求劝别人多参加体育运动的互动演讲稿
优秀少先队员主要事迹材料白文兰，女，现年7岁。
老幼小学流水沟教学点一年级学生。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。
白文兰同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为这样，所以她的成绩在全班总是名列前茅。
白文兰同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
得到老师和同学们的一致好评。
优秀少先队员主要事迹材料全永霞，女，现年7岁，是老幼小学马圈教学点的一名一年级学生。
全永霞同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
一年级上期，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。
下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。
一直以来，她总是
高中生选优秀学生个人优秀事迹怎么写
___________年___班一位品学兼优的学生，泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉是个德智面发展的学生。
一、勤奋好学，成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，_______同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。
因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。
他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
他在每次的考试中都取得优异成绩，走在年级前列。
二、思想进步 _________作为一名共青团员，时时以一个共青团员的标准来要求自己，并积极要求进步，向党组织靠拢，通过自己的努力参加党校学习。
经过一段时间的学习，他提高了自身的思想水平，对党、国家和社会有了更深的认识。
三、工作负责 ______身为______(职务)，不仅自己学习认真刻苦，而且还为班集体做了大量的工作。
对班级工作认真负责，帮助老师进行班级管理，对学校安排的各项工作都能够很好地完成，有较高的组织能力，在同学中有一定的影响力。
四、积极活动 _______作为一个优秀的___中生，不仅品学兼优，还在文体发展自己。
积极参加学校组织的排球赛、篮球赛，在运动中锻炼自己，提高自己的能力。
主动组织同学参加学校校园剧，为班级荣誉作出一份贡献。
供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。
谁知道奥运小故事
自强不息的精神，关爱他人的美德 2008-09-10 10:17:02.0 自强不息的精神，关爱他人的美德 ————————北京残奥会开幕式观后感 昨天晚上北京2008年残疾人奥运会于20时正式开幕式了，在最激动人心的点火环节，由残疾人田径运动员侯斌以一种最为震撼人心最原始的方式，乘坐在轮椅上的侯斌高擎着手中被点燃的“祥云”火炬，将火炬安置在轮椅特殊的支架上，自己拉紧绳索，牵动着自己和所乘坐的轮椅缓缓向上攀升。
并点燃了残奥会主火炬台。
残奥圣火点燃的刹那，全场沸腾欢声雷动，气氛达到了最高潮。
残奥会开幕式上我们首先看到的是残疾人那种自强不息的精神和坚忍不拔的毅力。
进一步体现了“超越、融和、共享”的北京残奥会这一神圣主题，完全符合残疾人的愿望————像主题歌唱得那样“和梦一起飞”。
点燃了北京残奥会的主火炬的侯斌，1975年出生在黑龙江佳木斯市，9岁时因意外事故失去了左腿。
为实现生活自理，他积极参加各种体育活动，游泳、标枪、打篮球，样样都行。
这不仅培养了他的体育兴趣和才能，更培养了他坚韧不拔、自强不息、积极乐观的人生态度。
他爱好摄影和登山的侯斌，拍过电影、做过广告、主持过节目，歌唱得也不错，跳高才是我的老本行。
跳高时那种飞翔的感觉，让我痴迷沉醉。
1999年他从哈尔滨体育学院毕业后，调入厦门市残疾人联合会康复中心工作。
在第10届残奥会田径场上，他跃过1.92米的瞬间，让整个世界为之震撼。
在悉尼和雅典残奥会上，他又连续获得两届残奥会跳高金牌,让坚强不屈的人类精神传遍世界。
