欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 演讲稿 > 酒店好人好事演讲稿

酒店好人好事演讲稿

时间:2016-04-26 00:43

走文明路 做文明人演讲稿

改善文化环境,人人有责同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。

为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。

假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

(1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

(2)围绕主题写出一种活动形式。

演讲比赛,辨论会等。

(3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

(4)为了搞好这次活动,你需要做好那些准备

至少写出两项。

应围绕主题,符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三(1)班决定召开一次主题班会。

(1)、请你为这次班会拟定一个主题。

答:“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等。

(2)、你认为应如何围绕主题开好这次班会

(要求:有具体的活动准备和活动步骤)答:班会前的准备:进行社会调查、收集资料、写发言稿等。

步骤:①主持人宣布班会开始。

②、观看录像或宣讲材料。

③、请公安或文化管理部门人员作报告。

④、分组讨论。

⑤、推荐同学发言。

⑥、活动总结。

(3)、请围绕班会写一份发言提纲。

答:①、分析存在问题的原因。

②、营造良好文化环境的重要性或意义。

③、提出建议或措施。

④、谈谈自己的打算。

3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。

要求有活动主题、活动步骤(不得少与三步)等。

主题:认真学习法律,加强自我保护。

步骤:(1)有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识;(2)分组讨论,就如何进行自我保护发表意见;(3)每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。

4,材料一:报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆。

材料二:拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。

(1)材料一、二共同说明了什么

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

(2)材料二中所列现象,你所在学校有没有

请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒;b自来水笼头长流不断,无人问津;c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号;d随意践踏草坪;e乱扔粉笔等。

(3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象

学校:a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育;b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德;c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身:a自学接受学校家长教育,遵守公德;b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起。

(4)根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等。

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动。

为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。

假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

⑴围绕此活动,写出你设计的班会主题。

“诚信在我身边”;“校园诚信小档案”;“不说谎、不作弊”等⑵围绕主题写出一种活动形式:演讲比赛、辩论会等。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养,争做诚信好青年,必须从小事做起。

⑷为了搞好这次活动,你需要做哪些准备

至少写出两项。

进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出了一系列道德实践新举措,成为校园文化建设一道亮丽的风景。

⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为记录。

你打算在“道德银行”储蓄哪些道德

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾

如:封建迷信思想;拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音,学校大力开展诚信教育,试行考场无人监考,并在校园张贴标语进行诚信宣传。

请你也试着拟两条关于诚信的标语。

诚信是做人的资本;诚信,生命因它而精彩。

:诚信,人生大厦的基础;说老实话,干老实事,做老实人等⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议:“净化未成年人健康成长环境,既要靠教育,也要靠法律”。

你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用

①我国法律体现并维护社会主义道德,保障未成年人的健康成长,为未成年人的思想道德建设提供法律保障,对未成年人的行为具有约束力。

②请你结合学校实际,再提出一项道德实践活动的建议。

(写出主要内容即可)如:开展“未成年人上网利与弊”辩论赛;举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会关于加强未成年人思想道德教育的主题班会主题:弘扬传统美德,提高道德修养步骤:(1)观看录象,了解目前青少年的思想道德状况。

(2)请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。

(3)请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。

(4)同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。

(5)请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求。

材料:某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向

①自私自利、损人利己 ;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律;②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性

你认为要怎样改善

A、危害性: ①这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设。

②不利于青少年的健康成长。

会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪B、怎样做:①一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育。

②努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。

(或两条宣传标语)①提高道德意识,培养文明行为。

②创建文明班级,争做文明学生。

③讲文明,树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式:主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等(2)活动步骤:①课前调查、收集资料。

②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。

④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展(或我们参加过的)道德实践活动:(或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议

)A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会:A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。

B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

材料一:据《中国教育报》2004年10月4日报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二:2004年10月11日,教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动,为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三:本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。

有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为,受到老师严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做”。

请根据上述材料回答下列问题:(1)、国家高度重视校园安全建设是因为:①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。

