求鲁滨逊漂流记1200字读后感
寒假中我读了滨逊漂流记》很触。
它告诉人们在困难能丧失勇气。
勇气力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。
这本书是英国作家笛福所写的，内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊，喜欢航海和冒险。
他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。
然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，由于难以想象的坚强，毅力和勇气，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救野人“星期五”。
正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时，被一群暴徒劫持，被人送上了荒岛。
鲁滨逊又一次表现出超常的勇气，他单枪匹马地打败暴徒，救出船员，夺回大船，结束了自己的荒岛生活。
一次，他乘船前往南美洲时，途中遇上大风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。
鲁滨逊被大浪冲到海岛边。
这是一个荒芜人烟的海岛。
面临着这恶劣的环境，又冷又饿的他不知怎样生活下去。
终于，鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。
读了这本书让我懂得只有付出了，努力了，劳动了，才能取得优异的成绩。
苦苦奋斗——读《鲁滨逊漂流记》后感五一假期中，我读了一本原版的《鲁滨逊漂流记》，被其所深深吸引。
由于读的是中英对照版，缩水太严重。
于是，我迫不及待地找来中文版的读了起来。
读完之后，心中有许多感受。
首先，我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》似乎有些不太合适。
鲁滨逊地一生中最主要的经历是他在荒岛上度过地二十八年，这同漂流根本无关。
而其在海上度过的日子里，大部分时间里都是进行着有目的的航行，即使偶尔遇上风暴，船偏离航线或他落入水中，他并没有任其漂流，而是奋力将船驶回航线或自己努力像目的地游去。
因此，我认为书名叫做《鲁滨逊漂流记》与内容不符，有些名不符实，不妨改作《鲁滨逊历险记》，这样才更能体现出他的冒险经历。
鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年，在这二十八年中，他忍受着孤独，艰辛，病痛和危险。
在岛上。
他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外，再也没有遇到任何人。
在这二十八年中，他多次回想起他父亲地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见。
在他首次出航，遇上暴风但平安回来后，他曾一度试图放弃继续出航的念头，但最后，无知战胜了理智。
我认为鲁滨逊太不理智了，他有一个很好的家庭，可以有一份很好的工作，有一个很好的未来，但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光，甚至是他的一生。
我想，如果我是鲁滨逊的话，或许我会听从他的意见，毕竟，他是我的父亲，他的生活阅历比我丰富，他比我更冷静。
在这二十八年中，鲁滨逊做了许许多多的事。
他先后把三个山洞建造成了自己的家。
起先，他捕杀野兽来进食，用野兽皮制作衣服，而后他自己种植了谷物，并制作出了面包，等等。
我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦。
我简直难以想象，如果我是鲁滨逊的话，我能忍受所有的困难吗
恐怕我不能，所以，我必须学习鲁滨逊的这种精神。
也许，这也是我读这本书的原因之一吧。
在书中，作者笛福以第一人称的视角，对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述，把我们带入了另一个真实的世界中，令我仿佛亲身经历了这次历险。
值得一提的是，在文中，有许多各式各样的错误，比如错别字，前后矛盾，等等。
不知是由于作者写书太仓促，还是想把此文变成真正的海员日记而故意出的错，也许只有作者自己明白。
总而言之，我从这本书中，从鲁滨逊身上学到了许许多多东西。
也许，从现在开始，我必须自己独立地做些大事了。
当我郑重地翻过最后一页，合上这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔•笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》。
读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出。
书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年
28年，多么惊人的一个数字啊
可见他是何等的勇敢。
这个情节曲折，跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨逊•克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存。
海浪把他卷上了沙滩。
在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。
他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。
为了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。
他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。
经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。
