大学辅导员新生第一次班会发言稿
告诉他们如何看待大学和大学生活，如何有效地度过大学而不是虚度青春。
急 急 急班长班会演讲稿
Today I am honored to be able to board the platform, and everyone of my learning experience. The following are my learning experience: First, hard. As the saying goes: Eat life of hardship, Fang Wei Ren Exalted. The most important thing is to study hard, Edison once said: Genius is 99 percent plus one percent inspiration sweat. Now the majority of poor performance of their students just because a word - lazy. Therefore, we want to improve the performance, we must first be hard to learn, not get lazy and timely completion of work, Keqianyuxi, after-school review. If you do this, results are not bad. Second, remember a good class notes Math teacher said: The good results from the classroom. Hutchison a good class notes, is naturally inevitable step. To remember a good class notes, rehearsal and review naturally can not be omitted. Because the prep time allows us to identify the key and difficult, so that we can then focus on in class to listen to, then the focus in mind that the quality of class notes will go up. Review in order for class notes to play its role, so that the knowledge class in mind, deeply imprinted on our minds. However, some students not in the mind that notes in the classroom rather poor, like me. So we can and we take a look at how the people around him to remember, to learn from others. Third, take people long to make up our own weaknesses Everyone is bound to be some weak branches, these weak branches often affect our overall results, so that our performance does not always Ideal. To deal with these weak section of the most effective method is to consult a multi-achievers, students, and asked their learning methods and experience, and according to their own situation, to develop a workable plan. In this way, the subjects did not affect the results, and a total score of a natural enough. Fourth, do not understand and asked Some students because of shy, so there is always Cangzaixinli do not understand the problem, over time, performance will drop. Do not think that asking people questions is a disgrace, but there are problems do not ask other people is the real shame. Ask more questions and do no harm, but will improve your academic performance will improve your interpersonal skills. 5, focusing on knowledge of master class instruction Mastering curricular knowledge is our most important point, because the test focused on the test curricular knowledge, especially history and geography of health subjects such as political Yinti Mei. Curricular knowledge, we have a good hands under the premise may be appropriate to do some extra-curricular topic, however, have been asked teachers before making a choice to avoid wasting unnecessary time. 6, reasonable arrangements for learning task A lot of people usually sleep, look to the past few days strenuously study before the exam as a way to improve performance. There are many such people, successful only a few, I hope that we will not put their results to joke. We must make rational arrangements for learning task, usually the master of knowledge, the examination before the brief review, the easy access to good results, do they not a good thing? The above is my learning experience accumulated, hoping to give us some help. Let us work together to progress together and create a bright future for 14 classes! Thank you!
三年级主题班会家长发言稿怎么写
范文一：家长会家长稿 尊敬的各位老师位家长，各位同学： 大
我是__________的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步
二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。
每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。
多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。
不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。
家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。
问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。
现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。
成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。
因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。
孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。
所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。
俗话说：数子千过，莫如夸子一长。
耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。
小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。
所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。
人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。
在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。
从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满
谢谢大家
初二班会 求演讲稿 关于教师节或者中秋节的 主持人讲的话不要太多 班会内容至少以下几点
教师节主题班会设计活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、序主持甲：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称----------------------------------------------谜底：主持乙：很好，同学们都猜得很正确。
