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中学序曲演讲稿

时间:2015-06-09 02:17

求配合亡灵序曲做背景音乐的演讲稿【最好是诗词】

梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

青春多奇妙

在青春这个庞大的舞台上,我们可以是一只鸟。

刚刚离开母亲怀抱的一只小鸟,梦想是蓝天,我们便努力冲向蓝天,梦想是地面上,我们便顶多是地上的鸵鸟。

我们若要飞,飞到蓝天更蓝处,梦想便是那双翅膀

在青春上这个庞大舞台上,我们可能只是一股清泉,弱小的,单薄地刚刚到达地面。

梦想是大海。

我们便拼搏着汇聚向大海,梦想停滞在地面上,我们终将被蒸发掉,不复存在。

我们若要生存着,生存的精彩,就要到能容纳我们的地方去,找到生存价值,并容进社会大家庭里面去,梦想就是那股强大力量

在青春这个庞大舞台上,我们可能还只是纤细如小草,飞翔不了也移动不了。

在周围树木成林的激烈生存竞争中,初出茅庐,要适者生存,不强大但可以很坚韧。

梦想是阳光,凭着那股毅力和坚韧,阳光无处不在。

没有梦想,生命也许会很快干枯。

梦想那是延续生命的精神力量

-------------------------------------------或者是这个也可以青春之歌(散文):塞风:当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔彭湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。

于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。

:青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。

我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。

也许我们还一无所有,也许青春之路还很满长,更也许前进的道理上会充满坎坷与荆棘。

但我们能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉。

:在时光的隧道里,我们盼望用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹,射向高高远远的宇宙。

盼望所有同我们一样找寻青春年华的旅人,身背行囊,朝着一个遥远而圣洁的目的地,虔诚地去朝拜,直到坚守到生命最后的时刻。

:青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。

我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。

犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

:寻找青春的家园,我们别无选择。

当我们用辛劳的汗水和彭湃的热血铸成一种理想的文字,去记载或表述生命中不可或缺的追求时。

所有经历过的磨难都似纷纷扬扬的雪花般落入泥土。

:曾几何时,我们扪心自问,是不是因为青春的呼唤,使生命的长河过早地澎湃

以至撑起飞翔的翅膀去冲击风雨雷电。

是不是因为青春的呼唤,使盛开的理想花朵固守在生命的岸边点缀

以至绽放鲜艳之色去成为人们眼中一片美丽的风景。

:不可念及许多言不由衷,其实青春之旅许多是涉舟而来,又随波而去。

犹如远征的驼队,牢记前方的路依旧漫长而遥远,摇动叮叮当当的驼铃,就知前方的路程无法丈量,穿越的过程便是追求的证明。

:希望的钟声敲响着黎明时空,相信每个早晨的阳光会使天空灿烂。

相信青春的灯火正亮,定会照亮有志青年不懈的追求之路。

:让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。

用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌。

中学生演讲稿---三年的初中生活

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:  大家好

我们能一同参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

  首先,我谨代表全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

此时此刻,回收曾经走过的三年初中生活,会议师生情意同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

  有人说,初中生活是一本仓促的书。

三年我们带着激动而又景仰的心情迈进州一中,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。

三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。

其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。

三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过眼泪,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

三年间,我们和州一中一起长大,州一中就是我们温暖的家。

在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。

在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福

  如果说,三年的初中生活想繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。

正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。

  回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。

我们知道自己做作业倒深夜,却不知老师也同样备课到凌晨;我们知道自己学习一星期很辛苦,却不知道老师工作一周同样很疲惫。

我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上,但是老师会吗

我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满,但老师能吗

我们有可能挖空心思地来算计老师,但老师可以吗

过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师汗水的结晶,是来之不易的。

在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了

”  养兵千日用在一时。

如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。

但我们应该好不畏惧、决不退缩。

况且,有什么可畏惧的呢

真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。

经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。

放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

  我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。

它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。

就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年

”  天下没有不散的宴席。

中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲

到那时,我们也许会哭泣,但别在意。

有人说过,这就是青春的证据。

是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。

其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。

每时每刻,每个人都要做最好的自己。

我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为州一中的优秀毕业生,我们将再一次选择州一中,选择这方沃土,一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。

