
初二的期中考试过后的演讲稿 1.要有态度决定一切的话 2.时间3-4分钟 3.开头,结尾都要明确
同学们:紧张的期中考试已经落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了敬爱的老师们的辛勤的工作,老师们为我们去的满意的成绩而感性,同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。
期中考试已经离我们而去,但我们的学习之旅却远远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展示笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己。
对于我们中学生来说:世界上有三样东西要等好久才能来到;生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会来到:阶段考试、期中考试、期末考试。
对待考试,我想各位已经很有经验了,但为什么“失败乃成功之母”这句话总是不回在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败,我想这和对待考试的态度有关,态度决定一切。
有的同学考试前对试卷:“可遇不可求”,考试时则对实体:“奉若真神”,生怕漏了一道题,但考试后又把它无情的抛弃。
这时他们眼里只有分数了,时下不是流行可持续发展吗
那么为什么有那么多同学没有把眼光放在以后。
其实分数不过是对你阶段努力的一个评价,应找出丢分的原因,并分析不清楚的问题和不足。
我们的目标不是这一次次小考,而是将来的高考,当然,也只有在一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的高考中看见辉煌。
有的同学考试没考好,便列出一大堆学习计划和决心,但几天过去又像以前一样失去了动力。
所以对待学习,我们要有坚定的毅力,否则下次考试又要名落孙山了。
明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好,有这样一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知识别忘了赶路。
”同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信青春会因为我们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得优异成绩而自豪。
期中考试演讲稿的开头第一段 只要开头!!!别出心裁点的,速求!!好的附加悬赏
考试已经过去,考后路程依旧遥远,为了更好的走下去,我们需要好好的反思我们走过的路,古人说得好前世之事,后世之师,那么接下来我就对自己分析,和说我自己的打算
关于调整心态的演讲稿
各位老师同学们大家好,我今天演讲的题目是如何调整心态。
爱默生说:“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。
”诚然,有过公共演讲经历的人都知道,很少人能够做到心情平静信心十足地登上演讲台。
心理学研究表明:人们在日常生活中,经常会遇到各种各样的困难和障碍,为了解决问题,实现自己的目标,就必须克服困难。
而困难的出现和克服,会引起人内心的不安和紧张,严重时就会给人带来恐惧,形成焦虑。
既然紧张恐惧的心理是存在的,不可避免的。
那么,如何处理好紧张心理直接影响着演讲的成功与否。
针对演讲中的紧张心理,以下介绍几种“药剂”以供参考:1、充分的准备。
林肯曾说:“我相信,我若是无话可说时,就是经验再多、年龄再老,也不能免于难为情的。
”这话说得很深刻。
要进行成功的演讲,就必须有成功的准备,否则,没有准备好就出现在听众面前,与未穿衣服是一样的。
对付怯场心理最有力的武器是诚心诚意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分。
只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。
同时,对演讲者来说,平时不但要做好演讲前的准备,还要注意加强自己的心理训练和调适,养成良好的应考习惯。
2、端正演讲动机,减轻心理负担。
不要把目标定得过高,对于不切实际的期望要有客观的分析。
如果把演讲的意义片面夸大,甚至把演讲与个人终生的成就、事业和幸福等紧紧联系在一起,演讲还未来临,就已经是惶惶不可终日了。
带着强烈的求胜动机和沉重的心理负担去准备,结果情绪焦虑程度越积越强烈,到了发挥时却事违人愿。
因此,演讲者要学会适度降低求胜动机,减轻心理负担,真正做到轻装上阵。
3、保持积极的情绪体验。
有些演讲者面对即将到来的演讲,感觉就像如临大敌,心惊胆颤,有着诸多的这样那样的担心,比如,在演讲过程中总是设想自己会犯语法错误,或总担心自己讲着讲着会突然地停顿下来,讲不下去了,这就是一种反面的假想,它很可能会抹煞我们对演讲的信心。
面对这种情况发生,可以使用积极自我暗示的方法。
暗示对人的心理影响是极大的,我们都能看到人在不良的心理状态下发挥是不正常的。
多学会给自己一种积极放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。
在平时联系休息之余多和自己交谈,不断地强化一种必胜的信心与信念。
时间长了,就会发现这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习惯。
3、避免机械背诵演讲稿。
逐字逐句地背诵讲稿,很容易在面对听众时遗忘,即使没忘,讲起来也会显得十分机械化。
美国总统林肯曾说过:“我不喜欢听刀削式的、枯躁无味的讲演”。
背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式,但是,背诵依赖的是机械记忆,逐字逐句的记忆不仅是耗费演讲者大量的时间,而且容易形成演讲者心理麻痹。
实际的演讲过程中,一旦因怯场、听众骚动,设备故障等突然出事而容易出现“短路”现象。
因而,在准备演讲中我们只要准备好大概的提纲,根据自己的语言、思路发挥更能打动观众。
4、演讲前要注意把注意力从自己身上移开。
比如,可以积极听取主办人和听众的意见,这样我们可以转移注意力,放松身体和思想。
又如可以做做肌力均衡运动。
均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。
比如我们可以先握紧拳头,然后松开;也可以固定脚掌,作压腿,然后放松。
作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间,然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整个身心。
因此,在开始讲演时,最重要的就是要把注意力从自己身上移开,或是集中精力听别的讲演者说些什么,以便把注意力放在他们身上,避免不必要的登台恐惧感。
5、冷静处理“怯场”。
1988年汉城奥运会上,称雄排坛数年的中国女排,在与前苏联队一场比赛中,不仅以0:3败北,而且第一局竞创纪录地吃了零分,其中最主要原因不在于技术基础,而在于心理的崩溃。
