
求一篇关于部队个人成才的文章,是我朋友演讲用的,以《个人成才》为题,字数大概在一千左右。
随着新的《兵役法》和与之相衔接的《现役士兵服役条例》的颁布,标志着我国兵役制度的改革进入了具体实施阶段,在新的《兵役法》和新的《现役士兵服役条例》中明确规定,义务兵的服役期限,一律改为两年,并取消了超期服役的制度,这些服役制度的改革, 受到了广大官兵拥护和支持的同时,也引发了同志们对个人前途、后路等问题的思考和思想反映,特别是奔着考学、学技术、想留队长期干的同志们感到,军队从地方青年招生的比例加大,考军校的竞争将更激烈,服役期缩短后,考学、学技术,的机会比以前少了,在军营难以一展抱负,成长成才,其实新《兵役法》和新的《现役士兵服役条例》不是减少了成才的机会,而是增加了成才的机会,那么我们怎样在短暂的军旅成长成才呢
一、树立军营成才的自信心,在人才的摇篮似定成才的目标。
当我们迈入军营的那一刻,就已经站在了一条宽阔的成才起跑线上,能不能在关键的两年服役期内实现美好的愿望,最重的是要靠自身努力,树立起军营成才的信心,成才之路才能在自己的脚下延伸。
一要树立建功军营的志向;帆船破浪航行要有挂帆的桅杆,高楼大厦耸然挺立要有支柱和骨架,人要有作为,首先要立志,然而在现实生活中,我们有的同志却认为立不立志,有没有理想无所谓,还有的同志认为“两年兵对付干,混着看”,“两年时间短,大事干不了,小事懒得干”等等非常错误的认识,这些错误认识,都是因为没有确立一个军营成才的价值目标而导致的;人生实践证明只有立志,人生才有崇高志向和追求,才有精神动力和战斗意志,才能到达胜利的彼岸。
否则,胸无志向,没有目标,没有追求,丧失精神动力和战斗意志,消磨两年时光,对付短暂旅,军营成才之路,就是一句空话,这一点中外仁人志士有着闪光的人生格言。
法国著名化学家,近代微生物学奠基人巴斯德就说过:“立志是件很重要的事,工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律”。
宋朝朱熹也说过:“人之事,必先立志以为本,志不立,则不能为得事”。
由此可见,确立远大志向,不仅使人有了生活目标,而且能激发一个人的奋斗精神和创造热情,从而实现自身最大价值。
正如高尔基所说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展的越快”。
在实行两年义务兵役制的今天,成才竞争更加激烈,如果我们没有一个明确的奋斗方向,军营成才就只能是空虚的幻想。
二要从实际出发确立目标;在军队这个大熔炉,只要我脚踏实地勤奋学习,刻苦训练,在既定的目标方向上辛勤耕耘,就一定能够采撷到成功花环,但是我们一定要克服好高鹜远,不切实际去确定目标,这样不但不能激励我们成功,反而会因目标定得过高,遇到挫折后而灰心意冷;比如说,有的同志只有小学文化程度,连家信都写不好,但一起步就希望当作家,给自己确定“一年上报纸,两年上杂志,三年出集子”的目标,整天琢磨着搞个短篇、中篇,像这样脱离实际的做法,既浪费了宝贵的时间,也影响本职工作,最终将与成才的愿望适得其反,这就需要确定成才目标时,实事求是地分析自己的文化素质,工作岗位等方面的现实基础,看看哪些是自己的优势,哪些是自己的劣势;哪些条件具备,哪些条件不具备;哪些可能实现,哪些不可能实现;力求把目标定得切合实际,同时还要考虑到部队的实际情况,使良好的主观愿望与客观实际一致起来,如果你在步兵连队,却整天相着学开汽车,连队没有计算机却非要在计算机上搞出个名堂来,这也是不可能实现的,正确的做法应该是,把自己的兴趣,爱好和追求寓于部队建设需要和所能提供的客观条件之中,在充分考虑到自己担负任务的特点,工作环境,部队的要求等因素的基础上确立成才目标,比如,你正在负责种菜,就应多学一些园艺方面的知识,你在炊事班工作的就应多学点烹饪方面的知识,你的本职工作是搞通讯的,就应多学一些无线电方面的知识等,这样做,既有助于完成好本职工作,各方面条件又能够允许,在成才的过程中就可能进步得快一些。
三是军事人才在社会舞台大有作为。
立足军营成才,不但在军队有用武之地,既使回到地方,在社会舞台也大有作为,因此我们要走出上军校、转志愿兵就是成才的偏面认识。
一位著名企业家到部队作报告时,深有感触地讲:“对企业人员进行专业技能培训,一般三、五个月就可以上岗,而培养他们的组织管理能力、组织纪律观念、吃苦耐劳精神、以厂为家的主人翁意识,灵敏快速的反映能力等基本素质,却需要较长时间,素质是管长远的,是需要下长功夫的,不怕企业人员没技术,就怕他们素质差,而这些基本素质,恰恰是军事舞台培养而成,军人所独有的优势,军人只要在此基础上,经过一定的专业培训,过去不会的东西可以很快学会,不论到哪里,也不论干什么工作,都是可以干好的”。