  最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利、每天都有好心情。

  预祝同学们都能在中考中取得有益的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

  我的演讲完了,谢谢大家

  敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好

以前,我总觉得“光阴似箭”过于夸张,可今天看来,时光果真是转瞬即逝。

马上就要离开母校了,此时此刻,我真真切切感受到了离别的伤感。

三年的初中生活~本文由.方案范-文库'为您;搜}集整-理#马上就要结束了,但眼前的这一切,还是那么熟悉,那么亲切。

老师亲切的话语还响在耳边,仿佛刚才我还在讲台下听那意味深长的教诲;同学们灿烂的笑脸还在眼前,仿佛我们还在一起并肩备战中考。

初中三年里的风霜雨雪,即便是寒夜里的挑灯苦读、黎明中的凄清苦楚,也那么令人回味和感动。

记得三年前,我们都是一群懵懂的少年,我们都是第一次离开父母,特别是像我这样在家“衣来伸手饭来张口”的人来到这个集体,我害怕了、畏缩了,以往的自信荡然无存了。

是你们,我敬爱的老师们,是你们拯救了我,你们告诉我,有自信不一定成功,可没有自信肯定要失败;你们无微不至的关心我,时刻关注我,让我学会了面对困难,看到了希望的曙光。

谢谢你们,我的恩师,你们在教给我知识的同时,也教会了我搏击风浪的本领。

也是你们,我亲爱的同学们,是你们一遍又一遍不厌其烦的给我讲解难题,让我的成绩慢慢跟了上来。

在我情绪低落的时候,你们总是不断带给我欢乐,帮助我走出困境。

你们不断的鼓励我、帮助我,你们是友善的、无私的,你们留在我记忆中的一切,我将终身难忘。

明天,我们就要奔赴考场。

感动也好,伤感也罢,就让点点滴滴都成为我们心中永恒的记忆吧。

没有人想说离开,没有人愿说再见,可倘若不得不分离,那就请大家互相道一声“珍重”吧。

让我们把伤感的话语留给现在,把强者的欢笑留给明天吧

我相信,今天的离别是为了明天更好的相逢,我们一定会重逢在一个更美丽的艳阳天。

最后,祝老师们身体健康,祝同学们前程似锦,祝母校的明天更辉煌

谢谢大家  各位同学;  下午好!  今天的天气像是老天爷特地为我们安排的,既晴朗又阴沉,恰好反映了我和大家此时此刻的心情.高兴的是,大家长大了,成熟了,高中顺利地毕业了,要起飞了;忧郁的是,从此,我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生%方-案范'文库整-理#的长河中悄无声息地流逝了,我们正在同过去的自己握手告别,我们不无感慨!  从你们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候,从你们洋溢着天真无邪的稚嫩的清纯的笑脸汇聚到这里的时,从你们蓄着羊角小辫,刺猬平头,身上还沾满野外泥土站立一排时开始,我们便结为手足情谊,师生深恩.我们同呼吸,共命运,同悲喜戚,共欢喜.有多少的激烈争辩,我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃,我们也记不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的泪水,记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑,我们仍然记不清楚.总之,这三年里,我们欢笑,我们悲泣;我们迷惑,我们又豁然开朗.山重水复,柳暗花明;云舒云卷,雁来厣往;桃红柳绿, 莺飞草长;指点江山,激扬文字;风风雨雨,阳光明媚;高山流水,大江东去.我们为古贤垂泪,我们替今雄喝彩.我们经历过雨后彩虹,雪后初霁.还伴随鸟语花香,清风徐徐.我们拥有我们的梦想,幻化的青春和我们的情思,我们的追求,我们的挫折,我们的憾恨.它们在这里跳动,在这里回荡,在这里实践.它们落在操场的草坪,它们定格在教室的灯影,还闪耀在花坛草尖花瓣上.象涓涓的细流,象咆哮的江河.它们时而激荡,时而平缓,时而迂回曲旋,时而又一路高歌.但平静时是蓄势,冲闯着是不服,不屈不挠,向前流淌.这就是我们,也是我们用青春在编织的花环,是我们用心血在谱曲动人的乐章.它是华美的乐章,是壮美的乐章,是响亮的音符,是平凡的真谛!我们永远不会忘记!  我们更企盼明天.  明天,你们可能散布五湖四海,天涯海角;  明天,你们将走向各自不同的岗位,八仙过海;  明天,你们将做出骄人的佳绩,名垂清史!  但,明天,不论你们是贫是贱,是富是贵,不论你们在哪里,做什么,请不要忘记,我们曾是一家人,而且永远是一家人!  我们心相连,我们情相通.心连地不偏.我们有事没事常联系,相互问个好,时时道个安.  散聚有时,水绕山转.希望你们每个人事业有成,家庭美满,身体健康,潇洒美丽,那时,我将看到你们再次背起饱满的行囊,驾着自己的奔驰宝马,私人飞机,扑扑身上的尘,踏进母校的门,联系旧时的人,重温过去的文,开启酵封的瓶,牵手往日的情,不辞万里行,寻找梦中的魂.那时,我们再次欢聚一堂,把盏论雄,畅谈人生%方-案范'文库整-理#,众手更高地托起明天灿烂的太阳!  今生,我们是师生,是同学,是朋友.  来世,我们还要走在一起!  我们共同拥有,我们共同经历,我们共同分担,我们共同享受!悲欢都一样,前进在并行!  同学们,有缘不易啊,我们彼此珍惜!  有情难得啊,我们精心育培!  让我们从今往后手拉得更紧,心贴得更近,力攒得更足,步伐更加坚定!  让我们共同放飞梦想,成就希望!  人们说得好哇,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!  最后,我恳请:  留下你无悔奋斗的足迹,  留下你靓丽青春的笑容,  留下你经久回味的记忆,  留下你龙的传人的精神!  请带走:  带走你装满五车的学识,  带走你永不满足的追求,  带走你成功的幸福和喜悦,  带走你我共同的心愿!  相逢是梦,相逢是歌,相逢是缘,相逢是痛!  相逢一场,朋友一生,缘分造化,伤痛仿佛是注定!  是谁在撕扯我的心?放手吧,让我们扬起脸,甩一甩头,潇洒地挥一挥手,坚定地说:朋友,再见,后会有期!  各位敬爱老师,同学们:  大家好

今天,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向x三中的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别

让我们真诚的向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:努力。

  此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

三年的学习时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的杨树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得我们去回忆。

这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  三年的初中生活,使我们从一个不懂事儿童,成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。

三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我。

现在,我们不仅学会了语文、数学,而且学会了物理和化学,不仅提笔能写文章,而且知道了分子和原子及各种知识。

最重要(本文原自秘书家园,秘书家园本钱所有)的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义,维护世界和平。

这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。

  在这毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。

  今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。

以后我们将要进入高中去学习。

还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。

我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。

但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。

老师们,请相信,我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任

  三中的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在这里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。

  最后,我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽

永远年轻

永远幸福

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习。

有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。

记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。

大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。

三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢

  初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

  这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

  那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

  都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

  如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。

三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

  再见,我的初中生涯

关于党课演讲稿

爱心 演讲稿【By Kaiser3344】  曾经在杂志上看到过这样一则心理测验:假设你带着五种动物,老虎、猴子、孔雀、大象和狗到一个从未去过的原始森林探险,四周环境危险重重,迫于无奈要把这些动物逐一放弃,那么你会按着什么次序把它们放弃什么呢

