感人的演讲稿
我不想说爱你 ——作者(我的妹妹) 爱是一只火把,点亮了我的心扉,照亮了我的前程; 爱是一个天使,纯洁了我的心灵,放飞了我的梦想; 爱是一只百合,传承着忠孝的思想,延续着感恩的希望; 有人说高考是通往大学的独木桥,稍不留神就会跌入无底深渊 有人说高考的六月是黑色的,痛苦的,然而对于我来说这个六月 充满了爱,充满了甜蜜 12年的寒窗苦读,终于赢来了最后的考核,然而伴随而来的却是持续的高温.几天都没有进食的我顶着高考的压力,在那儿苦苦等待.爸爸,妈妈,小翠的妈妈一起来看我们.小翠是和我一起长大的好朋友.吃饭的时候,我只吃了一点点,而小翠吃了很多;我一直沉们不语,而小翠讲了许多;我脸上毫无表情,而小翠满脸笑容;高考在即,我甚至忘了去买文具,而小翠一切就绪....妈妈看着这个样子的我,心疼的流下了两行泪.轻轻地抚摸着我的头说,就当这次是实战演习,别让自己太难受,看着四十岁的母亲早已满脸皱纹和她那粗糙的像树皮一样的手.我的心口紧紧的纠在一起 高考,我我被安排到了别的学校.因为环境的生疏.和天气的炎热,我产生了失眠和厌食的情绪.心情一直都很低落.我就给我妈妈打了电话 听到电话那边有气无力的声音和毫无感情的语气,我愤愤地挂了电话.当我午睡了之后坐在林子里的阴影下看书的时,妈妈却在校园里绕了一圈,两圈,三圈....问了无数人之后,终于找到了我,妈妈快乐的带着我在这个陌生的校园里转,就像她在这儿生活了好多年,她还带着我去参加同学聚会,去找老师谈心,让我紧张的心情慢慢的平静,她不断地给我讲有趣的故事.让我满脸笑容,当确定我可以从容面对时,天快黑了,她要回去了.坚持不让我送,我远远地看着她弯曲的身子和低垂着的头.想着她有此发自内心的面孔时,不知为什么就是有一种说不出的感觉.后来我才知道,那天是弟弟离家出走的第三天,为了我,妈妈顶着巨大的压力,隐瞒着她内心深处那个正在流血的伤口,抛开一切,为了我,她委曲着自己的身体,强打着精神,带来了快乐.可是我,都已经快满18周岁了.我却那么不争气,甚至在电话里埋怨妈妈的冷语,可是妈妈却没有一句怨言.在妈妈疼痛不已的伤口上有重重的撒上了一把盐. 妈妈,我亲爱的妈妈,你为我付出了一切.青春,泪水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,妈妈,我不想说我爱你. 高考的日子如期而至,这三天我过的快乐而甜蜜.因为有妈妈的叮嘱和宋老师的照顾,宋老师是我们的生活助理.第一场语文之后,我笑嘻嘻地找到宋老师,她更是笑开了花,带着我又蹦又跳.晚上,当我们准备睡觉时,宋老师来了,她说有礼物送给我.然后从身后拿出一只红苹果,悄悄塞到我的手中,我闻到了苹果发出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看着她给我整理蚊帐.听着她,叮嘱我要好好睡觉,跟她说完再见,我抱着苹果进入了梦乡,那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化学考试之后,我没有笑,可她像变魔术一样,不知从哪里拿出了一只油木桃递给我;把不高兴统统吃掉,好好准备下一场.我笑了,她也笑了,下午的数学考试之后,我哭着来见宋老师,她用纸巾帮我擦干了泪,塞给我一块糖,说不准哭,坚强一点.我认识的傻丫头,可没那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老师一起吃饭,她把自己菜里的肉全夹给了我.她只有一句理由,我可不想长胖. 晚上,宋老师回家了,于是没有人给我整理蚊帐,结果,那一夜,我成了蚊子们的晚餐. 这就是我的宋老师,她把所有的爱给了学生,因为有了她的爱 ,我变得快乐,变的坚强,变得勇敢. 可是,亲爱的宋老师,我不想说我爱你! 高考过去了,我也长大了,我不想说我爱您,亲爱的妈妈,亲爱的宋老师.是因为我想用自己的行动去证明我是妈妈的女儿 是宋老师的好学生,到了那个时候,我肯定说:妈妈,我爱你 宋老师,我爱你.