演讲中的怯场同样也是一种心理崩溃的反映。
事实上,当怯场现象发生时,只要有所准备,掌握必要的技巧,也可以顺利度过这一危机期。
当意识到自己出现怯场现象时,不要惊恐慌乱,抱着平常心的心态,不要好强求胜,也不要过分地强调自己的怯场紧张心理。
通过呼吸调节法消除自己的紧张感,采用这种方法可以消除杂念和干扰。
当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。
要时时记住,既然你自己下定的决心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。
事实上,在开始演讲之前,应深呼吸三十秒,这样所增加的氧气供应可以提神,并能给你勇气。
6、当一个神气的债主。
对于消除紧张心理比任卡耐基先生最有经验,而在他的众多经验中最基本的经验就是:“你要假设听众都欠你的钱,正要求你多宽限几天;你是神气的债主,根本不用怕他们。
”把身体站直,然后开始信心十足地讲话吧
好似他们每个人都欠你的钱,你在催他们还债,假想他们聚在那儿是要求你宽限还债的时间。
这种心理作用对我们大有帮助。
我们也许在最初面临听众时,总会经历到一些恐惧,一些震击,一些精神上的紧张,这是正常的。
问题是,只要能坚韧不拔,不久所有顾虑都会一扫而光。
朋友们,如果你想克服演讲的紧张心理,不妨先要弄清自己为什么害怕当众说话,只要对症下药,只要肯多下功夫,就会发现这种上台恐惧的程度,很快便会减少到某一地步,这时它就是一种助力,而不是一种阻力了。
怯场一般是由于情绪过分紧张所致。
在紧张情绪状态下,人的大脑皮层中形成了优势兴奋中心,从而使保持记忆中枢的内容处于被抑制状态,具体表现是回忆不起熟悉的知识。
怯场心理属于一种情境焦虑。
我们可以通过以下心理调控方法,摆脱焦虑,解除这种被抑制状态。
调控方法如下:1、语言调节法即自我暗示法,具体做法是通过一些有激励作用的内部语言,使积极意识潜入自我意识,直接对自己的思想、情绪产生作用。
例如,在怯场心理的征兆刚出现时,可以通过简单、具体,带有肯定性的言语调节自己,比如“我一定能考好!”“我有信心
”提醒自己不必紧张,对自己要抱有信心。
在暗示的同时,也可在头脑中联想过去成功的情境,以激励自己参与考试。
2、转移注意法在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时,应先采取主动的注意迁移,减少焦虑,回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的问题,当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。
这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。
也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部,来调节中枢神经系统,从而使抑制状态得到缓解。
3、呼吸调节法采用这种方法可以消除杂念和干扰。
当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。
具体做法是,脚撑地,两臂自然下垂,闭合双眼,把注意力集中在呼吸上,静听空气流入、流出时发出的微弱声音。
然后,以吸气的方式连续从1数到10,每次吸气时,注意绷紧身体,在头脑中反应出数字,在呼气时说“放松”,并在头脑中再现“放松”这个词,这样连续数下去。
注意节奏放慢,让身体尽量松弛,直到感觉到镇静为止。
同学们也可以在平时有意识地训练自己放松,这样,在考场上出现怯场心理时,就更容易调控。
有效消除紧张心理,从根本上来说一是要降低对自己的要求。
一个人如果十分争强好胜,事事都力求完善,事事都要争先,自然就会经常感觉到时间紧迫,匆匆忙忙(心理学家称之为“A型性格”)。
而如果能够认清自己能力和精力的限制,放低对于自己的要求,凡事从长远和整体考虑,不过分在乎一时一地的得失,不过分在乎别人对自己的看法和评价,自然就会使心境松弛一些。
二是要学会调整节奏,有劳有逸。
在日常生活中要注意调整好节奏。
工作学习时要思想集中,玩时要痛快。
要保证充足的睡眠时间,适当安排一些文娱、体育活动。
做到有张有弛,劳逸结合。
当一个人已经出现了紧张的情绪反应时,该怎么调适呢
对于这种情况,人们习惯上常常会劝慰当事人:“别紧张
”“有什么大不了的
”而当事人自己也通常会这栏告诫自己:“别紧张
”“有什么了不起的
”然而,十分不幸的是,这种办法几乎是行不通的,实际上这会使人感到更加不安。
因为这是在和自己过不去,在给你制造更大的紧张。
正如有句话所说的“情绪如潮,越堵越高。
”
八大心态演讲稿
让我们从最低级走向巅峰的心态一个积极的心态是一把开启成功之门的金钥匙,一个消极的心态是一扇向失败敞开的大门
心态决定命运可以扩散开来:小心你的心态,它会变成你的思想;小心你的思想,它会变成你的语言;小心你的语言,它会变成你的行为;小心你的行为,它会变成你的习惯;小心你的习惯,它会变成你的性格;小心你的性格,它会变成你的命运
八大心态分别是:成就心态,学习心态,付出心态,宽容心态,平常心态,乐观心态,自律心态,感恩心态。
其实八大心态相辅相成,成功的必备条件,缺一不可
我们首先说一下成就心态。
————成就心态,一个老板的心态。
即、把自己当做一个老板
几十年前我国走社会主义道路,一起吃饭,一起工作,为什么失败了
为什么人们都偷懒
为什么现在都是每人一块地
就是因为当时我们心态所得不好,我们当时不会想到,因为我们国家是一党专政,不管你在哪工作,都是为了共产党工作,以前是因为自己感觉我自己干不干影响不了大局,大家都这样想,就大错特错了,因为国家兴亡,匹夫有责。
他们的眼光太浅了。
现在好了啊,我们每个人都为自己工作,干多少有多少,是不是感觉更实在
可是我们再想一下,不管上学也好,打工也好,种地也好,自己投资办厂也好,不都是为了共产党,为了我们自己的生活好么
当时我们为什么没想到这一点
这就是两种心态的不同,决定了命运的不同
一只蜜蜂掉在一只蚂蚁的旁边,蚂蚁领着蜜蜂参观自己的房子。
蜜蜂见每个蚂蚁都辛勤的劳动者,有的去储备食物,有的则是盖新房子,有的去挪动幼卵。
蜜蜂非常奇怪,它就问蚂蚁:你们这么努力工作不是为了人么
蚂蚁不知道它说什么,蚂蚁说:我们都是为了自己工作,自己为自己储备食物,等待冬天的到来;自己为自己盖房子,预防六月的雨。
蜜蜂和蚂蚁工作态度的差别告诉我们:心态,是决定成败的关键
其实,想要成功,必须要有的是信心和野心。
信心,相信自己一定可以成功;野心,有一个远大的目标。
哥伦布只要有一颗星光,就胆敢横越大西洋。
我还有一支钢笔,还有一群死党,这世界哪还不能闯
成功,必须好好五定:定心,定位,定形,定目标,定计划。
定心:一心不能二用,正事放中间,杂事放两边。
做好“既来之,则安之”的心理。
就像谈恋爱一样,脚踏两只船的人往往一个都得不到,所以我们做什么都要一心一意。
定形:把自己的形象确定好,毕竟人是动物,也会以貌取人。
初次见面,大家都是以貌取人,经过交流,我们都是以德取人。
所以我们一定要注意自己的形象。
定目标,定计划:有一个远大的目标,但目标总是遥不可及的,我们要把目标分成N个计划,一步一步完成。
