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伟大的母爱中学生演讲稿

时间:2015-01-28 06:56

感恩父母演讲稿(中学生)

怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

  一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。

一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。

青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。

为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。

几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

  这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌

”有人说:“刺上有花,真好

”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。

而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。

所以,拥有感恩心的人是幸福的。

  我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。

发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。

这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

  感恩———幸福的真谛

  点评:本文作者告诉了我们:感恩不仅会使人获得物质上的幸福(获得工作),更使人获得精神上的幸福,因此,感恩是“幸福的真谛”。

事例典型,善于分析,也是本文的一大特色。

  2  逆境,一样心怀感恩  当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来

当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明

  于是,我一直在思索:何为感恩

  张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。

勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。

雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。

中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

  ……  回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

  记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。

她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

  也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。

”是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。

我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手

  是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……  在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。

  点评:一、逆向思维,富有创意。

苏轼说过:“文章最忌随人后。

”陆游也说过:“文章最忌百家衣。

”作为思维成果的展示的作文首先需要的是思维创新,本文对逆境心怀感恩,不同于一般的考场作文,创意好。

二、材料丰富,内容充实。

仅文中所引古今中外的事例材料就不少于6个,使得分析有理有据,充分显示了考生开阔的视野,丰厚的积淀。

  3  恩情无限,真诚回馈  上帝造物时,便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。

于是恩情温暖人世,恰若暖阳普照大地,细雨滋润禾苗,春风轻抚桃花;于是大地万物勃发,禾苗细芽吐露,桃花醉人飘香。

这便是感恩的馈谢。

我深感恩情无限,所以我要真诚回馈这个世界。

  放学回家,推开家门,迎面是母亲的微笑,父亲的开怀。

不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。

父母并不会急切地追问我考得如何,只是耐心地听我絮絮的诉说,眼神中满含着关切。

终于谈到了我的学习,为此我总有着深深的不安,可父母总会拍拍我的肩头,毋需多言,手心的力量分明表达了他们的信任与支持。

我努力点着头,灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。

这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷。

感恩是我的誓言:将家的气息折叠起放在行囊中,如同一枚护身符,敢于击碎前路的阻碍与困苦,将迎面的光明与父母一同分享。

  家的恩情温柔似水,知识的恩情则让我激情似火。

每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹,对社会现实有了透彻的分析推理,全因无时无刻不在的知识的补给,才让我生命有了意义,思想呈现光辉。

这份恩情永世难忘,唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中,有意义地利用它观察这方天地,感悟这段人生。

  自然同样对我们恩情无限,不是吗

我们常常被这自然界的细枝末节打动。

一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭,一湾湖水……它们都是自然给人类的思索,感恩便是爱惜它们,为世界造物。

  亲人朋友,知识海洋,自然社会,它们对我恩情无限,感恩深埋于心扉:爱它们并为它们奉献。

恩情无限,我愿真诚回馈。

  点评:关注细节,感悟敏锐,是本文的出彩之处。

文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”,因而也“打动”了评卷老师。

当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节,去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验,诉诸笔端,形之成文,那文章就会像本文一样令人心旌摇荡,受到启迪。

