
关于幼儿园演讲比赛我是中国人演讲稿
尊敬的老师、同学 大家好,我今天演讲的是:我是人
中华上下五千历史在我们心中回荡;奔流不息的长江黄河哺育着中华儿女;五岳昆仑的挺拔险峭令世人为之惊叹
我自豪我是中国人,我骄傲我有黄色的皮肤、乌黑的头发和一口流利的汉语。
我的祖先早已把我的一切烙上中国印,没错,我的一切已被我的祖先写上了方块字。
四大发明象征着中华伟大的智慧;四大名著代表着华夏文明;文房四宝可谓是稀世珍宝
我不由得惊叹:我的祖先如此伟大,如此英明
当我向外国友人介绍长城、故宫、颐和园、布达拉宫、都江堰时,我总会不由自主的说出一句;“瞧,这是中国,这是中国人民伟大的创造。
”这也是我自信的泉源。
但是,再让我们回顾一遍历史,看一看罪恶深重的侵华战争,八国联军践踏的万园之园——圆明园,丧权辱国的《马关条约》,悲惨失败的甲午大海战,泯灭人心的鸦片战争,惨绝人寰的南京大屠杀......我们又怎能忘记
这是我们不能忘记的伤痕,这是我们不能忘记的国耻
我虽然不能像文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概,不能像鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,不能向岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的 豪迈,但是我会时刻记住:我是中国人,我有一颗赤诚的中国心,我会为祖国的强大尽一份微薄之力。
谢谢大家
求小学四年级语文讲故事比赛演讲稿,三到四分钟的
长鼻子和长尾巴 动物幼儿园里,静悄悄的。
动物小朋友们正在睡午觉。
小象睡不着,他的长鼻子甩来又甩去。
啪!甩到了小熊的身上;啪!又甩到了小鹿身上。
小熊和小鹿都给弄醒了。
“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生气地问小象。
“我睡不着呀。
”小象说,“我要用长鼻子钩着妈妈的长鼻子,才能睡得着。
” 小熊嘟起了嘴,说:“哼,睡在你的旁边,真倒霉!” 这时,小猴走了过来,对小熊说:“我跟你换个床位吧,让我睡在小象的旁边。
” “好啊!”小熊一骨碌爬下了小床,睡到小猴的床上去了。
“那我呢?”小鹿问小猴。
她也想换床位呢! 小猴说:“你放心睡吧,小象不会再弄醒你了。
” 说完,小猴爬上了小熊睡的小床,把长尾巴一翘,对小象说:“来,你的长鼻子钩住我的长尾巴,你就会睡得着了。
” 小象真高兴,伸出长鼻子紧紧地钩住了小猴的长尾巴,闭上了眼睛。
不一会儿,他真的睡着了,呼噜呼噜睡得可香啦! 该起床了。
动物小朋友一个个都醒来了,小象揉揉眼睛说:“嘻嘻!我做了一个梦,我的长鼻子钩住妈妈的长鼻子在睡觉,睡得好舒服!” 小猴听了,笑笑说:“明天午睡,我再睡在你的旁边,好吗?” “好呀,好呀!”小象可高兴了,说,“谢谢你,我还会做一个好梦的!” ----故事启示---- 每个人都有自己的特点,小朋友之间要互相理解、互相帮助。
大家开开心心地一起生活,一起长大:这个故事里的小猴就很好,让小象的长鼻子钩住它的长尾巴,帮助小象好好地睡午觉,小猴真是乐于助人啊
适合一年级学生演讲比赛用的中华传统美德故事3到5分钟
你要讲哪方面
百善孝为先
勤奋学习
尊师重道
讲孝道的去二十四孝里面找,勤奋学习的有囊萤映雪、悬梁刺股。
尊师重道的有程门立雪,网上都有的
传统节日,演讲稿
一.金秋送爽,丹桂飘香。
再过几天,就是农历九月初九重阳节,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
” 农历九月九日,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。
九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
今天的重阳节,又被赋予了新的含义。
1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。
在这个属于老年人的节日即将来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿
尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们莆仙人还有在重阳节祭祖的习俗。
老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。
如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。
所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。
尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。
因此,我提议,每一位共青团员和青少年学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活
谢谢
二.(学生专用) 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 上午好
