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关于五月份初中的演讲稿

时间:2015-05-05 08:17

关于初中的国旗下讲话的演讲稿

立爱国之志,成报国志才敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好

今天我国旗下讲话的题目是《立爱国之志,成报国志才》。

如果说中国古代的历史宛如锦绣织成,那么它近代的岁月则是被血浸染。

翻开中国近代史这幅长长的历史画卷,几多哀怨,几多痛苦,几多屈辱。

面对山河破碎,灾民流离,国不将国的残酷现实,中国的出路在哪里

只有拍案而起

不在沉默中爆发,就只能在沉默中灭亡。

终于,1935年12月9日,北平几千名青年志士爆发了,他们的呼声唤醒了沉睡的东方雄狮

十五岁的刘胡兰从容走向绞刑架,江姐含泪绣出五星红旗,千千万万英烈冒着枪林弹雨扑向死亡,他们的鲜血染红了神州大地,亦染红了新中国飘扬的五星红旗。

那是屈辱和荣耀交织的年代,每一个中国人都不曾、亦不敢忘记。

风起云涌八十载,如今的中国已然屹立于世界的东方。

当我们从电视屏幕上看到我国选手在伦敦奥运会上夺得世界冠军,我姓红旗冉冉升起在运动场上方的时候,当我们从广播上听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候,当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,作为一个中国人,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃

几十年的时间,世界见证了中国的腾飞。

可是同学们,当你在课堂上无精打采的时候,当你把时间虚耗的时候,当你沉溺于电脑游戏的时候,不知你是否想到当代中学生肩头重重的使命。

丰衣足食的时候,请不要忘了街头还有无家可归者;坐在教室学习的时候,请想一想山区孩子那渴望的眼神;站在这里听国歌奏响的时候,,别忘了五星红旗还没能在钓鱼岛的上空飘扬

同学们,我们的国门已经打开,我们的祖国正迈着坚定的的步伐向前发展。

今日之责任,不在他人而全在我少年,少年志则国志,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球

中国现代化的进程,需要大批量现代化的人才,祖国在期待着我们,确立改变中国面貌的“青云之志”,成为国家之栋梁。

同学们,知耻而后勇,现任为国奉献的精神,我们不能忘记;任重而道远,祖国的明天需要我们来开创

让我们从现在开始,立爱国之志,成爱国之才

谢谢大家

我是一个初中生,老师让我在家长会上演讲。

我怎么写演讲稿

中学生励志演讲稿 (Kaiser3344倾情奉献)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:  大家好,今天我演讲的题目是。

  有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水

但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”  沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”  黑人领袖有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

如果你自己的信念还站立着的话。

”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

   同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望

  谁要是,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

初三第一次月考分析会校长讲话稿

仅供参考:老师们,同学们: 大家下午好

今天,我们九年级全体师生齐聚在宽阔的操场上,共同吹响一曲进军的号角

今天,既是我们九年级第一次月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

我们如何向关心我们九年级工作的学校领导和关注我们学校发展的社会各界及家长,交一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。

而我们的答案也只有一个:只能成功,不准失败

老师们,同学们,大家知道,我们长城中学建校10年来,已经在中招考试中取得了10连冠,这个冠军的接力棒能不能在我们学校继续传递,我们今年的中考至关重要,所以,我们的压力很大,我们输不起

我们的成功将是我们学校在全县教育中占领制高点的关键

我们的成功,将有利于我校进一步形成良性循环,有利于进一笔提升我校的形象和进一步得到社会的认可

那么,要成功,就必须认清自己,认清方向。

一、首先,我们通过这次月考来认识、了解自己: 这次考试只考了语、数、英、物、化五科,共计420分。

由于分值和中考不等,所以,暂时没法和中考比较,但我们可以横向和同班同学、全年级同学比较,可以纵向和自己过去比较,全年级成绩排名班主任那里都有,这方面咱们的班主任老师都已经在考后给大家作了详细的分析,我不再赘述。

我这里统计了这样一组数据,供同学们参照、了解你目前在年级里的位次: 名次: 分数 1 406 50 388 100 380 150 372 200 366 300 352 400 340 500 329 600 315 700 298 800 271.5 900 188......... 这组数据告诉我们以下这些信息:(1)如果你的分数在388分以上,说明你在年级前50名,如果你在380分以上,说明你在年级前100名的位次,以此类推了解你的位次。

(2)依据今年中考情况,我们被宏力免费录取124人,被一中精英班录取74人,我们明年中考如果能比今年再好一些或者保持这个数据的话,那么前200名的同学都非常有希望进入精英班或者免费班。