有什么很好的演讲稿吗
感人的，悲伤的，什么都行，。
祖国在我心中》演讲稿 各位老师、亲爱的同学们： 大家好
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。
在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河…… 给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。
尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出
这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。
我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
以感动为主题的演讲稿
感动了四千多人的演讲稿同学们，在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。
其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功
去年发生的马加爵事件，大家都知道，他最致命的弱点是什么呢
就是心灵有问题，斗志有问题。
在做案前，他花了很多时候很多精力上网查资料：用什么工具杀人最隐蔽，逃跑时走什么路线等等，他都花了很多心思去考虑，但是，整个过程他都没为父母考虑过，马加爵他没有想到，当自己的父母以负罪的心情，给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时，那些老人会操起棍棒就想...——这是心灵也了问题呀
另外，他的意志很薄弱，别人一句话就能把他打倒，就起了杀人的念头。
马加爵很聪明，在大家与同学玩扑克的时候总是赢，他的同学跟他开玩笑，你这小子为人有问题，打扑克总是搞假总是赢牌，所以，大家都不喜欢你，过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话，马加爵就生出杀人的歹心，…一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长；是生下一个老板还是一个打工仔；是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩
是个少爷还是个千金
对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。
由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。
然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心
有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志
（轻柔的音乐响起） 在这个美好的下午，让我们听着音乐好好地享受，让我们打开心门，进入我们的心灵世界，与自己的心灵对话。
让我们回忆从幼儿园开始回忆，把我们丢失的东西找回来 （会场寂静，与会者肃然。
） 人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己
可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木失望，心无爱恨，漠然无情，不思进取，怯于奋争... 这些年来，在你最需要帮助的时候，是谁向你伸出援助之手
在茫茫的人海中，是谁是哪几个人最关心你最疼爱你
你出门在外，是谁总是牵挂着你惦念着你
是谁总是盼着你回家等着你吃饭
在你生病的时候是谁最紧张最着急
在你最高兴的时候是谁比你更高兴
在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦
在你最失落无助的时候，是谁来安慰你鼓励你
在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你
是谁对你的生命影响最大
在你的心目中谁占的位置最多
你或许在乡村长大，你们家世世代代都是农民，为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、成长，你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作，但只要自己的孩子能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。
夜幕降临，每当你上教室上晚自习的时候，你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭，要是他们离家在外漂泊在外做生意打工捡破烂，也许因为贷不出手工钱未得到身无分文常常不知道晚饭在哪里；当你进入梦乡的进修，你的爸爸妈妈还常常为带来你的学费和为生活一家老小的生活费而发愁，常常整日整夜睡不着觉...他们知道现在的社会要靠本事吃饭，你虽然读了书，可是社会上竞争的人很多饭碗很少，竞争很激烈，孩子能存在能够照顾自己已经是很不容易了，所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望，他们晚年生活也许还得靠他们自己。
其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能够成人成为对社会有用的人，受人尊敬让人看得起，不白费他们的一番心血
想想你自己，能做到了吗
作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候，他们的生活将没有任何依托，在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最凄凉的岁月，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你，能给他们带来什么呢
你一天天长大，可是你的父母却一天天变老了。