事实也是如此,在深圳特区,数以干计的企业家中,有一半以上是退伍军人,他们在市场经济的海洋里遨游同样是强者,发生在中原名城郑州的一场商业大战,以郑州亚细亚商场总经理王逐舟为首的制胜者,就是一批刚刚迈出军营大门才几年的部队转业退伍官兵。
他们从进入亚细亚第一天起,就对商场实行军事化管理,在不长的时间内,硬是把一个名不见经传的亚细亚搞得闻名全国。
近年来,许多地方企业竞想到部队招聘人才,仅北京松下彩电显像管有限公司1996年度就招聘200多名退伍军人,他们这样做,正是看准了部队培养人才全面素质好的优势,由此可以看出,我们进入军营服役的过程本身就是成长成才的过程。
二、树立时不待我的紧迫感,在短暂的军旅编织成才的花环。
一是要珍惜短暂的军旅时光,义务兵役制改为两年后,我们在军营的时间显得犹为珍贵,所以我们要“惜时如金”,充分地利用好短暂的军旅时光。
我们有不少同志,在军旅的日子里,一半时对未来的憧憬,一半是对过去的懊悔,就是没有今天的行动。
岂不知,时间流动不居、稍纵即逝,才说是“现在”已经成了“过去”,才说是“今天”,一晃就成了“昨天”,如果今天把握不住,明天更无从谈起。
谁放弃了今天,便为葬送明天开了先例。
只有充分利用今天,才能更好地利用明天。
我国著名学者,散文家朱自清先生写过一篇题为《匆匆》的散文,其中有段生动而形象的描绘,说明时间易逝:“太阳他有脚啊
轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,它从凝然的双眼走过去。
我觉察它去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去--”。
同志在重庆八路军办事处,为当年的图书馆题了八个字“太忙就挤,不懂就钻”这也是讲要珍惜时间。
我们除了在正课时间要认真学习,刻苦训练外,还有很多可利用的时间,在一年里有52星期天,实行双休共有100多天,两年加起来有200多天,如果我们把它积垒起来,充分地利用这些时间,参加函授,自修大学,读些增长知识的书,便能获取大量的知识。
以便在报考军校的竟争中,在转改志愿兵逐角中,大显身手,榜上留名。
二是要在锲而不舍的刻苦学习中成才。
“万丈高楼,起于垒土。
千里之行,始于足下”。
我们有很多同志也想求知成才,可就是缺乏恒心,“三天打鱼,两天晒网”,吃不了苦,耐不住寂寞,我们应当看到,成才需要日积月累,勤奋刻苦, 长期坚持,不畏困难;贪图安逸与成才也是没有缘份的,有言曰:“学海无涯苦作舟”,伟大的共产主义战士雷锋,就是自觉把苦当作通向知识之海的舟楫,他渴求真知,迷恋读书,完全到了如痴如醉的地步,出差到市区总要跑到新华店买本自己喜爱的书,当借到一本好书时,非要一口气读完不可;他学习革命导师著作,有的文章已学过数遍,可还要从头学起;他多少次沉浸在知识的海洋中,攻读至深夜,以至迎来旭日临窗,他就是以这种刻苦学习精神,开阔了胸怀,净化了灵魂,攀上了共产主义理想境界的高峰。
在我们生活的基层连队,工作训练任务重,集体活动多,属于自己支配的时间比较少,工作流动性比较大,在这种情况下,要想实现成才的夙愿,非有锲而不舍,勤奋刻苦的精神不可,每个同志都发扬勤学刻苦的精神,珍惜宝贵时光,宁可牺牲一些娱乐和休息时间,也不能荒废学习,即使遇到挫折和困难,也要执著地坚持下去,决不能半途而废。
三、树立点滴做起的务实精神,在本职岗位铺设成功之路 第一,要立足本职岗位成才。
在军营中,每个同志都有一个属于自己的岗位,这个岗位就是我们成才的最佳阵地,因为每个人对本职工作最熟悉,对岗位特点最清楚,因而就对钻研什么心中也最有数,岗位成才便于理论联系实际,学以致用,快出成果,容易唤起学习热情,使之持之以恒,全力以赴地为实现既定目标而努力,容易得到领导和同志们的支持,从人力、物力、财力和时间上得以保证。
所以说,立足本职岗位成才,具有现实可能的基础,干出成绩,获得成功的机会也最大。
比如,你是一个炊事班战士,没有一定的文化基础,不懂得饮食营养和烹饪知识,就炒不出色香味美营养俱佳的菜肴;你是一个炮兵,没有一定的文化基础知识,不懂得火炮原理和构造,就不可能成为一名“神炮手”。
因此,我们必需立足本职岗位,干一行、爱一行专一行,在平凡的岗位上,创造不平凡的业绩来。
第二、刻苦磨练成才。
当我们穿上军装的那天起,使我们感到首先面对的就是艰苦,可以说军营就是一座艰苦磨练的大熔炉,只要我们敢于投入它的怀抱,就能使自己百炼成钢、锻造成才。
沈阳军区某团十一连中尉排长李忠获国际军事体育五项比赛个人全能冠军时,很多人想不到。
因为李忠刚参军时,瘦弱得象“豆芽菜”似的,投弹扔不出30米。
可是他们不知道,李忠为了练就一身过硬本领,在小兴安岭奇寒的冬天里,除参加正常训练外,每天早晚要坚持5公里山地越野跑。
每次跑下来,他都是内衣淌着热汗,处衣挂着冰霜。
手榴弹速投训练,他一次投几箱,外加一颗连队自制的两公斤重的特号手榴弹。