  我思忖良久,做出了这样的选择:孔雀、老虎、猴子、大象、狗。

  其实这个问题的答案意味着你在困苦的环境中首先放弃什么。

  孔雀代表你的伴侣、爱人;老虎代表你对金钱和权力的渴望;大象代表你的父母;狗代表你的朋友;猴子代表你的子女。

  面对答案的揭晓,我颇不以为然,因为我认为这样的选择并不代表我是在危难困苦关头最先舍弃爱人的人,我的出发点是因为徒有虚表的孔雀是在艰苦的环境中最不能帮助我的动物。

  带着游戏的心理,我拿着这则测验去问同事、问朋友,得到的答案几乎雷同,但无一例外的是所有人都将孔雀摆在了第一位。

直到有一天,我问到一位小朋友,当她用稚气的童声告诉我:猴子、老虎、大象、狗、孔雀时,我不解地问他,为什么把孔雀留在最后呢

他眨着天真无邪的眼睛对我说:“因为花孔雀最不会保护自己,所以我要把它留在最后保护它。

”她的话象一股清澈甘甜的泉水瞬间将我的心浸得软软的。

是啊,在我们选择的过程中,太多地考虑了别人对我们的付出,而没有想到别人需要我们什么样的付出。

在我们自认为成熟精明地从自身利益出发时,却忘记了爱心这个重要前提。

  人之初,性本善。

曾经,我们也拥有过这样天真无邪的眼睛;曾经,我们也拥有过这样纯真无瑕的心灵,但是随着阅历的增加,我们的心象是海崖上的礁石,经过日覆一日海浪的冲涮逐渐变得圆滑、坚韧,忘记了爱是什么,忘记了爱心可以凝聚力量,忘记了爱心可以让彼此不再陌生。

生活在这个多变的社会里,我们渐渐地迷失了,迷失在物欲横流的世界里,迷失在钢筋水泥的丛林里,我们更多的时候总是在抱怨人与人的关系越来越难处的同时,又为本来寂寞的心灵设置一座座有形无形的囚牢。

各种耸人听闻的消息充斥着我们的耳膜:某日,一队领导驱车前往某村视察工作,行至一条河边,恰遇一溺水儿童,20几人眼睁睁地目送儿童被湍急的水流冲走;某地,一名军人在嘈杂的街道上勇斗歹徒,围观群众竟无一人出手相救;某人,在一辆长途车上公然抢劫,全体乘客乖乖缴械,司机师傅若无其事,继续行驶……爱心究竟在哪里

  几年前,一名大学生因抢救落水老人而不幸丧生的消息传出后,人们在扼腕叹息的同时,引发出一声关于价值观的大讨论,许多人认为年轻人为了一名年近耋耄的老人牺牲掉自己如花的青春太不值,但试想如果看到同样的场景而无动于衷,那人和禽兽还有何区别

