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倾听自己演讲稿

时间:2020-05-13 17:21

求一篇名为“倾听”演讲稿。

例子:这就是我 俞文婷 在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。

我既没有柔美的身也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。

”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双

1,自我介绍:“张”意为张扬的个性,“淼”意味浩淼无边。

初中时任班长,工作认真,时时协调班干间、同学间关系,使班中气氛和洽。

高中时任团支书一职,接触团中事务,组织多次义捐、义务劳动活动,与其他干部一起努力,扩大团组织的影响,宣传团的先进思想,并多次获得校、市“优秀团干”。

工作设想:协调内部工作,分工明确,提高效率。

以宣传为平台,扩大历史系的影响,积极组织各种活动,丰富同学课余生活。

讨论和宣传团、党的精神和文件。

加强大一、大二的交流互动,使大家尽快熟悉历史系这个大家庭。

2,自我介绍:来自广东梅州。

开朗、幽默,拥有良好的人际关系。

对工作、学习热情、认真。

是原班上足球、篮球、乒乓球主力。

毽球、桌球、游泳“也玩得不亦乐乎”

中国象棋、围棋、国际象棋是我的至爱

但冲劲有余,却细致不足,办事有时缺周全。

衷心希望在系团委的大舞台上锻炼自我,贡献一份薄力。

工作设想: 迅速组建起各球种队伍,组织人员参加校运会等各种比赛,加强院系交流。

举办人文学院“趣味邀请大赛”,体现体育的娱乐性。

发掘、组织本系有艺术特长的同学,参加比赛,组织集体文娱活动。

邀请其它院系野外宿营活动。

3,自我介绍:“高调做事,低调做人”是我的处事原则。

本人性格稳重,喜欢“少说多做”。

工作态度勤恳,注重踏实。

在自我的修养和党性的带动下,对工作责任心极强,只要在历史系的岗位上呆一天,那么历史系的事就是我的事。

大一期间担任05级班长职务,在一年的工作中积累了相当的经验。

在工作中善于分析事物的本质,能够抓住复杂问题的本质和症结。

为人比较老实,待人真诚,懂得怎样尊重别人。

心胸宽广,为人宽厚,善于倾听普通同学的意见。

在对自己缺点的不断克服中不断进步。

工作设想:以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务,真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流,增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设,提升我系学生工作的核心战斗力。

