
展示青春风采彰显校园文化的演讲稿 求短的
“绿色”是生命活力的象征,是自然健康的“代言人”。
学校是培育生命个体,培植社会栋梁的专业场所,我们关注每一个生命个体及整体的人格发展,关注他们的成长经历、关注他们的发展状态,关注他们的学习、关注他们的生活。
我们的目标是让每一个生命个体在充满生命活力、自然健康的和谐环境中成长,在成长的心路历程中感受快乐与幸福、成功与激情、挫折与奋进……让每一个生命个体和谐发展。
这就是我们所追求的教育状态。
我们较理性地分析学校德育工作积淀的文化底蕴,结合现代人、现代教育提倡的人本发展的精神理念,提出了构建“绿色文化”作为新课程背景下德育工作的突破口。
“绿色文化”涵义即: “绿色文化”在这里专指学校文化。
以“关注人的和谐发展”的人文思想为指导,以和谐教育为途径,引导师生在现实社会中享受纯净、自然、积极、健康的“绿色空间”,激发他们对真、善、美的追求,共同创造绿色生活环境、传播绿色生活理念、共享和谐快乐的生活,培养具有健康心理、和谐发展的人。
这样的教育理念渗透到学校的德育工作中,通过不断的探索和提炼,逐渐形成具有学校特色的教育文化。
和谐教育是构建绿色教育文化的关键。
不和谐的教育不可能培养出自然、健康、积极成长的人,而培养出的人可能会形成情感扭曲、人格障碍等不健全的状态。
和谐教育就其本质而言,是以营造教育的和谐为出发点,通过教育的和谐,达到促进受教育者和谐发展的目的,因此,和谐教育必然要求教育自身的和谐,追求学校整体的教育教学活动与学生身心发展的和谐性。
因此,只有让“绿色●和谐”的生活教育理念深入到集体中的每一个个体心灵,才能促进个体自觉地规范自己的言行,提升自身的修养,并相互影响,形成相对稳定的生活状态。
构建“绿色文化”实践初探: 我们主要从构筑“绿色屏障”、“绿色氛围”和“绿色心灵”三个方面进行了实践探索。
一、 建立保障机制,提供绿色文化屏障。
成立学校“绿色文化”研究机构,对“绿色文化”的内涵、思想理念进行专门的研究,结合学校自身的发展历程和前景展望分析构建“绿色文化”的可行性和操作性,对学校德育工作进行宏观调控和微观指导,促进学校“绿色文化”特色的形成。
建立“绿色家园”评比制度。
评比活动以争夺“小蜜蜂”、“喇叭花”、“蘑菇”、“大树”四种可爱的卡通标牌为载体,分别根据四种图案象征的不同含义对班级的班风班貌进行评定,如:小蜜蜂提示大家要爱劳动;让礼仪之花开在绿色家园中;鲜艳的蘑菇提示自己珍惜生命,注意安全;大树则是象征孩子们健康成长,像大树一样枝繁叶茂,经受住风吹雨打。
另外,要求在绿色家园中必须建立绿色角、好书阅读角等,以健康积极的文化影响孩子们。
评比活动每周一次,每月评出星级班级,期末评出星级绿色家园。
激励性的评比制度为孩子们创设了积极的竞争氛围,让孩子们在“绿色家园”中,懂得用自己文明的言行、积极健康的心理赢得自己和团队的荣誉,从而逐渐学会自我教育,成为“绿色家园”中一个个健康成长的“小树苗”。
“绿色家园”成为了“小树苗”健康成长的绿色屏障。
建立促进教育者专业发展学习制度。
构建“绿色文化”,教育者作为孩子成长的引领者起着致关重要的作用。
因此,学校必须建立完善的促进教师专业发展的教师教育学习制度。
创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,转变教师的德育观,提高教师的教育工作水平。
第一,专家引领。
聘请专家为大家作专题讲座,专家通过生动的例子、活动案例指导活动育人的具体方法。
第二,同伴互助。
开展学习心得交流会,如:学校德育主任聆听了李镇西的“走进心灵的德育”报告后,立即在学校开展了交流与汇报,使大家在思想交流碰撞中提升教育素养。
第 三,经验交流与分享。
如:定期举行经验交流会,分享德育工作经验,探索科学的教育方法和途径。
教师的成长,为学校注入了生机和活力;教师的逐渐成熟,为加速学校文化的积淀打下坚实的基础。
二、发挥校园文化优势,营造“绿色、和谐”的氛围 (一)发挥主体参与的积极作用。
围绕“绿色、和谐”的主题,让孩子们用自己喜欢的图案、语言设计校园文明礼仪、环保绿化的温馨提示牌,贴在过道、花园里。
学校的走廊成为“和谐校园生活展示台”,教师、学生、家长活动的照片让孩子们感受自己的成长、感受教师和家长爱的教育,感受学校的快速发展,让孩子们沉浸在和谐的校园氛围中体验成长的幸福,增强自我发展意识和自我教育的信心。
(二)发挥环境育人的功效。
各班根据自身的优势,发挥学生主体性,将班级环境作为学生展示的舞台、教师教育的隐形讲台,让墙壁会“说话”,让学生在色彩斑斓的墙壁上“shou”出自我。
这就是班级环境文化建设的宗旨。
因此,各班学生在老师的引导帮助下,充分地发挥各自的长处,将环境布置得具有个性化、教育性、生活性、时代性,体现健康、文明、向上的精神风貌。
孩子们在这样的环境中自然地净化自己的心灵,不断进行自我教育。
(三)凸显人文精神。
校园人文精神主要表现在师生、生生、家校的和谐关系中。
每个成员都是这个和谐关系中的主体,他们之间人际关系的性质决定着学校人文精神的塑造。
我们认为,爱的教育,是人文教育的根本、师生情感的纽带。
人际间真诚的爱和沟通,将引领大家崇尚自然、崇尚纯洁。
校园内的一言一行都彰显着这样的人文精神,孩子们在真爱中体验真、善、美,在体验中感悟真理、真情。
三、丰富活动内涵,培育“绿色心灵” “绿色心灵”是指懂得文明礼仪、心理健康、具有环保意识、公德意识、富有爱心……,具有“绿色心灵”的人在生活中是快乐的、积极的、生机勃勃的。
活动永远是教育最好的途径,因此,在开展形式多样的活动同时,要更加注重活动的内涵对孩子们的心灵“润物细无声”的潜入,使教育进入一种健康的常态,从而达到教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。