你平时有没有看过他们的模样
你有没有仔细打量过他们
他们的模样已经老到什么程度了呢
你知道不知道
他们或许已经变得很老了，由于新陈代谢的缘故，人总会自然变老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
这些年来，他们为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为孩子忧心忡忡。
你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到哪里去
况且他们身上可能还有很多病痛，他们又舍不得上医院看医生，怕检查怕住院，老这么硬撑着，他们的生命有没有危险
他们能活多久
无论如何你都要抽点时间，给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈
是时候了
如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢
父母是以什么样的方式挣钱供你读书的
他们过得好不好
他们对你好不好
你常惦记他们吗
你常问候他们吗
你还时常跟他们有说有笑吗
你还常常牵着他们的手上街吗
你很乐意让他们来学校看你吗
在同学面前你能很自豪地介绍他们吗
你知道他们的生日吗
你记住他们的生日吗
你现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，如果你的父母生病住院，你去看一下他们，他们就很高兴了，甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。
可是，在你长大成人，自立成家，你也有自己的孩子的时候，你的父母生病住院，你去看一下就行了吗
如果，需要开刀，需要几成几十万，才能治好他们的病，甚至才能保证他们的生命的时候，你将怎么办
你能拿得出多少
你肯不肯去借别人
为了他们健康和生命，你能不能全力以赴
就象当年他们对你一样
万一有一天，你的父母突然撒手离开了你，你哭一下，流几滴眼泪，别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。
可是，在很多后的将来，你回想起来，回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜，你仅仅哭就行了吗就够了吗
我在乡下农村长大，父母都是农民。
父亲只读到小学四年级，母亲是个文盲。
小时候，因兄弟姐妹太多，家里又只有父母两个劳动力，日子过得十分艰难。
寒冷的冬天，放学回家，吃的常常是稀得可见人影的粥...家庭的贫困最让我刻骨铭心的是，1979年，也就是高中毕业的那一年，我那79岁的爷爷病重需要住院，可是，家里贫穷没有钱呀，抬去医院第二次医院才勉强收下，也还只是住在医院的走廊下，那时正值寒冬腊月，七老八十的爷爷就在这样的地方度过了他生命的最后时日。
他在临死前还吃力地问我妈妈家里还有多少钱
辛苦了一世的老人，准备失去生命的老人，还担心死了以后家里有没有钱料理他的后事，死了以后会不会给子孙带来麻烦。
人世间这种悲惨的场面就活生生地展现在我面前了，当时我的眼泪不知不觉地淌下来了，但是，我的拳头握得很紧，我在心里默默发誓：无论如何，一定要奋斗
一定要冲出去活出个人样来
至少让你的父母在临死前用不着为钱担心，我不要他们再问跟爷你这同样的话。
这是这个信念，在我高考落榜的那些辛酸的岁月，在被很多人嘲笑和讽剌的时候，我还是充满信心不屈不找，终于在高考接连失败了5次后的第六年也就是1984年我考上大学
从此改写人生，从此改变命运
前不久在广东沿海的一个中学演讲的时候，听那里的教师说以前他们中学有个男孩子，他的爸爸在政府当高官，他的妈妈也在某一部门手握大权。
这个男孩子，总以为能靠着老爸老妈，整天养尊处优，有学习懒散，生活放荡，仗着万贯家财，出手大方，挥金如土。
他的爸爸妈妈各自都忙于官事和应酬，也没有时间管他，他变本加厉。
原本就是个纨绔子弟，老爸又是市里的头号人物，他根本不把老师放在眼里，本来基础就差，又无心向学，又目空无人，学习自然越来越差劲了。
很多高官纷纷送孩子出国留学，这个男孩子的爸爸也把他送了出去。
在国内的学校本来心就不放在学习上，英语更是学不下了，一下子到了欧美的英语国家读书，怎么能读得下，虽然也先上了语言学校，但终究无济于事。
远离家乡，远离同学，书又读不懂也不想读，加上语言的障碍，与人交流甚至上街购物都困难，在孤独苦闷百无聊赖之中的两年后的一天，他回了国。
一篇比较感人的英文演讲稿
怎样写好演讲稿一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。
否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。
演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。
因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是*声调的高低，而是内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题： (一)要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。
演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。
如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。
讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。
由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就 要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。
为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。