最叫劲的是李忠每晚就寝前,要坚持俯卧撑、仰卧起坐、高抬腿各100下,再抡起18磅大铁锤砸100下树桩。
就这样,李忠入伍不到一年,就成了训练尖子,当他参加沈阳军区训练比武时,被八一体工队的庞清云教练看中。
庞教练说:“看看他身上那些伤痕,就知道他平时是怎么训练的,这个兵我带走了”。
李忠进到了强将荟萃的国家军体训练基地后,更加勤奋刻苦,以惊人的毅力硬是创造了我军军事五项8公里越野跑的最高纪录,创造了国际障碍跑的最高纪录。
在训练大队评选的“十虎”中,他名列榜首,被誉为军中第一“虎”。
练就了军中第一“虎”的本领,拿世界冠军的奖牌还奇怪吗
从李忠的身上我们可以看出,他成功的桂冠是用血汗浇铸的,是靠毅力拼来的。
第三、把握机遇成才。
说起机遇,我们每个人都有自己的理解。
有的同志是等待机遇,有的同志是在创造机遇,那么对机遇这个问题我们应该怎样正确认识呢
首先我们要承认,机遇在人才的成功上起一定作用。
人才的成功,本身的才能固然是第一位的,但机遇的作用,也是不容忽识的,有些同志由于某种机会,使他得以大展才华,从此走上成功之路。
这种人才的成功,机遇起着转折的作用。
其重要的另一方面,机遇只能是属于预有才能准备的人。
我们要在事业上成功,能力是内因,机遇是外因。
成才的关键是内因,外因必须通过内因起作用。
同样一次机遇,预有才能准备的人就能获得机遇,而没有才能准备的人就难以抓住机遇。
另外,预有才能准备的人,既使一时没有机遇,终究是会走向成功的。
没有才能准备就是给他机遇,也难以真正成才和走向成功。
由此看来,不论是理论知识的才能,还是军事方面的才能,都需要一点一滴的进行积累,一步一步的巩固提高,才能为抓住机遇成才奠定坚实的基础,在短暂的军旅铺设成功之路。
同志们,成才的路就在脚下,只要我们从现在做起,从点滴做起,珍惜短暂的军旅,立足本职岗位,刻苦锻炼,勤奋学习,用我们的青春热血,用我们的智慧和力量,去铺设成功的希望之路,奔向军营成才的驿站。
竞选雷锋班的演讲稿 我在线等~~急啊
《雷锋精神永恒演讲稿》 今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年纪念日。
每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。
四十二年前我在小学三年级读书,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士(当时是我的校外辅导员)引导下步入了学雷锋行列。
从那时起至今,一学就是42年,一做就是万余件好事。
并写有36年道德修养日记,约有280万字。
四十多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔
相反倒觉得精神十分充实。
名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的最高境界
我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。
雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。
1990年10月29日江泽民同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,江泽民同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。
学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。
”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。
形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。
对此我很有想法、很有意见。
由于认识明确,行动更加自觉。
42年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有10多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。
对此我感到欣慰。
这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。
”从教33年来,我坚持组建学习雷锋课外小组800多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。
“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。
这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。