  4  感恩生命  凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。

生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

  感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。

男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

  感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。

听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。

  感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。

看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。

我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

  感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。

喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

  感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。

思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。

记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。

生命赋予我们特有的灵性。

  ……  存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。

感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

  点评:千古文章意为高。

“感恩生命”、“让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩”,立意是深刻的。

而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的。

故而为佳作。

求一篇母亲节演讲稿(600字以上),有文采点,初中生等级,不要抄的,自己写的

1.亲爱的妈妈:  您好

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我懂得了生命的真谛

妈妈感谢您无私地养育了我14年,您辛苦了

  我知道,世界上每个母亲都疼爱自己的孩子,只是她们的方式都不相同。

您给予我特殊的母爱,让我终身受益

  从小,您就教我凡事都问个为什么。

您是那种对没完没了的“为什么”永远不厌其烦的妈妈。

  不过,您从不简单地给我答案,而是让我自己先思考。

渐渐地,我学会了做事之前,先用自己的小脑袋分析所有的可能性,遇事常常自问:“如果有人这样对我,我会怎么想

”妈妈,您的循循善诱和严格要求,为我形成良好的品性打了坚实的基础。

  我12岁生日那天,您把我叫进了您的房间。

“然然,我想和你谈谈。

”您拍了拍身边的床铺。

  “我用了12年的时间培养你的价值观和道德观,你觉得自己具有分辨是非的能力了吗

”“当然。

”我答道。

这个出人意料的开场白让我不觉隐去了笑容。

  “今天是你12岁生日,从今以后,你就不再是小孩了,生活会变得复杂很多。

”您语重心长地说,“我已经为你打下了基础,现在是你开始自己拿主意的时候了。

”我茫然不解,您笑了。

“从现在开始,你自己的规矩自己定。

什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候写作业,和哪些人交朋友,这都由你自己决定。

”“我不明白,您生我的气了吗

”您伸手搂住我的肩膀,“每个人迟早会自己做主,很多被家长严格管教的孩子上大学以后,都犯下了可怕的错误,甚至毁了一生。

所以,我想早一点给你自由。

”  我目瞪口呆地盯着您,各种念头一起闪过。

那么,我随便玩多久回家都可以,自由参加各种聚会,没有人催促我写作业……这简直棒极了

  您似乎看穿了我的想法,站起来莞尔一笑,“记住,这是一种责任。

家里人都在看着你,而只有你一个人为自己的过错负责。

”  “您为什么这么信任我

”我有些兴奋不安。

“因为我宁愿你现在犯错。

现在你在家里,我可以帮助你。

别忘了,任何时候,只要你需要,我都会帮助你

”  我们的谈话就这样结束了。

同往常一样,这个生日是与家人一起度过的。

而母女间的这次交谈却是我收到最有意义的生日礼物——从12岁开始享受自由。

我明白,您并没有彻底走出我的生活,只是给我空间来伸展翅膀,准备未来的飞翔。

  在那之后的两年里,我也做过许多错事,但那是每个都要经历的人生考验。

但您却没有因为我做错事而责骂我。

相反,当我成绩下滑的时候,您还会平静地教导我,牵引着我,不让我误入歧途。

  人生如织锦,您总是用最好的建议来帮我修补裂痕。

我从未像许多青少年那样对父母有过叛逆或怨恨。

实际上,您的教育方法使我们更加亲密。

  就这样,我还一直生活在您这种特殊的爱之中。

我深深地感受到了母爱,如大海般深沉宏大、生生不息;如日月般光辉灿烂,亘古不变

  生命和智慧就这样延续,爱、荣誉和对经验、智慧的尊重得到了珍视,这都是得益于您——您是我最好的朋友

  2.亲爱的妈妈:  您好!  马上就母亲节了,我想把这封信作为您的节日礼物,希望您会感到很高兴。

  书上说过母爱的力量有多大,我们无法估量。

岳母在身上刺下“精忠报国”,这是一种爱;为学习三次搬家,这也是一种爱;父亲为生命垂危的女儿摘下肾脏,这更是一种爱;公交车上,一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车上,母亲谢绝了为女儿让座的人:“让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。

”这也是一种爱。

  您平时对我很严厉,要求很严,我知道你很爱我,因为如果没有您平时的严厉,我的一些坏习惯至今还无法改掉,如果没有您的严加管教,我就改不了我的坏脾气。

  吃饭时,您总是把大的、好的、新鲜的往我碗里塞,自己却吃剩下的。

有时我心情不好会指责你的不对,您却没有半点怨言,一笑了之,有时还对我说对不起。

  冬天时,您再三叮嘱要多穿一点,我穿戴完毕后总是要看一遍,那时,我就觉得您很啰嗦,很烦人,但出去时就觉得您的话是对的。

  一天, 上学前,您跟我说“XX,别忘了带雨伞,今天会下雨。

”  “不用,蛮好的天,怎么会下雨呢

”说完便头也不回地走了。

放学了,外面果真下起大雨来,我焦急地盼望着有雨伞的人和我一起走,这时我眼睛一亮,又看到了一个熟悉的身影,是您:妈妈!  一束鲜花、一张贺卡、一句温馨的祝福……这都不能表达我对您的热爱感激之情,即使把整个世界都拿来,还有什么比母爱更伟大、更无私、更珍贵呢