此后的二000年悉尼和二00四年雅典残奥会上，侯斌均成功卫冕，实现了三连冠，更将坚强不屈的人类精神传遍世界。
但本届残奥会非常让人遗憾的是，人们不能在北京2008残奥会的赛场上再次看到他的矫健身姿，侯斌不能参加比赛的真正原因是其参加的跳高比赛级别，因今年参赛人数过少而被取消。
但他依然乐观，非常高兴地接受了点燃残奥会主火炬的艰巨任务。
他说：“除了在运动场上拼搏，我还是有很多事情可以做的。
” 国际残奥委会主席菲利普·克雷文亲自授予侯斌全球首位“残奥会形象大使”称号，其职责是为健全和残疾孩子、尤其是未来的残奥运动员树立榜样，并致力于提升公众对残奥运动的认知度。
侯斌在一个月之前就来到北京，协助北京奥组委会开展残奥对外宣传工作，“我觉得北京残奥会对中国的残疾人事业是一个历史的新起点。
透过奥运这个大舞台，可以让更多的人来关注我们这个群体，关注残疾运动员的比赛。
”侯斌也开始了为期二十天的点火秘密排练。
上午练体能；下午熟悉吊高空技术；后半夜一遍遍重复排练动作，凌晨三、四点才能“收工”。
回到宾馆，受伤的右手臂要用热水泡四十多分种，手掌里的钢板还钻心地疼，但这些都没能使侯斌脸上的笑容打折扣。
他用行动实践着自己精彩的人生信条：“人生的路走得怎么样，不在有腿没腿。
走出色彩，用心足矣
” 北京残奥会主火炬台圣火点燃的时刻。
在经过残疾人击剑运动员金晶、游泳运动员武云虎、田径运动员张宏伟、举重运动员张海东、田径运动员孙长亭和平亚丽的手手相传后，2008年1月24日，侯斌成为国际残奥委会推出的首位国际残奥大使。
这位失去了左腿的三届残奥会金牌得主，以单腿跳出了最精彩的人生。
这位失去了左腿的三届残奥会金牌得主，以单腿跳出了最精彩的人生。
残疾人田径选手侯斌的出现引爆了全场的最高潮。
残疾人克服正常人难以想象和承受的痛苦及磨难，给我们身体条件非常正常的人，树立了学习的榜样。
他们用坚定回报爱护，用坚强驱走懦弱，用坚毅感动世界，用坚决树立信心。
他们让世界更加多彩，让人性更加光辉。
他们是平等的参与者。
48年前，奥林匹克毅然决然地向残疾人敞开大门，丰富了奥林匹克重在参与的平等精神，数以万计的残疾人运动员用摄人心魄的勇气为百年奥运抒写了动人的乐章。
在奥运赛场上，残疾人运动员像身体健全的运动员一样，品味竞争之烈，欣赏体育之美，点亮理想之光，分享运动之乐。
每位残疾人都有揪心的痛苦历程，但曾经的伤痛没有淹没追求快乐的天性。
虽双目失明，但灿烂的笑容映照着光明的斑斓；虽依赖轮椅，但奔跑的渴望奏响了生命的旋律；虽失去双臂，但心中的翅膀牵引着理想的天空。
他们毫不修饰的欢乐感染着世界的每个角落。
残疾人同样在用自立自强的行动、友情友善的微笑、真心真意的参与诠释着文明的高度，传播着文明的力量。
他们是世界的主人。
每一个鲜活的生命都值得尊重，每一个不屈的残疾人都是命运的主宰，每一个拼搏的荣耀都属于人类的骄傲。
赛场上，残疾人运动员用生命礼赞般的光彩照亮了每个人的胸膛；赛场外，残疾人用生命的赞歌激扬起全人类的和谐共鸣。
成功的开幕式无疑是一届好的赛会的画龙点睛之笔。
从这个角度来说，在圣火主火炬台点燃的那一刻，北京残奥会无疑已经成功了一半，特别是以这样一种震撼人心的方式，诠释者残奥会的价值理念，诠释着残疾人坚毅与勇敢的精神，为全世界无比坚强的6亿残疾人投去饱含敬意的目光。
他们是精神的强者、胜利的强者。
在人类大家庭中，残疾人群体沐浴在浓浓的关爱中，残疾人群体是人类大家庭中的平等一员。
在北京2008残奥会开幕式上，我们再次看到了正常人对残疾人的那份特别的关爱，残疾人用钢琴尽情地演奏时，有一位白发苍苍的老人田华，始终坐在弹奏者的一边，为她加油、助阵，给他支撑、勇气，最后演奏快要结束上前将弹奏者紧紧地拥抱。
这就进一步表现了祖国、母亲，始终关注着他们、关爱着他们、关心着他们、保护着他们。
面对人类大家庭中的残疾人群体，身体健全人的举手投足都能反映一个社会的文明程度。
一句温暖的问候，一次恰当的帮助，一个自然的谦让，一点真诚的鼓励，都会拉近彼此的心缘，都能感知彼此的甘苦。
这一时刻，以奥林匹克的名义，向全世界6亿残疾人致敬，向8000万中国残疾人致敬，向每个坚强的生命致敬
发展残疾人体育事业，可以更好地激发残疾人增强体质、振奋精神，超越自我、勇攀高峰，培养残疾人自尊、自信、自强、自立的良好品质，活出精彩，在各项事业中贡献力量。
保障残疾人的权利，改善残疾人状况。
残疾人的生产生活条件和社会地位有了明显的提高，扶残助残、关爱残疾人的氛围日益浓厚，促进残疾人事业发展，已成为全社会的共识，尤其是对残疾人的健体强身极为重视，因人而宜，因“残”制宜，积极开展适合不同对象的体育活动，加强体育锻炼相结合，使残疾人的体质得到更好康复。