在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁滨逊曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手”、“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。
连做一块木版都要四十二天。
他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。
辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气，付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。
这样的生活对于那时的鲁滨逊来说，可以算得上豪华了。
相比那些遇到问题便退缩的人来说，鲁滨逊是多么的坚强啊
其实，现在的很多人都是那些遇到问题便退缩，不敢勇敢面对困难。
不仅如此，现在很多人都是独生子女，很多家长视子女为掌上明珠，不要说冒险了，连小小的家务也不让小孩子做，天天总是说：“我的小宝贝啊，你读好书就行了，其他的就等爸爸妈妈做就是了。
”读书固然重要，但生活的小事也不能忽略。
想一想，在荒无人烟的孤岛上，如果你连家务都不会做，你能生存到吗
读完这部著作后，我不禁反问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗
恐怕我早已被那大海所淹没，被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛，能活几天
一天
两天
我又能干些什么
我会劈柴吗
会打猎做饭吗
我连洗自己衣服还笨手笨脚呢
我们应该学习他这种不怕困难的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃
我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，创造奇迹，取得最后的胜利。
《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作，它讲述了英国人鲁宾逊在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。
这个故事让我读到生存的道理。
《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国
在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀
没有房子，鲁宾逊走遍这座荒岛，最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还考虑了放野兽的区域，用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题，没有吃的东西。
他就冥思苦想，想到去打猎，于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。
不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀
鲁宾逊为什么有这样的力量
我想了很久在文中鲁宾逊写出的列表里发现，他在困难面前，持有乐观态度，能战胜自我，挑战自我，超越自我。
当漂流到荒岛后，他对自己的不幸遭遇，有积极的人生态度，并没有失去活下去的勇气，并不向死神认输，这一点与汤姆在山洞迷路一样。
他列出的表幸与不幸，好处和坏处，以此来安慰自己的孤独，来激发自己战胜困难的“动力”。
比方这段：我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望；但我还活着，没有像我同船的伙伴们一样，被水淹死。
我与人类隔绝，仿佛一个隐士；但我并未因没有粮食，饿死在这个不毛之地”我没有衣服；但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。
鲁宾逊对于自己面前遭遇到的困难与不幸是多么乐观啊
就是他有这样的生存理念，才让他在孤独的荒岛活了二十多年之久。
《鲁宾逊漂流记》使我读到的见解是，人生不可能顺顺利利，一帆风顺，他总是会难为你，一波三折。
当我们遇上不利环境时候，就得学会面对现实，在绝望中找到希望，知足安命，增强与困难做斗争的决心与信心。
“不经历风雨，怎么见彩虹
” 正如鲁宾逊所说的那样：“我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。
这种态度使我内心感到由衷安慰
”读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。
他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。
种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。
上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。
鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。
第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。
但只过了十几天，突然发生塌方。
鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。
永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。
从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。
最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。
但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。
知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。
永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。
光砍树就是数月。
