日语演讲稿~·我的梦想 当日语老师
先生というものはどれほどえらいかじゃなくて、教师たるものは、学生たちと一绪にであることの楽しさを楽しめる上に、自分なりの静かさと生活を享受することができます。
给老师发个邮件，想让老师帮忙修改演讲稿,怎么用日语给老师说?日文版的
个人感觉问题还是蛮多的 要演讲首先得有开场白，最起码的“大家好，我今天演讲的题目是……”，你这个完全没有。
然后语句之间没有什么联系，全部是一句一句单独的句子，多用一点合适的连接词。
内容方面： “人生の中の最も重要な黄金时代にいます”这里的第二个“の”换成“で”比较好，而且“黄金时代”的意思就含有“最重要最珍贵”的含义，前面用“最も重要な”来修饰有语意重复之嫌。
“この时は生命力が旺盛で、底力があって、记忆力も强いです”这个排比句里格助词要全部用“も” “毎日を大切に生きる事”“生きる”用法不正确，这里要用“过ごす”PS:生きる是自动词，提示主语要用がは。
“明日のチャレンジを迎えに行きましょう”这里的“迎えに行く”虽然翻译成“迎接”但其实只是“去把xx接回来”这个层面的含义，而这里需要的是“直面挑战”这个含义，所以个人认为改为“挑みに行きましょう”比较好。
最后你说那个“正是因为日本有着守时的习惯所以日本企业怎么怎么样”你也没表达清楚，我也不知道你要朝哪个方面表述，你构思好了可以再追问我。
学生想请老师帮忙改一下演讲稿的日语情景对话
光阴矢の如し、一年间の大学生活が终わる。
1年前のことを皆まだ忘れていないだろう。
あのとき私たち一度も会ったことはあるが、お互いが借金を返済できず、熟知している。
因为超过100字 所以下面接着发