②我们青少年正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

(2)、针对材料三中同学的言行,我认为:①上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。

如果任由上述不良行为发展下去。

会导致我们违法,甚至犯罪。

我们应防微杜渐,才能防患于未然。

我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。

②课间打闹、玩暴力游戏等行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。

我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。

(从言、行两个方面展开分析,言之有理即可)(3)、我提议以“校园安全,人人有责”为主题,开展一项活动,帮助同学们提高安全意识。

①活动形式:演讲比赛(小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等)。

②活动意义:能够让同学们树立安全意识,认识到校园不安全行为的危害,自觉抵制这些不良行为,携手共建安全校园。

③我准备这样组织开展好本次活动:(要求:应从活动准备及活动注意事项方面阐述;应围绕主题,符合活动形式的要求,具体可行)(4分)活动准备:在老师指导下,成立演讲比赛活动组织小组,并明确分工,在班级宣传动员同学们积极表明,并要求参赛人员做好准备;聘请评委老师,选拔主持人,并确定相关服务人员;制定并公布演讲比赛规则及评比标准;确定好演讲比赛时间,选择并联系好场地,布置美化场地,准备好扩音设备等用品,购买奖品等比赛用品……注意事项:宣传动员中应突出积极参与的要求:维护好场地设备,注意保护场地清洁;注意维护比赛过程中的纪律;提醒同学们注意自身安全;计分及评分过程中力求公正、准确……

关于服务行业的好人与好事

你的题目写的不清楚,不知道你的意思是什么。

是写报告

演讲稿

通讯

所以摘抄了一段新闻简讯给你做参考。

为贯彻落实全省“文明服务奥运、和谐彰显河北”动员大会精神,秦皇岛市广泛开展“创服务品牌,树港城形象”活动,推进全市各窗口行业进一步更新理念,提高服务质量,打造服务品牌,树立城市形象,为迎接2008年北京奥运会创造优质的服务环境。

一是树立良好的服务形象迎接奥运。

要求全市窗口服务单位的人员,强化服务奥运意识,大力推行人性化服务,通过抓作风,抓教育,对行为举止等进行规范和约束,树立良好的外在形象。

重点抓好全市出租车行业整顿,着力提高出租车从业人员的整体素质,以“星级服务车竞赛”活动为载体,力争做到“六个一”,即仪容仪表整洁一点、车厢内外干净一点、迎来送往亲切一点、驾驶行车规矩一点、诚信经营自觉一点、好人好事多做一点,积极打造“奥运文明使者”和“奥运星级服务车”等出租车服务品牌。

与此同时,在全市酒店宾馆等服务行业强化“服务奥运,奉献社会”教育,通过开展全员道德素质、奥运礼仪培训,树立良好的服务形象。

7月份全市的窗口行业服务满意率抽样调查显示,交通、税务等窗口单位的满意率上升了12个百分点,出租车、酒店等服务行业的满意率上升了18个百分点。

二是打造过硬的业务技能服务奥运。

在全市窗口行业开展全员大培训活动,切实提高从业人员的服务技能。

在旅游、商务、金融、卫生、市政、通信等公共服务行业和边检、海关等涉外窗口单位,结合业务工作实际,广泛开展职业道德、岗位技能、外语手语、奥运知识、应急处置等教育培训,提高服务水平。

为满足承办奥足赛的需要,在直接面向社会、服务公众的窗口推广使用普通话和100句英语日常用语,做到所有员工必须讲普通话,涉外业务的员工能熟练运用外语,使用文明、规范的行业用语,禁用服务忌语。

到目前为止,全市参加奥运知识、外语手语等与奥运服务相关技能培训的人员已超过3万人次,培训率为84%,全市各个窗口行业的服务水平得到明显提升。

今年全市还将在旅游行业投入近9亿元打造“奥运游”品牌,制定奥运旅游接待计划,培训奥运旅游专门人才,打造奥运旅游精品项目。

三是锤炼一流的服务质量保障奥运。

在全市公用服务行业牢固树立“服务第一”意识,加强行业培训,按照行业特点和服务内容,不断强化服务意识,规范服务行为,提高服务人员的业务素质和服务质量。

尤其在直接面向社会、服务奥运的窗口行业和社会服务组织,凡工作性质允许的,都逐步推广承诺制、公示制、信誉制、首问负责制等工作制度,向社会公布岗位职责、办事程序、服务规范、收费标准、工作纪律、查询办法、赔偿规定等,自觉接受群众监督。

