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小学生团结友爱演讲稿

时间:2019-05-29 06:20

小学生团结友爱演讲稿

小学生团结友爱演讲稿  篇一:团结友爱学生讲话稿爱  尊敬的老师,亲爱的同学们:  上午好

  我在国旗下讲话的题目是——团结友爱大家做。

  同学们,与人相处时要讲究原则,讲究信用,更要团结友善。

遵守国家法纪,讲究社会公德,全心全意做好本职工作。

这在是社会作一个好公民的基本要求。

团结:就是和睦、友好。

友善:人与人之间亲近和睦。

从解释可以看见团结和友善是相联的。

这是做好一个公民的基本点。

  同学们,当你坐在宽敞的教室里与同学一块学习,当你和朋友一起游戏,一起活动,一起劳动,一起学习,当你和伙伴共同解决生活中的问题时,你是否感受到同学之间那一份真挚的友谊

团结带来的快乐

团结友爱,合作乐群,团队精神是现代人重要的品质。

但现在的小学生独生子女多,父母过分的关爱使他们容易形成自我中心,自私等不良个性品质。

集体活动最重要就是要学会团结,只有团结互助不要自私自利才能获取成功。

德国的叔本华说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。

  在校园里团结友爱就是要同学之间学会互相谦让,互相关爱,要多一份友爱,少一些吵架。

团结友爱的行为表现就是在操场上,有小同学摔倒了,大同学轻轻把他扶起来;当你发现同学闷闷不乐时,就主动跟他聊天,消除他心中的烦恼;当同学有困难时,你及时伸出了援助之手。

这就友爱。

班上学习好的优生能热情地帮助后进生,班干部能起带头作用,全班同

团结互助友爱,共建和谐校园的演讲稿

八荣八耻走进校园 ——谈友爱、和谐、文明 中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。

“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。

然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。

以团结互助为荣,以损人利己位耻。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。

凝聚 产生力量,团结诞生希望

一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。

在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。

举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。

”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。

古人云:不学礼,无以立。

在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。

学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。

要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。

要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。

学习《团结互助友爱,共建和谐社会》一书——心得体会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。

虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了第三名的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿

靠的是什么

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。

不容易呀

这就是团结合作的力量

上学期,学校组织了“红十字协会,帮助贫困学生捐款”的主题活动。

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。

听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元......有的同学甚至捐了100元

虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平

也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。

前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。

一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。

要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。

从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。

这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢

多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐

让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任

这是时代付与给我们的使命

关于文明礼仪 团结友爱演讲稿

,美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任

这是时代付与给我们的使命

有关团结友爱互助的演讲稿

互助演讲稿篇一:国旗下讲话--友爱、互助、进步各位、各位同学:早上好

国旗下讲话的题目是:《友爱、互助、进步》无数地历史经验证明,无论是一个家庭,还是一个团体,一个民族,一个国家,一个社会,只有大家都重视团结,珍惜团结,维护团结,以实际行动搞好团结,才能有力量,才能和睦相处,和谐发展。

据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互爱的典型。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。

每次,孔融总是拿一个最小的梨子。

有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢

”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧

”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。

从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

再如雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这些都是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。

在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,如何发扬团结互助的精神,学会做具有高尚情操的友爱同学人。

同学们,我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,要学会同情人,帮助人,对学习上生活上有

文明守纪,团结友爱,创建和谐班级的演讲稿 急急急

演讲稿《团结友善》从小老师就教育我们,尊敬师长,友爱同学,团结合作;仪表整洁,待人礼貌;豁达宽容,积极向上。

胡主席在八荣八耻强调“以团结互助为荣,一损人利己为耻。

”一个富有“健康、快乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗集体是绝对离不开“团结”的,这是最根本的也是最重要的因素。

纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人合作,他们的成功,无不体现“团结就是力量。

”中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市“场这个舞台上大放异彩,在我们身边的许许多多的家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。

归纳为一句话:“团结就是

”社会中的每个人,因为团结所以人与人之间才会紧密相联,因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,学习,生活,工作才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。

古人讲得好:“人心齐,泰山移。

”团结是胜利者的法宝,团结是博爱之人的基础,团结是成功团队每一个成员的结晶,在一个集体“重要的不是我,而是我们。

”团结是中华民族的传统美德,一个集体,要再竞争中获得胜需要团结:一个家庭只有团结和睦,才能才兴旺。

好的心态,好的行为,好的精神团结友善精神是必不可少的,有了这种精神,就会形成巨大的凝聚力,困难就一定会克服。

同学们让我们,同心同德,风雨同舟,团结一致为我们学业而奋斗吧

友善待人国旗下讲话稿老师们、同学们:今天我讲话的主题是《友善让生活更和谐》“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,如果人们都能用与人为善的心态去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的日子就会过得更加愉悦、流畅。