北京残奥会中国运动员参赛，不仅要赛出成绩，更重要的是要展现广大残疾人“自强不息、奋勇争先”的精神风貌。
通过比赛促进残疾人奥林匹克运动的发展，进一步激发全社会关爱残疾人、扶残助残的良好风尚，进一步加强中国与世界各国残疾人朋友的合作与友谊，促进国际残疾人体育及各项事业的发展。
北京残奥会上，我国运动员将首次参加脑瘫足球比赛。
在中国残疾人奥林匹克运动管理中心足球场，胡锦涛总书记向脑瘫足球队员赠送一个写有“自强不息 奋勇争先”8个字的足球，说：“我送给你们8个字，希望你们在残奥会赛场上，在今后的人生道路上，始终做到自强不息、奋勇争先
” 这8个字传递了党和政府的关爱和期盼，也表达了包括残疾运动员和残疾人在内的所有人的心声。
来自148个国家和地区的4099名运动员，将在北京同台竞技，在高扬“精神寓于运动”的残奥运动精神中，把一届欢乐的残奥盛会奉献给全世界。
这是残疾人的节日，也是全人类的节日。
刚刚完美落幕的北京奥运会，让人们享受了太多的快乐，给人们留下了难忘的记忆。
因而人们也由衷期望，北京残奥会同样精彩，运动员们能够充分享受残奥。
更期望全世界的人们能够以同样的热情关注残奥，欣赏残奥，享受残奥。
“生活有圆也有缺，残疾没有让我‘不能’，只是给我带来了不便。
”一位残疾人这样说。
正是这种乐观豁达的心态，让残疾人的生活同样充满阳光。
广大残疾人深深懂得，通过体育运动强健体魄，不仅能够从其他方面弥补残疾带来的不方便，更能够在挑战自我中实现对“不能”的超越。
正是在这种超越中，残疾人比健全人付出了更多，也获得了更多。
在很多方面，他们比一般健全人生活得更方便，健全人难以做到的他们能够做到。
同时，他们往往比一般健全人更容易挥去生活中的阴霾，达致一种享受生活、享受自由与美的境界。
对于健全人来说，在这种超越中，欣赏残奥会的障碍就会消除，对残疾人的观念也会实现更多转变。
人们将会发现，残奥会同样会给我们力与美的享受，快乐与激情同样在运动员与观众之间相互传递。
而当我们摒弃了对残疾人的同情与怜悯，代之以更多关注、支持与关爱，残疾人的生活将会更健康、更快乐。
北京残奥会开幕了。
让我们共同关注残奥，一起欣赏残奥，进而给予残疾人更多支持，更多理解，更多帮助，更多关爱。
可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。
他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
当人们一定要以关注北京奥运会的热情去关注残奥会，人们将会从中领悟更多，获得更多。
透过残疾人运动员的顽强拼搏，我们更能感受到，生命在不屈中展现坚强，在奋斗中改变命运，在砥砺中升华境界。
而残疾人运动员身上始终透射出的自强不息的精神，更能为人们拂去浮躁生活可能带来的萎靡、迷茫与懈怠，让人们获得更多力量。
健全的人千万不要讽刺、蔑视、讥笑、残疾人，而应该更多地理解、关心、关爱、帮助他们，还要好好珍惜健康的幸福生活，挤时间加强体育锻炼，让每个人都有一个健康的身体。
小学二年级作文自己画图自己写地球故事作文
自我介绍刘琦姓名：跟流星雨同姓希奇同名。
性别：妈一样年度过了12个“六一”儿童节。
文化：今年7连级。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子像像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿着户口薄报名念书的那一天，老师使写了道题“X+19*10-5=170”考我，又连忙说：“出错了
”我一口说：“等于—15”。
老师惊奇地问：“你知道什么叫负数
”我又说：“负数就是不够，还欠你的。
”老师抚摸着我的头，微微笑了。
三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。
“同学们也常常夸我：”“有两下子”我会跳皮筋，打乒乓球。
班上的黑板报画画，写字都是属我管。
我还爱看故事书，看完了就讲给伙伴们听。
我更爱学英语。
以前，每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒，我吵着要学。
爸爸说：“早点学也好。
”就这样，我坚持早晚跟爸爸学，学完了字母，音标，又背熟了许多单词，课文。