春回大地,万物复苏。
过年的喜庆刚刚淡去,新的学期又开始了。
这是一个充满着无限美好的开始,这是一个瞳景着未来新生活的开始。
随着开学典礼钟声的敲响,我猛然意识到:这是我初中生活的最后一个学期了。
此时此亥,我与初三其它同学一样,开始感受到来自奥赛、中考、升学的压力了,感觉到了肩上担子的份量了。
我也清楚地认识到:我们背上背着的不只是学生的书包,更是背负着祖辈们的殷切期望。
我们将面临着人生的第一个十字路口
尽管道路不平坦,但我们有信心,也有能力去战胜困难,获取成功。
我们将不断挑战自己,不断超越看书,永远热情地面对生活,用优异的成绩回报老师,为母校再创辉煌添砖加瓦
最后,我谨代初三全体同学祝学校领导、老师、同学们 事业学业红红火火,身体、生活平平安安,业绩、成绩硕果累累
狗 年旺旺
谢谢 ------------- 尊敬的各位领导、敬爱的老师,同学们: 你们好
很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体同学发言。
还记得两年前,带着父母的叮咛,师长的关切,我满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的省重点高中。
两年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座办学历史悠久,校风正,师风纯,理念新的知识殿堂;与老师们两年的朝夕相处,我更深深地感受到什么叫奉献,什么叫身正为师,学高为范。
两年里,我目睹了学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理。
两年里,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞;学姐学长们在高考中创造的成绩更让每个市中人为之骄傲。
——我庆幸我选择了市中
在第十九个教师节到来之际,我代表全体学生向辛勤工作的老师们说一声:“你们辛苦了
谢谢你们
” 敬爱的老师,您踏着朝露伴着月色,行色匆匆,日复一日;您迎来稚嫩和无知,送走成熟与充实,默默无闻,年复一年。
为了我们,您牺牲了多少个人时间,而我们每一丁点的进步与成绩都能让您略嫌憔悴的脸上荡漾笑意。
您不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,您是我们生命中不可缺少的良师益友。
在此,我要把最真诚最美好的祝福献给亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们节日快乐
祝我们的学校永葆青春活力。
还有九个月,我们将告别朝夕相处的老师和同学,接受祖国的挑选。
在这段日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,牢记吕叔湘先生“放开眼孔读书,立定脚跟处世”的教诲,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。
我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹
想信吧,明年的六月又将是一个丰收的季节
5岁幼儿简短演讲稿主题爱在心中
幼儿园演讲稿:爱在心中爱的感悟——《爱的教育》读后感意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部在世界上广为流传的文学作品,它的每一章,每一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家,社会,民族的大我之爱,小至父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
爱是人类最基本、最自然的情感,也是进行教育的基础。
在幼儿教育中,爱更是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,因而也是教育成功的基石。
这是我读了《爱的教育》中女教师一节后的感受。
书中提到了几位深受学生欢迎和喜爱的女教师及师生们亲密无间的故事,几位女教师,有的文静慈祥,有的欢快活泼,但学生们都真诚地接受老师们的教诲,因为老师真心地喜欢和关心他们,用心灵呵护着他们的成长。
读后掩卷长思,感人至深。
这使我不由联想到法国著名启蒙思想家和教育家卢梭,他认为,只有进行以爱为基础的教育,培养情感,才会使儿童在充满爱的氛围中形成良好的情感,形成自尊和自信,学会爱自己,爱他人,爱社会。
作为一名幼教工作者,我认为教师的主要职责,并不只在于向幼儿传递知识,而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响,而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱,通过给予幼儿真诚的关爱,促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人,并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识,以达到教育之目的。