它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。
雷锋,我很崇拜、十分敬仰。
不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。
42年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。
我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。
问题在于教育引导,在于舆论导向。
学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
胡锦涛同志1993年在纪念等老一辈革命家为雷锋同志题词30周年大会上的讲话中说:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
”、、江泽民、胡锦涛我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。
历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。
“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。
”
教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写
【1】于敏:中国氢弹之父 于敏,中国科学院学部委员(院士),89岁,核物理学家,国家最高科技奖获得者。
于敏一生只有两次公开露面,一次是1999年,国家为两弹一星元勋授奖,另外一次是2015年1月9日,国家科技奖颁奖,于敏成为最高科技奖的唯一获得者。
颁奖辞:离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。
受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。
一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。
【2】朱敏才、孙丽娜:老骥伏枥 朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后两人没有选择安逸的日子,而是奔赴贵州偏远山区支教。
9年来,他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地。
2010年夫妇二人扎根遵义县龙坪镇,继续他们的支教生涯。
在支教9年后,他们被评为“最美乡村教师”。
颁奖辞:他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。
发愤忘食,乐以忘忧。
夕阳最美,晚照情浓。
信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。
【3】赵久富:心有清泉 赵久富,男,60岁,湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。
2010年,南水北调移民工作正式开始,湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村,村支书赵久富以大局为重,主动放弃留下来的名额,告别80岁高堂,认真细致做好移民工作,带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。
颁奖辞:清水即将漫过家园,最后一次,把红旗在墙上抹平。
你带领乡亲们启程,车轮移动的瞬间,心间隐痛。
不敢回望,怕牵动一路哭声。
五十年间,两度背井离乡,我们的老支书,一生放不下的,不只是白发高堂。
【4】张纪清:大爱深沉 张纪清,74岁,江苏省江阴市市民。
2014年11月,在邮局突然晕倒的张纪清被送到医院。
散落的汇款单暴露了他的秘密。
人们发现,他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。
1987年以后的27年间,无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。
27年间,江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人,当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。
颁奖辞:一个善良的背影,汇入茫茫人海。
他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。