  母爱如水,取之不尽;母爱如水,直至永远!  祝您  身体健康!工作顺利!笑口常开!  3.亲爱的妈妈:  您好

  过几天就是母亲节了。

母亲节,一个多么神圣的日子,对于天下千千万万的母亲,都是一个特别的日子。

我在心里思索着,该为您准备什么样的礼物呢

你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧

  自从我落地的那一瞬间起,您成了一位母亲,从此担起了母亲所有的责任,付出母亲所有的心血。

您给了我生命,而我则成了您永远的牵挂。

小时侯的我什么都依靠您,我的心情您都知道得一清二楚,您成了我不可缺少的一棵大树,一座港湾,靠在您背上真舒服,倚在你身上真温暖。

  妈妈,爱——在您身上表现的是那么真切,着无微不至的爱是多么温暖

多么甜蜜

  妈妈,当风雨来时,我明白:躲在您怀里最安全,风也过不来,雨也打不着。

  我知道:也许鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠,也许世间的每一棵小草都报答不了春晖的哺育之恩,也许天底下所有的子女都报答不了母亲无私的爱。

母亲曾给予我们生命,给了我们整个世界……也许我们欠母亲的太多太多,也许今生也无法还清,也许几栋楼房,几辆汽车也无济于事,但我回给您温暖,让我感到欣慰。

  没有您就没有我,谢谢您,给我生命中美好的一切

  祝您母亲节快乐

中学生该如何处理好与父母关系的演讲稿

1.儿女心,天下第一情。

家一个人一生中最重要的,父母是这个课堂中从始至终师。

我们在这个课堂里迈出了人生的第一步。

从此,我们在父母爱的教育下一天天长大。

是父母的爱给我们力量和勇气,父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大,最无私的爱。

回忆起我小时后常常生病,我记得有一次我晚上发高烧,那天晚上我妈妈不停为我用冰袋帮我降温、吃药等等、、、我妈一晚没有和眼,到了六点多钟就抱着我去找医生。

我的爸爸妈妈不仅关心我还很勤劳,他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。

我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃,有时我还要她帮我报听写生字,我妈一边冼菜一边帮我报听写的,每天看我妈忙上忙下真的很辛苦呀

但她不怕辛苦,还把家庭卫生搞的很好整齐等等…… 每到星期六、日,爸爸、妈妈都会带我去莲花山公园走一走,本来星期六、日是他们自已的休息时间,但他们几乎每周末并没有好好地休息,而是用这些时间来带我出去玩呢。

父母这样做全是为了我,希望我读好书,长大成人后有文化、有知识、有才能成为一个有用的人。

我不会辜负父母的期望,一定要好好努力学习,长大报答父母养育之恩。

我和父母之间的爱是默契的,明朗的。

我一定要读好书,来报答父母的养育之恩,因为你们永远是我心灵中的一盏最明亮的启明灯。

2.母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我 要感谢我的妈妈。

记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚。

妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少疲劳一会,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,每当我这么跟同说话的时候,她总是微微一笑,我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的

我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。

我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。

这时我想说:感谢父母给了我生命

走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。

比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。

”但是说这句话时的语气是沉重的。

于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。

我好想说:感谢父母给了我学习的帮助

当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。

仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗

这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。

父母现在所做的一切不都是为了我吗

我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家

记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢

所以我要说:感谢父母

中學生《刻苦學習 報答母恩》演講稿

其实你能好好学习健康成长就是对父母最大的报恩了

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

我心目中的中学生演讲稿,读起来朗朗上口的

这是些对责任认识的文章,你可以从中摘抄一些,希望对你有帮助(一)总有这样一些人让我们感动。

党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐,公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌,导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾,医学专家钟南山在抗击非典这场没有硝烟的战争中敢医敢言,科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光,艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。