孩子们的体验故事: 1、“牵手沙河,快乐成长” 我校座落在成都的一条重要河流沙河旁,近年来,沙河发生了巨大的变化,我校结合实际情况,以沙河为载体,开展了“牵手沙河,快乐成长”环保主题系列活动。
孩子们在老师的带领下,为沙河护绿,用画笔、照相机留下沙河的美丽,有的孩子即兴为沙河创作了优美的童谣,同伴间相互诵读。
孩子们从校园走进了更广阔的大自然,用自己喜欢的方式去感受大自然绿色之美、城市建设的和谐之美。
孩子们说:“新沙河在变化,我们在成长。
”牵手沙河,孩子们懂得了用自己的手去为沙河护绿,为沙河的变化喝彩,为家乡的发展而自豪。
2、“家乡一日游,快乐文明行” 成都是一座具有悠久历史的文化名城,让孩子在和谐文明的环境中生活、学习,从而学会文明、健康地做人,是每一位德育工作者的心愿。
在五一节前夕,学校开展了“家乡一日游,快乐文明行”活动,各年级根据孩子们的自主选择设计了活动内容和方式,有的年级到公园捡拾垃圾,有的年级开展了“大手拉小手,共同看春天”,高年级的大孩子拉着低年级小孩子的手,游览了成都的名胜古迹,大孩子充满自豪地为小孩子讲述着成都的历史文化,小孩子在似懂非懂之间也感受着同样的骄傲;丰富多彩的活动中,洋溢着孩子们快乐的笑声,他们懂得要做一个文明的成都人,才能永远享受这座历史文化名城的滋润。
3、“小小文明卡,悠悠家乡情” 绿色主要是心灵之绿,要让文明的观念深入孩子心灵,从而让孩子“行动之绿”。
在争创全国文明城市活动中,孩子们通过制作小小的各种精美的诚信卡、文明卡、市民守则卡等,表达了孩子们对文明、和谐的呼唤。
孩子们深刻地感受到作为一个城市公民,应当负有的责任。
一张张卡片还寄托着孩子们对家乡的美好祝愿,孩子们纯真的心灵感动着身边的每一个人。
4、“同在一片蓝天下,城乡儿童共起飞” 我校地处城乡结合处,有很多农民工子女就读,城乡之间的文化和经济差异很容易对孩子的心灵成长造成负面的影响。
学校不能消极面对,被动教育,而是以此为教育的切入点,挖掘和开发其中的积极因素,主动引导城乡孩子正确面对文化差异和价值观的矛盾,让孩子纯真的心灵在活动中经历洗礼,学会理解他人、关爱他人。
“同在一片蓝天下,城乡儿童共起飞”的城乡结对活动,正是为孩子们相互了解、相互理解、相互关爱提供了充分的活动空间。
城乡家庭、城乡儿童、教师与农村孩子纷纷结为友好对子,每一对孩子,每一户家庭以及师生之间用爱和理解架起了友谊的桥梁,在这用爱和理解滋润的和谐沃土上,他们就像一棵棵嫩苗在成长过程中相互关照、相互支撑、相互滋养,共同去营造那最美丽的一片绿。
我们用爱呵护着每一片绿,呵护着孩子纯洁的心灵,努力使城乡文化在活动中达到相互融合,从而让孩子们在和谐的环境下健康成长。
5、“快乐童谣,快乐童年” 很多健康的童谣伴随着一代代人成长。
现代社会的孩子被五花八门的社会文化所包围,而真正能适合孩子们健康快乐成长的童谣文化却被大家所遗忘了。
我们不妨用孩子们喜闻乐见、朗朗上口的健康童谣取代那些“灰色童话”、恐怖小说、网络游戏等可能引起孩子心灵成长扭曲的“灰色文化”。
让健康、积极向上的童谣引导孩子乐观、积极地面对社会生活,让孩子们在学唱传统经典童谣、创编新童谣、诵读童谣的活动中去探寻社会生活中和谐的音符。
我们的快乐童谣还走出校园,走进家庭、走进社区,孩子们在创、读、唱、演中表现出健康、积极向上的生活态度,为绿色文化奏响快乐的旋律。
6、“和谐天空,绿色梦想” 在和谐教育的氛围中,让孩子们展开想象的翅膀,激发他们的自我意识,激励他们充分地体现自我生命的价值,这是我们教育者实施绿色、和谐教育的共同愿景。
“和谐天空,绿色梦想”艺术节活动为每一个孩子提供了想象和展示自己的机会,通过自我设计、自己表演,孩子们学会如何勇敢、自信地展示自我、展现和谐的团队。
师生在活动中分享着成功和希望,感受到快乐和幸福。
孩子们体验到自我价值的实现将是激励他们继续勇敢向前奋进的冲击力。
学生人格的塑造过程乃是所有成人的责任、社会的责任,小学阶段只是这一漫长历程的开端。
构建“绿色文化”就是要让教育回归生活、回归自然,以常态的教育活动让学生体验、感悟,让学生在活动中达到与同伴的和谐,与老师的和谐,与家庭的和谐,与自身的和谐,让教育触动心灵、滋润心灵。
在这一过程中,教师虽然是教育者,但同时也与孩子们同成长、共发展。
师生发展的境界——崇尚绿色、崇尚健康、崇尚美德、崇尚幸福。
这,就是构建“绿色文化”的共同愿景。
小学六年级开学典礼讲话稿(200)字就有了
各位老师、各位同学: 新学期好
很高兴能够作为毕业班代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。
现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。
在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。
站在这里,如今更多的是责任
和对未来的期望。
我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。
心态决定成功,我们应该每天保持快乐得心情去面对每一次挑战。
有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。
也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。
以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。
同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你等额生活充满情趣,多姿多彩。
时间多所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。