一个闹钟刚被买来时,边上一个闹钟对它说:小子,你一年要滴答31536000次。
新闹钟吓坏了,感觉太遥远了,感觉自己做不到。
另一个老闹钟拍拍它的肩膀说:小家伙,不用那么麻烦,你只需要每秒滴答一次就可以了。
有这么简单的事
新闹钟感到很轻松,很随意。
不知不觉,时间如细沙般不停得流着,一年过去了。
不知不觉,新闹钟也滴答了31536000次。
闹钟的心理告诉我们:登山要一步一步登上去
定位:我们要把自己定在一个高的位置,比如,李嘉诚,想想李嘉诚每天都在做什么
我们都在做什么
为什么他能成功我不能呢
要不要仔细想一下呢
其次,还要把自己定一个比较低的位置,只有仰视别人,才可以从别人身上看到自己该看到的东西,才可以从别人身上学到东西。
这样,就牵扯到一个学习心态。
————学习心态。
说到学习就牵扯到一句俗话:活到老,学到老。
大家都知道,不管干什么行业,只有内行人才能赚到钱,想要成为内行人,只有不断的学习
现在时代发展那么快,一天不学习你就会落后很多,一个月不学习你可能与时代脱轨
曾经不是有人说么:开会时说的东西,开完会这东西就过时了(也就是说,开会时说这个东西不错,开完会这么短的时间这东西就落后了),证明时代发展是那么的快。
其实我们每天都在学习,看电视也是在学习啊。
我是一个农村的孩子,没去过五星级酒店,但是我看电视的时候可以看到他们怎么说,怎么做,怎么叫服务员,怎么结账。
这也是一种学习啊,是生活少不了的。
可是学习牵扯到两个词语:第一,压力。
压力,人在最危难的时候才会发挥出无限的潜能。
压力也是很重要的,就像在学校的时候,英语老师经常说,明天背不会这几个单词,罚一个本子,然后所有人都用心背(虽然我每天都让罚本子,可是我讨厌那个老师,我英语第一任老师长的像猴,讨厌他,厌屋及乌,所以我也不会好好学,当时小嘛,叛逆。
希望大家不要和我学)。
这就是压力的重要性。
第二嘛,就是“兴趣”了。
兴趣,想要用最简单的方法学好这个东西,首先要对它产生兴趣,因为只有你对它有兴趣了,你才会凑时间去学习它。
就像妈妈对孩子说,学会了这个本领,你就永远饿不死了,孩子很好奇,然后妈妈就教会了孩子吃饭;学会了这个本领,你就可以永远穿新衣服了,然后孩子学会了洗衣服。
虽然很搞笑,但是这是最简单的比喻。
还有我在学校的时候,因为我喜欢古文,所以我每天早上起很早去背古文,还没学到的我都会背了,同学都说是我记忆好,可是只有我知道我为了它付出多少。
因为我喜欢
还是那句老话:想用最简单的,最快捷的方法学好这个东西,一定要对它产生兴趣。
学习这个最平淡的事情还有付出,所以,我们不管干什么,都离不了付出,这也牵扯到一个付出心态。
————付出心态,征服生存环境的唯一诀窍。
其实付出就是舍和得的关系,有舍才有得,大舍大得,小舍小得,不舍不得。
人生像一个袋子,只有那么多空间,你要想得到一些,就得失去一些,这样才算平衡,也就是公平,每个人都是这样,世界就公平了。
就像买东西一样,世界的钱是那么多,世界的东西也是那么多,你用钱买了东西,你没钱了,但是有东西了;他没东西了,但是有钱了。
你舍了钱得到了东西,他舍了东西得到了钱,是不是很平衡,很公平我刚毕业,就拿学校一个例子来说:比如,一个宿舍有四张床,本来有三个人,剩下一张床放的是行李。
然后你被挪过去了,因为你的过去让他们的行李放地下了,所以他们从内心里都有一些排斥你。
但是,你要是每天为他们扫地,打水,带饭,这样没过几天,他们就会感觉你这个人可以交往,慢慢的,把你融入他们的圈子里去了。
在公司也是如此,你想在哪里混下去,必须要懂得付出。
但是有时候,付出了暂时没有得到回报,最简单的,像你今天帮他扫地,他没说句谢谢,是不是感到很吃亏
这样的话,也就引出来第四个心态:宽容心态。
————宽容心态,疏通人际障碍的润滑剂。
其实在哪里都需要宽容,因为我们都是一个单独的个体,都有自己的短处,都有自己的隐私,都有自己的情绪,都有自己的脾气,都有自己的个性,都有自己的思维方式,都有自己的说话语气,都有自己的办事方法。
但这个世界还是平稳的发展下去了,每个人的交际圈还是那么的广泛,和大部分人都能和谐的相处下去,就是因为我们每个人都有一个心态——宽容。
宽容心态做的好的人,他的人际圈就广泛,反之则反。
其实宽容最少不了的就是要学会“换位思考”,站在别人的角度想这件事情,这样就更容易理解别人,不是么
我刚毕业,还举一个在学校的例子:比如你同桌今天早上没刷牙,令你味觉很难受,你就站在他的角度想一下,可能是今天早上他起来晚了,可能是今天早上水房没水了,可能是他牙刷丢了,可能是他没牙膏了。
这样,就很容易的原谅他了。
但是,宽容不等于纵容:比如你今天替他扫地了,下次该他值日他理所当然的还不扫地,这就是你的纵容了。
就像刚才没刷牙的例子,他一天没刷牙是意外,如果他一星期没刷牙,可能是他人有问题了,就要提醒了,不要纵容他。
特别是小孩子,一岁到十岁的孩子,你一旦纵容他,他就会得寸进尺,变本加厉,所以对待小孩子可以宽容,不能纵容
但是,你如何做到宽容心态而使自己心中没有委屈呢
这就牵连到和宽容心态息息相关的平常心态。
————平常心态,其实也就是你的肚量。
就是喜怒不表现在表面,说白了就是一个人的胸襟和一个人的城府。
平常心态,就是不在乎。
陶渊明先生在《岳阳楼记》里说过一句:不以物喜,不以己悲。
也就是说得到了不要太高兴,失去了不要太悲伤。
苏轼在《留侯论》中也有一句话说:无故加之而不怒,猝然临之而不慌。
成大事者,一定具有胜人的节操,有一般人的常情所无法忍受的度量。
还有毛主席说过:宠辱不惊,闲看庭前花开花谢;去留无意,漫随天外云卷云舒。
以上几个人能说出这几句话,那是多麽伟大的胸襟啊
像我自己想的一个例子:如果你有十万元,丢了一元,你不会为这一元钱大哭;同样,你捡到一元钱,也不会为这一元钱太高兴。
但是你如果把你仅有的十万元全部丢了,你一定会伤心,因为你心中只存在这十万元,是你的全部。
我们再扩大一下,如果你有十亿元,捡到十万元,一定不会太高兴,丢了十万,一定不会太悲伤,因为十万在你心里只占万分之一,所以你不会心痛。
有了那么多,你就不在乎了。
如果你有一个女朋友,分手了,你可能会伤心;但是你如果有一百个女朋友,分手一个你感到无所谓,不在乎什么。
呵呵,例子嘛,虽然有一点抽象,可是也反映了一个人的胸襟问题
还有一个就是城府,这个很好理解。
没有城府的人心情像月亮一样,每天都不一样。
城府深的人脸皮像一张画一样,每天都是那么的淡定。
其实和宽容心态,平常心态一衣带水的还有一个乐观心态。
————乐观心态,我们要像鲁迅笔下的“阿Q”先生学习
乐观心态,就是每件事都往好处想。
一句话说的不好,但是很现实:我们以后要死很久,所以我们每天都要快乐的活着
有两个鲜明的例子:第一个,有两个进京赶考的人,路上碰见一口棺材,第一个想,草,老子还没考试就碰见棺材,晦气,干他妹
第二个想,棺材,官、财,有官有财。
结果很明显,第一个思维明显萎缩,考试考的一塌糊涂,名落孙山;第二个心情极其活跃,思维呈极限性扩散,写的文章前所未有的漂亮,我看了都叹为观止,不用说评卷官了,一举中状元(嘿嘿,中间我装比了一次,别骂我,打我也别打脸,我是靠脸吃饭的,其实我乐观心态做的也是做到了巅峰,一直被模仿,从未被超越,哈哈)。
第二个就是一个老太太,她有两个儿子,大儿子卖布,小儿卖伞。
但是老太太每天心情都不好,阴天她想:我大儿子的布卖不出去了;晴天她想:我小儿子的伞卖的不好了。