也有这样一些事令我们痛心。

一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。

责任,就这样沉甸甸地摆在我们面前。

(二)什么是责任

责任是分内应做的事情。

也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

责任有丰富的内涵,可以从不同层次、不同形式来区分,可以从不同领域、不同角度去认识。

责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。

父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。

人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。

责任有不同的范畴,如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任,等等。

这些不同范畴的责任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。

责任只有轻重之分,而无有无之别。

责任是一种客观需要,也是一种主观追求;是自律,也是他律。

一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。

不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。

责任和权利是对应的统一的。

没有无责任的权利,也没有无权利的责任。

一个人的权利,往往是他人的责任;一个人的责任,往往是他人的权利。

享受一定的权利,必须尽到相应的责任;尽到一定的责任,才能享有相应的权利。

责任是道德建设的基本元素。

官德、师德、医德、商德、艺德,社会公德、职业道德、家庭美德,都以责任为基础,为前提。

有责任感的人,受人尊敬,招人喜爱,让人放心。

责任是成就事业的可靠途径。

责任出勇气,出智慧,出力量。

有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。

责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

责任是实现人的全面发展的必由之路。

有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。

每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。

每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。

(三)中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。

大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。

“天下兴亡,匹夫有责”,这鲜明地体现在60年前那场伟大的中国人民抗日战争中。

在面临亡国灭种威胁的危难关头,四万万中华儿女同仇敌忾,共赴国难。

大江南北,长城内外,到处都是“妻子送郎上战场,母亲叫儿打东洋”;五洲四海,异国他乡,到处都有华侨华人“御外侮、挽危亡,愿为后盾”。

中国人民以自己的血肉之躯筑起了新的长城,赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利,也对全世界打败法西斯侵略,拯救人类文明承担起巨大的责任,做出了不可磨灭的贡献。

(四)对工作极端负责,对人民极端热忱。

中国共产党把中华民族的责任意识提升到一个新的境界。

对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。

以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,对人民负责,为人民服务,深刻地表达了中国共产党人责任观的出发点和归宿,极大地拓展了责任的精神疆域。

这一全新的责任观,成就了中国共产党,成就了中国共产党领导的人民的伟大事业。

站在新世纪新阶段的起点上,面对全面建设小康社会的宏伟目标,我们党以理论和“三个代表”重要思想为指导,提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

科学发展观是统领我国经济社会发展全局的重要指导思想,也突出地展现出当代中国共产党人的责任观。

这就是对眼前负责,对长远负责,对当代负责,对未来负责,归根到底,对人民负责。

全面落实科学发展观,推动经济社会发展转入科学发展的轨道。

这是当代中国共产党人的神圣责任。

(五)和谐社会,人人共享;建设和谐,人人有责。

我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

责任是和谐社会的“生态链”,每个人都是这个“生态链”上的重要一环。

只有大家都重视依法行使民主权利、增强遵纪守法的观念,才有整个社会的民主法治;只有大家都把公平正义作为自己追求的价值取向和秉持的基本准则,才有整个社会的公平正义;只有大家都诚实守信、融洽相处,才有整个社会的诚信友爱;只有大家都激发创造活力、焕发蓬勃生机,才有整个社会的充满活力;只有大家都珍惜团结稳定,通过正常渠道表达合理诉求、通过合法手段维护自身权益,才有整个社会的安定有序;只有大家都从自己做起、从细节做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮,为建设资源节约型社会和环境友好型社会尽责出力,才有人与自然的和谐相处。