但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。
这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。
直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。
他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。
他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃
当国歌响起的时候800作文
当国歌声响起我望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的灿烂霞光，长征路上的绵延烽火，延安窑洞的闪闪灯光……是啊，祖国战胜了多少苦难，才得到今天的解放，我们怎能不珍惜今天的?望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了革命前辈前赴后继，英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的疆常是啊，正因为中国革命有这些英雄的先辈，祖国才走上繁荣富强的大道。
我们今天，怎能辜负老前辈对我们的殷切期望?望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了的大姐姐们，为了夺取世界冠军，让五星红旗在国际比赛场上高高飘扬，她们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
是啊，我们应该以女排大姐姐为榜样，努力学习，为贡献力量。
眼望着鲜艳五星红旗，我暗暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我一定努力学习，让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
国旗在冉冉上升，去拥抱蓝天，在它到达旗杆顶点的一瞬，东方射出了万道金光，一轮红霞冲破了清晨的薄雾，跃出了地平线。
义勇军进行曲”的歌声变的更加雄壮了：起来，不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了。
那响彻的歌声久久地索绕在我耳边，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我心中。
请各位帮忙写一篇“祖国在我心中”征文，初一的水平
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”每当国歌奏响，我都不禁心中澎湃，新中国成立60周年以来，我们的祖国经历了风风雨雨，科技发展迅速，在共产党的带领下，我们的祖国--一条沉睡的龙，终于被唤醒了。
这60年来，56个民族相融以沫，这60年来，我们的祖国，如一匹千里马，一日千里。
且不说，首都北京，也不说旅游胜地--九寨沟，就说说我的家乡无锡吧。
60年来无锡经济发展与时俱进。
在她的边上有一颗明珠--太湖。
政府把太湖周边造得如仙境一般。
马路边上是一条条绿化带，太湖边上造了许多开放式公园，如：渔夫岛，伯公岛等。
站在湖边，风儿轻轻拂过面颊，远处白帆点点，波光粼粼。
如果你想休闲一下就到市民广场吧。
市民广场分南北广场。
我们先来到北广场。
这儿的人可真多呀
有健身的老人，有漫步的青年，还有玩耍的儿童。
有打羽毛球的，有溜冰的，还有骑车的......穿过桥洞，便来到南广场。
哪儿有图书馆和博物馆。
博物馆是08年才建成的，它是无锡的新标志性建筑。
它像一只展翅高飞的雄鹰，象征着，我们中国也会像这只雄鹰一飞冲天
再看远处，那是凯宾斯际，它是我们无锡最高的一座宾馆，每到晚上，它顶上的大电视机便会开始工作，连在市中心的人都能看到呢。
听爷爷说，市民广场以前是一大片田地，我难以想象，这一大片田地是怎样变成一个现代化广场的。
无锡的夜景更美。
一座座“彩虹”直跨河的两岸，路边的霓虹灯，商店的装饰灯，都亮起来了，把无锡照得如同白昼。
正是因为我们13亿人都共同努力，正是因为我们把祖国装进了心中，才会拥有一个现代化的中国，一个充满和平的中国，一个繁荣昌盛的中国
望着胸前的红领巾，我感到了肩上的重担，望着高高悬挂着的五星红旗，我感到了无比的骄傲与自豪
向为了革命而牺牲的烈士们致敬，是他们用鲜血换来了一个全新的中国
“五星红旗,你是我的骄傲，五星红旗,我为你自豪，为你欢呼,我为你祝福，你的名字,比我生命更重要......”我看过这片作文 很好 可以借鉴一下哦
如何训练小学生作文说真话表真情
作上常见到这样的场面，学生面对着作文愁眉苦脸，处于不知写苦恼之中，写出的作文更是虚假、干瘪、枯燥，作文成了学生学习语文的一块心病，自然也就成了语文教学的难点。
新大纲对学生写作的要求作了调整，明确提出了作文教学中要注意开拓视野，培养创新精神，使学生具有适应实际需要的写作能力。
这就要求我们不能再用各种条条框框去束缚学生的手脚，我们应为学生的写作提供有利条件和广阔空间，鼓励自由表达和有创意的表达。
一、民主存“真” 求真文教学要求创设和谐民主的教学环境。
营建自由、欢乐的写作氛围，建立平等、融洽的师生关系，不搞师道尊严；尊重学生的人格、思想感情，让他们经常享受成功的欢乐，而不是时时承受失败的痛苦。
现代心理学研究也证实了教学民主是影响学生学习自觉性、学习能力和探索精神的重要因素。
怀特和利皮特著名的小组气氛实验就揭示出了这个规律，国内许多著名特级教师的课也说明了这一点。
教学上发挥了民主，其教学效果就好。
因此，作文课堂上，我注意发挥教学民主，使学生敢想敢说。
在日记批改中，我发现总有学生不顾实际，把老师的外貌描绘得美如天仙。
一节作文课上，我便让学生来给我“画像”，要求学生如实描述，而不要过分美化。
于是，一学生说：“李老师脸色灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看……”学生的哄笑打断了她的描述。
我知道她是在套用作文书上的描述。
我并没有指出这一点，而是微笑着对她说：“你再观察一下，我是这样吗
”她再看看我，自己也意识到说得有些离谱，不由得也笑了。
我鼓励学生仔细观察，看到什么就说什么。