以至于害出了病。
有个聪明人给知道了她的事,就对她说:其实你每天都要高兴啊,阴天,小儿子的伞卖的好,晴天,大儿子的布卖的快,用不着每天都伤心。
老太太一听,(雅黑),觉得他说的很有道理,然后每天都高高兴兴地,俗话说,人逢喜事精神爽,病很快也好了,这就是乐观心态的伟大性
所以我们要做好乐观心态。
做好了乐观心态,我们就要严以律己。
自律心态由此诞生——————自律心态,其实就是自己控制自己
我们不管干什么事,都要控制自己,人生最大得敌人不是别人,而是自己最熟悉的自己。
想要成功,必须控制自己做好成就心态,即五定;做好成就心态,我们还要去学习,要保持一个空杯心理去学习更多的东西,给自己创造兴趣,施加压力,所以要做好学习心态;付出是必不可少的,因为,不管在哪,想学到东西就必须要付出,最基本的在学校还要缴学费呢;想要学习,必须要打好自己的人际圈,当然,偶尔意外是不可避免的,所以宽容心态是学习心态的前提;要做好宽容心态,也要把和宽容心态并联的平常心态,乐观心态做好。
别人不会管你,一切还要自己靠自己,所以,自律心态脱颖而出
我们做好了自律心态,我们成功了,成功后要做的是什么
感恩
————感恩心态,感恩心态在我的理解里就是感谢某某某的恩情
我们要做一个有良心的人,滴水之恩,涌泉相报。
我们要感恩世界上所有的人,蝴蝶效应告诉我们,一件小事,一句话,一个动作,都可能改变全世界,但是这个太微小了,我们就从宏观方面看。
感恩,也就是感谢某某对你的恩情。
现在是什么社会
是实在的社会,想感谢怎么感谢
无非是送钱,送礼,很正常嘛。
可是送钱的前提我们想过了么
你开个公司借我十万,在你公司还没赚够钱的情况下你怎么感恩
所以,感恩的前提就是先成功,先赚钱。
成功,把成就心态做好,成功会离我们越来越近。
赚钱,想要成为行业的内行人,必须要做好学习心态。
想要学习要付出,做好付出心态,同时也做好平常心态,乐观心态,自律心态。
成功了,再去感恩
感谢世界所有人.....八大心态像八卦里面的:乾,坤,坎,离,震,艮(gèn),巽(xùn),兑一样是不可分割的。
做好八大心态
我们一起来加油
一起走向巅峰
end:其实这都是靠我自己感悟写的,写了两个通宵,好累啊,虽然累,但是我没有放弃,因为我的心态做的很好嘛
哈哈。
呃,若有没写到位的地方还请高人指点....谢谢宇宙、银河系、太阳系、地月系、地球、东半球、亚洲、中华人民共和国、河南省、开封市、通许县城关镇某某村——王俊朋于2012年04月15日凌晨3点27分竣工于西安,同游者(和我一起通宵的)我西安最好的朋友曹林,曹林他女朋友郭俊娜,郭俊娜的双胞胎妹妹郭俊霞四人至此敬礼
谢谢点评希望采纳。
初中生关于学习方法的演讲稿,只要开头和结尾
老师们,同学们: 大家好
今天,我要演讲的题目是《 》
我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
【总结】 除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多; 这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了你可以有选择地取舍。
希望对你有帮助
做情绪的主人 演讲稿 (主题班会)【需要开场白 和主持人的话】好的可以加分
控制好自己的情绪星移斗转,我们不能控制,股市走向,我们不能控制。
惟一能控制的只有我们自己,只有控制了自己,把握好自己的情绪,才能掌握好自己的命运。
无数的事实证明了这点。
《三国演义》中的刘备,因为被东吴夺取了荆州,杀害了他的结拜兄弟关羽,一怒之下发动了对东吴的战争,战将百员,御驾亲征。
东吴面临十分严峻的形势。
孙权起用陆逊为大都督,抵御刘备。
陆逊以柔克刚,后发制人,火烧蜀军营盘700里,刘备70余万人马被杀得大败而归,如果刘备能控制好自己的情绪,结果可能就不会这样了。
这就说明调节情绪,不仅对我们的事业,而且对我们的人生都是非常重要的。
《孙子兵法》上说,主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战。
这只是一个方面,人的喜、怒、哀乐的情绪交替变换,都有一定的限度。
现代人生活紧张忙碌,每天都要面对纷繁复杂的人和事。
面对这些不同的人和事件,必须不急不火,保持一颗“平常心” 我们要在内心深处为自己保留一块安静而独立的空间。
既不要为外界的各种刺激和得失所干扰,又要进行适当的情绪调节,不要让自己的情绪波动过大。
当你生气的时候,记得照照镜子,那有可能是世界上最难看的脸了,要记得笑一笑,好让别人喜欢你,不要保持怒发冲冠的样子;狂喜的时候,别得意忘形、乐极生悲,要知道物极必反的道理;当你为自己悲哀难过的时候,看看比你还悲惨的人,或许他们能激起你善良的同情,在帮助他们的过程中忘却自己的痛苦;当你遭遇人生难以避免的苦难,那就坦然地面对它,最坏不过如此了,正视它,或许好运就在面前等你呢。
换个角度去看事情,也许心境便会有所不同,要尽量往好处看待问题和世界,要满怀积极的心态面对挫折和逆境,事情才会往好的方向转化。
我们要学会为自己制造天气,要学会用自己的心境弥补环境的不足。
如果你为他人带来风暴、难过、阴暗和悲观,那么他们也会报之以风暴、难过、阴暗和悲观。
相反地,如果你为他人献上笑声、欢乐、光明和乐观,他们也会报之以笑声、欢乐、光明和乐观,你就能获得事业上的丰收,赚取巨大的财富,何乐而不为呢
1991年11月1日下午三点半左右,在美国爱荷华大学校园里,一个名叫卢刚的中国籍博士研究生,在爱荷华大学凡•艾伦物理系大楼三楼309室举行的天文物理研讨会上,终于抑制不住多年来的猜疑和嫉妒之火,用枪声来发泄自己的愤怒和怨恨。
他在很平静地听了五分钟报告后,拔枪向在坐者射击。
他先是开枪击倒了他的博士导师——47岁的戈尔咨教授,继而向史密斯教授开了两枪,然后将枪口指向了他一直嫉妒的中国同窗——来自中国科技大学的山林华博士,连放几枪。
接着,他跑到二楼,推开系主任办公室,一枪射杀了44岁的系主任柯尼森教授,又跑回三楼看看那几位是否真的死了。
当他看到史密斯教授还没有死时,不顾旁人的哀求,对着还有一线生机的史密斯又补发了致命的一枪。
之后,他又跑到行政大楼,朝副校长安尼•克黎利女士太阳穴开了两枪。
至此,卢刚才举枪自杀。
整个凶杀过程只有十分钟,六人死,一人伤,确实是一桩国际性悲剧。
由于这几名教授的遇害,美国的理论太空物理研究力量已经名存实亡,需要很长的时间才能恢复元气。
卢刚绝对是个高智商的人。
北京大学物理系毕业后,他经过李政道教授主持的严格考试,从数百名佼佼者中脱颖而出,顺利考取了公派留学。
在美国留学期间,他门门功课优秀,他所获得的高学分打破了物理系历届记录。
卢刚参加博士资格考试时与同窗山林华并列第一,以后的学习成绩难分伯仲,要说有所差别的话,山林华博士的论文更受学术界的首肯,并因此被系推荐获得DOS学术界荣誉奖,而后者落空。
山林华比卢刚晚两年来到爱荷华大学,拿到学位的时间却比卢刚早上半年,毕业后,被系里留下来继续做博士后研究。
而卢刚1991年5月拿到博士学位后,却始终没有找到工作,虽然是公派,他也不愿意回国工作,由此,他非常嫉恨山林华和那些教授们,认为是他们妨碍了他的发展道路,他要象西部牛仔一样,用枪扫清前进道路上的障碍,然后同归于尽,5月买枪,11月杀人,他等了六个月。