所以我们真的应该感到欣慰,因为透过年轻人,我们看到了爱心还不曾在这个世界销声匿迹。

年轻人离去了,但他用自己的生命奏响了爱的序曲,星星之火,可以燎原,他的事迹已经深刻影响了并将继续影响着更多的人,这些人会用他们的点点爱心汇成爱的海洋。

看见了吗

那一座座希望小学的拔地而起;那一件件寄往灾区的棉衣;那一排排等待无偿献血的队伍,不正是爱心的最好体现吗

  当我们困难的时候,应该相信这是个充满爱心的世界

  当别人困难的时候,更应该相信这是个充满爱心的世界

  不是有首歌这样唱吗

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

【楼主】本人实在想不出爱心和学习之间的关系,故独取“爱心”为题材作文,文中有事例与故事,若您对我的回答满意,望多多支持哈

最近学校组织去日本,要写一篇演讲稿(中文),我无能了囧。

我刚好有好几篇,是香港大学的学生写的,他们到日本做交流。

住在日本人家,回来给学校写的汇报材料。

  第一篇:  ******************  精彩的十一日鹿儿岛日本语及日本文化研修旅程虽然告一段落,但这次的旅程让我大开眼界,成为我毕生 难忘的回忆及经验.在鹿儿岛的十多天裏,不断操练日语,学习日本文化,体验家庭寄宿的生活,游览鹿儿岛 的名胜,认识了一班日本的朋友及在整个旅程裏互相帮助彼此依靠的中大同学.不同的体验和突破,使我在人 生中刻画出精彩及宝贵的一页. 谈到此行的得着及感受,恐怕写几天也写不完呢!先从日语上的学习上起吧.其实我的日语成绩一向都 是不好的,甚至乎是强差人意.准备出发前,为了让自己在旅程中可以「生存」 ,特地带了一大本日语字典 及两本日本语的课本去,害我的行李增加了不少重量.出发前,非常担心自己的日语能力没法与当地人沟通. 记得当时由往鹿儿岛的飞机途程上,一直惊到我们的落脚点——太平洋农村研修中心.到达研修中心的第一个 活动,就是职员讲解行程及各人自我介绍的「开讲式」.自我介绍时,听到其他同行的同学着一口流利的日 语,我的压力更加大了.而且,研修中心职员讲解时的十 句话,我至少有九句是听不懂的起初我就是这样子的 不知所措.幸好,多得有同行同学的帮助及中心职员的耐心 指导下,我终究能够在这异乡「存活」下来,也渐渐适应了 只用日语的环境.加上之后家庭寄宿和与鹿儿岛大学的学生 交流的时间,让我有更多机会和听日语.就是这样,十多 日来不断操练日语,让我每一天都有一点儿的进步.虽然至 今我的日语程度还未算合格,但这次让我亲身实践的机会, 令我的日语能力有大跃进呢! 这次的旅程中有两日家庭寄宿的时间.虽然是短短两日,但这次家庭寄宿的经验却占了我这次旅程的学习 中非常重要的一部分.因为在其余的时间,我有同学及中心职员的帮助,但来到家庭寄宿时,我就只有完全靠 自己来与寄宿家庭相处和沟通了.而且这是我人生第一次体验家庭寄宿,对於首次寄人篱下的我来,绝对是 一项非常大的挑战呢!那麼就我这两天家庭寄宿的心情和体验吧.还记得当天准备与寄宿家庭「相认」的 时候,心情沉重得犹如进入试场赴考般,既担心没法与寄宿家庭沟通得来,也担心自己在这两天会做出一些失 礼的事来.我们各人与各自的寄宿家庭相认后,便分道扬镳离开了研修中心了.至於照顾我的家庭是荗冈家, 有一对夫妇及一个儿子.お父さん是一个会社员,お母さん是一个家庭主妇,儿子则还在念大学.可惜的是, 他住在大学的宿舍,我这两天也无缘与他见面.虽然少了一个年纪相若的人可以倾谈,不过,お父さん和お母 さん都是相当和蔼可亲和健谈的人呢.