构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。

“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。

”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

(六)责任内涵在不断发展,责任建设当与时俱进。

改革开放和现代化建设的伟大实践,赋予责任日益丰富的时代内容,也极大地推动了我国的责任建设。

负责任的大国,负责任的政府,负责任的公民,更加鲜明地呈现在世界面前。

负责任的公民,就是认真践行我国《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

负责任的政府,就是始终坚持把人民的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来开展一切工作,检验一切工作。

负责任的大国,就是高举和平、发展、合作的旗帜,坚持走和平发展的道路,始终奉行独立自主的和平外交政策,在平等互利的基础上加强和扩大同世界各国的交流和合作,永远做维护世界和平、促进共同发展的坚定力量。

负责任的大国是一个国家责任建设在国际舞台上的形象。

负责任的政府是实现人民利益的责任主体,也是维护国家利益的核心力量。

负责任的公民是建设负责任大国和负责任政府的基础。

公民的责任感和履责能力,关系一个民族的凝聚力和战斗力,体现一个社会的文明程度,影响一个国家的对外形象。

负责任的公民、负责任的政府、负责任的大国,就这样环环相扣,内强个人品质,外塑国家形象,体现政府信誉,展示民族尊严,构成了当前我国责任建设的主体。

(七)人们最熟悉的,往往也是最陌生的;最应该做到的,往往又是最难以做好的。

责任也是这样。

(八)有的人认为,讲责任太沉重,担责任太劳累,不轻松,不潇洒。

这种认识是不全面的。

“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。

作为社会的人,不可能脱离责任而生存。

你不扛枪我不扛枪,谁来保卫国家;你不劳动我不劳动,谁来创造财富;你不担责我不担责,哪有美好生活。

有收获必有付出,有享受必有奉献,这是社会生活的法则。

讲责任,体现着生活的价值,映照着人生的意义。

“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。

”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。

”逃避责任、坐享其成、虚度光阴,这样的人生没有价值。

勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。

这样的人生才是真正的“潇洒走一回”。

快乐和尽职如影相随。

责尽心安,苦中孕乐,这是一种深刻而朴实的人生体验。

尽到自己应尽的责任,快乐便会在辛苦付出中不请自到,并使看似不起眼的工作变得高尚和光荣。

(九)也有人认为,责任是一种束缚,限制个人自由,阻碍个性发展。

这种把责任和自由割裂开来、对立起来的认识,是不正确的。

责任与自由不可分割。

自由以责任为“边界”,责任以自由为“外延”。

履行责任与享受自由成正比。

享有自由,就意味着负有责任;履行责任,才会享受更充分的自由。

天底下没有为所欲为、无拘无束的自由。

责任限制的是一种主观上的任性,彰显的恰恰是自由。

主观上的任性,行动上的随心所欲,只会导致不自由。

自由是对必然的认识和对客观世界的改造。

每一个社会成员都享有充分自由的权利,同时也必须切实履行自己的社会责任。

那种我行我素,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做的自由,是一种荒唐有害的“绝对自由”;那种不问是非曲直,和社会基本规范格格不入的自由,是脱离现实的“抽象自由”;那种自我封闭,钻进象牙塔里孤芳自赏的自由,是遁隐式的“消极自由”,这些都不是真正的自由,也都是不负责任的表现。

(十)还有一些似是而非的认识:“别人不负责,我想负责也负不起来”———无法负责任;“大家都不负责,我一个人负责也白搭”———讲责任无用;“别人对我不负责,我对别人负责是犯傻”———讲责任吃亏。

凡此种种,是对责任观的肢解和歪曲。

社会分工之间的联系不论怎样紧密,有分工就必有分工负责。

我们只有将自己承担的责任先负起来,才能影响和带动周围的人负责,形成一个负责任的氛围,而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。

正如集体是由个体构成的一样,离开每个成员的责任感,这个集体就难以形成一个负责任的集体;每个成员都负起责任来,这个集体的责任才能落到实处,推动集体事业的发展,实现集体的利益。