(3)同学们可以发现,每个分数段之间的差距在600名以前,最多不过差14分,一般都在8分左右。

700名以后的同学差距逐渐拉开了。

那么这说明什么呢

说明同学们之间的差距很小,很多同学都在同一分数并列。

还说明我们形势很不错。

所以统计这个数据时,我在想:决不能小看1分,甚至0.5分,几分之差,就意味着你的名次改变几十个位次,名次的改变,就意味着你的前途未来有很大差别,关键时候,甚至0.5分就能决定你的命运,你的一生就要改变方向

分析这个成绩时,我还在想,如果你能再努力一把或者稍加细心,你就有可能提高1分2分或者7分8分,那么你就前进了几十名,试想如果在全县范围呢

你会前进的是不是可能就是几百名呢

那你是不是就有可能从高价生的行列改成正常缴费或者从正常缴费改成免费生的行列里了呢

于是,我想到了我们十年校庆时那位清华大学的学生孙智妍学姐对我们说的一句话:“无论高考还是中考,平时考试的排名都会重新洗牌。

”一切皆有可能,同学们,这个名次,这个成绩,只说明你进入初三以来这一个月的学习情况,但它供你了解你现在的位次,让你看到你现在的学习状况,接下来你该怎样努力,朝哪个方向努力

希望同学们通过这次考试,能够清楚地认识了解自己,重新确定目标,把握好努力的方向。

下边我宣读这次考试中位居前100名的同学(略),前20名的同学,上前台领奖(略)请同学们对这些取得优异成绩的同学鼓掌表示祝贺

同学们,当你看着别人领着奖状、奖品那溢满脸颊的快乐和幸福时,你是否在想:我什么时候也能走上领奖台

相信每个同学都想学习好,优秀的学生想更优秀,学习差的同学想进步,可事实并不是每个人都能如愿,是什么原因造成考试成绩总有悬殊、总有差距呢

除了极个别极个别人有智商方面的问题以外,大多数同学的智商是没有太大差异的,关键是学习态度和习惯的问题。

这个问题,相信咱们的班主任也经常给我们讲。

二、下边我把我们九年级目前存在的一些问题给大家分析一下,希望同学们对照自己,找到自己的问题所在。

总体上我们九年级学习状态还比较正常、平稳、有序。

但也有不理想的地方: 1.个别班级学习环境不太理想,没有个毕业班的样儿,自主学习的气氛不浓厚。

毕业班该是什么样儿

无论什么时间,只要教室里有人学习,要么是书声琅琅,要么是静悄悄的,绝不是沸沸扬扬干什么的都有,特别是早饭、晚饭后。

早饭后,除了个别学生在打扫卫生以外,教室外边还有有事无事的学生来回走动。

晚饭后,有时候从七年级这边过去,往我们九年级走,形成对比,感觉还没有七年级的自习情况好。

我们有些班教室安静得像没人一样,有的班读书声热火朝天,那真是分秒必争。

而有个别班级老师到了还好一些,老师不到,教室乱套,人影绰绰晃来晃去干什么的都有,有的同学吃过饭磨磨蹭蹭去厕所,再蹲上十几分钟,到教室还没坐上5分钟,预备铃响了,解放了似的又要去厕所,总共不到30分钟的时间,让你晃悠完了,还挺有理由。

同学们,我们的课余时间并不多,一定不要小看哪怕几分钟,你看不起几分钟这个态度,就决定你习惯养不好,好习惯没有,一定决定你不可能有好成绩。

今天说过之后,再比一比看哪些班级在饭后这一小段时间,自习上得好,哪些班级利用不好,哪些学生不自觉学习需要老师班干部督促。

2.部分学生学习不主动,没有压力,没有初三的状态。

有的学生停留在被动完成作业的状态,你一问他怎么没事

答曰作业写完了。

初三的学生,面临升学考试,哪能还说没有作业呢

可学的知识太多了,要自己学会学习,要有自己的目标和计划,没有自己的目标,没有自己的计划,你学习就被动,就不会找到拼搏的感觉,就体会不到学习的快乐

3.部分学生偏科现象严重。

同学们,学科成绩不均衡,是历年一些考生致命的问题,弱势学科往往是制约中考成功的生命线。

但是,同学们,弱势学科也是成绩突破,提升水平、提升成绩的潜力股。

进入初三,一定要对弱势学科有一个科学合理的补救、提升计划,要有破釜沉舟、舍我其谁的决心和勇气,要不放弃任何提高的机会。

要提高弱势学科,除了课堂认真听用心记,如能利用好一日三餐后和双休日等零星时间就很关键了。

三、认识到自己存在的问题,就应该立即行动,找准方向了。

我先给大家算笔时间账:同学们,今天是10月10号,到6月份,毛时间不足8个月,除去寒假1个月,再除去春学段必须进行的实验考试、体育考试、报名事宜等各项准备工作所占时间,静学习时间只剩6个来月,且这期间我们还要进行各种实验和体育训练(体育强化训练马上就要开始)。