以公用事业为例,截至目前,秦皇岛市开通的 “公交热线”品牌,把咨询、投诉、融为一体,实行“一线接通,全面服务”,极大方便了市民及外地游客在秦皇岛市的出行和观光。

由秦皇岛市电力公司打造的“电力红马甲”品牌以“点亮自我,照亮奥运”的价值追求和“始于客户需求,终于客户满意”的服务理念为迎接2008年奥运会建立了强大的供电保障系统。

关爱企业,关爱员工 的演讲稿

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:职教处元旦联欢会现在开始

首先,由××校长致新年祝词

(... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

讲领导关爱职工,对自己生活上要求却很低,用精炼的语言怎么讲啊

在线等

一、精选共同目标 精选一同目标,并采取有效,亲聆每个成员的思想他们为实现这同目标全身心地奋斗。

这一目标是团队成员共同的愿望在客观环境中的具体化。

它以实现团队整体利益为前提,同时要包括团队成员的个人意愿和目标,充分体现团队成员的个人意志与利益,并且具有足够的重要性和吸引力,能够引起团队成员的激情,另外这一目标要随环境的变化有所调整。

只有这样,才能充分调动团队成员的积极性和创造性,实现整个团队效率最大化。

二、典型激励有妙招 树立团队中的典型人物和事例,经常表彰各方面的好人好事,营造典型示范效应,使全体部属向榜样看齐,让其明白提倡或反对什么思想、行为,鼓励属员学先进,帮后进,积极进取团结向上。

作为主管要及时发现典型,总结典型,并运用典型(要用好、用足、用活)。

比如可以学习保险公司,设龙虎榜;成立精英俱乐部;借用优秀员工的姓名,为一项长期的奖励计划命名;还可以给成绩优秀者放员工特别假期等等。

表扬是对与物质激励来说是成本最低的,但是表扬的激励却在团队中起到很重要的作用,主管对下属的肯定,特别是在大会上的赞许,会让上进的下属,得到满足感和荣誉感,在以后的工作中更加有信心和动力,同时也会映射其他同事的警觉,向先进学习,所以主管领导,特别是带终端业务团队的领导,一定要善用运用领导艺术,适时的给予表扬较好的下属以口头表扬,或写通知表扬,短信群发表扬,大会表扬,私下交流表扬等多种方式,告诉你的下属,他做的不错,继续努力,下属不喜欢冷冰冰,只会训斥和骂人的领导,喜欢客观的领导,和蔼的领导,所以主管要善于用表扬来激励你的团队

三、良好的团队文化 一个团队就是一个整体,可以是松散的,如一盘散沙,甚至是互相排斥,斗狠,关系紧张,团队分裂,组成派别。

有的是团结有序,合作共赢,有团队意识,理解包容,甚至有的是兄弟文化,我们讲的团队文化需要的正面文化,团队能够体现基本的价值观和正确的导向,知道荣辱,有凝聚力。

团队的关系是和谐的。

在工作中能够肝胆相照,在生活中能够互相取暖。

当然可能是有些理想化,但是对与团队文化的感恩、互助、协作、上进的正面文化,必须有销售领导进行引导和推进,在实际工作生活中身体力行的推进下来。

例如:某同事生病住院,公司领导带头带团队看望,捐款,问候等。

让团队成员能够感受到温暖,以来团队。

试想出现这样的情况,团队领导都不闻不问,整天和团队谈团队精神和文化,会有人信赖,会营造出真文化吗

所以团队文化的建立,需要主管领导的引导和推进,身体力行的实践和带动你的团队往好的文化路子上走。

四、团队有效沟通 在企业管理中,善于与人沟通的人,一定是善于团结伙伴的人;不善于与人沟通的人,也一定是不善于与人合作的人。

善于与人沟通的管理者,能用诚意换取下属的支持与信任,即使管理过于严厉,下属也会谅解而认真地执行;不善于与人沟通的管理者,即使命令再三,下属也不愿接受,其结果必然怠慢工作。

