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初一学生赞美学校的演讲稿

时间:2016-03-07 01:12

学生会宣传部演讲稿

今天我想竞选学生会宣传部部长一职。

我是一个精力旺盛的人,希望能够更好地为大家服务,把我旺盛的精力献给大家。

因 为职位越高,服务的对象也就越多,造福于人所他的贡献也就越 大,同时我也先想借此来锻炼、提高自己。

我相信自己是可以胜任宣传部部长一职的、听从组织的安排.全力以赴完成组织交给的任务,带领本部同学,大力发扬实验中学的个性,尽我所能,使同学们的课余生活变得更加丰富多彩,我办事,大家放心。

下面就让我来介绍一下自己。

我的学习成绩优异,从小学到中学、我的成绩一直在班里名列前茅,是同学们的好榜样。

不仅 如此,我还多次放学校评为“三好学生”、“优秀团员”。

在2004 手还被授予了“省三好学生”的荣誉称号,同时还是全国第六届宋庆龄奖学全的获得者.不仅如此。

我的爱好也非常广泛、比如练书法、看书、拉小 提琴、唱歌、游泳、滑冰、写作、跳舞等等。

这么多的爱好,要问我最自豪的是什么? 当然是书法了。

至今为止,我的书法水平已经通过了9级的考试,并且多次众全国大赛中取得优异成绩.我是一个活泼开朗的女孩,每天都用灿烂的微笑去面对身边的每一个人,乐观地面对生活中的每一道难题,自信地面对人生 中的每一次挑战。

同时、我也以我的热情感染了周围的同学,让 紧张的学习生活充满了欢声笑语。

总之我是一个聪明而又勤奋,文静而又大方,多才而又多艺的人,同时,我不安于无声无息的生活,不甘于平庸, 相反、到想创造一个丰富多彩,无限美好的生活。

奋斗与拼搏是我的人生准则,追求理想, 永不言败是我的人生信条。

此时的我,不仅叫李小川,我还叫改革.开拓、拼搏、竞争,叫自信、进取、发展、腾飞! 各位,这就是我当选的理由。

妈妈因有了我而自豪, 同学因有了我而快乐, 班级因有了我 而精彩,相信学生会也会因有了我而充满活力、充满朝气。

因为我是最棒的,I believe l can.请大家相信我,明天 的行动会验证我今天的话语,希望大家能把您宝贵的一票投给我,这将是您最明智而无悔的选择。

谢谢!敬爱的各位领导、老师、学生代表,晚上好

首先很荣幸能站在这个讲台作演讲,经过一个学期的预备干事工作,我受益匪浅,使我学到了不少做人、宣传方面的知识。

虽然兼任系教务助理、班宣传委员,但我坚持“做事要么不做,要做就尽量做到最好”的原则做好每一项工作,也谢谢系里赋予我优秀干事的称号,这是对我工作的肯定。

我坚信人的潜力是无限的、坚信自己有能力、实力、信心担任好宣传部部长。

我最喜欢做打油诗了,现在就让我在大家面前献一献丑,如果大家觉得我能担任宣传部长的话请投我一票,下面是我特定为这次演讲做的一首打油诗:今天我站在了这里,实在是有很大压力。

个个实力非常雄厚,我自认为能力不够。

但是还要勇敢上来,众在参与平常心态。

现任班里宣传委员,为班级争过不少面。

兼任系教务助理,学会处事和交际。

天生我才必有用,干事干部都相同。

我会从小事做起,提高办事的效率。

学习工作两不误,学到本领走对路。

希望能为系做宣传,使本系人人称赞。

鞠躬尽瘁尽我全力,为系宣传扬眉吐气。

最后祝本系招满猛将,各部门蓬勃向上。

各项工作都很棒,真正为本系争光。

我的演讲就到这里,再次在此谢谢你

家长赞美学校老师的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:?大家好!?我是初一(10)班的xxx____一个活泼,快乐,我行我素的女孩。