当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。
请利用起每一分一秒浪费的时间,在这最后一年的每一天里,多背几个英语单词,多读几篇有益于提高作文水平的文章,你会有不一样的收获。
九层之台起于垒土,千里之行始于足下。
我们要作的是不断努力向上,超越自我。
如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,区里好目标,站如预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。
现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。
待你成功之日,再给自己一个掌声。
我们亲爱的老师和可爱的学校,在这六年里给予了我们太多,相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个最完美的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。
谢谢大家
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好
金秋九月,在这神清气爽的季节里,我们又在这美丽的校园里重逢了,在这新的学期里,我升入了六年级,成为了一名小学毕业班的学生了,真令人激动啊
开学伊始了,老师勉励我们要在新的学期里发奋学习,刻苦努力,争取进步,为中低年级的弟弟妹妹们做出表率。
这是老师的一番勉励,也是对我们提出的期望。
是呀
“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们都决定在新的学期里勤奋上进,力争上游。
而我自然也不例外,面对又一个新的起点,我早有自己的打算。
在学习上要做到乐学、勤学、善学,快乐的学习,学好每门常科,主动体会学习中的乐趣,只有乐于学,才能勤学,此外还要善于学,合理安排时间,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。
在工作方面,作为一名班干部,我要认真履行自己的职责,协助老师,做老师的好帮手。
在其他方面,比如思想品德,劳动能力,身体素质,艺术修养等,都要均衡发展,不可偏颇,因为这些都是将来成才的基础。
同学们,我想你们每个人在新的学期都有自己的新的目标、新的额期盼吧
那就让我们向着自己的目标携手共进吧
谢谢大家
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好
我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。
今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝**二小的全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。
转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。
当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。
我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来
看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。
那时,我对**二小充满了陌生感,对学习更是茫然不知。
感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。
同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。
我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。
争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。
给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。
因此,我们要努力做好以下几方面: 一、做护绿使者。
爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。
二、做礼仪天使。
说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。
自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。
看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。
四、做学习小主人。
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。
同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。
谢谢大家!可以了吧
求助各位高手帮我写下以“爱岗敬业感恩奉献”为主题的演讲稿
这是网站你可以去查一下,或者直接打印下来。
查阅资料是必要的,但是演讲的原稿必须要自己总结和归纳自己的观点,只有这样您才能有高分和更好的把握演讲时机假如您想得红旗争第一的话
哈哈 加油吧
求一篇英文演讲稿:今年20演讲内容五十年后做的退休演讲,内容就是对自己一生的感悟,做了什么事情
尊敬的各位来宾:大家上午好
我是一名已退休的企业家。