事后对卢刚事件的调查和分析说明,卢刚是个典型的性格缺陷者,他刚愎自用、目中无人、自高自大、十分孤独,没有什么人愿意和他交往。
他个性很强,孤僻,不合群,喜欢揭别人的短,以嘲弄别人为快乐,是个攻击性很强的人,不仅人品很差,而且常常幻想天下所有的女孩子都拜到在他这个“天子骄子”的脚下。
他个性非常自私,夏天天热,他睡在客厅里,经常把冰箱打开一整夜,不管他人的食物是否会坏掉。
有一次,系里在毕业生中发起募捐,卢刚用支票开了一张捐款,面额是一分钱。
他是一个内心非常脆弱的人,熟悉他的同学说:他看问题的方式与一般人截然不同,凡是都向阴暗面, 这就是卢刚的悲剧,一个拿不起放不下心灵、惨痛无比的悲剧。
他是个高智商的低能儿,性格存在严重的缺陷,加之不能驾驭自己的情绪,稍不如意,在失控的情况下就会做出失去理智的行为。
他给人们带来的震撼和思考是深刻而沉重的。
一个随意让情绪“喷”出来而不能自控的人,一定是与成大事无缘的,因为缺乏自制和忍耐的性格,让自己的生活极为可怕。
这是从一个十分普通的事件中发现的。
这项发现使拿破仑•希尔获得了一生当中最重要的一次教训。
一天, 拿破仑•希尔和办公室大楼的管理员发生了一场误会。
这场误会导致了他们两人之间彼此憎恨,甚至演变成激烈的敌对状态。
这位管理员为了显示他对拿破仑•希尔一个人在办公室工作的不满,就把大楼的电灯全部关掉。
这种情形一连发生了几次,有一天,拿破仑•希尔到书房里准备一篇预备在第二天晚上发表的演讲稿,当他刚刚在书桌前坐好时,电灯熄灭了。
拿破仑•希尔立刻跳起来,奔向大楼地下室,他知道可以在那儿找到这位管理员。
当拿破仑•希尔到那儿时,发现管理员正在忙着把煤炭一铲一铲地送进锅炉内,同时一面吹着口哨,仿佛什么事情都未发生似的 拿破仑•希尔立刻对他破口大骂,一连五分钟之久,他都以比管理员正在照顾的那个锅炉内的火更热辣辣的词句对他痛骂。
最后,拿破仑•希尔实在想不出什么骂人的词了,只好放慢了速度。
这时候,管理员直起身体,转过头来,脸上露出开朗的微笑,并以一种充满镇静与自制的声调说道:“呀,你今天早上有点儿激动吧,不是吗
” 他的话就像一把锐利的短剑,一下了刺进拿破仑•希尔的身体。
想想看,拿破仑•希尔那时候会是什么感觉。
站在拿破仑•希尔面前是的一位文盲,他既不会写也不会读,但他却在这场战斗中打败自己,更何况这场战斗的场地,以及武器,都是自己所挑选的。
拿破仑•希尔的良心受到了谴责。
他知道,他不仅被打败了,而且更糟糕的是,他是主动的,又是错误的一方,这一切只会增加他的羞辱。
拿破仑•希尔来到地下室后,把那位管理员叫到门边,管理员似乎以平静、温和的声音问道: “你这一次想要干什么
” 拿破仑•希尔告诉他:“我是回来为我的行为道歉的——如果你愿意接受的话。
”管理员脸上又露出那种微笑,他说:“凭着上帝的爱心,你用不着向我道歉。
除了这四堵墙,以及你和我之外,并没有人听见你刚才所说的话。
我不会把他说出去的,我知道你也不会说出去的,因此,我们不如把此事忘了吧。
” 拿破仑•希尔向他走过去,抓住他的手,使劲地握着。
拿破仑•希尔不仅是用手和他握手更是用心和他握手,在走回办公室的途中,拿破仑•希尔感到心情十分愉快,因为他终于鼓起勇气,化解了自己做错了的事。
此后,拿破仑•希尔下定了决心,以后绝不再失去自制。
因为一失去自制以后,另一个人——不管是一名目不识丁的管理员,还是有教养的绅士——都能轻易地将自己打败。
在下定这个决心之后,希尔身上立刻发生了显著的变化,他的笔开始发挥出更大的力量,他所说的话更具分量。
他结交了更多的朋友,敌人也相对减少了很多。
这个事件成为拿破仑•希尔一生当中最重要的一个转折点。
拿破仑•希尔说:“这件事教导我,一个人除非先控制了自己,否则他将无法控制别人。
它也使我明白了这两句话的真正意义:‘上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。
’”不能控制自己情绪的人,犹如大海上被狂风巨浪凌辱的一叶扁舟,完全丧失了自我。
而当你在其中能驾驭自如的时候,就像一位经验丰富的船长,完全不会去理会它,自然会变得柔和,我们从此领悟人类情绪变化的奥妙。
对于自己变化多端的情绪,我们不要听之任之,因为只有积极主动地改变自我,控制好自己的情绪,才能掌握好自己人生的命
演讲稿,一个幽默的结尾,题材不限,都可以,结束语最好长一点,谢谢十分感谢。
【幽默的演讲稿开场白】 诙谐幽默的开场,能让大家会心一笑,放松整个现场的氛围。
谐语幽默开场,可根据不同的现场、不同的听众来选择相应的方式,以下提供几种谐语幽默开场例子: 不好意思,各位,你们来错地方了,今天的演讲取消了;我想我们并不需要什么演讲,我们需要的是真心的沟通,那么,我们今天真心的沟通就开始了。
(一上场就跟听众讲今天的演讲取消了,所有人都会非常惊讶,然后想到底怎么回事?此时听众的注意力全都被吸引到了演讲者的身上,然后演讲者开始说:“我们今天真心的沟通就开始了。
”接下去就开始演讲,这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力。
) “朋友们,有些人真是经营有道,投机有方啊!有一首这一告诉我们:位不在高,头尖则灵;官不在大,手长则行;斯是诀窍,唯吾钻营;对上捧粗腿,对下用私人;吹牛走鸿运,拍马不碰针,可以开后门,讲交情。
无正义之细胞,无原则之准绳,烟酒来开道,金钱能通神。
孔子曰:‘何鄙之有’?” 我姓胡,所以我接下来说的是胡言,各位不可当真(非正式场合发言前声明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一点月光,与我和在一起就成了胡了,所以我说的可能是胡言乱语,各位不可计较呀! LadiesandGentlemen,有请我闪亮登台,很喜欢我的请鼓掌,太喜欢我的不要鼓掌,谢谢合作... 这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。
不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我... 【幽默的演讲稿结尾】 幽默使演讲结尾更富情趣,“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果。
在多种多样的演讲结束语中,幽默式可算其中极有情趣的一种。
一个演讲者能在结束时赢得笑声,不仅是自己十分成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆,也是演讲圆满结束的标志。
那么,怎样才能达到这种效果呢?[NextPage] 一、用幽默的语言来结束演讲 1.造势。
我国著名作家先生是好幽默的。
他在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。
谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。
”听众起初 2.省略。
1985年底,全国写作协会在举行年会。
开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。
轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。
