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毕业后说的情话

时间:2015-08-02 11:56

我BF哭了,说明什么呢,我要怎么办

从你的描述看来,他很喜欢你。

说句老实话,不善表达感情的人在爱情里总是更容易委屈自己。

你要站在他的角度想想,他不能立即回来的原因是什么。

你也不希望他一无所成地回来吧,也许他是为了你们的未来努力啊。

他说的话很无奈,而且他还是为你着想:如不在乎你的感受,为什么他不想分还要说“如果你不想等了,告诉我就行”。

诶。

我觉得你男朋友很老实呐~你要珍惜他哦。

你是因为他不回来,才跟他赌气才和他闹的,是吗

如果是的,那你就乖乖等他吧,不然你自己都会后悔的。

因为你其实是爱他的=)。

恋爱中,我很油嘴滑舌?

为什么是要农村户口你知道吗

因为你毕业了赔不起钱

没关系

只能去偏远地区那个乡镇卫生院工作

一个月拿3000块钱

一辈子没出路…………如果成绩好千万别报

就是一个坑

汉语言专业和汉语言文学(师范类)就业方向

如果你便是文学爱好者,功底深厚且家境殷实,那么汉语言文学专业将是打开命的大门,保质保量,自带圣光。

但我观察到这个提问的后一句为“就业方向及前景如何”,我只能用很庸俗的一句话来概括——“这个就像在浴足店泡了四年的脚,等你就业的时候让你把这洗脚水喝下去”。

答主本科就读于某百年历史的211大学文学院,师资力量颇为雄厚,专业内也不乏小有才名的少男少女,学风尚可,文艺气氛浓厚。

这个专业在本科时,一般而言会分为如下几个大方向:师范、文秘、汉语国际教育、新闻传媒(有些大学会单独立院)以及基地(静心搞学术)。

在读研上选择上,一般分为如下几类:1.“语言及应用语言学类”,包括语言学、应用语言学、对外汉语教学语音学等方向;2.“汉语言文字学”,包括文字学、汉语史、现代汉语、古代汉语等方向;3.“文艺学”,包括文学理论、文艺美学、文学批评、中国文学批评史等方向;4.“文献学”,好吧这个真的是大牛才会报,一般学校开设的都是古代文学文献学;5.“中国古代文学”,方向为各个朝代;6.“中国现代文学”,注意这个包括了影视文学;7.“比较文学与世界文学”为什么要这么详细的列出本科和硕士的专业方向呢,主要是想让题主明晰一个问题,即你可以观察一下这些方向究竟是用来干什么的。

如果说法学、医学、理工学科(不含基础学科)是毕业后可以简单粗暴改变世界、维修世界的专业,那么汉语言文学更多的是完善个人,即修身。

在这个专业里,除了“师范”、“文秘”和“汉语国际教育”