发掘一切可发掘的人才,让系内同学得到锻炼的机会。

充分开发利用我系最宝贵之文化资源——历史文化,广泛深入地传播、发扬历史文化,用历史文化征服更大的人群。

以此为契机,改变历史系过去文弱、内向的对外形象,提高历史系在珠海校区的影响力。

一篇介绍自己的演讲稿

好的话设下最佳答案大家好,我是####单位的###。

今天我演讲的题目是:做最优秀的自己。

我想应该有人看过《责任胜过能力》这本书,里面有一节谈到了北京外交学院的副院长任小萍女士。

说她大学毕业那年,被分到了英国大使馆做接线员。

为了干好工作,她把使馆里所有人的名字、电话、工作范围甚至连他们家属的名字都背得滚瓜烂熟。

结果因工作出色被破格调到了英国某大报记者处做翻译。

她同样努力,又赢得了苛刻的上司的赏识,再次因工作出色被破例调到美国驻华联络处,到了那里,她干得同样出色,不久即获外交部嘉奖。

我们在惊叹她努力的同时,是不是也该从她的身上学到:她时刻注重做最优秀的自己的精神呢

或者说她养成的做最好的自己的良好习惯呢。

每一天,当太阳升起,人们开始新一天的工作时,我们是否会想:今天,我要做最好的自己。

我要用最好的服务和最完美的工作来对待今天的生活。

而当太阳落山,大家又会不会反思:今天,我有没有做到最好的自己呢。

我想这种思考,是一种对生活和工作高度负责的态度,是一种不断超越,追求完美的人生品格。

更是一种做最好的自己的高尚追求。

做最优秀的自己,是人类对美好事物追求的价值体现。

是我们人类思考人为什么活着的答案所指。

是啊,既然要做,为什么不做到最好呢

我们活着,为什么不活出最好的自己,最精彩的自己呢

做最优秀的自己,就是要与自己为敌,不断战胜自己的惰性和缺点。

刚开始,这可能会有点痛。

是呀,谁愿意跟自己过不去,想尽办法改变自己的习惯呢。

可是,别忘了,如果不改变自己的惰性和缺点,你就可能越来越懒,越来越差,直到老大徒伤悲。

我们都不愿做那个后悔的人吧,所以,来挑战自我,首先改掉自己的坏习惯吧。

做最优秀的自己,就是不断完善自我,在不断前进中实现自己的价值。

多数人,无论在生活上还是工作上,都渴望得到别人的认可,也就是承认我们的生存价值。

一个得不到别人认同的人,定是在某些方面失败的人。

做最优秀的自己,就是要不断完善自己的各个方面,使自己成为一个全面的人,一个在很多方面都有价值的人。

做最优秀的自己,就要求自己时刻注意自己的个人形象、工作方式、工作态度和工作过程。

我们的工作,决定了我们的目标,那就是做大家满意的人民公仆。

做最优秀的自己,就要求我们积极响应“两个习惯”的号召,在监督的环境下工作,在法制的轨道上用权。

培养自己乐受他律、依法行政的良好习惯。

培养自己遵规守纪、扎实工作的工作作风。

培养自己乐于助人、多做奉献的敬业精神。

做最优秀的自己,就要求自己养成一日三省吾身,不断改进,不断超越的习惯。

这种反思是对自己最好的检验,唯有通过自问,才能更好地发现自己的缺点。

可有时候,所谓“当局者迷,旁观者清”,所以,我们应当学会以一颗包容的心来倾听别人的意见。

因为,每一次朋友的告知都可能成为你超越自我的动力。

在社会这个大家庭里,我们每天都扮演着不同的角色,不同的角色又决定了我们不同的身份,要想做好自己的各个身份,是件很难的事情。

可是,如果我们养成了做最优秀的自己的习惯,时间一久,就会慢慢发现,原来做好自己并不困难,仅仅需要朝着优秀的人学习,反思自己的不足再持续改正,然后做好每一天的事情,快乐地融入团队就可以了。

亲爱的朋友们,达尔文给我们揭示了优胜劣汰的道理,我们不想做那个被时代淘汰的人吧,所以请从现在开始,一点点改变,都朝着越来越好的自己前进吧,坚持下来,总有一天,你会发现,超越自己不是梦,做最优秀的自己终将实现

自我介绍演讲稿

我,一个开朗活泼的女孩.性格往往是体现一个人内在素养的标准,而我的性格就决定了我能很好的融入到综高一(3)班这个大集体中来,并能友好地和每个人相处.良好的品德是做人的基础,让自己的内在品德可以不断得到老师和同学们的认可,并能在其中得以升华! 学校犹如一个微型社会,充满了挑战和竞争,而知识是连接两者的桥梁.因此课堂外,我爱好阅读各类积极的书籍,从而汲取更多的知识,在不断的积累中满足自己,充实自己,完善自己! 学习中,我是一名普通的班干部.协助老师管理好班级是我的责任.当我的付出得到老师和同学们的赞许,这更给予了我动力去和班委会一起协助老师进一步完善班级体,和综高一(3)班共同成长! 生活中,我是一名聆听者.倾听这些刚离家不久的同学们的心声,一起承担痛苦,一起分享快乐.在这个过程中,自己也在不断成长,变得成熟了,开始明事理了,懂得父母和老师的良苦用心. 这就是小小的我,有着最为朴实的名字--刘虹,但我有自己的特点.我希望自己能像彩虹一样为综高一(3)班带来不一般的色彩,并且延长到整个职教中心的校园里!

急求高中广播站播音员竞选一分钟左右的自我介绍演讲稿!!!

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好

很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓-,名-,来自于-年纪-班,爱好画画、游泳、葫芦丝。

今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。

第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。

第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢

让我们认真听别人说话演讲稿

认真倾听是一种主动技能。

普通地听是被动的,而倾听却是要花功夫的。

倾听是处理声音与声音之间的关系。

它也是一种与生俱来的能力。

比如,你考虑过倾听也有不同的姿势,以便你接收声音吗

看以下两个例子。

删减性的倾听是有“选择”的听。

它会只关注你想要知道的东西,而忽略无关紧要的内容。

男人通常会删减性的倾听。

比如一个人说:“我有个问题。

”另一个人说:“这是你的答案。

多谢。

下一位。

”这就是我们谈话的方式,对吧,男士们

而另外一种,扩展性的倾听是“无目的”,“无选择”的。

听你脑海里并没有明确的目标而只是享受听的过程。

女人通常会扩展性的倾听。

看看这两位,面对面,保持眼神交流,可能两人同时都在说话。

男士们,如果你们谈话时觉得索然无味,试试扩展性的倾听,或许可以改善你们的关系。

第一大严重的健康问题,根据Murray Schafer的话说,就是“幻听”。

这是一种错乱,使你看到的和听到的并不一致。

所以,我们的生活中,就多了一些不在我们身边的人发出的声音。

我认为时时处于“幻听”中对健康十分不利。

与滥用耳机相伴而来的第二个问题是压缩音乐。

我们压缩音乐,以便能装进口袋,然而也付出了代价。

听听这个,是一段没有压缩的音乐。

同样的一段音乐,但却少了98%的信息。

我希望至少有一部分人能听出其中的差别。

这就是压缩音乐的代价。

为了补上丢失的信息,你很容易变得疲劳、烦躁。

你需要通过想象来弥补这个空白。

长期下去,会对健康不利。

滥用耳机带来的第三个问题是耳聋。

不谈噪音了,我们来谈谈一些你应该去寻求的好朋友。

风水鸟:风声、水声、鸟声,大自然的声音。

它们都由各种不同的细节组成,对健康十分有好处,因为它们都是我们进化过程中我们陪伴我们的声音。

寻求这些声音吧,对你们有好处。

还有这个。

安静是美好的。

古人曾把语言比作修饰过的安静。

我建议你们刻意地远离安静,去设计像艺术品一样有画面感的声音。

有前景,有背景,并且比例协调。

设计声音是很有趣的,如果自己不会做的话,可以找专业人士帮忙。

声音设计就是未来,也是一种让世界变得好听的方法。

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