
“班风正学风浓”的演讲稿 3分钟
如何建立班风正浓的班集体 天向大家交流的内:如何建立一个班风正,学风浓的班集体,在这方面谈不上有什么成功的经验,只是一些初浅的认识。
还请各位领导和同行多提宝贵意见。
我们都知道班主任工作千头万绪,但核心工作是想方设法调动一切积极因素带好自己的班级,教好学生,让他们从小养成好习惯,为今后的成长奠定坚实的基础。
要想达到这样的目标,班级就必须要有良好班风和学风作前提保证。
那么如何建立一个班风正学风浓的班集体,我认为要做到以下几点: 一、给学生树立榜样,充分发挥表率作用 (一)老师为学生树立榜样,做出表率。
我们在平时的工作中发现,有的学生的言行举止特别像班主任老师。
原因我们面对的是一群天真无邪的孩子,他们的模仿能力特别强。
我们的一言一行对孩子都有潜移默化的影响。
所以我们在学生中要做出表率。
我们要用一丝不苟的工作态度、不断进取的精神,勇于克服困难的决心和毅力,用我们伟大的人格魅力,去影响和教育学生。
在工作中,要求学生做到的,自己首先要做到。
另外我们平时要积极工作,不能有消极情绪,让学生从我们点点滴滴的工作中感受到我们阳光的心态,高尚的品格。
培养学生从小就要有进取心。
(二)在学生中树立榜样。
榜样的力量是无穷的。
特别是在学生中树立榜样。
让孩子们互相学习共同进步。
例如我们发现上课认真听讲、积极发言的孩子,要及时表扬,发现作业认真工整书写的孩子,还要及时表扬。
通过表扬这些孩子,无形中为那些听课溜号,作业书写不认真的孩子树立榜样,从而让他们改正不足,努力学习。
每周日记写得好的我都让他们把自己的日记读给同学听,这样不仅能够激发他们的自信,还能调动其他同学的写作兴趣,起到双管齐下的作用。
在各种活动中为学生树立榜样。
让学生去感受身边的表率,更具有真实性,影响将更大。
只要持之以恒这样做,就一定会使班级向良好的方面发展。
二、激活竞争机制,培养学生的自我管理能力 我们班学生的特点是男孩子多,淘气的孩子多。
但我发现这些学生虽然淘气,但是他们集体荣誉感却很强,于是我在班级中建立一个评比栏,以小组为单位进行评比,那组纪律好就加分,作业写得好也加分,哪组有人说话就给哪组扣分,每周对得分多的组发流动红旗。
开始时那些淘气的孩子板不住,就给本组扣了分,还没等我批评,他们就为自己的扣分行为感到后悔了。
没想到小小的“评比栏”就给稳定班级纪律起到了事半功倍的效果。
渐渐地班级纪律明显好转了,自习上没有人说话了,班级学习气氛,逐渐浓了起来。
从而激发学生继续努力学习的信心。
因此说充满活力的激励机制,能够培养学生的自我管理能力,促进良好班风学风的形成, 三、群策群力,建立良好的班集体。
培养良好的班风学风,不只是班主任一个人的努力就能完成的,而是全体教师集体智慧的结晶。
我们要多与各科教师的沟通,要积极主动向任课老师了解班级的各方面情况,听取合理建议,只有这样工作做到有的放矢,以便不断改进,不断进取。
所以群策群力为良好班风学风的形成架设了桥梁。
当然,良好班风学风的培养,只有以上几点是远远不够的, 只有在实践中不断探索,不断总结.才能达到更加理想的效果。
我相信:我们只要坚定信心、发奋学习、锐意进取、自觉奉献,一定能在新的学期里取得更大的成绩。
急求一篇3分钟自我介绍的演讲稿(6年级的水平)
我叫××,19XX年出生于一个知识分子家庭。
就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯. 进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。
就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。
在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。
有XX,都过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善. 我还爱好XX,获了XX奖... 今天我能有这样的成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...