“老师大眼睛，皮肤稍黑……”“老师的脸上带着红晕，眼睛下有一小块疤痕……”“老师有一双略呈‘O’形的腿……”这些生动而又贴切的描述，不比运用套话真实、可爱吗
得到了我的鼓励，学生的兴致更高了。
他们又开始相互描述，并请大家“猜猜他是谁”，从那一双双发亮的眼睛，那一只只高举的小手可以看出，学生的作文兴趣被极大地激发了。
以至下课铃响了，学生们还意犹未竟。
课后，一篇篇详实生动的日记，又再现了这节留给他们深刻印象的“有趣的作文课”。
试想一下，如果没有宽松和谐的气氛，课堂上还是“师道尊严”，我们的学生能讲真话、吐真情吗
二、活动求“真” 本次课程改革把改变学生的学习方式摆在突出位置，强调学生是学习的主体，强调教学过程是师生互动的过程，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。
有些学生之所以望“文”生畏，主要是因为小学生平日的生活比较单调，缺乏写作素材。
刘勰说：“文附质也。
”“文”就是语言文字及其表达的形式和技巧；“质”就是内容，包括思想和情感。
“文附质也”，语言文字的表达必须附丽或扎根于特定的思想和情感内容之中。
可见，作文教学的真谛是激发学生对生活的热爱。
因为学生只有热爱生活，有丰富的感受，才有作文的愿望，才能写出内容充实的文章。
正如叶圣陶先生所说：“生活如同泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不停。
”生活是作文的源头，同样，生活也是培植创新的土壤，生活的浪花能激发学生作文创新的欲望。
教师要打开他们心里的“结”，让学生想写、乐写，就必须主动帮助学生积累写作素材，提供亲自感受现实生活的机会，收获真实生动的材料。
为此老师要组织学生开展丰富多彩的活动，引导学生走出狭小的空间，最大限度地参与、投入生活；引导学生、鼓励学生走向大自然，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去创造，用心灵去体会。
比如各种名目的队会活动、班会、赛诗会、放风筝比赛、掰手腕比赛、踢毽子比赛、包饺子比赛等。
这些趣味横生的活动，总是深受孩子们的喜爱。
在活动过程中，他们拥有了真正的属于自己的“认识世界、认识自己”的独特感受与积蓄。
因而，当他们下笔作文时，那种情感的倾泻，开放的思维，大胆的创新，使文章妙笔生花。
如，由于近来春雨绵绵，使同学们酝酿已久的野炊活动总是一拖再拖，让同学们的心灵在希望——失望——希望中苦苦煎熬，于是，同学们把自己的怨气诉诸笔端：“……这不开眼的天，好像故意要捉弄人，眼看明天就要去野炊了，又下起了雨；春雨呀，你对我们真是情有独钟，你也应该去关照关照干旱地区呀；还有那可恶的太阳，不知躲到哪去偷懒了，我真恨不得一脚把太阳给踹出来。
……” 这生动而又独特的语言，这真心的倾诉，就是作文成功的基石，多彩的活动激发了他们的创造潜能，给予了他们施展才华的空间。
三、实践育“真” 现代社会人际交往丰富多彩，小学生作文如能在交际生活中派上用场，他们就会对作文产生浓厚的兴趣，认识到作文的重要，认识到作文是真正属于自己的。
叶圣陶先生说：“作文不是生活的点缀，而是生活的必需。
”这“需”可以是和别人沟通、言语交际的需要，可以是渲泄情感的需要。
学生的交际范围还很狭小，交际层次也较低，真正以某种明确的身份 ，独当一面地自主参与社会交往的机会不多，交际经验还不丰富，因而语言交际的目的意识、对象意识不强。
“需要”能让学生懂得写作是为了表达和交流。
表达自己“认识世界、认识自我”的收获或积蓄。
明确写作只要“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思”就行，从而克服畏难情绪，激发写作动机。
发挥写作的实用功能，我们可以着力做好两个工作。
第一，要为应用文训练提供实践的机会。
当学生已学会一些应用文写法后，就该指导学生把写作能力运用到实践中去。
如竞选班干部时，让学生写竞选演讲辞；丢了东西写寻物启事；学校举行运动会，开展“月末联欢会”时，让学生到现场采访，并为“红领巾”广播台写广播稿，为黑板报写板报稿；给同学写留言条；为班级发通知；寒暑假让学生给老师写信，汇报假期学习、生活情况等等。
让学生在实践中运用应用文，提高写作能力。
第二、引导学生学会用作文去反映生活，从而感到自己在为“需要”而作文。
社会的急剧变化往往使学生游离于家庭和社区之间，孤立于人群之外，减少了直接的共同经验。
他们一方面疏于同人们交际，另一方面又增加了对话的要求。
尽管如此，由于应试教育体制和学校的甄别功能，教学不能充分满足这些需求。
面对这些情况，“回归生活”、“贴近生活”的作文教学才显得更加重要。
作文教学环境要体现出“信息化”与“生活化”的特点，教师要设定现实的情境，汲取学生切身的生活体验，与学生展开直接的、面对面的对话，这样，学生才会习得富于真情实感的、能动的、有活力的知识，学生的人格才会真正得到陶冶。
有一位女生，查看更多文章请访问小学课堂网她平时应老师要求写的作文并不出色。
可是她联系自己的身世写的一篇日记，让人读了却不由得潸然泪下。
她在日记中写到：“亲爱的妈妈呀，你在哪里
你既然把女儿生下来，又为什么把我独自扔在这儿受苦呢
……五一假期，别的同学都在父母的带领下，外出游玩。
而我却要在家为婶婶带小弟弟，连作业都没有时间做。
弟弟不小心摔了一跤，婶婶见了抬手就给我一个巴掌，还破口大骂……”没有优美的词句，没有动人的修辞，由于叙述了真实的事情，倾吐了内心的真实感受，引起了读者强烈的共鸣。
因此提高写作能力光靠课内语文学习是远远不够的，必须树立“大习作教学观”，打破学科间、课内外、校内外的界限，把学习性练习与实际运用结合起来，拓宽学用作文的空间，让学生在大量的作文实践中掌握运用作文的规律。
四、评价促“真” 建立促进学生全面发展的评价体系，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。
发展评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。
改变评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展的功能。
作文批改中，要将是否能够表达自己的真情实感，作为评价学生作文成绩的重要标准。