他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。
炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。
【5】陶艳波:同桌妈妈 48岁的陶艳波,每天从早到晚,几乎都要陪伴在儿子杨乃彬身边,和儿子一起学习,做儿子的老师、陪读。
在杨乃彬一岁的时候,因为一次发烧导致耳膜出血,最终导致他失去了听说功能。
这给了陶艳波和一家人很大的打击。
陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她作出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学。
就这样,从小学一年级到高三,母子二人一起学习。
陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导。
12年苦读,杨乃彬如愿考上了大学。
颁奖辞:“他的四周寂静下来,你的心完全沉没。
除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。
十六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。
”快叫我好人23333,我也是二外滴,你是哪个班的
以“实践科学发展观、做好本职工作”为主题写演讲稿
楼主,给你文章,很符合你落实科学发展观 确保教育高质量教学是学校的中心工作,教育质量是学校的生命线。
几年来,我区教育系统以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》等政策法规,坚持科学发展观,紧紧围绕建设新兴工贸旅游生态城区,扎实推进和深化基础教育课程改革实验,努力创新学校教育管理工作,全面实施素质教育,提高教育教学质量和管理水平,推动我区教育事业又好又快发展,为我区新一轮创业提供智力支持和人才保障,取得了较好的成效。
落实常规管理,提高学生综合素质1.严格执行省颁课程计划。
要科学合理地安排“三表”,开齐、开足课程,积极探索“减负增效”的新途径。
要重视开展体、音、美教育,落实综合实践活动课程,特别要充分认识学校体育对于增强学生体质的重要性,抓好学校体育工作,有效提高学生的综合素质。
中小学全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。
加强课内、外体育锻炼,保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时;加强心理健康教育,定期为学生体检,建立学生健康档案。
所有场、馆、室充分向师生开放,除满足教学需要外,保证师生每天可使用2小时以上,每学期生均借书量不少于10册。
2.抓牢抓实教学常规。
对照省、市、区教学常规管理的有关规定,切实加强教学管理,严把“五个”关口。
一是严把集体备课关。
理顺集体备课的流程,加大对集体备课过程性督查的力度,要明确教学目标,优化教学内容,精心设计教学活动方案;二是严把课堂教学关。
强化以学生为主体的自主、合作、探究式的课堂,坚持面向全体,分层施教,建立课堂教学的监控机制,重点抓好课堂教学这一重要环节,发挥课堂主渠道的作用,把课程标准落到实处,切实提高课堂教学质量;三是严把作业的批改、讲评关。
做到选择精、批改细、讲评到位,坚持“有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评”,批改使用符号应当规范、统一,要建立错题档案,通过作业反馈信息,及时调节教学进程和调整教学行为;四是严把辅导关。
采取“抓两头、促中间”的辅导策略,实现“培优”和“帮困”两不误,辅导应侧重于学习信心不足或学习有困难的学生;五是严把测试关。
坚持采取多元化的综合性评价,以学生的知识生成、能力发展、问题解决等高质量的学习结果作为评价依据,加强日常测试、模拟测试的针对性,试卷编制、批改分析到反馈讲评等都要以教与学的“诊断”与“矫正”为落脚点和归宿。
3.落实德育常规工作。
创新德育工作,加强学生思想道德建设,着力培养学生良好的行为习惯,关注学生的心理健康和实践能力培养;加强校园文化建设,发挥学生的非智力因素的作用,促进学生快乐成长;切实做好寄宿生的管理工作,创设整洁有序的寝室环境,培养学生自理能力,重视学生的自我管理。
转变评价观念,重视学生素质的发展性评价。
加强质量监控,完善质量评估制度1.加强教学质量监控。
完善高、初中教育教学质量综合评估表彰制度,抓好毕业班教育教学管理工作;继续实施小学毕业年级会考、其他年级教学质量检测、技能科的质量抽查。