有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我，我一下子就能辨读出来。
只是有一次在课堂上，老师叫我在黑板上写“遇见”的拼音，我没注意，很快写出英语的“meet”。
老师微微笑着叫我下去。
缺点：我的缺点大于优点。
除了老师的评语：上课专心，下课爱撩打，有骄傲自满以外，爸爸还给我总结了好多条：学习爱鞭子抽，脑细胞是直直的，好玩贪玩，不讲文明,脸皮厚，打不死。
假期中的一次，我到学校里去玩，正看见邮电叔叔把信从办公室门缝插进去，等他走后，我们几个伙伴用小棍子从门缝底下扒出来了。
他们撕下邮票，我一手把信撕成两酨。
这下闯了大祸，又挨爸爸一顿打。
今年期年评我的语文数学都降到90分，再也不是以前的双百了。
为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。
我的这些缺点转背就忘。
我的脑细胞真的没有弯，记不住事情吗
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
小学生讲故事比赛稿
(一)抓好军事训练 必须把军事训练作队经常性中心和提高战斗力的根本途径，针对化战争特点，积极适应机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的要求，坚持科技兴训、依法治训，从实战需要出发从难从严训练，确保人员、内容、时间、质量落实。
扎实开展基础训练。
依据军事训练与考核大纲，完成共同课目、专业、战术训练。
抓好技能、智能、体能、心理素质和作风纪律训练，打牢个人素质基础；抓好单车、单炮、单机、单舰、单发射架等基本战斗单元训练，打牢技术战术基础；抓好分队(编队)战术训练，打牢合同训练基础。
组织官兵学习掌握新知识、新装备、新技能、新战法，积极开展复杂电磁环境下训练，改进训练方法和手段，提高训练质量。
突出军官和士官训练。
落实官兵分训、士官组训。
军官重点进行现代作战理论、科技知识学习和指挥技能、技术战术训练，士官重点进行武器装备操作使用和专业技能训练。
指挥军官和班长要成为“四会”(会讲、会做、会教、会做思想工作)教练员，具备指挥、训练、教育和管理部属的能力。
做好训练中政治工作和保障工作。
经常进行动员教育，运用多种激励手段，激发官兵训练热情。
开展军事民主和岗位练兵、训练竞赛、技术革新等活动，鼓励争当训练尖子、专业技术标兵。
组织学习舆论战、心理战、法律战知识，提高实战能力。
坚持勤俭练兵，充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的保障效能。
(二)落实战备工作 按照随时能遂行作战、战备执勤、反恐维稳、抢险救灾等任务的要求，抓好战备工作落实。
抓好战备教育。
围绕做好军事斗争准备，培养战斗精神，引导官兵树立马克思主义战争观，牢记我军职能使命，认清形势任务，增强战备观念，坚定敢打必胜的信心。
落实战备制度。
坚持战备值班、节日战备、请示报告、战备检查等制度，保持良好的战备状态。
搞好战备演练。
制订完善战备计划，落实各项保障措施。
组织官兵结合训练任务进行战备演练，熟悉内容和程序，掌握要领和方法，提高实施战备行动的能力。
加强战备管理。
严格落实人员在位率和装备完好(在航)率。
管好“三室一库”(兵器室、器材室、储藏室、给养库)，落实“三分四定”(携行、运行、后留，定人、定物、定车、定位)。
战备设施设备保持完好，消耗性物资及时补充，应急储备物资定期更换。
(三)加强思想政治教育和文化、保卫工作 坚持用党的创新理论建连育人，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代革命军人。
搞好思想政治教育。
积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，大力培育“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，使官兵始终牢记我军性质宗旨，打牢部队高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。
(1)加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，坚定中国特色社会主义理想信念，增强党对军队绝对领导的观念。
(2)强化捍卫国家利益的职能意识，弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。