学风优良班演讲稿
各位老师、各位同学: 大家好
我很荣幸担任07年我们051班文娱委员一职,今天我演讲的题目加强学风建设。
高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。
在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。
那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢
这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。
面对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自己定下一个奋斗的目标,把自己培养成为能力强、技术高的人才。
为此,提出加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。
我们是一个集体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。
个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。
自主认知是指在教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。
自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。
学风不是自发形成的,在教育者的帮助和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平:以成长成才为内驱力,形成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。
必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依赖于教风改革,校园文化品味的提升和后勤保障的到位。
学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,因此,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。
在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。
但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。
部分学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。
要知道,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设是我校常抓不懈的重要任务。
学习是我们的首要任务,在此迎评促建之际,为加强我院学风建设,动员大家积极学习,把学校的迎评促建工作和加强学风建设与自己紧密结合起来,以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。
我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与仲院共同奋进,祝我院迎评成功
我的发言完毕,谢谢大家
----------------------------- 老师,同学们,早上好: 回首这差不多三年的丰富多彩的大学生活,有很多感触,有很多想要和大家一起分享。
由于这次涉及到是学风建设,所以这次主要根据学习来谈谈我对学风建设的看法。
我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。
刚走进大学的时候,我们都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。
大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。
在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述: 学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。
良好的学风是学校的宝贵财富。
学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设 者和接班人。
因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。
学风,通俗地讲是学习的风气。
从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。
学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。
各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。
怎么才算是优良学风呢
优良学风要包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。
树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。
第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的治学精神。
勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。
勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。
勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦 虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。
知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著, 无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。
作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉
第三,严谨、求实的治学态度。
严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。
严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。
严肃 认真,一丝不苟,是治学应有的态度。
治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么
怎么办
严谨治学还要勇于修正错误。
正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。
第四,开拓创新的作风。
就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢
首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建 设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。
我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢
端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。
积极参加社会实践及公益服务活动。
班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识。
我们应该相信051班的同学同样可以将班级体建设得更加美好。
在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
我的发言完毕,谢谢大家
求一篇《树优良学风,做文明守纪大学生》的演讲稿最好是原创
符合实际
和谐校园 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子……
3分钟演讲稿 关于自信
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谢谢
爱默生说过:自信是成功的第一秘诀。
自信,就是自己信得过自己,自己看自己。
它,不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。
在漫漫人生旅途中,我们笑过,哭过,我们成功过,失败过。
挫折,失败也许曾一点点的慢慢吞噬你的信心,使你胆怯。
但是,朋友们,失败,它并不可怕,可怕的是它带来了自卑。
在不知不觉中,它消磨软化我们的信念,钝化我们的锐气,使我们畏缩不前。
于是,我们开始怀疑自己,否定自己,最后自我消沉。
曾经,我多么想实现我心中的理想,但是我退却了。
因为失败,因为自卑。
我觉得自己是一只多么渺小的丑小鸭。
无论我怎样发奋努力,我永远不可能拥有变成白天鹅的那一天
就这样,自卑,它蒙蔽了我的双眼,我看不见前方的阳光大道。
直到有一天,我看到了爱因斯坦的传记。
这个科学巨人,小时候,他被老师们称为弱智。
但他的母亲却时时鼓励他,使他找回自信。
正是因为这自信,他成功了
他发表了《相对论》,他成为了科学巨人
今天,在我重新找回自信之后,我要向你们真诚的说声:朋友们,自信吧
没有自信,谁也不可能成功
朋友们,选择自信吧。
告别自卑的阴影,去创造自己辉煌的人生。
自信是成功的关键。
只有拥有自信,才能拥有自我:只有拥有自信,才能走向成功
自信,是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。
只有它才能让我们达到理想的彼岸。
诗仙李白,他发出了“仰天大笑出门去,我辈岂是逢蒿人”的浩叹,他自信“天生我材必有用,千斤散尽还复来”:伟大主席,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。
他们都成功了,因为他们拥有了自信。
自信,是成功的关键。
有了自信,一对足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路:有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,托起“神州号”在宇宙中遨翔
自信,是成功的关键,我相信,有了自信,我们×班,从此刻起,都会让所有的人感到自豪,感到骄傲
自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。
有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。
于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。
诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。
巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
一代伟人更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福…… 有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。
它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。
字串3 自信吧,朋友
有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生
学生会演讲稿 我竞选的是学习部部长,规定3分钟之内的演讲 请大家帮帮忙吧~~~ 万分感谢。
竞选学生会学习部部长演讲稿 各位老师,同学们: 大家好! 我是 。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会学习部部长。
”已经在学生会外联部工作有一年的时间了,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐;怎样解决一些矛盾,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
所以今天我站在这里。
假如我当上了学生会主席,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,会进一步提高自己对工作的工作热情,以积极的心态去对待学生会的每一件事情。
假如我当上了学生会学习部部长,我首先要改革学生会的体制。
做到分工明确,职责到位,真正的让学生会的每一位成员都动起来。
我会每周都对各部门的负责人进行考核,指出他在工作中的优点和缺点。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,团结一致,为把学生会工作做好而努力。
我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,在工作中,紧密围绕学院中心工作,在团委老师的领导下,积极开展适合学生特点的学习、科技、校园文化及社会实践活动,开拓创新,协助学院搞好学风建设,维护学院教学秩序,创造良好的生活、学习和工作环境。
同时,我会加强学生会各个部门的协作交流,做到共同进步。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是现在最应该去做的。
不过,我在这里还将郑重的承诺:“我将尽全力完成学院领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学院的得力助手和同学们信赖的组织。
” 当然,今天,即使我没有竞选上学生会学习部部长,我也不会气馁。
因为我还是一个士兵,我来到了这里,想当一名元帅,只是没有成功。
但还是会履行一名士兵应尽的义务。
配合各位学生会同仁,共同创造我们化工学院更加灿烂的明天
谢谢
cc 二〇一〇年十一月十八日
关于“我爱我班”的演讲稿,两三分钟···
尊敬的老师、亲爱的们: 大! 我是来自XX班的XX。
我性格活泼开朗事沉着、,能够顾全大局.今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会学习部部长。
”我使学生会学习部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
虽然我不是班上的班干部,但是我成绩优秀,也懂得怎样为人处世,怎样解决一些矛盾,怎么开展各种活动。
我相信我有能力胜任学生会学习部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大,也有能力为学生服务。
假如我当上了学生会学习部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我也会为学校的学风起到带头的作用。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!