在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同学一脚,急忙表示歉意,说了声“对不起”,而那同学却报以善意的微笑,回了句“没关系”。

这就是“友善”,两个人都以友好善意的态度处理了交往中的人际关系,避免了一场可能怒目相视或许是互相指责的不必要的纠纷。

友善作为公民道德规范,其基本内容是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善等。

社会生活是一张无形的网,人在世间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办坏事、伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈为玉帛”。

那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢

1、学会宽容。

大家在一条路上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。

但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要把度量放宽些,眼界放远些,让矛盾迅速得以化解,这就是人们常说的“退一步海阔天空”。

所以,我们应该把宽容作为生活中的润滑剂,让宽容给我们大家天天带来好心情。

2、抛弃积怨。

现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,耿耿于怀。

其实,这些是潜留在他们内心的创伤,这种人一定活得很累、很累。

我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。

这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。

老师们,同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。

这就需要我们每个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。

友善合作的演讲稿今天我给大家讲的是“独立”与“合作”。

不知你是否还记得我们曾经学过的一首歌,名叫《众人划桨开大船》。

其中有一句歌词是这样写的:“一支竹篙,难渡汪洋海;众人划桨,开动大帆船。

”这首歌就告诉了我们:什么是“独立”,什么是“合作”;“独立”与“合作”有什么区别。

在学习的过程中,我们首先应该强调“独立”:独立选择,独立思考,独立领悟,最后独立解决问题。

这也正体现了“独立”的价值。

当然,在学习的过程中,你也一定会遇到让你解决不了的问题。

到了这个时候,就出现了与同学的合作、与老师的合作:讨论、倾听、解答,这是在解决问题中行之有效的方法。

合作,可以共同解决疑问,共享学习成果,促进我们思维的发展。

不只在学习中,其实在文体活动中,也有“独立”与“合作”的表现。

就拿上次校运会中的接力赛来说吧。

在这个比赛项目中,我们班取得了令人可喜的好成绩。

比赛场上,50位同学要各自独立地完成好自己的赛程。

在自己所拥有的这段赛程上,定要竭尽全力地发挥出自己的实力,在数千人面前好好表现自己。

但大家又必须密切合作,递好棒,接好棒。

这样一来,第一就非我们莫属了。

之所以我们上次比赛没能获得第一名,我想这是因为我们还缺少了一种团队精神,在人与人的合作之间还缺少了一些默契。

总之,独立发展与合作进步制约着这个世界上的林林总总。

如果你不相信的话,那么下面我再给大家说一些有说服力的东西吧。

陶行之曾经说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。

靠人、靠天、靠祖宗,不算是好汉。

”法国大作家雨果也曾说过:“我愿意靠自己的力量,打开我的前途,而不愿意有力者垂青。

”这两句讲的都是独立的意义。

另外,松下幸之助说道:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。

”刘基也说过一句:“万夫一力,天下无敌。

”这两句说的又是团结合作的意义所在。

最后,我想给大家讲一个故事,想必这个故事大家都是听说过的。

故事说的是:一天,上帝带着一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。

上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们却很快乐。

上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:“这里的人都学会了喂对方。

”这个寓言故事是广为流传的,讲的正是“独立”与“合作”之间的区别。

地狱里面的人,都只为自己着想,想着该怎样才能让自己吃到粥,不挨饿。

这是不可能的。

而天堂里面的人,他们知道互帮互助,他们互相给对方喂粥。

这样一来,不但使自己能吃到粥,又可以使大家都不挨饿。

这种两全其美的事情,何乐而不为呢

说了这么多,我想大家都应该明白了“独立”与“合作”之间的区别。

我们不能在这两种处事方法中否定任何一种,因为不管是选择“独立”还是选择“合作”都会有好的一面。

我只是觉得我们应该在不同的时候要能正确地选择恰当的处事方法来解决问题才能受益。

不然的话,所做的都将只是徒劳,不但劳而无功,而且有时还会事与愿违。

在此,我想改编我们英语老师黄老师的一句至理名言,以此作结:“在适当的时候,处于适当的环境下,选用适当的处事方法,才能适当的解决问题。

”今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。

你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢

顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢

你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。

你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。

是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐

我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。

一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。

一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。

这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。

房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。

他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。

实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。

哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟

在场的人情不自禁地鼓起掌来。

这位外国专家连声说:“真了不起

真了不起

我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。

我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。

”可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。

作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

团结主题班会演讲稿

团结,是由多感聚集在一产生的一种精神。

团结并不只存在于志同的人群之中。

想要成个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。

学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

” 理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体

  一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量

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