合：那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持甲：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
主持乙：每天清晨，值勤的同学在校门口亲切地问一声：老师, 早上好
主持甲： 教师节，当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。
主持乙：这一声声亲切的问候，这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
主持甲：有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
主持乙：当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
合：如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
现在让我们来说一下教师节的来历。
二、教师节来历：主持甲：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗
现在请XX同学为我们讲讲。
6.6教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
8.27教师节。
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
5.1教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。
9.10教师节。
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、献给老师的歌主持乙：这位同学说的很对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。
请听陈婷同学为我们带来的歌曲：《每当我走过老师的窗前》静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜啊灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情凝望啊,每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡四．学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持甲：尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
在古代没有教师节，但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。
下面请听XX、XX为我们带来的感人故事。
XX：（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
XXX：（2）1937年，徐特立老先生是我们伟大领袖毛主席的老师，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
毛主席还号召全党向徐老学习。
五．主持乙：下面我给大家两个问题：问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为
问题二：你打算今后怎样尊敬老师
A同学：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。
其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。
以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
B同学：我有时上课不认真听讲，经常开小差。
有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。
我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
C同学：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持甲：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重教。
主持乙：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。
主持甲：老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业主持乙：老师在课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。
主持甲：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。
主持乙：处处以身作则，为人师表。
像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
合：我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持甲：那么我们该怎样尊敬老师呢
同学甲：要尊重老师的人格。
教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早
”或“老师，您好
”。
同学乙：要尊重老师的劳动。
在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
主持乙：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。
班长总结：每个人都有自己的老师，每个人的成长都要感谢自己的老师，正是有了这些默默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的素质不断提高，社会不断进步，在教师节即将来临之际，让我们关注那些辛勤一生，却没有多少光环的教育工作者吧
他们才是让我们最感动的人。
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六．什么是送给老师最称心的礼物
主持甲：我们都知道，9\\\/10是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，主持乙：有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢
主持甲：请看两位学生的做法：一个同学送老师工艺品，另一个同学，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。
讨论：什么是老师最称心的礼物（同学讨论，发表意见）同学们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送老师这件最称心的礼物吗
七、诗朗颂主持乙：谁------ 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识
合：是您
老师
主持甲：请听XX同学为大家带来的诗朗颂《谁——把无知的我们领进宽敞的教室》。
谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
——您辛苦了，老师
八、送老师一句话：主持人：下面请同学们送我们敬爱的老师一句话生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。
生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。
生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。
生4：因为您在课堂上讲的每一句话， 生5：在作业本上批改的每一个标点， 合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师
生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。
我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。
生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么
生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。
生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。
生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。
生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实九．在一首《长大后我就成了你》歌中结束这次班会课老师：今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、欣赏了歌曲，还学习了一首诗歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
感恩父母老师主题班会发言稿
中队会活动流程第一项：出旗（全体起立。
少先队员行队礼，辅导员老师行注目礼。
）第二项：报告人数（各小队队长报告。
报告辅导员
）第三项：前序：女：九月金色的季节；九月采摘的季节；九月浪漫的季节；九月色彩缤纷的季节；九月瓜果飘香的季节。
在这秋高气爽的季节，我们在和煦的秋风的轻抚下，满怀激情的、踏着晨露，闻着花香迎来了第二十六个教师节。
男：鞠一捧鲜花送给您，采一缕阳光送给您，拟一份学习计划送给您，这就是我们的礼物。
（全体少先队员起立）让我们放飞我们的祝福，老师，我们爱您，祝老师节日快乐。
敬礼
礼毕请坐。
合：我宣布，《我们爱您，老师》主题队会现在开始。
女：我国上下五千年，有着悠久的历史，历史上尊师重教的故事比比皆是，但真正把老师的地位提高上来的是我们的社会主义国家，我们可亲可敬的中国共产党，那么就由（）同学来介绍一下教师节的由来……第四项：由班干部：来代表大家为老师朗诵《献给教师节》……第五项:后序女：老师您是辛勤的园丁，在您的培育下我们茁壮成长，而您却累完了腰，白了头。
男：老师您是一株参天大树，为我们遮风挡雨。
女：老师您是我们的家，我们栖息在您的屋檐下快乐成长。
男：老师您是光照世界的太阳，给了我们光和热，让我们汲取营养健康成长。
女：老师您是教育家，教我们学会了做人、学会了做事、学会了学习、学会了生活。
男：老师您是我们人生路上的指示标牌，为我们指引前行的方向。
合：谢谢老师。
第六项：退旗
主题班会学生发言稿，主题“养成教育训练”
即兴来吧 稿子越准备你越糊涂