?可能是刚刚脱离了小学的保护吧,初识翠岗,心里多少有些陌生,动不动就脱口而出:“我是xx小学的!”这才仅仅过了四个月,我的口头禅就已变成了:“我是翠岗中学的。

”?这样的变化我想是因为翠岗的景色让我的心醉了。

?那黄绿二色的教学楼和谐,欢快。

使我******到了一片勃勃生长的小草,让我有了奋发学习的动力。

校园东面的花园更是景色宜人。

亭台,假山,石桥,绿树,碧草,清水,灵鱼……无不在这里肆意地释放着它们潜在的灵气。

坐在这里,我似乎闻到了浓郁的书香,陶醉在了知识的海洋。

美丽的翠岗使我心醉,它让我沉醉在书卷的香气中,无法自拔。

?这样的变化我想还因为校园的文化让我的心动了。

?翠岗共有31个班级,每个教室都挂了两条名人名言。

这62条名言,教会了我们人生中最需要学习的一点——做人。

在我得意忘形的时候,我看见了:骄傲使人退步;在我反悔诺言的时候,我看见了:一言既出,驷马难追;在我乱花金钱的时候,我看见了:以俭立名,以侈自败。

冰山的一角便已如此,整个的冰山又是怎样,可是无法想象了。

?这样的变化我想更因为翠岗的老师和同学让我的心热了。

?虽然刚开始大家都不熟,但凭着我们心中的那朵火焰,我们渐渐的聚拢起来。

一旦有同学遇到了困难,其他人就会热心地走上前去,这一点我可是深有体会。

我的班主任,也就是张老师。

她对我很严厉,一直都是表扬得少,批评得多。

但我十分的感激她,因为她对我的批评使我更加全面地认识到了自己的不足,使我不断奋进。

学校的老师,同学对我的关心无时无刻不使我感到了身在翠岗的温暖与安心,也使我更爱翠岗这个“家”了。

?就是这样,我爱上了翠岗。

现在,我想大喊一声表达我心中真切的感受:“我是翠岗人!”(二)时间一眨眼就过去了,回想起来,来到八小也有一个多学期了。

虽然在这儿的时间并不长,但是我却深深地爱上了这里的老师、同学,这里的一草一木,优美的环境,明亮宽敞的教室,高大的教学楼,设备齐全的实验楼,以及我们的学校领导公、开会的公楼。

我爱上了这里的一切美好的事物。

  我爱这里的学生。

他们热情好学,聪明能干,互帮互助,而且十分有礼貌。

同学们之间总会有一些小矛盾的,不可能没有,但是他们并没有通过打架来解决矛盾,而是心平气和地坐下来解决。

同学们都能做到互相谅解,就足以说明我们的同学团结友爱,已经融入到我们这个大家庭来了。

在学习上,同学们都各有自己的长处:有的口才很好、有的作文写得很好、有的擅长解决难题等等。

但是同学们的目标是一致的,那就是学好知识,考上理想学校,为亲人争光,为老师争光,为学校争光!在礼仪上,同学们表现得非常出色。

不管是见到领导、老师,还是遇到家长,都会停下来,敬个队礼,再有礼貌的问声好。

在劳动方面,同学们也很棒。

每天上学放学,都有同学扫地、拖地,或者去草地除草。

每当大扫除时,同学们一个个埋头苦干,累的汗流浃背,气喘吁吁,可是没有一个人叫苦叫累。

因为同学们早已把学校当成自己的第二个家,谁都希望自己的家干干净净、漂漂亮亮的,自己看着也赏心悦目,难道不是吗?  我也爱这里的老师。

他们兢兢业业、平易近人,呕心沥血、全心全意地为祖国培养下一代接班人,为学校、国家培养出了许多优秀的人。

他们拿着微薄的工资,每天早出晚归,是为了什么?是为了把我们培养成才,是为了报效祖国而在奉献着自己的一份微薄的力量,即使,这对祖国来说也许微不足道。

白天,他们进行紧张的教学工作:上课时,他们循循善诱,那声音如清泉般沁透心脾,娓娓动听;下课时,他们就要对那些调皮的、成绩差的同学进行指导和教育。

晚上,他们也不能早早歇息:要批改白天同学们交的作业;要准备好明天上课的内容提纲;要想怎样把差等生的成绩提高上来;要向家长了解每位同学最近的学习情况,……他们用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上。

叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。

是啊,老师就是蜡烛,给我们带来光亮;老师就是园丁,浇灌祖国的花朵;老师就是米兰,默默的奉献自我……  我爱八小,我爱我可爱的学校。

其实,爱校就是爱家,爱校也是爱自己。

因此,亲爱的老师和同学们,让我们一起行动起来,一起爱八小,爱护八小,让我们的第二个家——八小,永远年轻、美丽!一起行动起来吧,我相信,明天一定会更好!