一般来说,人们容易看到自己的长处和别人的短处,不容易看到别人的长处和自己的短处。

“人贵有自知之明”的另一面,说的是人难有自知之明,看待自己对别人负责和别人对自己负责的关系上也是这样。

多看自己的责任,责任就不是额外负担,而是内在要求。

更何况负责任得来的是事业的发展和自身素质的提高,何来“吃亏”可言

(十一)责任重于泰山。

责任,是人作为社会的人应有的价值观,责任建设是加强公民道德建设的关键环节,是增强国家“软实力”的重要内容。

大力推进我们社会的责任建设,大力提升全体公民的责任意识,让尽责任托起我们的事业,让负责任温暖我们的生活,这是我们现代化建设之伟力,是我们民族振兴之幸事。

(十二)责任建设,教育为先。

责任教育要讲“大道理”。

着眼于理想和信念,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中;着眼于服务和奉献,引导人们服务他人、奉献社会,在这一过程中实现个人的正当利益;着眼于爱国主义和集体主义,引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起来,坚持国家利益、集体利益高于个人利益;着眼于职业道德和职业精神,引导人们把职业目标同远大理想结合起来,在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、对人民的责任,使认真、严谨、负责成为中华民族的鲜明标记。

责任教育也要讲“小道理”。

责任与每一个人的工作、生活都不可分离,与每一个单位的生存、发展都密切相关。

一个有责任感的人,从容而不浮躁,充实而不空虚,真诚而不虚荣。

一个有责任感的企业,既要讲效率和利益,也要讲义务和公益,承担起生产安全、职工健康、环境保护等社会责任。

敬业才能成就事业,尽责才能赢得尊严。

责任教育还要从娃娃抓起。

今天的孩子,明天的栋梁。

一个人在小时候的经历和形成的基本素质往往会影响其一生。

责任心也需要从小熏陶和涵养。

责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。

让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围:负责任光荣,不负责任可耻。

(十三)位高者责重;名赫者责大。

全社会的责任建设,尤其需要领导干部带好头、名人明星做表率。

责任意识是领导干部和共产党员必须具备的基本素质,责任意识也是执政意识,提高执政能力必须增强责任意识。

党的各级领导干部和全体共产党员,都要求真务实,狠抓落实,以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗位上、在责任中体现共产党员的先进性。

要勇于任事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态;要各负其责,守土有责,不能敷衍塞责,逃避责任;要责权统一,尽职尽责,不能遇到权力往里揽,遇到责任往外推;要在岗一日,尽责一天,不能在位时不尽责,离任后乱指责。

这样做了,才称得上是贯彻了立党为公、执政为民。

各行各业的名人明星是社会的公众人物,在责任建设中也承担着更多的责任。

知名度越高,越要自重;影响力越大,越要自律。

不能只求荣誉,不顾声誉。

要通过自己的言行举止,在责任建设中发挥积极、健康的作用。

这样做了,才称得上是名实相符,对得起自己的名望,赢得人们的尊重。

(十四)责任建设,制度为本。

讲责任心,也要讲责任制;有履责要求,也要有责任追究。

落实责任制,一在履责,二在问责。

没有问责,责任制形同虚设。

问责,要贯穿到履责的全过程。

事前问责是提醒,事中问责是督促,事后问责是诫勉。

对认真负责的,要给予奖励和表彰;失职渎职的,要予以追究和惩罚。

只有把责任心和责任制统一起来,把履责和问责结合起来,才能在全社会确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。

(十五)责重山岳,能者方可当之。

具备了一定的素质和能力,才能胜任一定的岗位和职责;担负的责任越大,就越需要提高履责能力。

这就要求社会的每一个成员都自觉地充实自己,不断地提高自己,求知于书本,问计于群众,创新于实践,使我们的社会成为全民学习、终身学习的学习型社会,使我们的国家成为人人皆学、个个尽责的文明之邦。

(十六)一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的责任。

历史的接力棒已经传到我们手中。

全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴。

这是一个光辉的奋斗目标,也是一个艰辛的历史进程。

实现这个目标,推进这一进程,就是全体公民在自己的岗位上忠实履行责任的奋斗过程。

让我们听从责任的召唤。

————(论责任感)—————— 在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。

忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探察灾情的张鸣岐,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具有一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。