于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。
”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。
我的话完了。
”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。
听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。
因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四 ……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。
3.概括。
某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。
然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了的名言。
第三个讲话的潘教授朗诵了的片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。
第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。
紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。
在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。
(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。
(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。
(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们!” 在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。
二、借助道具产生幽默效果结束演讲 1.对比。
鲁迅先生在结束时说: “以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。
“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。
” 说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。
顿时全场大笑。
鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。
不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。
2.双关。
在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。
有关人员十分着急,因为烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。
一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!” 这个“最后一条”,的话是最后一个问题,又是最后一支烟。
一愣,不久就欢快地鼓起掌来。
在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。
[NextPage] 一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。
三、借助幽默的动作结束演讲 借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。
美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。
最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。
他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。
他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。
’(笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。
今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。
然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。
最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。
这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。
”(在欢笑声中,罗威尔重又入座) 这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听(观)众的热烈掌声和欢笑声! 演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。
关键是演讲者要具有幽默感,并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态,才能使演讲结束语收到“余音绕梁,三日不绝”的轰动效应。
没有听众喜欢死气沉沉,严肃庄重的演讲,想让你的演讲更精彩。
态度决定一切的演讲稿,关于工作态度的
大家好,很高兴今天能有这个机会站在这里和大家进行沟通,我们大家都知道相同的硬币都有正反两面,而我们的人生也有正反两面:光明,幸福,愉快,希望等等这是代表着正面,黑暗,诅咒,绝望,忧郁等等这些代表着反面。
如果让您选择,您会选择正面还是反面呢
就一个人来说,他的一生不可能一直都是积极的,也可能有时是消极的。
反之亦然。
其实,在我们每一个人的心灵深处,每时每刻都在进行着一场殊死的黑白大搏斗,这就是消极心态与积极心态之间的搏斗。
在日常的生活中,我们每个人身上都佩戴着一幅隐形的护身符,护身符的一面刻着积极的心态,另一面刻着消极的心态,这块隐形护身符并且具有两种十分惊人的力量:一方面它既能吸引财富、成功、快乐和健康,另一方面又能排斥这些东西,夺走你生活中的一切。
当我们用积极的心态去支配自己的人生时,就能够乐观向上地正确处理人生中所遇到的各种困难,矛盾和问题。
当我们用消极的心态去支配自己的人生时,就不敢也不会去积极的去解决人生所面对的各种问题、矛盾和困难,结果,你就会觉得万事不顺。
“放开眼”与“皱眉头”就是对人生两面的选择,你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切,而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,最终成为人生的失败者。
其实,人与人之间只存在有很小的差别,但这种很小的差别却往往造成了人与人之间巨大的差异
