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王磊汉字演讲稿

时间:2018-09-14 01:38

关于家风的演讲稿

传承  ——关于家风的演讲短稿,百度知道里一个朋友的提问   两千多年前的春秋末期,有个叫曾子的人。

有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。

曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。

”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。

小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。

现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。

于是曾子把猪杀了。

   我相信这就是家风的体现,曾子用他的行动告诉了自己孩子应该做的,那么曾子的儿子便会按着曾子的教导来为人、来行事、来教育自己的孩子,那么这种诚实守信便会一代一代的传承下去,成为一个家族的传统,也就是家风了。

   我在网上搜索了一下,有人总结了家风包括:家德、家规、家训、家谱。

家德是家庭崇尚的德理和伦理。

家规是家庭遵从的规则。

家训是家庭尊从的信条。

家谱是家庭传宗续延的记载。

看似很长的一串,而且也貌似都很正确,但这与我的理解有所不同,我认为家风是一种传承,从父母、长辈口里传给我们的,才称得上为家风。

   曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

每个人都会记得孩童时代,父母教给自己的话,交给自己为人的道理。

这个会伴随一个人呢的一生,直到生命的最后一刻。

   家风是一座山,值得我们永远的仰视。

家风是一条河,流过广阔的时间考验,却依旧清澈。

家风是一段记忆,融入我们的骨髓,伴随我们的一生。

家风是妈妈做给我们的一道菜,一直在吃,却从没细细品味。

但多年之后,这个味道我们会一直记得。

  星乐熊原创 2014年5月29日

竞选班长演讲稿怎么写 至少三分钟的

亲爱的同学们: 大家好

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。

此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。

感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。

相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。

我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。

同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。

我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。

我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。

从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。

例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。

而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。

有时,我还对自己的要求不够严格。

有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。

我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。

对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。

更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。

而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。

我想有足够的信心来相信自己。

我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。

世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。

我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。

就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。

但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。

没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。

新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。

以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。

没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢

我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。

但是真正的决定权在你们的手中。

只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。

我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持

《最令我感动的一件事》演讲稿,怎么写,求达人指点

俗话说:江山好移,本性难改。

的确,要一个人改掉长久的习惯不是那么容易的。

我就有这么一个根深蒂固的怪习惯——看一个陌生人,只要他给我的第一印象不好,我就不可能在再对这个人产生好感。

然而,“精诚所至,金石为开”,连上天也有会被感动的时候,何况是我

我,就被这么一件小事感动了。

就在前几个星期的星期五,孙老师要带初一与预初的一些同学到区里参加小制作比赛。

当在校门口集中时,我看见了他——一个给我第一印象最差的人……那时他在主持校元旦晚会,他的每一句话,每一个动作在我看来都是如此虚伪,如此造作,我越看越恶心,越听越作呕,所以他“当之无愧”地成了我心中“黑名单”的头号“种子选手”……这回又遇见他,我头一扭,懒得见他。

一路上,我“乐此不疲”地大声地像同学介绍他的“丰功伟绩”,不过,渔翁之意不在酒,我的“阴谋”是想惹火他,另他主动上门找我吵架,到时候,我就可以痛痛快快地“Give him some colour tosee see

”可他好像不会生气似的,总是笑容满面并多次试图与我交谈,任凭我的无理取闹而不上当,气得我“站也不是,坐也不是”,只要他一和我“答腔”,我就怒发冲冠地喊到“你烦死人了。

Shut up

”但是他还是不生气,仍旧笑眯眯地看着我。

不过,在我眼中,他那双大眼睛,那对如浓墨画上去的眉毛,还有笑起来嵌入圆圆脸蛋的小酒窝是那么的使我想吐。

比赛开始了,我快速地剪下了材料,并熟练地粘贴着。

可天有不测风云,人有倒霉时候,而我却给碰上了,又偏偏在最关键的时刻碰上了——我竟然忘记带锥子了。

如果没有锥子,下面就根本无法做。

我个人分也就算了,还要影响学校总分。

“哎,真是的,是怎么搞的,你真糊涂……”我不停地在责怪自己,可又有什么用呢。

东张张,西望望,左摇摇手,右跺跺脚,我急得真好比是热锅上的蚂蚁。

“王磊。

”我回头一看,有是他。

“怎么,想嘲笑我是吗

我就知道你不是什么好人……”我本来就一肚子火,这下有人送上门来,正好,于是我不分清红皂白就痛骂了他一顿。

“给你,锥子。

”话音刚落,我呆住了,他居然会借东西给我

我是如此的对待他

不可能,绝对不可能,我不断地对自己说。

我不相信这是真的。

不过这时,他已经把锥子放到了我的手中。

我用牙齿狠狠地咬了一下舌头,哎哟,好痛,不是在做梦,是真的。

我脑中顿时一片空白,忽然又情不自禁地回想起先前对他的种种。

我抬起头,他又笑了,笑得多么甜美,多么好看。

“别傻愣着,快做啊。

”他关切地催促到。

他的浓眉大眼,他的甜蜜酒窝骤然变得异常匀称,异常英俊。

我呆呆地转过身,不知该说什么,谢谢

对不起

我也不知道……一件很小的事,一件很普通的事,一件改变我怪脾气的事,一件最让我感动的事

今天我是班主任演讲稿三分钟

我福的,曾经我如愿以偿的实现了自己想——做一名人民教师;我是幸福的,因为八年来我的爱与真诚让学生健康快乐的成长;我是幸福的,因为今天我能站在这个舞台上与大家分享我的教育故事。