“不患无策,只怕无心。

”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心,就不堪大用。

即使小用,也令人担心。

责任感反映了一个人的精神境界。

有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。

在家庭生活中,他们孝敬父母,呵护家人,毫无怨言地挑起最重的担子。

在社会生活中,他们对袖手旁观和负重前行,总是毫不犹豫地选择后者。

“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

”责任感之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。

紧要关头,危急时刻,当有些人后退的时候,挺身而出的正是责任感强的那些人。

他们中有的是像彭德怀这样忧国忧民的卓越领导人,更多的则是像董存瑞、黄继光、罗盛教这样普普通通的战士。

对国家、对社会、对人民,他们是只衡量是非、不计利害,以自己的利益和生命殉真理和事业。

他们工作并非风风光光,但我们的民族因他们的存在而绵延发展,我们的社会因他们的存在而展现耀眼光辉。

绝大多数人的工作是平凡的,但只要自觉承担责任,就会受到人们的尊敬。

责任感反映了一个人的思想品德。

在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。

他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、忍辱负重、任劳任怨、助人为乐、谦逊礼让等等优良品德联系在一起。

他们表里如一,心境澄明,人前人后一个样,有无名利一个样。

他们从不追名逐利,但对于失误、不足却又不推诿、不塞责。

经验告诉我们:凡是那些为同志、为社会、为国家做了好事而又不期望得到回报的人,通常也是乐于以高度负责精神投入工作的人。

责任感落实到日常工作中是责任心。

人们都熟悉的白衣天使南丁格尔,她的伟大来自平凡。

她把护理工作看成是一种关乎人的尊严乃至人类文明的神圣事业,而这些恰恰是通过诸如采光、通风、消毒、伙食、卧具等等细致周到的关爱体现出来。

人们从事的工作不同,能力和作用不同,但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的工作人员,系于责任就没有小事。

一颗道钉足以倾覆一列火车,一支火柴足以毁掉一片森林,一张处方足以决定一个人的生命。

很多低级错误,包括一些本不该发生的重大安全事故,就是因为缺少那么一点点责任心。

责任感是国民素质的一个重要方面。

一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。

伟大的民族往往具有高远志向、进取精神、严明纪律和一丝不苟的工作态度。

当这个国家或民族遇到困难和风险的时候,就会有千千万万人站出来,以奉献和牺牲分担困难,排除风险。

这样的民族是不可战胜的。

中华民族一向崇尚“国家兴亡、匹夫有责”,这正是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最可宝贵的精神财富。

不可能要求所有人都做到心忧天下,但每个人应当也可以努力增加责任感、责任意识和责任心。

这样我们的社会就会不断进步,我们国家就会更快地发展。

演讲稿中学生的形象

一天,我在中央电视台《朝闻天下》栏目中看了一则新闻,叫“我心目中的好学生”。

事情是这样的,在某市的某个小区与小区小学进行了一次“我心目中的好学生”的评选,预选的学生先由学校和社区各自推荐,再将两方的名单进行汇总确定。

汇总结果有些让人意外,学校推荐人与社区推荐人竟只有一个人是重合的。

  差距为什么这么大呢,仔细想来,也就明白了。

学校推荐“好学生”,他的注重点放在了学习成绩上,被推荐的学生往往是在学校里成绩优异的,而社区推荐的则看重了学生平日在社区的表现情况。

  这不禁让我去思考,我们平日里说的“好学生”,我们为国家培育的“好学生”他究竟应该是怎么样的?   此时,在我的视线中校园里又出现了一幅幅熟悉的画面:运动场上,一群青春飞扬的身影,在天空下展开所有可能与不可能的飞翔;教室里,一群埋头苦干的技能手,在用心钻研着手中的每一个难题;在献爱心活动中,那些随时带着微笑的志愿者,

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