作家高洪波简介。

短一点

不一定所有的女生都是这样的啊~~~你不能因为看见一个女女这样,就说我们所有女女都这样的哦。

你一定会找到一个,懂得欣赏你的女孩子的

懂得照顾你,懂得好好爱你。

珍惜你所付出的爱和情的哦

~~而那个女生呢,我想将来她会回头发现你的好呢。

女生就是这样的,永远是:得不到的永远是最好的

~~呵呵。

给自己多一点机会接触别的女生,给自己新的一段恋情。

你会发现爱情并非你所想的,一味的付出

人生过程中、当爱情遇到亲情,我们该怎么做

你太有才了

都能问出这样有哲理的问题。

正好一个同样有哲理的故事跟你共享,希望引起我们的思考。

最后划去的名字 生命中,惟有爱与呼吸息息相关。

呼与吸,爱与被爱,同等付出同等收获,这样的平等才能陪伴我们走到生命最久远的地方。

读大四那年,教授来上最后一堂课。

课毕,教授说,生命就是一种生而向死、由简至繁的过程。

就要毕业了,你们的身份和标识将越来越复杂。

比如现在的你们也许仅仅是儿女、学生,但不久的将来,你们会成为丈夫或妻子、儿媳或女婿、父亲或母亲等等。

大家都笑,教授不笑,他提出和我们做一个游戏。

教授让我们每人在纸上写下20个名字,以闪入脑海中的时间与速度为序顺次写下。

惟一的要求是,不是以学生的身份,而是预感成年人的体验。

都写完了。

教授说,现在,请划去一个你认为最不重要的名字。

一片嗡嗡声,大家忙乱地低头寻找,然后是笔划过白纸的刷刷声,一个名字被划掉了。

再划一个名字。

教授的声音一直从容不迫,只是教室里越来越安静,笔在纸上划过,犹豫和迟疑的时间也越来越长。

我也一样。

短短10分钟的时间里,我的动作由快到慢,在纸上划去了小学一年级班主任、北京舅爷、高中隔壁班上白衬衣蓝裤子的男生、表姐,还有姥姥等17个名字。

现在纸上只剩下三个名字:父母、孩子,还有他他。

他他是我的男友,也是真正意义上的初恋。

他是同一年级另一个系的男生。

校园里的爱情自是青春而且蓬勃的,两人在一起数星星、吃小炒、冬夜里围着操场跑步,当然也说过许多傻傻的情话。

我们似乎说过永远的誓言吧,说过郎情妾意何时嫁娶的话吧,说的时候都很真诚,可说过就说过了,像云聚了便散风来了又走一样。

感觉有点压抑,我暗暗地深呼吸一口。

四周同学们和我一样凝重,似乎不是在做一个游戏、一道测试题,而真正在面对人生抉择。

笔尖在三个名字上游走,最后圈定了他他。

他他被划掉了。

父母、孩子,两难选择,但决心似乎比上一轮下得更容易与坚定。

关于孩子,我写过诸如“珊瑚和水草唇齿相依”、“针与线亲情编织”等诗情画意的话,可是那样的美好毕竟不够切身,我没有体验,我只是在想象。

最后一个名字,我留下了父母。

教授说,只是一个游戏,关于选择的游戏。

选择是爱的需要,你们的选择折射出你们内心对爱的需要,谁需要爱,谁给予爱。

告别时,教授意味深长地说,如果你们还能记得这个游戏的话,10年后、20年后你们再分别测试自己,看看那时的答案是否与现在不同。

当时不明白自己的选择意味着什么,豁然开朗却是在10年后。

毕业10年,我和大多数人一样,有份不算好也不算太差的工作,奔波劳碌养家糊口,恋爱失恋再恋爱,婚姻小有波澜却也波澜不惊,然而,我有了孩子。

用欣喜若狂或是不离不弃都不能形容怀抱孩子时的感受,我可以长久地凝视他苹果一样的小脸,花瓣一样的嘴唇,动也不动。

房间里低低传来《女人和小孩》的歌声:“像我这样的一个女人,以及这样的一个小孩,活在世界上小小一个角落,彼此愈来愈相像,愈来愈不能割舍。

” 直到有一天,先生提出了抗议,他问,到底在你心中,我是怎样的位置

突然就想起了多年前教授给我们做的那个游戏。

于是尝试着再次选择。

起初的17个名字似乎划去得更容易了,5年的社会历练让我世故,让我能有稳定的标准来衡量亲疏,最后又只剩下父母、孩子和他。

孩子

我在第一时间决定了留下孩子,可是父母与他呢,谁能先舍弃

评判的惟一标尺还是孩子,我的孩子更需要父亲和完整的家。

孩子一天天长大,从新生儿,婴儿,到幼儿……他越来越独立,有了自己的空间、朋友,甚至喜欢的小女生,我也慢慢调整着自己,由最初的失落到坦然。

那天和朋友在咖啡馆闲坐。

先生出差去了,大概还有一周才能回来,儿子在寄宿学校里学习和游戏得健康快乐。

父母相濡以沫依然健康,我坐在午后阳光里,遥想着这些与我切肤的亲人们,心中安宁。

突然又想起多年前教授说过的那段话。

告与女友,她沉吟后一笑,她说,试试看,再选择一次。

父母总会先我们而去,孩子终会离开我们,真正能够陪伴你度过青春期、度过更年期,直至白发苍苍的,是他。

最先写下的往往是最后划去的名字。

这次我留下的是爱人的名字。

教授说过,选择就是选择爱的需要,谁需要爱,谁能给予这份爱。

青涩时面对父母,我们是自私的,寻求被爱、被保护,我们索取。

为人父母了,面对孩子,责任油然而生,孩子弱小到没有一点生存能力,惟有爱他,给予他,全心全意。

到如今,真正成年,才能明白生命中惟有爱与呼吸息息相关。

呼与吸,爱与被爱,同等付出同等收获,这样的平等才能陪伴我们走到生命最久远的地方。

我终于明白了。

虽然已经过去多年,虽然历经了沧桑,但幸好还不迟,因为爱人还在身边。

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