这样的团队领导肯定难成大气候,难有大作为。

两点之间最短的距离是直线,但在人和人之间,最短的距离是曲线,有些话就是不能直接说,这就是职场沟通的潜规则。

有一位企业家说过一句话:企业80%的矛盾和误会都来自于沟通不畅。

一家企业的发展20%靠战略,80%靠执行,执行的80%在于充分的沟通,而企业80%的矛盾和误会也基本都来自于沟通不畅。

怎样做才能达到一个充分的沟通效果

比如,你看“悟”字,竖心旁,五个口,那你就经常跟人沟通嘛,用心跟五个人交流,这五个人也用心跟你交流。

如果你能找到五个跟你用心沟通的朋友,那你这一辈子真的就能悟到道了。

了解对方想听和不想听的、喜欢和不喜欢的,以及对方的担心、顾虑等,如此便打开了人与人之间沟通的大门。

高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是情绪上,沟通从心开始。

沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。

实用的小学班规

第一条:出勤准时。

天天按时到课、不、不早退、不旷课。

(迟到.早退者扣1分) 第二条:一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。

(如果在上课时被老师批评,就要抄课文一篇) 第三条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

(没按时没成作业的要抄课文一篇,并把作业补齐.如果是被老师表扬则加一分) 第四条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。

为自己负责,决不作弊

第五条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

(若是发现有打人.骂人) 第六条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。

(如果被学校扣分,就要罚扫地一周.) 第七条:爱护公共财物。

从小学老师就讲爱护公共财物,我们都是初中生了,要来共同保护公共财物。

(破坏公物,要原价赔产.) 第八条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。

第九条: 通校生连续两个星期不迟到者加5分; 第十条: 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍); 第十一条: 一个星期都能独立完成作业并能按时交作业者,加5分; 第十二条:连续一个星期排队去食堂吃饭者,加2分; 第十三条:连续两个星期无扣分记录者每人加2分; 第十四条:为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加3~5分. ----------------------------------1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。

2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。

4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。

旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。

6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。

8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。

10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。

12.自习及正课时不喝水,不吃零食。

13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。

14.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。

15.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用,其他同学要支持班干部工作,有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

17.爱护学校的一草一木及公私财物,如有损坏,及时报告修理,不随便动用他人物品,要有安全意识,及早发现安全隐患,及早处理。

18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所,校内不抽烟、不喝酒,不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

19.遇事忍让,和平处理,不打架斗殴,不协助打架,不拉帮结派。

20.不与校外闲杂人员交往

求一份酒店前台接待的优秀员工事迹,谢谢

这种类似的事迹在网上有很多,可以去百度文库里找找。

下面写上一则例子:本人自2011年10月到店工作,2005年12月由于产期到来离开酒店,2007年3月重新回到酒店前台的岗位上,2011年8月由于酒店需要调动到商务中心工作至今。

在酒店工作这么久,其实我并没有为公司做出过了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的业绩我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成自身职责。

在前台工作期间,我要求自己做到:第一,按照酒店要求严格上下班作息时间,帮助新员工尽快熟悉酒店状况,尽快进入工作状态;第二,尽力配合各部门的工作,保证自己岗位的上一环节与下一环节自己都做到完善的沟通;第三,配合前台团队做好客人的接待工作。

我们的酒店是一家四星级涉外酒店,在前台的我们见证了本酒店作为保定窗口企业的作为。

记得有一次一位香港客人早晨匆忙的在前台办理完退房手续后就离店了,在我们清理前台的糖纸、烟缸时发现有一本护照被落在前台台子下面,我发现就是刚才离店的客人,我预感到这对客人将产生很大的麻烦,然后就根据客人留下的手机号码联系客人,可是留下的是外地电话,并且已经关机了,紧接着我只有联系客人的到访单位“中航惠腾”,由于缺少相关资料只能找到办公室人员,在询问中该单位人员提到客人可能去了创业中心的某家单位,我通过114查询到该公司电话打过去,如愿找到了离店的林先生,他竟然没有发现遗失的护照。