转变教育观念,改进教学方法,提高课堂教学质量,重视学生掌握基本知识和技能的能力;强化单科及格率、会考及格率、优秀率等项目的评估功能,发挥评估的导向作用。
加强兴趣小组活动的管理与考评,开展好学科竞赛活动,面向全体学生,持续提高教学质量。
2.扎实抓好“保学控辍”工作。
树立正确的教育观念,改进教学方式,提高教育质量;认真落实《关于进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作实施方案》(泉洛政办〔2008〕159号)的精神,完善学额巩固责任制度,采取有效措施,切实提升高、初中学额巩固率和毕业生升学率。
把“巩生”工作列入学校评比项目,与教师年度考核评优评先和绩效考核成绩挂钩。
3.切实加强督查。
通过小学与初、高中毕业班教学质量评估,中小学教学常规管理及教研工作检查,农村中小学合格校、素质教育督导评估等活动对各校开展情况进行宏观调控与过程性检查、指导,推动各校采取有效措施,进一步提升教育质量和教学管理水平。
事实上,教育质量的提高通常是以加重教师的负担为代价取得的。
要提升教育质量,如果没有大多数教师的积极参与和支持是无法取得成功的。
这意味着应该更多地理解、尊重教师,帮助学校争取更多资金投入教育,改善教师的生存境遇,尽可能地赢得教师们的理解、支持和主动参与。
如果既不把一线教师的内在需要作为内源性动力,只将教师视为改革的对象,同时又缺少相应的硬件与制度保障,对教学的关注难免会忽冷忽热,教育质量就难以得到实质性的提升。
竞选纪检部部长的演讲稿
学习沂蒙精神心得体一蒙精神与群众路线学得体会一、重温“红色沂蒙”的革命历优良传统沂蒙是一片红色的热土。
在革命战争年代,中国共产党在这里撒播革命火种,领导创建了沂蒙革命根据地。
在社会主义建设时期,中国共产党领导沂蒙人民战天斗地,开拓进取,取得了众多伟大的成绩。
4月1日上午,我们首先乘车来到了蒙阴县孟良崮战役纪念馆。
1947年5月,华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下,经过浴血奋战于孟良崮歼灭了国民党精锐部队整编七十四师及援军一部,扭转了解放战争初期华东乃至全国的战局,在人民战争史上树起了一座不朽的丰碑。
在讲解员带领下,大家怀着崇敬的心情,先后参观了第一、第二展馆的展厅,一件件历史实物,一张张战场照片,一个个感人故事,把大家带到了战火纷飞的革命岁月。
走出纪念馆,松柏环绕着革命烈士墓区,学员们伫立在烈士英名碑前,向粟裕将军和革命烈士敬献花篮,向为国牺牲的革命先烈肃立默哀,集体重温入党誓词,并聆听了陈若克为革命坚贞不屈、英勇就义的感人事迹。
参观结束后,大家观看了《英雄孟良崮》教学片,并以小组为单位开展了挑担子、推小轮车等现场体验式教学比赛,真切感受到沂蒙人民踊跃支前、无私奉献的伟大精神。
4月2日上午,我们来到刚刚落成开放的沂蒙革命纪念馆。
该馆按照国内一流展馆的标准定位,通过图片、影视资料、实物、雕塑、场景复原、声光电等多种更为直观的形式、高科技的手法全面展示沂蒙革命战争史。
在二楼沂蒙精神展区,大家认真倾听了讲解员的讲解,重温了战争年代党和人民军队为了沂蒙人民的翻身解放抛头颅、洒热血,沂蒙人民义无反顾跟党走、舍生忘死投身斗争的革命历史,深刻认识了在革命战争过程中培育形成的伟大的沂蒙精神。
在三楼党的群众路线主题教育展馆里,大家详细地了解了在革命建设和改革开放的伟大征程中,中国共产党坚持马克思主义群众观,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,建立了深厚的鱼水情谊和密不可分的血肉联系,进一步增强了开展好党的群众路线教育实践活动的责任感和使命感。
4月2日下午,我们乘车前往沂南县红嫂教育基地。
在这里,大家先后参观了用乳汁救活伤员的“红嫂原型”明德英、无私创办战时托儿所的“沂蒙母亲”王换于、双肩扛起火线桥的“沂蒙大姐”李桂芳等红嫂典型纪念馆,集体吟唱革命歌曲《跟着共产党走》。
不同的事迹,不同的经历,给学员们带来的却是同样的感动,同样的震撼。
特别是听了“沂蒙母亲”王换于孙女于爱梅所作的“沂蒙母亲和她的儿女们”事迹报告会,大家无不被王换于积极从事党的工作、冒死营救革命同志、舍己抚养革命干部子女的非凡事迹深深感动,思想和心灵得到了洗礼。
二、深刻领会沂蒙精神的内涵和特质革命战争年代,在硝烟弥漫的蒙山沂水,党和人民军队为了人民利益出生入死、喋血苦战,用生命保卫群众利益;沂蒙人民在党的领导下,用自己的热血和生命拥护、支持党和人民军队,共同锻造了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。
沂蒙精神内涵丰富、价值巨大。