演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。
为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(三)要生动感人。
好的演讲稿，语言一定要生动。
如果只是思想内容好，而语言干巴 巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。
写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。
(四)要准确朴素。
准确，是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理，揭示它们的本质及其相互关系。
作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉了 解，认识必须对头;其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织结构合理。
朴 素，是指用普普通通的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。
如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。
演讲稿不宜过长，要适当控制时间。
《最令我感动的一件事》演讲稿，怎么写，求达人指点
俗话说：江山好移，本性难改。
的确，要一个人改掉长久的习惯不是那么容易的。
我就有这么一个根深蒂固的怪习惯——看一个陌生人，只要他给我的第一印象不好，我就不可能在再对这个人产生好感。
然而，“精诚所至，金石为开”，连上天也有会被感动的时候，何况是我
我，就被这么一件小事感动了。
就在前几个星期的星期五，孙老师要带初一与预初的一些同学到区里参加小制作比赛。
当在校门口集中时，我看见了他——一个给我第一印象最差的人……那时他在主持校元旦晚会，他的每一句话，每一个动作在我看来都是如此虚伪，如此造作，我越看越恶心，越听越作呕，所以他“当之无愧”地成了我心中“黑名单”的头号“种子选手”……这回又遇见他，我头一扭，懒得见他。
一路上，我“乐此不疲”地大声地像同学介绍他的“丰功伟绩”，不过，渔翁之意不在酒，我的“阴谋”是想惹火他，另他主动上门找我吵架，到时候，我就可以痛痛快快地“Give him some colour tosee see
”可他好像不会生气似的，总是笑容满面并多次试图与我交谈，任凭我的无理取闹而不上当，气得我“站也不是，坐也不是”，只要他一和我“答腔”，我就怒发冲冠地喊到“你烦死人了。
Shut up
”但是他还是不生气，仍旧笑眯眯地看着我。
不过，在我眼中，他那双大眼睛，那对如浓墨画上去的眉毛，还有笑起来嵌入圆圆脸蛋的小酒窝是那么的使我想吐。
比赛开始了，我快速地剪下了材料，并熟练地粘贴着。
可天有不测风云，人有倒霉时候，而我却给碰上了，又偏偏在最关键的时刻碰上了——我竟然忘记带锥子了。
如果没有锥子，下面就根本无法做。
我个人分也就算了，还要影响学校总分。
“哎，真是的，是怎么搞的，你真糊涂……”我不停地在责怪自己，可又有什么用呢。
东张张，西望望，左摇摇手，右跺跺脚，我急得真好比是热锅上的蚂蚁。
“王磊。
”我回头一看，有是他。
“怎么，想嘲笑我是吗
我就知道你不是什么好人……”我本来就一肚子火，这下有人送上门来，正好，于是我不分清红皂白就痛骂了他一顿。
“给你，锥子。
”话音刚落，我呆住了，他居然会借东西给我
我是如此的对待他
不可能，绝对不可能，我不断地对自己说。
我不相信这是真的。
不过这时，他已经把锥子放到了我的手中。
我用牙齿狠狠地咬了一下舌头，哎哟，好痛，不是在做梦，是真的。
我脑中顿时一片空白，忽然又情不自禁地回想起先前对他的种种。
我抬起头，他又笑了，笑得多么甜美，多么好看。
“别傻愣着，快做啊。
”他关切地催促到。
他的浓眉大眼，他的甜蜜酒窝骤然变得异常匀称，异常英俊。
我呆呆地转过身，不知该说什么，谢谢
对不起
我也不知道……一件很小的事，一件很普通的事，一件改变我怪脾气的事，一件最让我感动的事
演讲稿（内容让我很感动的），演讲完以后还要提问题的 三千个字
怎样写好演讲稿 一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等.否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的. 二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感.演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用. 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性.因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来.既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱.当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出. 三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律. 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜.换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应. 四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具.因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大.要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫.