就在从研修中心出发往荗冈家的路上,最初我因怕错话而默不作声的, 但お父さん和お母さん不断主动与我谈话,加上他们亲切的笑容,我也渐渐放下忧虑,拿出勇气来投入彼此的 言谈中.起初,还不太习惯完全用日语来沟通,当有听不明白时,お母さん都会 写汉字出来,然后我都会「啊」一声,有「原来是如此」的感觉.お父さん和お 母さん对我的照顾很周到,除了食和住等细节都预备好外,更为我安排了一连两 天的丰富节目呢!第一天我们去了超级市场购物,然后去了泡温泉.到了晚上, お父さん和お母さん带我去了附近的一个夏祭庆典.在庆典的场地中,人来人 往:这一边有一家大小一起欣赏着台上精彩表演的家庭;那一边看见有几个穿著 浴衣的人们,衬托起整个夏祭的气氛;另一边有一班天真的小孩,东奔西跑的, 玩过不亦乐乎挤拥的人们穿插於一个又一个的摊位中,着玩着,各有各 的精彩,真是非常的热闹呢.庆典的压轴环节是美丽的烟火表演,第一次可以这 麼近地观赏烟花,烟花就在咫尺前冲上天空绽放的场面,真是十分震撼呢!第二 天我们游览了大淹公园及驾车去了鹿儿岛的最南端.沿途一边欣赏美丽的海景, お父さん一边为我讲解日本的地理及一些史,教了我不少东西.偶尔停下车 子,歇一歇,找处美景拍拍照,多麼的写意.寄宿的两天好快就过了.回想起自 己带给お父さん和お母さん太多的麻烦,真感到有点不好意思.但是他们热情的 款待,让我感到家的亲切及温暖呢!  4  除了家庭寄宿外,这次的鹿儿岛之旅还有不少的学习和体验.例如与日本人一起做日本的小手工和弄日本 的红豆烧饼;学习和服(着物)的种类及史,并尝试穿上和服的感觉;欣赏和服老师表演日本舞踊;与日本的 小学生一起玩游戏和吃午饭;游览鹿儿岛的名胜:与鹿儿岛大学的学生交流每项的活动都令我乐在其 中,得益不少.其中最令我印象深刻的就是名所视察和与鹿儿岛大学的学生交流的时间.名所视察的行程非常 紧密,我们去了雾岛神宫,高千穗牧场,梦见之丘,仙岩园,樱岛火山及足温泉.我们一行人就像小孩子去旅 行般,一看见新奇从未见过的东西,便哗哗大叫.当天大家都玩得非常开心呢.至於 与鹿儿岛大学学生交流 的时间更是难忘.日本的大学生比我想像中更平易近人,很快地香港的学生和日本的学生已可以打成一片了. 在与他们交流的三天裏,大家都一起有过愉快的时光:彼此以 presentation 的形式来介绍香港和鹿儿岛的文 化和特色;一起 BBQ;分组出去鹿儿岛市中心游览和 shopping;一起参观了文族馆;晚上一齐玩烧烟花 大家都好快打破了文化,文族,语言的差异,成为了好朋友.虽然中间发生了些小不愉快的事,但亦无损大家 彼此的友谊,反而在离别时更舍不得,大家都忍不住落了,场面很感人的喔!  到此行的得着,除了在日语及日本文化上的学习外,就是认识了一班非常要好的同伴.最初我们都不太 认识对方的,但这十几天来大家一起在研修中心生活,一起学习,大家互相帮助,毫不计较.到了晚上,大家 都会不约而同的聚会在团长 Kaima 的房间,大家一齐玩房 game,一齐夜话,就像在玩 O'camp 一样.大家真挚 的友谊就这样慢慢地建立起来了.好想向这班朋友声多谢,因为他们陪伴我渡过了一个非常难忘及乐而忘返 的旅程.此外,还要多谢研修中心的职员,他们都是相当亲切的人,这十多天来的学习和生活,都是全赖他们 的照料和安排呢. 这次的旅程实在有太多的经和感受,有很多想写下的事情也可能会遗漏,没有记下来.即使没有写下 来,但这些宝贵的回忆永远都会存活在我的脑海裏,毕生难忘.我只盼望能够再有机会再造访这美丽的鹿儿 岛,让我对鹿儿岛美好的印象添上更多的色彩.  ~再见了,美丽的鹿儿岛,我会再来的~  第二篇  *****************  自年少以来,一直都对日本的语言及文化有深厚的兴趣,直至入了大学后才有机会真正有系统地学习日本 语.