今天利用市政府提供的这个难得的机会特向诸位同仁简要汇报一下个人退居二线后的一些情况。
不妥之处还望多多指教。
有句流行语叫:“无官一身轻,万岁老百姓。
”我则是:“离岗之后忙不停,经常戴月又披星。
”离岗后的这段日子里,我比在工作岗位时还忙,头衔也很多。
我积极参与一些有益的社会活动,还相继加入了一些社会团体。
希望为社会出一份力。
同时弥补多年多年对妻子的愧疚,陪在她环游世界。
我年轻的时候做过很多工作,销售员,营业员,保安,摆过地摊......其中的幸苦不言而喻,但是经过十年的打拼,我终于拥有了自己的旅游公司,公司人数也从开始的十几人到现在的几千人,这离不开公司全体员工共同的努力,我借此机会好好感谢大家,感谢大家陪着公司辛苦奋斗几十年。
才让公司有了现在的成绩。
此外,我还是一名共产党员, 常言道:“只有离退休的干部,没有离退休的党员。
”离岗之后,自己始终以一名共产党员的事业心和责任感,一直关心着家乡的建设、发展和变化,积极建言献策。
平时,我还挤时间积极参加一些义务活动,譬如,西南外环植树绿化,迎国庆扮靓栾城万人大会战等。
我认为,参加这些活动对活跃我市的群众文化生活,乃至于构建繁荣、文明、和谐的新栾城都是有积极意义的。
最后希望我市的发展越来越好,大家一起共同迎接美好的明天~
Dear guests:Good morning everyone!I am a retired entrepreneur. This use of city hall provides a rare opportunity to let us briefly about personal relegated to second-line after some of the situation. The inadequacies also hope the exhibitions.A popular saying that: no danger, long live the people. I am leaving: after working non-stop, often Dai Yue and stars. After leaving this days, I am busier than the job title, also many. I actively participate in some social activities, also join some social groups. Hope to contribute to the society. And for many years to his wife of guilt, to accompany her to travel around the world.When I was young I had done a lot of work, sales, sales, security, once set up a stall ... One of the hard it is self-evident, but after ten years of hard work, I finally have their own travel company, the number of companies from the beginning of a dozen people now thousands of people, this can not be separated from the company all the staff common efforts, I would like to take this opportunity to thank you, thank you to accompany the company hard struggle for decades. That company has now achieved.In addition, I was a member of the Communist Party, as the saying goes: only retired cadres, not retired party members. After leaving, he always with a Communist enterprise and sense of responsibility, has been concerned about home construction, development and change, positive suggestions. Usually, I have to squeeze time actively participated in some volunteer activities, for example, the southwest outer ring of the tree planting, to meet national day dress Luancheng million people in battle.I think, to participate in these activities to the active in the cultural life of the masses, and even building a prosperous, civilized, harmonious new Luancheng is positive. The last hope in the development of our city's getting better and better, everyone together to meet a better tomorrow!