大家帮忙弄篇演讲稿吧,适合初一在课前演讲的那种,三分钟左右不要太深奥啊。

课前演讲稿  著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。

大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。

”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。

就得改变自己的观念。

一切成就,都是从正确的观念开始的。

一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。

要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

  柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。

”弟子们一片哗然。

  这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。

同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

  是的,我们不能改变山的位置,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败

  人生如水,人只能去适应环境。

如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。

如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

  虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

  1、断箭  不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。

”  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.  果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢

儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。

”  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险

比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……  温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  2、生命的价值  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元

”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要

”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢

”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要

”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

”  温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身

我们是独特的——永远不要忘记这一点

  3、昂起头来真美  别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。

  珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。

有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美

”老师爱抚地拍拍她的肩说。

  那一天,她得到了许多人的赞美。

她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

  4、为生命画一片树叶  只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

  美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。

病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。

”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

  最后一片叶子始终没掉下来。

只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

  温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。

希望是人类生活的一项重要的价值。

有希望之处,生命就生生不息

  5、飞翔的蜘蛛  信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

  一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞

要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的

后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

  温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。

它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

奇迹是执着者造成的。

  6、阴影是条纸龙  人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

  祖父用纸给我做过一条长龙。

长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免

祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。

因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

  ”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

  温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。

许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

  7、成功并不像你想像的那么难  并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

  1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。

在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。

这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。

时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。

那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

  作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。

1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。

布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。

惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。

他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。

”  后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。

这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。

只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。

后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

  温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。

只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

  8、永远的坐票  生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

  有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。

可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

  他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。

这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。

每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。

他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。

经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

  他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。

眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。

他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。

与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

  温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

  9、心中的顽石  阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。

  从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。

到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

  儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走

”  爸爸这么回答:“你说那颗石头喔

从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。

”  过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

  有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。

”  爸爸回答说:“算了吧

那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊

”  媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

  有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

  十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

  媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

  温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。

如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。

改变你的世界,必先改变你自己的心态。

  10、追求忘我  不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。

  1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。

然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。

船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。

于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。

孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。

那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。

奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。

从此,孩子的病便痊愈了。

女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。

  温馨提示:忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。

  是故事,还有道理 够你选的。

初二给初一的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家好

作为一名初二的中学生,在金色的十月里,面对许许多多似曾相识的场景,心中自然是感慨万千。

  一年前的十月,我也同在座的七年级同学们一样,满载希望与信念踏进了十八中的校园。

而一年后的今天,我则深刻地感受到了这一个大家庭如夜空般的博大与璀璨。

这个大家庭里的每一份子都是一颗耀眼的明星。

但一颗星照亮不了夜空,唯有繁星才能串缀起璀璨的星河

同学们的智慧让我震惊,他人的长处让我看到自己的不足。

于是,我学会了更好地与他人合作,学会与他人共同探讨来找到最佳的方案,学会了把自己的闪光点同集体的光芒融合在一起,并共同点燃最耀眼的火炬

  而当在座的各位同学迈入十八中的那一刻起,便也是这一夜空中的一份子。

明日的精彩正等着你们去创造,未来的火花也正等待你们去点燃,去传递

而身为少先队员的我们应怎样为这个集体增光添彩呢

  我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的崭新面貌和自立自强的精神来迎接新世纪的挑战。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。

人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

而初中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。

今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。

认真对待每一天,我们便不会对人生有丝毫的愦憾。

今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。

让我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。

趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,贡献自己的力量,为少先队的未来而努力

让学校的明天为我们骄傲

初中招生学生演讲稿 急~

同学们好: 上午\\\/下午好! 很高兴今天能有机会和大家见面。

我先作个自我介绍,我来自石城三中,我姓……大家可以叫我……老师。

大家听说过石城三中吗

(多数学生是肯定回答)你们当中有哥哥姐姐、表哥表姐或其他的亲戚朋友在三中读书的吗

(肯定有人回答有)石城三中创办才五年,为什么全县各地,包括我们这个边远的小山村都有人选择在那里读书呢

主要是因为三中教育教学质量好,得到全县各地学生家长的认可。

2005年我们学校第一届初三毕业生参加中考,一炮打响,获得全县第一的好成绩,2006年我们学校的中考成绩又是全县第一,2007年的中考刚刚结束,我们有理由相信,我们同学的成绩肯定是名列前茅。

我们学校每一年都有学生参加各种学科竞赛和各种文艺体育竞赛,都取得了优异的成绩,就以今年为例吧,我们的同学参加全国英语、数学、物理、化学等学科竞赛,获得国家二等奖、三等奖,全省一、二、三等奖,全市一、二、三等奖和全县一、二、三等奖共有32人次,获奖人次在全县同类学校中遥遥领先。

其中来自木兰的谢长远同学分别获得全国化学竞赛二等奖和物理竞赛三等奖,来自岩岭的温旺庭、温小强同学获得全国物理竞赛三等奖,还有我们这个乡\\\/镇的……同学获得……奖。