后来,由酒店礼宾员将护照送到客人的手中,客人非常感谢并要求赠送钱物,都被我们婉言谢绝了,客人表示下次他一定还会入住本酒店,并向他的朋友推荐本酒店。

有句话说,因为有粗心的客人,才需要细心的我们。

我觉得无微不至的服务与良好的团队配合也许就是我们服务行业管理的最终目标吧。

总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。

我想公司这次评优活动也是向每一位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的平凡道理。

我坚信,今后的工作一定会做得更好。

国际俱乐部的发展让我们成长,我们的共同努力让酒店更加辉煌。

酒店优秀员工事迹材料:今天,能够作为先进员工的代表上台发言,我倍感自豪。

上半年,我在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于部门各位同事的支持与默契配合,更得益于XXX集团优良的团队氛围和宏业陶瓷责任感理念对我的熏陶。

在这里,我对各位领导的栽培和厚爱,对各位同事我工作的支持表示深深地感谢!在集团“敢冒风险、自我加压、创造机遇、超常发展”的企业精神的熏陶下,在这半年年的业务工作中,我认真学习业务知识,不断的完善自我,无论在思想上还是业务素质上,都得到了相应的提高。

“认真工作、虚心学习、更好的服务于公司”是我工作的职责。

所以,我作为远安宏业陶瓷有限公司的青年员工,更应该为实现公司的共同目标添砖加瓦。

我们不能忘记,没有企业的发展,哪有小家的幸福,没有企业的辉煌,哪有事业的成就。

企业与我们紧密相连,我们汇聚与此,不能仅限于把它当作谋生的手段,而更多的是以感恩的态度去面对它。

服从领导,听从指挥,用感恩的心去消除与上级的对立关系,刻尽职守,无私奉献,用感恩的心去化解工作中的消极怠工,麻痹大意。

顾大舍小,弃利取义,用感恩的心把企业的利益放在最前线。

作为宏业人我们要饮水思源,善待工作。

做感恩的事来回馈企业,怀着感恩的心去服务社会。

这样才更能体会出自身的价值。

我们的工作很平凡,但有时候伟大正寓于平凡之中。

在这个平凡的服务岗位上,却涌现出许多感人的事迹,展示出我们宏业人不平凡的青春风采。

记得有位名人说过这句话,“人的生命只有一次,当我离开这个世界的时候,我不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而后悔”。

同样,公司给了我们每一个人展现自我的平台,我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里,我们要以建设新型的、强大的远安宏业陶瓷有限公司为己任。

虽然在2011年度上半年我们的工作得到了大家的认可,荣幸地被评为2011年度上半年“优秀员工”的荣誉称号,面对荣誉我们不能沾沾自喜,固步自封。

今年的目标等待着我们大家齐心协力的去完成,我们要凝心聚力,再接再厉,登高望远,再攀高峰,为公司的全面发展和攀升目标而奋斗!

大堂引导员

大堂引导员工作职责北京市分行2011年10月18日一、大堂引导员工作概述大堂引导员是指在营业网点内指定工作区域主动迎送、大堂引导员是指在营业网点内指定工作区域主动迎送、引导、分流客户,维护大堂营业秩序,引导、分流客户,维护大堂营业秩序,为客户提供简单业务咨询、流程介绍、操作辅导的专职服务人员。

咨询、流程介绍、操作辅导的专职服务人员。

工作职责主要包括客户迎送、引导和分流三部分。

大堂引导员向汇报日常工作。

二、大堂引导员工作区域和主要工作职责大堂引导员主要工作区域包括客户迎宾区、大堂引导员主要工作区域包括客户迎宾区、业务分流协助填单区、窗口服务区、区、协助填单区、窗口服务区、自助交易服务区和沃德客户迎宾区六个区域。

每个工作区域有各自主要的工作职责和工作内容。

每个工作区域有各自主要的工作职责和工作内容。

(一)客户迎宾区。

主要工作区域在营业厅大门以内5米的范围内。

主要工作区域在营业厅大门以内5米的范围内。

主要工作职责是迎入和离开营业厅的客户,并主动询问进入网作职责是迎送进入和离开营业厅的客户,点客户办理业务的需求,点客户办理业务的需求,做好客户的引导和业务的初步分流工作。

工作。

业务分流区。

(五)(5)

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片