因此,我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。
客观困难的确存在,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃,这便是一个态度问题。
鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,只要我们在工作和生活中能以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,就一定能够战胜困难,使自己成为一名生活和工作中能干的勇士
在实际的生活当中,我们常常会听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的钱比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢
”诚然,这样的情况实际中确实存在。
带着情绪工作,肯定不会有出色的表现。
大家试着想想,如果在你的左手边站着一个态度积极向上、凡事都抱着必胜信心的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择呢
工作是需要热情和行动的,工作是需要努力和勤奋的,工作是需要有一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣更是需要我们大家用心去体会的。
把工作当作是一种享受,它是我们能力的释放,是学习的乐园,只有通过工作,才能够不断地充实自我,不断地完善自我。
我们还年轻,现在最需要的是知识积累,而且经过一段时间的努力与勤奋,将会对我们的工作会有一个新的认识,才会体会到工作中的无穷魅力。
就拿我自己来说吧,从事财政工作的这几年来,也正是由于心中报有踏踏实实的工作精神和积极向上的工作态度,才使我在普通的工作岗位上做出了些小小的成绩,得到了领导和同事们的一致认可。
同时在我的心目中,也有一种观念在逐渐地根深地固,那就是“态度决定一切”。
人生在世,只有区区数十年,选择反面,您的一生将碌碌无为,以失败而告终;而选择正面,您的一生将灿烂无比,精彩绝伦。
迎接期末考试演讲稿
给您5篇1同学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢
据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢
”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明
”可是怎样充电呢
大师说: 一要多运动。
人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。
左半球主要管语言、数学等;右半球负责音乐、美术和空间的辨认。
我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。
因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。
这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。
所以,我们要上好每一节课,因为有些课能使我们的左脑更聪明,有些可能锻炼我们的右脑。
上好每节课,学好每个知识,就会使我们变得更聪明。
二要增加营养。
大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。
所以我们在吃饭的时候就不能挑食,因为每样食物等能给我们提供不同的营养。
三要注意休息。
脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。
因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。
休息可以使大脑消除疲劳。
恢复机能。
散步、做操、调换用脑内容。
闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。
四要手脑并用。
我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。
用脑不用手,快要被打倒。
用手不用脑,饭也吃不饱。
手脑都会用,长大不得了。
”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。
如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息2跨越2000年,备战期末考 同学们 大家好!今天我演讲的题目是跨越2000年,备战期末考 江山多娇,捷音频传。
我们伟大的祖国在响彻云霄的凯歌声中,带着二十世纪的余辉走进了新千年。
百年沧桑,祖国巨变。
当面对着东方冉冉升起的太阳时,我们升起了五星红旗,激昂的旋律,雄壮的国歌,是历史的回音,是新世纪的召唤,是再铸辉煌的驱动力。
是展现新千年的明媚和辉煌的新曙光。
此时此刻我们激动的心情和兴奋面容是难以形容的。
香港的回归,五十周年的国庆大典,以及澳门的回归凯歌声仍回荡于每一个中国人的心中。
伟大的祖国在一天天地繁荣和富强。
面对新世纪,我们深感到肩上的重任,我们的学习同整个国家,以及千百万人民的幸福是联系在一起的,学习已不再是哪一个人的问题,而是整个国民素质教育的大问题。
迈入新世纪的大门,我们首先要面对的就是期末考试,一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果,平时多努力,考时创佳绩。
同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向新世纪献上一份厚礼。
千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能温暖世界,世界的每个角落。
亲爱的祖国,我祝您更加繁荣富强。
敬爱的老师,我祝您工作顺利,培养出更多的优秀人才。
我祝同学们,生活的更充实,学习更努力,珍惜学习的每一天,成为二十一世纪的栋梁。
进入新世纪人们常用机遇和挑战并存来揭示缤纷的一切,而我们更承让了机遇大于挑战,只要你去努力,争取拼搏,只要你付出奉献,憧憬,二十一世纪的天空将是妩媚,从容的,二十一世纪的道路将是宽阔,灿烂的。
3期末考试来了,你准备好了吗
敬爱的老师、亲爱的同学: 大家早上好
今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗
》。
有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。
我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。
的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。
再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗
是否已经万事俱备,只欠东风呢
凡事预则立,不预则废。
