学雷锋,树新风 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 今天我演讲的题目是:<<学雷锋,树新风>> 3月5日是“向雷锋同志学习”题词的日子。
3月,又是我们学习雷锋的传统月。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。
一提起雷锋,可以无人不知,无人不晓,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。
一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。
今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?三月分作为学雷锋活动月,同学们应该以自己的实际行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为. 学习雷锋,就要发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。
我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”做为学雷锋活动的主旋律. 同学们,人最宝贵的是生命,可是人为什么活着
生命的意义在哪里
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧: 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去
让我们学习雷锋精神,弘扬雷锋精神, 从我做起,从今天做起,从小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。