小学创森讲话稿
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除小学创森讲话稿篇一:20XX辛置小学创森工作汇报辛置小学创建国家森林城市工作汇报材料为贯彻落实潍坊市委、市政府《关于创建国家森林城市推动生态美丽潍坊建设的意见》和教育局《在全市中小学校开展创建国家森林城市宣传活动的实施方案》(以下简称“创森”)推进会精神,切实做好我校创森宣传教育工作,现将我校创建国家森林城市宣传工作的具体情况汇报如下:一、学校现状我校占地面积17344平米,其中绿化用地8308平米,城区学校面积小,建筑物密集,绿化用地无法再增加。
但学校坚持绿化美化为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则,完善绿化用地,把绿化美化与校园文化建设有机结合。
学校现有苗木类型共17种,3731棵。
其中乔木8种,95棵;灌木7种,3617棵;较大乔木2种,19棵。
草坪面积2960平方米。
去年秋天以来新增苗木3种,16棵。
投资总额为1280元。
二、具体工作1、成立领导小组,将教育宣传工作摆在重要位置抓紧抓好,防止麻痹懈怠情绪,根据领导分工和人员调动情况,及时调整宣传教育工作领导小组成员,强化对宣传创森工作的领导,制定切实可行的实施工作计划,及时收集整理创森工作资料,按期圆满完成目标任务。
2、“创国家森林城市做文明礼仪使者”,活动主题彰显于校园之内,国旗下讲话引入主题。
3、各班积极行动,并投身到其中,利用摄影、手抄报、书法、征文等不同形式对此次活动进行大力宣传,全面动员。
让学校人人都是此次活动
“校园卫生”100-200字的演讲稿
同学 , 自己再根据自己的实际情况稍微修改一下 妈妈的脸谁来擦老师们、同学们,早上好
我演讲的题目是《妈妈的脸谁来擦》。
有一位老妈妈,没有手和脚,但是她很幸福。
因为她有许多孩子,这些孩子懂礼貌,见人知道问好,学习也都很好,她对孩子们充满希望,所以她感到非常幸福。
可是她又很苦恼,因为什么呢
(让学生猜)原来啊
这位老人的脸很脏,她没有手也没有脚,谁来给她洗脸呢
同学们给想想办法
(让学生说)是啊
她有那么多优秀的孩子啊,怎么不来帮忙
是的,孩子们也看到了妈妈脸上的灰尘,可是他们都认为妈妈那么多孩子,一定会有人打扫的。
到过他们家的人都说“哎,这些孩子看上去那么可爱,可是他们妈妈的脸却这么脏,可见这不是一伙好孩子
”假设我们是老妈妈的儿子应该怎么办
(学生说)其实啊
这位母亲就是我们的校园啊,我们天天生活在校园里,校园就像妈妈看着我们,听着我们琅琅的读书声,她充满了希望——因为不久的将来,祖国各地都会有从她的怀抱里走出的优秀人才
可是有些时候我们却随便地把字纸、奶盒、果皮、泡泡糖、甚至是过生日吃完蛋糕后用过了的泡沫小盘等等,有的连名字都叫不上来的垃圾。
校园多么伤心啊
她真的希望自己长出一双手给自己洗洗脸,她真想长出一双脚哪怕能走几步也要先把垃圾从自己脸清理掉,她是多么期盼啊
可是她办不到
看着一个个孩子从显眼的垃圾旁潇洒地走过,她真的不理解
一、二年级的小孩子不懂事她能原谅,可是其他孩子可是都长大了,应该能看到妈妈脸上的垃圾啊
是的为了保护妈妈的脸学校做了分工——分了卫生区,于是有的学生更有了理由,妈妈的这边脸脏,可不是我们的事情啊,这是三年级的卫生区啊
那边
明天才轮到我们打扫
妈妈只好盼啊,一刮风可就倒霉了
垃圾一会跑到这边一会跑到那边,“谁来为我洗脸啊
”妈妈痛苦的高喊着,可是谁也听不到
孩子们,我们应该怎么办
施工员开会发言稿
时光飞逝,转眼之间我来到***已经快一年了,回顾过去一年的酸甜苦辣,我很庆幸自己能被***所接纳,在公司同事的热心帮助下,我逐渐适应了预应力施工的工作,并由刚进公司时的青涩无知逐渐走向成熟。
回首过往,对比今夕,我发现自己在各个方面有了相当的进步: 首先是自己的人际交往能力有了显著提高,因为在施工现场需要同各个方面的人打交道,协调各方利益,再像以前一样沉默寡言显然是不行的,外在的环境迫使自己必须学会主动同别人沟通,提高自己人际交往能力。