(3)加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，恪守军人道德规范，培育文明风尚。
(4)掌握法律常识和心理知识，增强法纪观念，培养良好心理素质。
教育要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，创新内容、形式和手段，增强时代感和主动性、针对性、实效性。
基层军官要会搞思想调查、会计划安排教育、会备课讲课、会运用现代化教学手段。
做好经常性思想工作。
经常分析官兵现实思想，对问题苗头及时发现、准确掌握、正确处理。
注重人文关怀和心理疏导，以表扬为主，以情感人，以理服人。
尊重官兵合理需求，主动帮助解决实际困难和问题。
建立以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍，开展群众性谈心和互学、互帮、互教活动，做好个别人员的教育转化工作。
加强基层保卫工作。
坚持预防为主、综合治理，及时排查隐患，积极预防犯罪。
加强反渗透、反心战、反策反、反窃密斗争，开展警示性法制教育，防止敌对势力渗透，防止不法分子破坏，防止腐朽思想文化侵蚀。
抓好科学文化学习。
支持军官和士官参加在职教育，以学习本职业务知识为重点，提高学历层次和履职尽责的素质能力。
注重发挥大学生士兵的作用，搞好义务兵文化补习。
用好军营信息网络，拓宽学习渠道。
创建学习型军营，培育知识型军人。
活跃基层文化生活。
建设好俱乐部、阅览室、荣誉室、运动场、军营网络和文化环境，落实文化装备管理要求，发挥设施设备作用。
不断充实更新书报杂志、音像制品和文体器材，重视培养保留文体骨干。
经常开展文化体育活动，做到队列集会有歌声、周末假日有活动、重大节日有晚会、每月体育有比赛。
严禁传看(听)、复制、下载和收藏不健康读物、信息和音像制品，严禁参加不健康娱乐活动。
(四)严格行政管理坚持依法治军、从严治军，树立安全发展理念，加强科学管理，严格组织纪律，培养优良作风，建立和保持正规的战备、训练、工作和生活秩序，不断提高正规化水平。
认真贯彻落实条令条例。
经常进行条令条例教育和训练，强化官兵履行职责、遵章守纪、服从命令的意识。
注重经常性管理，严格执行一日生活制度，点滴入手，持久养成。
加强对零散人员和课余时间、节假日的管理，杜绝不正当交往。
严格执行纪律，及时查处违纪问题，防止和纠正管理松懈、作风松散、纪律松弛的现象。
做好安全管理工作。
建立健全安全组织，搞好预测分析和风险评估，完善预防措施，落实安全管理责任制。
抓好安全教育和训练，增强安全防范和应急处置的意识与能力。
加强对重点目标、重要部位和重大活动的安全警卫，严密组织实施警卫勤务，及时处置各种情况。
加强对车辆和枪支、弹药、剧毒和易燃易爆等危险品的管理，加强野外驻训、演习和执行重大任务期间的动态管理，加强对涉密人员、载体、场所、装备和活动的管理，严防各类违纪问题和事故的发生。
提高军官和班长、骨干的管理能力。
教育军官和班长、骨干增强事业心和责任感，学习现代管理方法，坚持依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵，坚持严格要求与耐心说服、严格管理与教育训练相结合，坚持以身作则、率先垂范，增强管理工作的科学性和有效性，防止和纠正简单粗暴、放任自流等倾向。
(五)密切内外关系 实行官兵一致、军民一致，不断增强基层的凝聚力。
尊干爱兵，密切官兵关系。
教育军官端正对士兵的根本态度，关心士兵的成长进步。
尊重士兵的民主权利，虚心听取他们的意见和建议。
实行基层有关事务办事公开，在入党、提干、考学、保送入学、选取士官和技术培训等问题上，做到名额、条件、程序和结果公开，公正处理。
严禁打骂体罚士兵、侵占士兵利益、收受士兵钱物。
教育士兵尊重军官，服从领导和管理，正确行使民主权利。
官兵之间互相关心帮助，自觉抵制庸俗关系，构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。
拥政爱民，密切军政军民关系。
教育官兵尊重地方人民政府，热爱人民群众，遵守法律法规、民族宗教政策和社会公德，严格执行群众纪律和军地交往规定。
积极支持地方经济社会建设，参加抢险救灾、扶贫帮困、军民共建社会主义精神文明、和谐社会创建等活动。
正确处理军民、军警之间发生的矛盾和纠纷，运用法律手段解决官兵涉法问题，维护军队、军人和军属的合法权益。