作家格非说：“即使学生作文写得再不好，老师也应该采取鼓励的态度，学生只要真实地表达出自己的内心想法，教师就应该进行鼓励，然后通过这个方式把他引导到写作的正确道路上来。
”这就要求教师要有孙悟空的火眼金睛，善于发现“尺”中之“短”和“寸”中之“长”来。
对后进生的点拨尤其重要，要说得那些怕作文、灰心丧气的学生破涕为笑，从课桌抬起头来，变浑身的不自在为通体舒泰，仿佛那展翅学飞的鸟儿从一棵树跳到另一棵树，有一种功成名就感。
儿童的想象或创新思维在成人看来很不成熟，非常幼稚。
幼稚并不可怕，可怕的是抹杀儿童天性的幼稚。
我们要学会对儿童幼稚的宽容，学会从他们幼稚的想象和举动中发现值得珍视的品格。
对一篇篇充满稚气和文气的习作，不必要横挑鼻子竖挑眼，说得全无是处。
新大纲规定“教师要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话。
”陶行知说过“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”这些都体现了“以人为本”的教育观。
如此看来，强调写作的真实性，关系到学生做真人的千秋大业，只有做到这一点，才能让作文教学焕发生命的光彩
介绍的无锡作文 300字
我的家乡无锡坐落在美丽的太湖之滨，那里风光明媚、水色秀丽、风景如画，这些美景都是心灵手巧的无锡人用他们双手创造出来的。
无锡新体育馆可是九运会闭幕式的举行地，也是我们无锡代表性建筑物之一，它本身是“白云苗圃”的所在地，经过数千名建设者的百日奋斗，一座设计独特的，现代化，多功能体育场已经巍峨的耸立在美丽的太湖之滨。
在无锡我常听到太湖的美名，五一假期，有幸一览太湖的美色。
假如万里长江是在祖国母亲腰间的金飘带，那么太湖就是镶嵌在金飘带上的一颗绿宝石。
在山顶上远眺，太湖周围群山环抱，白茫茫的湖水无边无垠，和万里蓝天连在一同，真有一种水天一色的画意。
清晨，我坐上游船，观赏着美景，眼前顿时亮堂堂的。
碧绿的湖水中，不时有几条活蹦乱跳的鱼儿跳出水面。
那风儿带着浪花朝水天一线的远方涌去，一层高过一层，犹如千万匹骏马在奔腾，力争上游地，不分上下，向远方奔跑，一会儿便消逝得无影无踪…… 我走上岸边，望着湖水，水真清啊
清得连湖底的沙石都能看见。
那浪花真美，美得如一群群蝴蝶在翩翩起舞。
湖面宁静时，宛如一个安静、温顺的少女令我不由地赞赏，大自然的力量太神奇了，它能够把你带进一个美好、神奇的仙境中。
午后的阳光，把金色撒在湖中，湖面波光粼粼。
那一艘艘扬帆的鱼船好似一朵朵沉睡着的白色睡莲。
随着波浪慢慢的远去，消逝在一望无边的湖中。
那一叶叶江边的小舟，好似一张张带露的荷叶，悠悠地浮在湖面，却一直在岸边流浪。
那水边的芦苇是她的裙摆，。
生气勃勃的芦苇，随风摆动。
婀娜的身姿在湖边起舞，扬起的芦叶似那裙上的流苏。
白绿相间，透着太湖的端庄秀气，透着太湖的高尚华美，尽显着太湖的江南风姿。
太湖三白也是闻名天下的美食，白虾全身透明，似精灵般在湖中畅游。
白鱼、银鱼也如白虾，洁白如玉，似巷口的女孩启口的那排玉贝。
无锡不仅有风景如画的太湖，巍峨壮丽的新体育馆，还有湖光山色的鼋头渚，花香盎然的梅园……如果你来到了无锡，你一定会被这里美丽的风景所吸引的
演讲稿的格式怎么写
演讲稿写作格式写作格式 要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。
同时，要注意讲话人的身份。
不同的身份，口吻、语言应有所不同。
演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。
标题可以是： 1。
标明会议性质、演讲内容。
2。
正面提出自己的观点。
3。
前两者的结合。
正文部分有开头，主体，结尾。
开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。
主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。
结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。
写作要求 1。
演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2。
一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3。
好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4。
演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。
要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好
我这次要演讲的题目是《祖国在我心中》（ 正文 ）（ 正文 ）（ 正文 ）（ 正文 ） 我的讲话到此结束，谢谢大家。
围绕“祖国在我心中”的演讲稿
祖国在我心中演讲稿（荐） 金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国五十八岁华诞。
举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。
多少年来，我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情就油然而生。
我虽然不是诗人，但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我虽然不是学者，但希望用深邃的思想洞察我的祖国；我虽然不是歌手，但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。
我虽然只是一名小学教师，但我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
仰望长空，历史的星光依然闪烁
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生
蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。
为了祖国的成长，为了民族的解放，无数仁人志士前仆后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春