所以,我们能精心学习用来提高成绩的时间并不多。

更何况,我们的课程安排,所有学科计划都要在春节前把九年级全部新课程结束了,春节过后即进入全面复习阶段。

一旦进入总复习,同学们,各种模拟考试接连不断,就成了三五天一小考,七八天一大考,前次考试后还没找到复习的感觉,下次考试又来了,光考试你就应接不暇,这样一来,时间过得飞快,同学们,我们的学习时间真的不多了。

那么,在这不多的时间里,我们应该怎么做

这里,我给大家提出五条建议: 1.要给自己树立一个努力即可达到的目标,并定一个切实可行的计划。

注意,你的目标是“努力才可达到”,不能太高也不能太低。

有句话说“求上则可能居中,求中则可能居下”,用高尔基的话解释就是“一个人追求的目标越高,他的才智就发展得越快”。

也就是说,如果你努力拼一把就可上精英班,为什么要轻轻松松上个普通班

如果你努力搏一搏,就会被免费录取,你为什么要父母拿出一大把血汗钱呢

还要注意,你的计划是“切实可行”的计划。

一定不要有计划不实行,不落实等于零。

偏科的同学就可以拟定一个提高差科的计划,比如,操前晨读我要背会多少个单词,或一首诗,就一定做到,不贪多,力求完成得好。

2.要注意对每一天的学习进行及时小结和补救。

小结不一定写成日记形式,时间不允许了,躺在床上脑子里回放一下当天学过的知识点,稍作梳理,哪方面完成得不好,一定想办法及时弥补。

3.要注意与老师及时沟通。

无论学习方面或是生活方面的问题,自己不能解决不要压在心里,小困难越积越多,就形成大困难,结果你就无从下手。

相反,小成就越借越多,你就会越来越优秀。

4.要注意答题规范好习惯的养成。

从现在开始,无论哪一学科,写作业时都要注意规范,不仅仅是语文,当然语文特别明显。

我们很多同学的书写字迹如果放在电脑前阅卷,会是模糊一片,无法辨认对错,这会对你试卷得分带来很大影响。

5.要对自己充满信心,每天保持良好的精神状态,保持快乐的心情,投入一天的学习。

我给大家将一个故事:拿破仑(法国第一帝国的总统),他说:“在我的字典里没有什么不可能。

”一天,拿破仑外出打猎,走过一条小河边,听到一位落水者呼救,拿破仑知道那里的水并不太深,但他见那人在水中扑腾扑腾就不往岸边来,于是,他拿起猎枪对那人说:“你再不往岸边来,我就向你开枪了。