我之所以这样想,原因在于:首先,爱的教育是幼儿普遍的一种心理需要,是进行教育的基础。
爱是人类的一种心理需要和最基本、最自然的情感。
人在群体环境中,通常既有别人爱自己的需求,又有爱别人的愿望。
孩子在入园后,教师成为他们生活中最重要的人物,孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与“爱的需求”转移到自己的老师身上,渴望老师也象父母那样关心照料他们,体贴爱护他们。
由于幼儿大部分时间是和教师一起度过的,他们学习得好坏,生活得是否有趣,成长得是否健康,都和教师有极大的关系。
因此,他们对教师有一种特殊的依恋心理,他们在学校里做的任何一件事都希望得到教师的赞许和肯定,即使是关注的一瞥、信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”,都会使他们感到是一种安慰和鼓励。
希望得到教师的爱甚至可以成为幼儿一切思想和行为的中心动机。
他们常常怀着紧张的心情等待着教师对自己的评价,每天都希望从教师那里得到美好的东西。
实践经验表明,幼儿在得到了教师的关心和爱护以后,常常会在学习、生活中产生更大的干劲。
当他们遇到痛苦和挫折时,教师的同情和开导能使他们得到更大的安慰;当他们犯了错误以后,教师公正的评判和真诚的帮助能使他们感到获得了最大的谅解,从而鼓起前进的勇气。
所以,当教师给幼儿以爱,当教师以自己热诚的感情去满足幼儿的情感需要时,则会收到预想的教学效果。
其次,爱的教育是教育的灵魂和生命,是沟通师生心灵的桥梁,是教师做好教育工作的关键,是教育成功的基石。
在幼儿教育过程中,教师是教育的主导力量,幼儿是接受教育者。
有了爱心,教育方法就显得处处灵验。
如果师生之间信任、爱和心灵的沟通,那么再好的教育方法也会变得苍白无力,教育也难以达到期望的结果,因为孩子有可能拒绝接受你的教育,教育的困难与失败往往就在这里,但教育成功的秘诀也常常是在这里。
爱是联结教育者与被教育者心灵的纽带,是教育者对受教育者进行教育的基础,只能用爱去交换爱,用信任去交换信任。
当教师以一颗赤子之心,营造出一种充满真情与关爱的氛围,并以师爱的力量去教育他的学生时,必然缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离,良好的教育就有了最切实的保障。
因此,教师应把个人的真情实感投入到教学工作中,潜心钻研和努力创造教育教学的方法和艺术,以无私的爱心不断与幼儿进行心灵与情感的接触。
如果教师的真情实感总是游离于教学过程之外,缺少了真情的投入,缺失了真诚的关爱,师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融,就不可能培养出幼儿和谐的个性。
书中几位女教师在日常教学中的一些做法,都生动地体现了爱的教育的精髓,她们以平等、信任对待孩子们,在一些细微之处对孩子施以爱心。
对我们而言,这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。
实际上,做到这些,便是教育成功的关键。
教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等,才能根据每个幼儿的不同特点,找到合适的教育途径和方法,挖掘每个幼儿的潜能,充分调动他们的学习积极性。
关注每一个人,关怀每个幼儿,并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
教师不论是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿,都应严格要求。
对待难教的幼儿,需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动,以促使其逐渐转变。
对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿,教师也应该一丝不苟,严格要求。
尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心,要尊重幼儿的个性,并要信任幼儿。
没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的,也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。
《爱的教育》有则感人的小故事。
可莱谛在课上睡了半个小时觉,先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。
“可莱谛见先生立在前面,惊恐地要退缩。
先生两手托住了他的头,吻着他的头发说:‘我不责备你。
因为你的睡去,不是由于怠惰,乃是由于疲劳了的缘故。
’”原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点,先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他,多么感人的吻啊