即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。
五十八年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了
”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声织出了祖国的一身彩霞。
请看今日的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。
无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。
我们看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢弘的的三峡大坝，看到了奥运健儿胸前金光闪闪的奖牌。
悠悠五千年，泱泱大中华。
伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声，载着高峡出平湖的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度向前迅猛飞奔
我要说，生长在祖国和平年代是我们的幸福，成长在祖国的美好今朝是我们的自豪。
无论你奋斗在哪个行业，无论你工作在哪个岗位，我们都应努力为祖国贡献青春和力量。
在我工作的校园里，就有许多感人的事迹。
张学英老师带病坚持上课，她为了心爱的教学工作不听医生和家人的劝告，几次推迟手术的时间，在“五一”假期刚做完手术就坚持出院，用执着火热的心支撑着虚弱疲惫的身体毅然走向了讲台。
像她这样的优秀老师还有很多，她们心境淡薄、甘为人梯，像春蚕、像蜡烛，在平凡的岗位上默默奉献，用青春和热血铸就了崇高的师魂，也为我树立了学习的榜样。
我从省艺校毕业后，将人生的支点就定格在三尺讲台上。
凭着对教育事业的忠诚和坚韧不拔的毅力，实现着一个新时代青年教师的人生价值。
最近为庆祝第二届教育文化艺术节，学校让我主持排练大合唱，时间紧，任务重。
为保质保量地完成任务，我对每一个乐句、每一个音准和每一个表情都亲自示范、耐心讲解，反反复复，力求排练精益求精、演出达到尽善尽美，晚上加班设计演出服装、道具和舞蹈的编排。
一天下来，我嗓子沙哑、疲劳不堪，回到家看到年幼的儿子已经在沙发上睡着了，我深感内疚。
但付出总有回报，我校的大合唱《祖国颂》一经演出，就受到了领导和社会各界的好评，并一举夺得了演出评比的“特等奖”，为学校争得了荣誉，我也流下了幸福的泪水。
是呀，只有努力工作，热爱事业，才能报答祖国母亲的厚爱，以实际行动为祖国的强大和富强出一份力、献一份热、发一份光。
作为一名人民教师，我从来就把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。
我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进——因为祖国在我心中
祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。
把握机遇，努力向前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。
让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中闪现，让神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中升腾，让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧
祖国在我心中写演讲稿怎么写六年级水平400字
敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
谁不曾拥有过美丽的梦
谁不曾有过欢乐的童年
当你在宽敞明亮的教室里学习时，你不觉得这很幸福吗
然而，看似简单的幸福生活，却经历了一段段悲壮的历史。
今天，请允许我捧出心中那珍藏已久的中国心! 曾几何时，我们的祖国饱经沧桑、历尽磨难。
她成了帝国主义者倾销鸦片的场所；成了野心家争权夺势的赛场。
她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
没一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的前行。
祖国的路在何方
民族的希望何在
此时此刻，是爱恋自己生于斯，长于斯的中国故人，在这母亲生死存亡的紧要关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊， 书写了一首首大海回波的壮歌。
为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沙场、浴血疆场……林则徐虎门销烟的熊熊大火；王小二血洒山头的悲歌；刘胡兰宁死不屈的回声；董存瑞舍身炸碉堡的决心；红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，让我中华儿女呐喊、奋起。
母亲呀
你曾凝结多少代人的痛苦、辛酸和泪血，你曾凝结多少仁人志士的希望、信念和奋斗。
数十年的期待，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那声惊天动地的声音——中国人民站起来了
同学们，回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。
如今，这片热土已是天翻地覆慷而慨，龙腾虎跃今胜昔了。
同学们，少年强则国强，祖国人民在期待着我们，时代赋予的则人和使命，我们能忘记吗
当然不能
那就让我们行动起来，点燃心中的那团火，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力
再铸我们的民族之魂
谢谢大家
我的演讲完了。
这我自己写的..
大学生有关母爱的演讲稿
大家好，今天我给大家演讲的题目是：母爱。
母爱，不挑儿的长相 母爱，不分春夏秋冬 母爱，崇高伟大 母爱，无限忠诚无论你和平、躁动 无论你失败、成功 母爱无处不在 她，伴随你经历人生 是她，放飞人间的龙凤 是她，架起天际的长虹是的，母爱是多么伟大啊