其次就是对预应力施工的特点、难点、重点有了更全面的了解,只是看书本而不到现场去终究只是纸上谈兵、雾里看花,只能看到表面的问题,唯有到现场去,理论联系实践,才能真正了解预应力施工,才能面对施工单位、监理单位及甲方代表的询问侃侃而谈,不让对方小瞧。
再次是在工作的过程中也学习、认识了一些其他的业务知识,如对合同、协议有了粗浅的认识,对施工单位的一些施工任务、计划、特点也有了大体上的认识。
最后,由一个马虎大意的人逐渐变得思考更加细密全面,因为施工环境各种各样,施工单位人员也性格不一,唯有在最开始时考虑到可能出现的问题,与施工单位提前协调好,才能避免后续的麻烦。
当然,因为工作时间尚短,工作经验不足,一些根深蒂固的缺点还未能克服,例如与施工单位主管级人物沟通较少;因为工作经验不足,对一些新出现的问题事先未能考虑到,事后不知道高效、有效的解决措施;还有就是与工人沟通不到位,偶尔因工期和质量问题同他们产生争执等等。
总体而言,我在***一年所学到的东西比大学四年学到的还要多,我希望能在接下来的时间里再接再砺,克服缺点,再上一层楼。
【施工员年终总结发言稿(二)】 2011年飞逝而过,在这3年之中我们经历了房地产的兴衰起落。
2009年我们以新颖的建筑风格和节能模式以及一切为客户着想的思路赢得了广大客户的信任,当年销售创历年新高。
在2010年我们延续了2009年的辉煌,在总结2009的成功与不足后,我们主抓质量、进度,使小高层当年竣工,向世人展现了民建速度。
2011年受全国房地产寒潮影响,我们及时改进了建设思路和理念,以住户的根本利益为出发点,改进了户型配套方案,提高了居住档次,增加了绿化面积。
为住户创造了一个更美丽的生活、休闲环境,用实用性和环境吸引住户,用品味和档次提升小区文化。
2011年我参与建设了民族阳光骄子C、D区三期工程,在开工前期负责C、D区二期维修工程,对C、D区二期内墙板裂缝、屋面漏水、外墙砖脱落、室内填充墙裂缝等问题进行维修。
现C、D区二期多层内墙板空房裂缝已全部维修完毕,C、D区二期高层空房室内填充墙裂缝已全部维修完毕。
C、D区三期开工初期负责各项目部甲供钢筋的协调供应、数量统计及钢筋质量的抽样检查等工作。
C、D区施工用电的管理及电费统计工作。
现甲供钢筋及电费收取工作以全部完成。
三月初期参与了C、D区三期各楼的规划放线,C区主上水及下水施工放线、工程量测量等工作。
三月中期负责对D区二期车库上绿化小品施工进行工程验线及工程量测量等工作。
四月初期负责幼儿园室外硬化、给排水及门房施工的工程验线及工程量测量等工作。
四月底幼儿园工程完成交付幼儿园使用。
C、D区三期开工后主要负责C区各楼的质量、安全文明施工、进度及其他相关问题。
各楼无重大安全事故及工程质量问题。
9月我公司开展人盯人战术,我负责C、D区二期维修及C17、18、19、20#楼工程质量、安全文明施工的监督检查工作。
C17、C18、C19#楼在停工前均完成主体及室内填充墙砌筑,C20#楼外装饰完成,屋面工程完成。
工程后期我参与了附属工程的放线、工程量测量等工作,现上下水管道以全部埋设完毕,主路、支路砂夹石已全部铺设完成。
2011年是值得回忆的一年,这一年有得有失,在工作中我发现了自己的很多问题与不足。
在开工初期,由于工作比较杂乱,没有自己的工作计划,使得工作效率低下,一天下来忙忙碌碌,但没有什么成果。
在甲供钢筋的统计过程中,忽略了实际与计算的误差,导致钢筋用量不准确,影响了工程进度。
在C、D区二期维修过程中,由于自己不够负责,导致工程维修没有做到住户满意,虽然事后再次进行了维修并达到了住户满意的程度,但使得公司形象受损。
在工程管理方面,没有很好的做到三勤管理模式,使得在工程方面发生了一些质量问题。
如:部分墙、柱、梁砼成型不好,有胀膜、漏筋等现象。
在附属工程建设中,由于没有认真研究图纸及对现场实际情况进行整体考虑、并向上级汇报,导致C2#下水返工、C10#上水井返工。
所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。
数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。