我们初二年级的同学参加全县的英语抽考又获得全县第一,我们同学参加全县征文比赛、书信比赛、朗诵比赛、乒乓球比赛和英东杯文艺汇演等等都满载而归。

同学们,为什么三中的学生学习这么棒,成绩这么好,能力这么强呢

主要有以下三个原因: 原因之一是三中是一所新的学校,校舍是新建的,设备是先进的。

我们的学校刚办五年的新学校,学校的教学楼、实验楼、学生公寓、食堂全是新建的高楼大厦,跟我们农村的学校比起来那漂亮多了,我们学校有物理实验室、化学实验室、生物实验室、英语语音室、微机室和多媒体教室,这些教学设备都是全县最先进的。

大家知道什么是多媒体教室吗

(农村的几乎没听过)多媒体教室里有电脑、音箱、投影机、大屏幕,老师备课的时候,可以把上课要用的电影资料、图片资料、音频资料和文字资料输进电脑里,上课的时候,老师边讲课,边点击鼠标,一步一步把和上课有关的内容通过电影、音乐、图片、文字等直观形象地播放出来,多么有趣啊

我们的同学经常都在实验室、语音室和多媒体教室上课,他们学得很开心,学得很轻松,学得很有趣。

在这样的环境里学习,能够取得好成绩也就不奇怪了。

原因之二是三中的老师工作很认真,很会上课,对学生很好。

三中的老师是面向全县公开选拔的优秀教师。

要进三中做老师可不是很容易的,要先进行考试,考试成绩优异的老师再进行上课比赛,获胜的老师再接受师德调查,最后,师德高尚、工作认真、知识丰富、又会上课的老师才能到我们学校来上课。

像你们乡\\\/镇的……老师就是这样一位优秀教师,他\\\/她就在我们学校工作。

另外,因为三中是民办学校,对不负责任、不学习、不进步、不受学生欢迎的老师可以自主解聘。

所以,我们学校有一支很受学生欢迎的优秀老师,他们个个身手不凡,都会用多媒体设备进行教学。

他们不仅在课堂上给你上课,你在学习上、生活上、身心上有什么困难都可以从老师那里得到帮助。

你如果需要帮助,老师就在你的身边。

哪怕是深更半夜,都有老师在学生的宿舍里为学生值班。

在我们学校,老师既是学生的老师,还是学生的朋友,我们师生之间的关系很融洽,大家在一起很舒心,学习也就是一件快乐的事。

原因之三是我们学校管理很严格很人性化,这一点是全县人民都知道的。

讲到很严格,有些同学可能会怕,其实你不必怕。

首先,严格是对外人而言。

我们的校园不能随便进出,外面的闲散人员进不了我们的校园,保证了我们的学生有一个安静的安全的学习环境。

其次,严格是对坏人而言。

我们学校对严重违反学校规章制度的极少数人,会及时严格地处理,不让少数人影响了多数人的学习生活,坏人在我们学校没有藏身之处,歪风邪气在我们学校没有落脚之地。

第三,严格重在规范我们的行为习惯。

我们学校有一套规章制度,通过严格执行这套制度,让每一个学生在日常的学习和生活中逐步养成良好的学习习惯和行为习惯。

无以规矩,不成方圆。

我们在成长的过程中,接受严格的教育,养成了良好的习惯,将终身受益无穷。

第四,严格不仅针对学生,老师同样如此,要求学生做到的,老师首先做到,要求老师做到的,校长首先做到。

我们的严格是老师率先垂范。

我们在严格要求的同时,还特别注意关心爱护学生,特别注意和学生沟通与交流,特别注意尊重学生的自尊心,特别愿意听取学生的意见。

比如,我们学校安排老师专门管理星期六不能回家的留守孩子,在多媒体教室免费放电影给他们看,在端午节、中秋节专门把留守孩子集中在一起过节,让他们也能像其他孩子一样吃到粽子和月饼。

我们农村的孩子到三中学习,可以住校。

我们为你提供了全县最好的学生公寓,学生公寓里的每一间房子都带有卫生间,柜子、鞋架、晾衣架、口盅架一应俱全,学生公寓有专门的管理人员进行管理。

我们学校有可以容纳400人同时用餐的餐厅,食堂里有各种价钱的饭菜供大家选择。

如果你是留守孩子,年纪又小,生活自理能力不强,你可以选择“全托”服务,在开学初一次性缴清书杂费、住宿费、伙食费等费用,一个学期就可以“衣食无忧”了, 10人一桌吃饭,8人一间住宿,宿舍有电视,楼下有电话,有人帮你洗衣服。