我曾经在书上看到一个故事：一个小男孩想得到母亲每月给的零花钱，但又不好向妈妈开口，便写了一封信给妈妈：亲爱的妈妈，我每月也为家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬劳。
刷完一次2美元；洗衣服一次2美元；打扫房间一次3美元；儿子对您的爱5美元……母亲看了这封信后，给了儿子20美元并附上一封信：母亲对儿子的抚养费0美元；母亲对儿子的爱0美元。
儿子看了信后，不禁流下了眼泪。
他把那20美元换给母亲，从此不再像母亲要钱，变得更加孝顺。
这个故事深深的触动了我，母爱无价
是的，母爱是多么伟大啊
她是无私的
她是“免费”的
我们应该更加珍惜她，永远的珍惜她
母爱无价
母爱是一笔“宝贵的财富”
谢谢大家
【1】 母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。
经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁和痛苦，即使我在学习上有小许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。
记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。
随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。
看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。
但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧
在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：“妈妈，您头上有白头发了。
”母亲您也只是微微笑了一下，竟连一声抱怨累的话语也没有。
母亲，您几十年如一日，每天重复着相同的却有着不同内涵的事务。
不是吗
孩儿我一天天地长大，懂的体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。
而在儿将到外求学时，您一遍又一遍地叮嘱我要注意天气变化，注意随时加减衣服，一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯平，当我乘坐的汽车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那目送我的远去。
“临行密密缝，意恐迟迟归。
”您向我诠释得淋漓尽致。
老子曾训言：“上若善水，水善利万物而不争。
”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。
母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。
也许在不经意间，你就获得了母爱。
珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。
但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧
【2】 当你1岁的时候，她怜爱地喂你吃奶，而作为报答，你在她的乳头上狠狠地咬了一口； 当你2岁的时候，她坐在小床旁唱着摇篮曲哄你入梦乡，而作为报答，你却在她累得刚睡着时嚎啕大哭； 当你3岁的时候，她照着食谱做了几十次才熬出一盘鲜美的肉粥，而作为报答，你一下把那盘肉粥打翻在地； 当你4岁的时候，她给你买了一个和你一样可爱的洋娃娃，而作为报答，你一下子就把洋娃娃的手脚卸了下来； 当你5岁的时候，她给你买了一套漂亮的新衣服，而作为报答，你穿上后就和小朋友们跑到附近的水洼去玩； 当你8岁的时候，她给你买了花皮球，而作为报答，你掷碎了邻居窗户上的玻璃； 当你10岁的时候，她省下了半个月的工资给你买了电子琴，而作为报答，你乱按了几天，从此就再也没有碰过它； 当你13岁的时候，她送你和你的小同学们去看电影，而你要她坐到另外一排； 当你14岁的时候，她付钱让你参加夏令营，而你却一封信也没有写过给她； 当你17岁的时候，她在等着一个很重要的电话，而你却坐在电话机旁和你的朋友聊了一天晚上； 当你18岁的时候，她偷偷准备了一桌丰盛的晚餐等你回来一起庆祝你的高中毕业，而你却跟同学聚会到天亮； 当你19岁的时候，她到处借钱付了你大学的学费又送你到学校的第一天，你却要求她在校门口下车，怕被朋友看见而丢脸，并让她以后别来学校探望你； 当你22岁的时候，她低声下气地为你找了一份工作，而你在上班的第二天就和上司大吵一场，并辞去了工作； 当你24岁的时候，她买了家具为你布置新家，而你却对朋友们抱怨那些家具是多么的老土； 当你27岁的时候，她在你婚礼上毫不出众地坐在那里时，你像花蝴蝶一样穿梭于宾客之间，却始终没向她敬一杯酒； 当你30岁的时候，她对你照顾婴儿提出建议，而你不胜其烦地对她说：妈，现在时代不同了
当你40岁的时候，她提前一个礼拜告诉你她生日，而到了那一天，你却和同事玩了一天的麻将； 当你50岁的时候，她时常患病，需要你的看护，而你却宁愿花时间去关注一套肥皂剧的剧情； 终于有一天，她去世了。
突然间，你想起所有从来没做过的事时，你觉得心在隐隐作痛…… 【3】 如果世界上只剩下一种爱，那么我希望是：母爱。
您一定还记得，刚出生的我，那如此可爱的模样，因为您没次看到我满月的照片，眼睛里都充满了快乐的光芒。
您一定还记得，儿时的我，拽着您的衣角跟在您的身后，其实那是因为您胆小的孩子害怕黑暗中一个人的孤单。
您一定还记得，那年你去别的城市进修学习，不懂事的我把您的胳膊掐的通红，而您却总是责怪自己不应该离开孩子
您一定还记得，我学骑车的时候，您在身后扶着扶着，渐渐放开可手，而我也就学会了骑车，也许您也想到了我今后的人生，您将渐渐放开手任我去飞翔。
您一定还记得，中学时，您在我学习的身影后，默默注视，偶尔送来一杯水、一个苹果。
您一定也记着，高考的前一天晚上，我一夜没睡，您和父亲也陪了我一夜，您在我额头上轻轻的抚摸，至今留在我的心中，因为那给了我勇气。
您一定也记着，每次大学的假期，我象小鸟一样飞了回来，却总有飞了出去。