虽然学习日语已有一年多,但在课堂上的学习,总有一种纸上谈兵的感觉,未能真正理解自己的日语水 平.因此,得悉有机会参与日本研究学系的暑假到鹿儿岛交流的时候,真的有惊有喜,虽有幸亲身到日本感受 其文化,但身边的全是日语的环境,真的令人有点担心呢! 乘了数小时飞机及巴士,终於到了是次活动的核心地点 – 鹿屋市的 K.A.P.I.C.这地方在山上,一众的树 木把整个中心围绕著,附近有一个很大的湖,湖上的水更是十分漂亮,走近一点,水中的鱼的影象也清晰无 比.而且,空气也非常清新,弥漫著绿色的气味,感到是一个真正的大自然,与自己心中日本如东京般的都市 面貌,大相径庭,是日本的另一面. 到了中心的内部,一开始是职员为我们做一些简介,今后的十一日中,我们大多是在中心中活动,在饭堂进 食.谈到饭堂,是一个不得不提的地方.饭堂中有一位叔叔和一位婶婶为我们准备每日的餐点,是很亲切的 人.一开始的时候,我还以为在饭堂食饭,不知道可不可以进食到日本的特色食物,怎知,每一餐也有种一份 惊喜,且满有特色.我们的三餐也是如定食般,有汤有饭有菜,比较特别的是渍物,而且更有生果,甜品,非 常丰富.有时候更是发现,可能进食同一样食品,但与香港的味道有点不同呢.另外,当每次饭后,自己也要 收拾自己的份儿,把碗碟清洗再交给婶婶.而且,不单止是饭堂,外面的有部分的餐厅,食店,甚至麦当劳, 虽则不用清洗,但也自己收拾再交到回收处,这真的是一份谈自律的工作,试想象,在香港的饭堂饭店,会有 人愿意帮忙吗 之后,到了我们住十一日的房间,但有一件事是一定要做的 – 换鞋.日本人对净洁的观念非 常严谨,回寝室时必须换上拖鞋,故此,地方也非常乾净.到了房间,不大不小的一个房间,推开窗,正正对 著一片草地与小溪,望著蓝色的不一样的天空,为未来的鹿儿岛之旅展开序曲. 这一个计画中令人最期待又最担心的正是 HOMESTAY.我们有机会到来自附近的日本家庭中生活两日一夜, 虽然只是两日一夜,但我们也担心语言不通或文化差异. 那一天我们终於收到各自的家庭资料,我的有一对夫妻及一个两岁的女儿,爸爸的工作是文员.虽然收到资 料,但相应的日子还有两天,令我们足足提心吊胆了两天,我们在晚上把一众的日文书,甚麼应急手册等也出 动,不断记忆一些重要短句,到家时甚麼,食饭前后要如何,见面礼的话等等.终於到了这一天,相认的 早上,每个人也非常紧张,我更把自我介绍错了一点点,幸好,每一个家庭的人也很亲切. 我的一家先带到了爸爸工作的地方,原来他在鹿屋市的文化协会中工作,今天他带我参观了这一个文化中 心.日本的地区工作做得颇好,街坊邻里的关系也很好,这一个中心正是让地区的人欣赏电影,听音乐,听讲 座的地方,另一层亦有学习天文看星,学习电脑,水生物等.之后,便去了食日式的烧肉放题,令我可一次过 尝试不同的日式食品.期间,大家也打开了话匣子,多谈了各自的事情,更谈了不少日本与香港文化差异的地 方,例如教育,饮食习惯,环境等方面.这不但令我多认识了日本的文化,更不知不觉间用了不少日语与他们 沟通. 及后终於回到家中,我的家并不是传统的日本房屋,而是两层的洋房,但入面也有其日本风味,如睡房没有 床,取代之为「畳(たたみ)」.他们一家人也是睡在地上,与我们不同,而户外亦有一个小花园,用作晾 衣,附近亦生了不少杂草.我的房间在二楼,窗外对著一个很大的公园,终於看见日本动画中的大象滑梯与沙 池,亦有一堆小朋友在耍乐. 基於下午爸爸要回公司打点一些事,而妈妈要打理家中的事务和休息 (即是一般动画中的太太在下午要做的 事情…午睡…) ,我便到了外面看看周围的环境.