”那人听了,顾不得自己不会游泳,奋力向岸边靠近,经过多次挣扎,终于上了岸。

他气氛地指着拿破仑说:“你这人为什么见死不救,还说要开枪打死我

”拿破仑说:“如果我不吓唬你,你现在还在水中扑腾呢,现在你懂了吧:一个人可以自己救自己。

” 同学们,我们很多同学很多时候,是自己放弃自己,不是水太深,而是你根本就不尝试着努力。

当然学习不是一蹴而就的。

科学研究表明:人在达成目标时,付出80%的时间和努力,只能获得20%的成果,而那80%的成果却是在最后20%的时间和努力后获得的。

这是一个非常重要的定律。

很多人在追求目标的时候,由于久久不能见到明显的成果,于是,失去信心而放弃。

所以,同学们,不要希望自己在付出努力后就一定要看到收获,要坚信,只要不放弃,只要肯坚持,最后29%的努力就会有长足的进步

当你努力的过程中,表面你看不到进步,其实收获在潜滋暗长。

送给大家一句话:“天道酬勤,付出必有回报;厚积薄发,量变终致质变。

”同学们,相信自己:心有多大,舞台就有多达;目标有多远,我就能走多远

今天会后,我们每个同学都要努力做到:再进一步优化学习环境,培养良好心态,弘扬初三精神,树立坚定信念

什么是初三精神

请同学们端正坐姿,举起你手中的纸页,在年级第一名靳淑涵同学的带领下,齐声朗读“初三精神”。

比一比,看哪个班坐姿端正,哪个班声音响亮,哪个班态度认真

你现在的精神面貌就意味着你能否以最佳状态投入初三

5分钟演讲稿关于如何管理班级的

班干部队伍建设 严格制度 要使班级一帆风顺的前进,必须依赖于健全的规章制度,没有健全的规章制度会使班级管理无章可循,缺乏说服力。

为此,学期开始,我根据全班实际情况,依照学校规章制度和中学生守则制定了辅助性的细则。

如:“宿舍舍长负责制”、“室内班长负责制”、“成绩奖励,成绩进步幅度奖励”等细则。

通过这些细则的学习让学生知道什么是应该做的,什么是不应该做的,并且在执行规章制度时,发动大家来互相检查、监督。

树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。

在日常生活中,班主任和班干部,有规必循,有章必依,执规必严,违章必究。

对于违规违章的学生无论学习成绩的高与低,也不论是班干部还是一般学生,都一视同仁,决不偏袒。

学习方法指导 在初中学习很好,中考成绩也很靠前,为什么到了高中后成绩会下降,甚至下降到很靠后呢

原因主要有两方面:一是不适应高中的学习方法。

因为高中许多学科的难度一下子提高,特别是女生在这方面更加不适应。

二是考进了高中想想还有三年,想轻松一下再说。

对于第一种情况,在学法指导时,首先给学生制定奋斗目标,同时要注意学生的心理,根据“跳一跳能摘桃”来设定目标。

为此,我深入学生了解学生的心理需要,个性特长和实际能力,不同层次的学生有不同的心理需求。

后进生渴望拥有表现的机会,优秀生希望在奋斗中听到成功的喜讯,中等生盼望自己的点滴进步能引起老师的关注。

对性格内向的学生宜多鼓励,对性格外向的学生宜多鞭策。

对于第二种情况,要善于观察,及时做好个人思想工作,使其尽快恢复状态,投入到学习中去。

另外,在学习指导中要贯穿:信、望、爱、学、思、恒六个字。

“信”(信心、自信、信念)、“望”(希望、期望、志向)、“爱”(拥有同情心,拥有正义感,这是个人的安身立命之本)、“学”(学习,首先是继承,尤其是基础教育阶段,是为人生打基础阶段)、“思”(学会思考,不死学)、“恒”(恒心,“贵有恒”,最怕“一日曝,十日寒”)从而使学生在学习上有足够的动力去坚持学习,达到自己的目标,在学习上形成良性循环。

与学生融为一体,做好深入细致的思想工作 德育工作始终是班主任工作的核心,而且学生的思想工作也确实比较难做,像男女生交往这个问题就很令人头疼。

为此,在班集体活动中,适当注意男女生搭配,生活、学习上注意引导男女互相帮助。

这样多增加男女接触机会,使男女和谐相处,优势互补,发展真诚的友谊,有利于他们消除心理烦恼和对异性的神秘感,防止学生走入早恋的误区,并告诉他们,男女之间的交往很正常,大家可以建立起良好的友谊。

另外做学生的思想工作还要利用好周记与学生评语这个思想交流的阵地。

例如:有一次在翻看学生周记时了解到该生有厌学情绪。

我就尽快地找那位同学谈话,帮助他走出思想误区,放下思想包袱,轻轻松松地投入到自己的学习中去。

再比如,期中考试结束后,让每位同学写出考试总结,分析各门功课的成功之处、失败之处,从中得到什么经验教训。

同学们个个都总结的很详细,试卷分析也很透彻,而且也都写出了下一步的目标与计划。

我利用大休时间仔细阅读了每份总结,给每人写出了恰到好处的评语。

评语中给予鼓励、支持、信心及肯定。

家长会上将学生的总结发给家长,各位家长看到自己孩子的总结及老师的评语后,都做到了心中有数。

为了做好学生的思想工作,还要与学生融为一体,半年来,我每天早上5:40起床和学生一起跑早操,每天晚上都下学生寝室,利用一切可能的时间与学生谈学习以外的事,拉近与学生的距离,加深师生之间的感情交流,从而获得了学生的理解与帮助。