您的记忆中一定还记录着儿子从胎儿到如今二十几岁的小伙子的每一个细节，每一个点点滴滴，我相信，我知道，您一定记得 是的，孩儿已经长大，已经长的比您、比父亲还要高；是的，孩儿已经长大，已经离开家乡，在遥远的异乡努力求学；是的，孩儿已经长大，再不会钻在您的怀里，再不会拽着您的衣角，再不会害怕黑暗。
但您的怀抱永远是孩子最温暖的回忆。
如果说孩子是一艘乘风破浪的船，那您的怀抱就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾。
如果说孩子是一只自由飞翔的风筝，那您期盼的目光就是那根不会断线，牵挂着他，惦念着他，祝福着他，孩子也永远不会非出您的视线
我总认为，我是一个无法用优异成绩回报父母的孩子。
在我孤单的时候我会想到母亲那博大深沉的爱，于是我便不再孤单；在我疲倦的时候，我会想到母亲眼角的皱纹和头上的白发，于是我就振作精神、继续前行。
我无法再用语言表达我对母亲深深的敬意，因为泪水已经浸满了我的眼眶，我只是希望，我们所有的儿女们，在母亲节这一天，对我们伟大的母亲说一句： 妈妈，我爱你 ——我们的妈妈就因为这么简简单单的一句话，早已经流下满足的泪水了 【4】 母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净； 母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出； 母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风； 母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使渴死的小骆驼喝到水纵身跳到深渊的壮举； 母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态； 母爱是在猎人的陷阱中，母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的嚎叫； 母爱是一床厚厚的棉被，时时温暖你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田； 母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量； 母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓阴默默付出；母爱也是一根穿针线，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的，母亲把全部的爱都给了我们，我们更应该关心自己的妈妈，妈妈不论严寒酷暑都辛勤地工作，不就是为了我们能过上幸福的生活吗
我想对妈妈说一声：“谢谢你，妈妈
” 【5】 如果没有康乃馨文\\\/泓默这段文字是“五一”假期在家里完成的。
亲爱的你们看见他的时候，母亲节已经过去了。
因为不得已的情况，我不能出门，此时，北京正在和“SARS”做着抗争。
而以往我是不会忘记在这个日子买一束美丽的康乃馨送给妈妈，感谢她一而既往又爱了我一年。
就在这天，妈妈还是戴着口罩提着大包小包从外面回来，她说，我买了你爱吃的无锡豆腐干。
我无言以对地让自己的眼睛在刹那间湿润。
想说：谢谢你，妈妈
可是说不出口，因为一声谢谢是如此的单薄，说出来，只能让自己觉得欠妈妈的是那样多。
我和你们一样，都长大了，都可以为自己的生活做主，可以在与朋友交谈时，口口声声地说：我们女人如何如何，他们男人怎样怎样，同事和老板，前途和发展……但我们却很少谈论我们的母亲。
然而，最关心你在职场是否能称职的不是你的老板，最在乎你是否安康幸福的不是你的爱人，当你辉煌的时候最骄傲的人也不是你，在你最悲伤的时候最痛的人也不是你，而是你的妈妈。
去年的夏天，我曾经经历了一段不如意的日子，晚上常常失眠。
为了逃避那种躺在黑暗里煎熬的痛楚。
我宁可坐在电脑旁毫无目的地在网上游荡，好让自己筋疲力尽。
我想用这种方式折磨那让我不能入睡的神经。
一个月后的一天，我突然发现，一贯生活很有规律的妈妈也变成了夜猫子，几乎都是等我躺下之后，她才关了她床头的那盏小灯。
我问：妈妈，你也睡不着吗
她说：我知道你心里不好受，我怕你觉得孤单，就开着灯，有一点亮光陪着你，你就知道我一直在你身边。
那天，默默地，我哭得酣畅淋漓，枕着眼泪沉沉睡去。
有多久了
我们为工作的压力掉过眼泪，为男人的无情掉过眼泪，为朋友的误会掉过眼泪，甚至为家中宠物的伤病掉过眼泪……多久了
没有因为妈妈的疼爱感动过了。
因为那种爱平常得就像我们的呼吸，只有在空气越来越稀薄的时候，才知道它如此珍贵，因为它从来不曾也不会把我们抛弃
——选自《职业女性》2003年第六期 母爱如斯 ——《如果没有康乃馨》赏析文\\\/吴俭梅《如果没有康乃馨》一文写了平平淡淡的母爱，语言平实，但情感真挚.作者以其细腻的、含蓄、真挚的文笔，生动地写出了妈妈对儿女母爱如天的真切情感。
母亲冒着感染“SARS”的巨大危险，还是把女儿最喜欢的无锡豆腐干买回来了，在女儿最失落的时候，她一直默默地陪在女儿身边，每晚都亮着一盏小灯来驱走女儿的孤单，默默地陪女儿走过那一段失眠之夜。
试问，有谁能不为那醇美的，善良的，博大的母爱所震撼呢
有谁不陶醉在这充满关爱的融融情意之中呢
我想，世界上没有哪位母亲会在意母亲节那天自己是怎么过的，也不会在乎她到底有没有收到美丽的康乃馨，她只在乎电话的另一端传来的是儿女平安健康的信息，还有那甜甜的问候和祝福，这样就可以抵过一切物质上的安慰了，她们的要求是如此的简单，简简单单的一声问候就可以让她们打心底里感到满足。
人们常说：母爱比海还要深。
的确，世界上还有什么能和伟大的母爱相谐美呢
母爱从来就是人世间最甜美、最无私、最崇高、最神圣的情爱，是人性美中的极致。
母亲的爱就像月亮，它赐予我们温情和诗意。
在伟大的母爱面前，我们常常觉得自己渺小得如尘土，是她给了我们强健的体魄；是她给了我们灿烂的笑容；也是她赋予我们纯洁的心灵和无穷的智慧…… 有这样一种说法：我们的生日就是妈妈的受难日，我们都是踏着妈妈的白头发成长的。
现在我们都长大了，我们的妈妈却老了。
为了感谢母亲，所以这个世界上才有了母亲节，“康乃馨”也被称为“母亲花”。
可那一束美丽的康乃馨也不能代表我们对母亲深深的爱意和敬意，只是我们都不知道该怎样去表达我们对母亲深深的爱，只好通过母亲节的那束康乃馨以聊表我们的一点心意了……