“爱党爱军”展示了沂蒙人民立场坚定、信念执着的崇高政治信仰;“开拓奋进”概括了沂蒙人民追求进步、敢为人先的改革意识;“艰苦创业”展现了沂蒙人民在艰难困苦条件下自强不息、隐忍负重的精神风貌;“无私奉献”表明了沂蒙人民顾全大局、自我牺牲的价值取向。
沂蒙精神与其他红色精神相比,最大的不同就在于,沂蒙精神的创生主体是沂蒙人民群众,而井冈山精神、延安精神、西柏坡精神的创生主体是党中央和人民军队。
由此可见,沂蒙精神最鲜明的特质就是“群众”二字。
这是因为沂蒙精神有两个重要支点:一是信仰。
正是我们党始终把人民群众放在心中最高位置,始终坚持一切为了人民群众,老百姓才真正信任党、坚定跟着党干革命、搞建设、谋发展;二是人民群众是胜利之本、力量之源。
正是我们党始终坚持一切依靠人民群众,团结带领人民群众不懈奋斗,党和国家事业才不断从胜利走向胜利。
沂蒙精神深刻揭示了人民群众是历史创造者的唯物史观,集中体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨和把人民放在心中最高位置的精神品格,形象反映了我们党一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,生动诠释了党的群众路线是全部工作的根本方法和根本路线的宝贵经验。
三、以沂蒙精神为动力自觉践行群众路线“红色沂蒙”四天的现场教育活动,使我们充分意识到,“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”,中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。
回顾那段艰难的岁月,重温那段光辉的历史,我们在思想上受到了震撼,心灵上得到了洗礼,对如何更好地践行党的群众观点和群众路线,有了更加深刻的认识和新的思考。
深思沂蒙精神的形成过程,找到维系党群血肉联系的感情基础。
历史是最好的教科书和营养剂。
在革命战争年代,党和军队用鲜血和生命守卫百姓家园,人民群众义无反顾跟党走,“沂蒙红嫂”用乳汁救活了八路军伤员,鲁南人民“用小车把革命推过了长江”,“最后一口饭做军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”,党政军民生死相依、水乳交融。
从沂蒙精神的形成过程看,是共同信念、共同目标和共同命运,把党和群众紧紧联系在一起,结成了密不可分的鱼水关系。
这是今天党群关系的感情基石。
反思沂蒙精神的形成过程,就要系统学习党的历史,时刻牢记党之所以从无到有、不断发展壮大,就是因为党始终来自人民、根植人民、服务人民。
把握沂蒙精神的深刻特质,增强践行群众路线的不竭动力。
沂蒙精神的根本特征是人民性。
学习和传承沂蒙精神,要重点解决党员干部的理想信念问题、精神状态问题和工作作风问题。
一方面,要形成思想自觉,把践行群众路线内化于心。
就是要始终把人民群众放在心中的最高位置,坚定理想信念,牢记宗旨意识,真正明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,真正做到与人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务。
另一方面,要形成行动自觉,把践行群众路线外化于行。
就是要结合群众路线教育实践活动,把人民不愿见到的“四风问题”彻底查找出来、打扫干净,用切实有效的行动赢得人民群众对党的拥护和支持。
倡树沂蒙精神的时代价值,投身为民服务的伟大实践。
学习传承沂蒙精神,关键在实践。
一要多到群众中去。
经常深入群众,问计于民,问需于民,自觉拜群众为师,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,不断提高做群众工作的水平。
二要自觉服务群众。
千方百计为群众做好事、办实事、解难事,多做打基础、利长远、可持续的事,让改革发展成果更多更公平地惠及广大人民群众。
三要努力创造一流业绩。
紧紧围绕“两个百年目标”,立足本职岗位,认真履职尽责,做到干一行爱一行精一行,确保让群众满意,凝聚形成干群同心、合力发展的正能量。
历史充分证明,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。
只有对人民群众有了真感情,才能自觉把来访群众当家人,把群众来信当家书,把群众反映的问题当家事,把群众工作当家业,从而为群众真心实意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,在联系群众、服务群众中培养和增进爱民、亲民、为民的感情,眼睛向下看,身子往下沉,把群众最关心、最突出、最现实的问题解决好。
我们相信,只要广大党员干部始终坚定理想信念,牢记宗旨意识,把为民谋利放在第一位,自觉践行群众路线,中华民族伟大复兴的“中国梦”就一定能胜利实现!