奋斗有目标,前进有方向 一个良好的班集体,首先要目标明确。

集体中的每个成员都要有时刻为实现目标而努力奋斗的信念。

因此,开学伊始,我就给班级提出长远目标,在各项活动中勇争年级第一,成为年级优秀班集体。

从此大家就为这个目标做着不懈的努力。

从新生军训开始,大家刻苦训练,互相取长补短,在军训结束时赢得了团体总分第一名和内务管理第二名并被评为双文明排和优胜排。

大家享受到了经过自己刻苦努力做到成功后的喜悦,大家也在争第一中互相拉近了距离,增加了友谊。

就这样在不同的阶段,根据学校班级的实际,我又不失时机地提出了更具体的管理小目标,通过目标管理来形成班集体。

比如,每周每月的班级量化考核成绩及时向学生汇报,仔细研究分析每次的得失分情况,找出不足,及时改掉,力争周周、月月都取得较好的成绩。

实践证明这样做还是有成效的,我们高一、三班的量化考核成绩是9月份高中部第二名,10月、11月、12月均第一名。

整个学期的班级量化考核成绩列高中部第一名,为此,我班被推荐为处级优秀班集体。

另外,针对中考的佼佼者的实际,在期中、期末考试前,提出“力争更好的成绩向父母汇报”的目标,然后动员全班同学分析,对学习成绩好、中、差都落实了为实现班级总目标的个人任务,而且分宿舍、个人展开比赛。

由于目标明确,个人任务具体,调动了全班同学学习积极性。

成绩好的同学放弃了休息时间给成绩差的补课,成绩差的同学虚心向老师、同学请教。

整个班级出现了人人为实现班级学习目标而奋斗的热潮。

由于同学们的努力,期中、期末考试我们班总评都是年级第一,尤其期中考试有四个单科成绩名列年级第一 103

红色经典演讲稿

青春不停步永远跟党走--五四演讲稿 穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖

青春不停步,“永远跟党走”

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团

母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。

”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪

“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡

朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗

几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。

再看看现在吧

十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机

在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。

为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。

在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆

正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军

我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。

仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献

在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进

青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走

敬爱的老师们,亲爱的同学们

大家早上好

我是253班的刘佳。

我今天所演讲的题目是:“青春在红五月中飞扬”。

抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月。

五月是一个充满激情的月份。

五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬。

今天,是五四运动九十周年纪念日,也是五四青年节。

在90年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,千千万万热血青年面对破碎山河痛彻肝胆,对反动政府的卖国行径义愤填膺,满腔怒火终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神。

从此,一批批优秀青年在年轻的共产党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征途。

“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站。

今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命。

纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国。

在此,我代表我们学校的所有同学发出以下宣誓。

1、树立正确的人生价值观。

青春时期,是一个长身体、长知识的时期,更是一个人的世界和人生观形成的关键进期,在这一时期,追求什么,向往什么往往影响甚至决定人的一生,只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充实的人生,留下闪光的人生足迹。

我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立振兴中华的远大理想和跟党走进中国特色社会主义道路的坚定信念,把个人奋斗与祖国的发展紧密结合起来,努力在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值。

2、树立勤奋的学习态度。

新的时代,挑战和机遇并存,青年人要迎接挑战,把握机会,除了学习,还是学习。

学习不是一名空话,一个口号或是一个装饰,而是一种踏踏实实的态度。

青年人要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情发挥出来汇集起来,认真学习书本知识,掌握过硬本领,提高综合素质,努力成为社会急需的高素质人才。

同时,我们要勤于思考,逐步形成属于我们自己精神内核。

那就是对民族的热爱和社会的观注,对生命的怜悯和对生活的体验。

3、要积极投身于社会实践,把学到的知识转化为服务社会的本领,努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才。

同时,也要在投身于社会实践中确定人生坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。

有句话说得好,“海阔凭鱼跃进,天空任鸟飞”。

同学们,时代在让我们享受先进的文明成果,呼吸更多的自由新鲜空气的同时,也给了我们更好的展示身手的舞台。

让我们带着沸腾的青春热血,迈着巨人般的脚步踏上征服之旅。

让燃情岁月再添活力

让我们的青春飞扬。

谢谢大家

连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。

在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。

那里的一切,至无言,去亦不闻

一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记2008年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。

珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗

他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。

9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。

珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。

这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。

无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。

为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰

因为他们爱脚下这片土地。

为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访

应为他们爱脚下这片土地。

为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦

因为他们爱脚下这片土地。

为什么每个人面对这壮举都饱含泪水

因为我们爱着土地爱的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。

他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。

校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。

我们的校园是一个红色的校园。

清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。

办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。

体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。

闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。

展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。

在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。

爱国很大,爱校是本。

我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。

校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。

花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。

这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。

曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。

去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。

谢谢大家

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