我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下: 第一, 争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。
争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。
我们珍惜时间就是珍惜青春。
我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。
青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。
珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。
“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。
兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。
美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。
同时坚持也包含了历经磨练的过程。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三, 平和心态,决胜千里外 同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。
运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四, 诚信考场,成功的人生 我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五, 充满自信,谱写新篇章 天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。
如果给我一滴水,我可 以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。
那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。
各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。
与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。
相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家,我的演讲结束。
4老师们、同学们
本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。
复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。
平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。
做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。
机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。
在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。
高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学
应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。
常规更是育人的明确尺度。
在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。
我们不主张任意延*学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。
劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
搞好期末复习的关键在老师,学校希望在教学第一线 上任教的老师们要把好复习关,把各科复习的起点降低一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。
考学生也是考教师,教师讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。
希望老师们 在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。
学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老师们、 同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞 好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的师生服好务。
最后祝老师们期末工作圆满顺和
祝同学们期末考试 取得好成绩。
5老师们,同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我们是祖国的期待》。
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。
心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。
新一代的我们身上担着千斤重担,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,不能与发达国家相比美。
但我们的祖国物资丰富,地大物博,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代走向未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。
” 众所周知,世界杯已经持续十多天了,中国队虽然没有进入世界杯,但我们并没有就因此而放弃足球队事业的热爱,因为我们执著,我们对中国足球有信心,球迷永远都不会对足球健将们说放弃
因为祖国还拥有我们,我们有理想、有抱负、有能力。
我们正值青春年华,充满智慧和力量,我们深信:今日的梦想,必然成为明日的现实,终有一天,中国足球将会“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里。
”中国足球将冲出亚洲,令全世界刮目相看。
不仅足球如此,祖国的建设也需要我们的努力,我们期待着中国以展新的巨人形象屹立于世界东方,这是中华民族千百年来的夙愿,也是我们为之奋斗的理想,要实现这美好的理想,知识技术是纽带桥梁。
因此,我们应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。
期末考试即将来临,同学们养足精力,充实头脑,让我们在期末考试中进个“漂亮的球”,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩走出高一,走向高二更高的阶梯