就像在家里一样。

除了学习功课之外,我们学校还有丰富的课外活动。

学校有标准的环形跑道、篮球场等体育运动场所。

学校每天“阳光运动一小时”开展的有声有色,学校有音乐、美术、体育、播音、摄影等兴趣小组。

其他活动还有创新比赛、书画比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、演讲比赛、运动会、文艺汇演、参观烈士陵园、红色之旅等等。

这些活动让我们放松心情、增长见识。

同学们,我们每一个人都肩负着父母的殷切期望,每一个父母都是望子成龙、望女成凤。

我们都知道“知识改变命运,学习成就未来”。

我们要把握机会,在小学毕业升入初中时,选择设备先进、老师认真、管理严格的学校,为改变我们的命运,成就美好的未来,打好坚实的基础,做好充分的准备。

石城三中就是这样的一所学校,你选择它,就选择了一条通往成功的康庄大道。

同学们,下课后认真看看我们刚刚发给你的招生简章,然后拿回家去给爸爸妈妈看一看,爷爷奶奶看一看,邻居叔伯看一看,亲戚朋友看一看。

你也可以向他们进一步了解我们的学校。

放假以后,你还可以叫父母带你到我们学校走一走,看一看,问一问。

我们学校下个学期面向全县招收小学至高中各年级的学生,你们是小学六年级升七年级\\\/小学五年级升六年级,可以选择到我们学校学习。

我们学校7月5日开始,每天都有老师在学校值班接待报名的学生和家长。

如果你有什么需要进一步了解的话,等一下可以现场提问,我当场为你解答,或者是拨打招生简章上的电话进行咨询。

让我们在石城三中的校园里再见吧

谢谢大家。

求一篇做文明学生 创文明校园的演讲稿 1000字左右

各位同学、老师:大家好

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

人生因什么而精彩

答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明

校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

初一语文3分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学。

大家好

在我们生活中有许多种花,可是你知道有一种叫做片宽容的花吗

(这是我自己乱写的)的 花在所有人的眼中都是美好的,因为它点缀了单调而乏味的生活,让世界多了一些缤纷的色彩。

  花儿有很多品种,有香水百合、郁金香、睡莲……可是,你知道有一种花叫宽容吗

这种花虽然无色无味,但它却是人间最美丽的花。

它并不种在土里,而是在人的心里慢慢生长

如果你对任何事都很宽容,能包容一切,那么花儿便会盛开

可是如果你对所有的事或人都极为挑剔,既使过了十年,二十年,三十年,直到海枯石乱,宽容的种子都不会开花、结果

  宽容的种子在你来到这个世间的那一瞬间,它就扎根在每个人的心里,它会伴随着你,直到你生命结束,还依然在你心里。

  在日常生活中,你的任何举动都会受到影响,甚至决定宽容是否能长久盛开。

如果你对所有的事和人都能做到不斤斤计较,那么别人也会对你包容。

他人的包容就是种子生长必须得到的营养,别人对你越宽容,那么种子就会茁壮生长。

  每一朵花都会有相应的花语,宽容的花语是什么呢

那就是:持久,永恒

  在人与人的交往和面对一些事情即将擦出“火花”的时候,宽容就是缓解矛盾的一副“良药”

只要有宽容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。

所以,宽容是快乐的开始,是美好和平生活的象征。

宽容之花一旦开放,无论怎样,它永远不会枯死,永远盛开美丽的笑脸

  宽容,是人与人心与心间的桥梁,是汪洋中的一艘巨轮,是夜空中的明星,是当空的艳阳。

它让我们的生活轻松,愉快

让我们的生活更美好

求初一关于“学习进步”的演讲稿

急.....绝对追加高分

提高学习效率是一个很重要的问题。

许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。

学习效率不高往往由多因素造成。

较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。

下面,我们对此进行综合考察。

      一、学习问题自我评价       每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。

对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:       l.时间安排问题       学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

      2.注意力问题       (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

      3.学习兴趣问题       (1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

      4.学习方法问题       (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

      一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。

每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。

例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。

这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

      二、自我改进法       1.SQ3R法       罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。

SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

      (1)概览(Survey):即概要性地阅读。

当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。

这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

      (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。

如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。

要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

      (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。

有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

      (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。

这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

      (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。

复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。

复习的最主要作用是避免遗忘。

一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

      2.自我塑造法       上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。

对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

      (1)选择一个目标。

经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。

我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。

我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。

结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。

后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

      ( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。

如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。

在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。

如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。

如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。

坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

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