用爱心呵护学生,陪伴他们成长,我幸福当我满载着对教师职业热爱的激情踏上三尺讲台时,却遭受了初为人师的种种磨难。

他们是我的第一批学生,而我却不是他们高中的第一位班主任,面对那些比我高比我壮在年级里又是最不好带的高二(4)班学生,害怕与顾忌充满内心,我甚至想到了退缩。

可是一次意外,改变了他们,也教育了我。

那是一个下午,我正准备去上课,走到教学楼时忽然听到一阵阵呕吐声,随之而来的是刺鼻的酒味,原来是他——班里最调皮最有影响力的小冰,正在二楼楼梯口处呕吐,他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那里。

见此情景,我立刻上楼叫了一名男生带着笤帚和簸箕下楼。

让那位男生扶着小冰和同伴去水池处清洗,我轻轻地收走了秽物。

第二天早晨,我本想去批评教育他们,没想到他和那位男生却在门口等着我主动向我道歉。

我恍然大惊:如果当时我对他们狠狠痛斥一番真不知会有什么后果。

也许是我歪打正着的“大度”感动了他们。

那件事之后,他渐渐收敛了许多,班里的学生也比以前乖巧了不少。

我懂得了班主任这份工作靠的不仅仅是激情,更多的是爱心与耐心。

是爱心,呵护了学生,让他们走出泥泞的池沼;是耐心,让他们渐渐改掉不良习惯,慢慢成长。

用诚心和学生分担忧愁,分享快乐,我幸福教师职业是神圣的,在于他面对的是一颗颗玲珑剔透的心灵。

作为一名语文教师,我发挥自己“写”的优势,利用寄语、评语、赠语和学生真诚交流,分担他们的忧愁,分享他们的快乐。

当体育生小米在周记中向我倾诉懒于参加体育锻炼时,我鼓励他:体育锻炼虽辛苦,持之以恒更重要。

男儿本色不可少,坚持到底心记牢。

当愤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公时,我开导她:我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己的心态;我们改变不了过去,但我们可以把握现在。

当争强好胜的王磊在期末考试失利时,我安慰她:成功不是生活的彼岸,拼搏才是不变的誓言,正视自己,开创明天

“用心才能快乐,不求回报才会有幸福”,当我带着爱心和学生坦诚交流相互倾诉时,我收获了许多无法用语言和金钱衡量的东西,拥有了世界上最纯真最美好的情,我是幸福的;当我看到学生节日里发来的一条条祝福短信,被如此多的牵挂相拥时,我是幸福的;当学生去养老院敬老爱老,陪老人聊天时,我是幸福的,因为他们用行动告诉我他们懂事了,长大了,知道在接受爱的同时去传递爱。

我相信一个懂得感恩,敢于承担责任的学生在家他一定是一个孝敬父母的孩子,在学校他一定是一个尊敬师长的学生,在社会他也一定是一个有抱负的栋梁

我想此时此刻我是最幸福的,因为我用我的爱与真诚浇灌出了世间最美丽最芬芳的花朵

“醉后方知酒浓,爱后才知情重”,在八年的班主任工作中,我深深体会到了艰辛、繁琐工作后带来的幸福。

面对这份幸福,我只想说:且行且珍惜。

我会带着这群青春四溢的孩子永远快乐地走在幸福的大道上

最后,祝愿我们所有的同仁永远幸福快乐

“横平竖直皆风骨 撇捺飞扬即血脉”这句话是出自哪里呢

我是演说家第四季 王磊的演讲稿采纳一下

我是演说家观后感500字5篇

有一种声音,沁人心脾,直抵内心;有一种美丽,朴实无华,温文尔雅;有一个人在学习中前行,在黑暗中寻找光明。

她就是语言艺术工作者——。

此次,她坐访节目与我们分享她的生活日记。

节目中,解惑了盲人生活中“找钱”方式,展示盲人识币小妙招,并“听声辨位”操作触屏手机。

从梳头至出行,带你走进视障人士的生活。

节目现场,她还带来诗朗诵。

即使我们失去光明,但知识会带给我们力量,学习会指引我们前行的方向,只要你知道光在哪里。

我想说曾经不懂事的时候,我也抱怨过命运的不公平,但是我现在不这么认为,我会觉得命运不管如何,它不会把你逼上绝路,有时候我在想,如果我真的能够看得见的话,可能就不会像现在这样真的去寻找一种不一样的人生。

我特别想对所有的视障人士说一句:命运虽然给了我们一双看不见明天的眼睛,但是它并没有给我们一个看不见明天的未来。

我可以接受命运的特殊的安排,但是绝不能够接受自己还没有奋斗就过早的被宣判,不要把自己的梦想逼上绝路,要相信你的潜能比你想象中更强大。

不要把自己的梦想逼上绝路,要相信你的潜能比你想象中更强大。

听了老师的话之后写一篇200字的心得体会

例文我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座,虽然只有短短3天学习时间,使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。

作为一名学前教育工作人员,我反思了以往工作中的不足,使我教育教学观念得到了进一步的更新,真是受益匪浅,对我的今后工作有很好的借鉴之用。

  在这3 天时间里,我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。

李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》,使我真正认识到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是创造性;了解了打击乐整体教学法有几种;怎么样设计打击乐教学过程;还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。

我感觉自己当时就是一名幼儿,是教授给了我无穷无尽的快乐和享受,感受到自己责任的重大。

陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》,使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课,我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。

王磊教授《0--3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》,听过王教授讲座后,我才真正认识到幼儿早期教育的重要性,知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。

幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期,是社会进步的财富,同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。

张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》,知道了营养对一个人的重要性,每天要合理安排3餐,营养是人体必不可少的元素,是人健康成长的保障,尤其是幼儿时期营养是关键时期。

4节课各有不同、各具特色,为我今后的教育教学活动指明了方向。

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