我一边踏著单车一边欣赏这一个社区.或许因为日本的地方 太大,每一个地方之间也距离很远,每一家人也多有私家车,若一个人时即踏单车,故街上都没有巴士与的 士,而且车人同路,与香港的道路感觉完全不同.  看了一阵子风景,便回家,刚好爸爸也回家了.我们去了爸爸母亲的家中,那是富有日本传统气息的房子, 外面的花园满布精美的盘栽,内头则是一些古董.进屋的第一件事,是到他们祖先的神位前正坐合掌,如打招 呼般才正式进入内堂.我们一家谈了一阵子,老太太便亲手煮了一碗地道的拉面,非常美味.不过,或许因为 是一个传统的日本家庭,当我与爸爸进食及把酒谈天时,妈妈与老太太均在厨房中进食避席,直至饭后,我真 的估不到现代的日本也有男尊女卑的交化,但这也或只是老太太一代的习惯罢了. 再晚一点,我们到了夏祭的地方!那人山人海,来自整个社区的人也涌到这里,也有不少女生穿上浴衣.那 是一个晚上的嘉年华会,由不少摊位组成,如传统的捞金鱼,卖面具的,卖串烧等.每一个人也非常享受这一 刻,但大家最期特的是最后的烟花.我坐在最前排,看得非常清楚,烟花很美,在灿烂的夜空中为精彩的夏祭 作结.首次参与夏祭,真的非常新鲜,原来在夏天,这有不少夏祭,让大家休息玩乐. 第二天,我又有了一个第一次.我的一家带了我去一个很长的山溪,这也有清晰的水,甚至可供饮用.我们 如动画中的小孩子般,到山溪里游水,甚至由下游攀到上游,虽然有一点危险,但爸爸他小孩子的时候常常 到溪谷游水,我今天也首次体险了乡村的乐趣. 晚上是回中心作欢迎的时间,我们首次地尝试日式 BBQ.可 是,日式与港式的又有一个大大的差距.香港的多是用叉把食物托到火上烧,但日本的则只是数个人把食物放 在炉上的烤网上,如外国的烧烤般.虽然有一些人不用走到炉边,但我觉得还是港式的,大家围著谈天的环境 较好,特别在这离别的一天.这两天用的日文可能已是一年的份量,也因为多多听,日文也开始有点儿进 步,但仍然不尽我对离别的不舍,我的家人带了我去做了不少第一次,这是毕生难忘的两天. 课程中有三天,来了一群鹿儿岛大学的大学生们,以作交谈,因为是同辈的关系,即使是错了日文,也好 像没有问题,而且想做甚麼都可以.一开始,鹿大生为我们介绍鹿儿岛大学及鹿儿岛的特色,如鹿儿岛的名产 为烧酒,酒性较强,香港人若喝著高酒精的酒时,大多加入汽水,绿茶等,但日本的只是加水,以混和以作饮 用.第二天,我们分了数组,与鹿大生们游鹿儿岛市.我们去了当地的维新馆,这与香港的史博物馆的作用 相近.因为幕府末时,鹿儿岛的人曾参与灭幕府的行动,其后出现了明治维新.这便是把这两段史以游戏, 影象等方法去展现的地方.我也终於明白这部分的日本史了.及后,尝试了此地的一大特产 – 白熊,这是 一杯巨大的刨冰,上面盛满水果,远观就如大白熊一样,故有此名.这也是来到鹿儿岛不得不试的产物. 是次旅程还有很多很多,但尽有一点困难,若非亲身体会是未能感受其特别之处.十一日中,不单止认识 了同行的同学,对大家之间的了解多了,更认识了当地的日本家庭,日本学生,我们最不舍的一定是 homestay 时,待我们很好的爸爸妈妈,希望往后能有机会再相见. 而且,自觉十一日后的日文好像有一点的进步,至少学慬学日文的基本—胆量.语文是需要利用环境去逼出 来的,身在日本,只能日文才能表违自己,得到所需,至少生活上的日文也大致掌握得到.另外,是次旅程 也在食,住,行各方面看到不少日本与香港的差别, 最大的是,日本人的服务态度是十分之好,因为他 们重礼节,能让顾客不断试食而面不改容,而且日 本人也多把「ありがとう」与「上手だ」挂上口边, 虽然有时候分不出真心假意,但多一声多谢,多一 点欣赏,也是值得我们学习.