做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。
在今后的施工过程中不能一味的liuxue86.com按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况,有什么问题及时向上级汇报,只有这样才可以减少施工问题及返工现象的发生。
最后,不管做什么事都应该有正确积极的态度,所谓态度决定一切。
我在2011年的工作学习中发现了工程建设中还存在一些问题,为了能在2012年取得更好的成绩,减少维修及返工问题的发生,我建议: 1、对一二期交工的房屋,室内地热打压时,不能只对地热系统进行打压测试,还应对太阳能系统进行打压测试。
2、各楼空调板及太阳能预留板必须做找坡排水,防止雨水倒流现象。
施工员年终总结3、建议高层外墙装饰不再使用外墙瓷砖。
4、三期下水井做井内防水砂浆抹灰处理。
5、所有高层水表间移至楼梯间并做保温处理,或在架空层安装照明及采暖设备。
6、以优惠政策替换大型活动,吸引客户,实惠才是硬道理。
2012年是挑战和机遇并存的一年,明年我们面临着三期各楼的竣工及两栋16层的建设,附属工程的完善工作,还有一二期已交工程的维修维保工作。
我们的任务是艰巨的,但同样,在房地产被打压的大环境的影响下,只要我们可以抓住开春、五一、十一等一些销售旺季,以品质及环境为依托,秉着为住户着想的思路,精心策划,我相信我们定会在2012里取得可喜的成绩。
时光飞逝,不知不觉中已工作一年.自从来到中南控股集团南通建筑总承包有限公司工作以来至今,本人一直在项目部担任施工员,能将项目部布置的任务独立、有条不紊的完成,因此与项目部上下管理人员相处融洽深获信任.回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,下面我就把这几年年度的工作做简要的总结: 一、 工程质量管理 作为工程技术人员,不但要用到大量的专业知识,还需一定的现场经验和必 要的业务能力来支配和协调班组.这几年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅. 做好事前控制工作,预防及消除施工隐患存在.在工程开工前,全面熟悉施工图纸,参加设计院的图纸会审活动,结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底卡,严肃、认真的指导班组工人作业. 做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正.对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格.配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情况,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标.通过本人的尽心尽职检查及严把质量关,每个施工环节都受到公司领导的表扬,还带领兄弟分公司前来学习. 本人对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进.每天施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处,写入施工日记;参加每周的监理例会、项目部例会和每月的业主协调会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交周报、月报,将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来,将公司的与项目部有机的联系在一起. 通过自身的不断学习,本人对现场施工的各个环节有较清的思路.在潍坊宜必思酒店项目中,本人更是兢兢业业的工作,放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时纠正施工中存在的问题,在本工程中做出重要贡献,受到甲方监理的认可和好评.