(六)搞好后勤保障 按照有关条令条例要求，对基层后勤实施规范化管理，为官兵创造良好的物质文化生活条件。
搞好后勤人员队伍建设。
加强对司务长(管理员、舰艇军需)的教育、管理和监督，使其热爱本职、廉洁奉公、会管家理财。
选配好炊事班长、给养员、卫生员、车辆驾驶员，保持一名以上具有等级厨师水平的炊事员。
搞好生活设施建设和管理。
基层单位要有一个好食堂、储藏室、器材室、洗衣房、晒衣场、学习室、文化活动室和齐全的营具、配套的野战后勤装备器材，做到官兵饮水、看病、用电、洗澡有保障，通信有条件，家属来队有住房，寒区取暖室温达到标准。
对营房营具、装备器材、生活设施实行管理责任制。
节约水、电、油、气，搞好绿化美化，建设生态节约型营区。
搞好伙食、经费和物资管理。
认真落实伙食管理制度，严格执行给养供应标准，科学营养配餐，实行分餐或自助餐。
集中办伙单位要按战时饮食保障编组搞好训练。
安排好执勤人员、伤病员饮食，尊重少数民族官兵生活习惯。
因地制宜建好菜园、圈舍，搞好以养殖、种植为主的农副业生产和加工。
按标准计领、按时足额发放工资、津贴补贴和被装等经费物资。
加强财务管理和审计监督，严格经费开支和报销手续，定期公布账目，对贵重物品及时登记造册，搞好交接。
杜绝贪污挪用、虚报冒领、私借公款，防止错账差款、不合理开支和损失浪费。
搞好卫生防病工作。
落实卫生防病措施和卫生管理制度，上好卫生课，提供心理健康咨询服务。
定期组织官兵体检，对伤病员及时送诊。
培养良好的卫生习惯，经常检查卫生，保持环境整洁，防止传染病流行和食物中毒。
(七)管好用好武器装备 落实有关条令条例，对武器装备实行科学化、制度化、经常化管理，使其保持良好技术状态，保证遂行作战等任务的需要。
抓好爱装管装教育。
结合新兵入伍、授装接装仪式、执行重大任务、装备普查等搞好教育，强化官兵爱装管装的责任意识。
提高武器装备操作使用能力。
组织学习武器装备管理知识，严格按照编配用途、技术性能、操作规程和安全规定，正确操作使用武器装备。
加强新装备操作使用训练和实战化保障演练，促进新装备尽快形成战斗力。
对所属武器装备，军官要熟悉基本性能、熟悉数质量情况、熟悉日常管理要求；操作人员要会操作使用、会检查、会维护保养、会排除一般故障；修理人员要会检测、会调试、会维修。
加强武器装备日常管理。
实行武器装备管理责任制，严格执行各项管理制度，搞好经常性维护保养，落实安全防范措施，做到无丢失、无损坏、无锈蚀、无霉烂变质。
(八)加强以党支部为核心的组织建设 坚持“支部建在连上”的重要原则，以能力建设和先进性建设为主线加强基层党组织建设，依靠以党支部为核心的基层组织开展工作。
建设坚强的党支部委员会。
党支部要认真学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议决定，加强思想政治领导，保证基层建设的正确方向，成为本单位统一领导和团结的核心。
着眼提高科学领导水平，增强解决自身问题的能力、领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行多样化军事任务的能力。
按期改选支委会，保持组织健全。
坚持民主集中制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则讨论决定重大问题。
落实基层党内民主制度，实行党务公开。
书记要有民主作风，委员要积极参加和维护集体领导。
加强“一班人”思想作风建设，经常开展批评与自我批评，不断增强创造力、凝聚力和战斗力。
建设过硬的军官队伍、士官队伍和党员队伍。
抓好军官在职学习和岗位锻炼，提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力。
坚持党管干部，加强教育、管理和监督，定期组织述职述廉，按规定搞好考核、测评和推荐。
关心军官的成长进步和生活疾苦，及时反映和帮助解决实际困难。
做好新生长干部培养提高工作。
搞好士官选取、教育、管理和培训工作，充分发挥其骨干作用。
加强党员队伍建设，把保持和发展先进性作为永恒主题，严格发展标准，严格教育管理，严格组织生活，充分发挥党员先锋模范作用。
建设得力的团支部和军人委员会。
党支部要加强对团支部和军人委员会的领导，使其做到组织健全、制度落实、活动经常、作用明显。
团支部要围绕中心工作、适应青年特点，深入开展学雷锋学英模、学习成才和其他健康向上的活动，充分发挥团员青年的突击作用。
军人委员会要积极组织开展政治民主、经济民主、军事民主，调动官兵参与管理、实施监督的积极性。