艺术培训学校汇报课前校长讲话稿

参考如下。

有帮助还请尽快采纳,谢谢

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是最具活力的一分。

灿烂的犹如初升的太阳;灵秀的犹如崖边的一枝百合;热情的犹如一枝红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

你让我如此着迷,我要以你为豪

青春,我为你欢呼

我为你放歌

我的心里藏着你的影子,你是如此的亮丽多姿。

我想笑,你的活力感染了我,使我这笑声无拘无束,灿烂无邪;我想器,你的愁绪缠绕乎我,让我无法自由的呼吸。

青春是革命战争时代肆意挥洒的万丈豪情;青春是穿过荒凉的撒哈拉,去寻找“哭泣的骆驼”浪漫;是迈克尔·杰克逊的热情奔放;青春是让人肝肠寸断的梁祝故事……哦,是你,让我们富有,让我们潇洒,让我们浪漫

啊,青春

我需要你,我们的社会也需要你,你的旺盛精力,你的聪明才智,你的无私奉献,让人匀的心灵一片澄澈,让全世界呈现一片光明。

你对胜利的执着,你的对自己的无比自信以及不懈的努力,帮助我们推进文明。

如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将如钝头的箭……真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,会多么枯燥乏味。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的路上,我们的心头始终有胜利阳光的照耀;因为有了你,在挫败的低谷,我们给自己再来一次机会。

你是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,那闪光的诗行从我们纯洁的心灵里向外源源不断的流淌,你让我们以夸父般的毅力,追寻我们的梦,一朝又一朝,无怨无悔。

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。

我要号召所有的人为你鼓劲,为你欢呼,为你歌唱

要一篇演讲稿 关于人生励志的

关于青春励志的演讲稿各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!  我叫XX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。

我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值

人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来

在座的朋友们

你们愿意吗

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

中华本文转自中华励志网

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