要公平对待幼儿。
教师对待幼儿,要是非分明,办事公正,表扬不过分,批评不偏激,实事求是,决不可感情用事。
教师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到教师的公平评价,使他们轻松愉快地生活在集体之中。
总之,所谓爱的教育,应当是带着满腔的爱去教学生,以及教会学生学会去爱,而且后者尤为重要。
因为没有充满爱的教育,就不会有心中充满爱的学生。
幼儿园演讲稿祖国和我
我和祖国共成长“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走的哪里,都流出一首赞歌······”每当我听到这首《我和我的祖国》,心中都会涌起一片片激动的花朵。
祖国正和我一样,从少年走向青年。
从“东亚病夫”走向“世界大国”。
她跨越60年,正大步迈向世界强国之林。
她和我一样,正在不停地成长。
2008年8月8日,是一个令华夏儿女难忘的日子。
这一天,第29届奥林匹克运动会在北京“鸟巢”拉开了序幕。
中国人100年的奥运梦今朝终于成真了
精彩的开幕式令全世界刮目相看。
我们完美的中国风创意,征服了世界。
中国健儿们奋勇拼搏,在强手如林的奥运会上,创造了一个又一个奇迹,以51枚金牌的优异成绩,傲居奖牌榜首位。
这是全体中国人的荣誉,作为小学生的我虽不能拥有大荣誉,却在努力争取许多小荣誉。
“梅花香自苦寒来”,经过12年的苦练,我学会了舞蹈、绘画、声乐和古筝,并且在市、县、校内获过奖。
几年前,我参加了一个县级的声乐比赛,可那时候,我的嗓子不好,所以我只有抓住自己的特点:大方,有台风两项,准备从舞蹈动作入手。
在家里我把每一个细节都分解开来,再逐一练习,一次不行,二次、三次,直到满意为止,往往一个动作要练上半天,练得手脚发麻,大汗淋漓。
但我不放弃,我相信“笨鸟先飞”我付出,一定会有所收获。
果然,我在这场比赛中过五关斩六将,最终获得铜奖
“天动地不塌,大灾有大爱·····”每当我吟诵起这首诗,我就会感到我有一个坚强的祖国,我的心正和祖国母亲一起跳动。
在五·一二大地震中,一个又一个惊心动魄的数字在我眼前闪过,一个又一个生命离我们而去·····我,哭了,我终于知道,人类原来如此渺小,生命在灾难面前,如此脆弱·····但是我有个坚强而又强大的祖国,他在第一时间赶到灾区,拯救灾民,为灾民送衣送水,尽心尽力做好灾后重建工作、让学生重回课堂·····这让我感到,祖国是这么坚强
全国人民开始献爱心,我也捐出了所有的零花钱,愿这些钱能跟着我的那份热切期盼,帮助任何一位灾区同胞·····这场空前绝后的灾难,虽让我们失去很多,可也让我们更坚强、更团结。
作为祖国的小小孩子,我也在困难中学会坚强。
二年级的那次意外,热水瓶倾倒,滚烫的开水像无情的魔舌吞噬着我手臂上的皮肤,我惊恐的哇哇大哭,痛苦过后我镇定下来,心想:哭有什么用
于是,我一抹眼泪,用左手捂住右胳膊,跟着爸爸大步流星地奔向医院。
医生见我伤势严重,便拿起一根针,要戳开我皮肤上被烫起的脓泡我连哼都没哼一声,咬紧牙关硬挺了过去。
祖国在大难中没有低头,温总理说:“多难兴邦”我想说:“我们在困难中成长”。
“我和我的祖国,一刻也不能分割·····”每当我听到这首歌,心中总会泛起骄傲的浪花,我为我是中国人骄傲·····祖国和我共成长
幼儿故事比赛稿8分钟内
森林有一个小木屋,小木屋里住着兔妈妈和她的孩子——。
有一次森林里下雪,那雪可大呢,动物们都不敢出来,家里的食物越来越少。
后来大雪终于停了,现在,兔妈妈可以趁着雪停到外面找些吃的回来。
可是谁来和做伴呢,兔妈妈想了一个好办法,那就是给堆一个雪孩子。
有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,他多高兴啊。
可是因为家里只有半个胡萝卜,所以雪孩子的鼻子只能短短的,一点不神气。
不过因为小白兔答应妈妈回来一定给雪孩子安一个高鼻子,雪孩子就满意了。
现在兔妈妈可以安心地出去了,小白兔回到屋里,推上门,向火塘里添了一大把柴,这才坐了下来。
火苗热烈地跳跃着,火光给小白兔添上了一层玫瑰色。
它浑身暖乎乎的,不久就进入梦乡去了。
屋外,雪孩子舒展着腿和臂,开始跳起舞来。
它跳着、跳着,慢慢地就跳到树林里去了。
可爱的雪孩子喜欢帮助别人,在树林里它帮小松树抖掉身上的雪,使它站直了腰。
而且还救了一只小松鼠,因为它不小心从树上掉下来,雪孩子正好接住它。
后来雪孩子还碰到了一只冻僵的翠马,在小松鼠的协助之下,它们把放回鸟巢,还用树叶做被子温暖冰冷的身体。
最后,又醒过来了,飞起来了,唱起来了。
可是,等雪孩子回到屋前的空地上时,它发现小木屋着火了,但是可怜的小白兔还在睡梦中呢。
雪孩子喊什么它都听不到,最后,雪孩子勇敢地冲进正在燃烧的屋子。
火,像猛兽般扑来,可是它顾不上这些。
雪孩子张开了两条细弱的臂膀——它的臂膀本来是粗壮结实的,可是火在融化它,使它的臂膀也越来越细小了。
不过,它还是用身体抵挡着烈火的袭击,尽力不让火舌燎着小白兔,勇敢地把小白兔抱出屋子。
那只曾被雪孩子救活的翠鸟飞来了——是这场大火把它召唤来的。
现在,它所看到的雪孩子已经又瘦又小,而且它还在变,变得更瘦更小。
等它刚把小白兔稳稳地放在空地上,就很快地融化成了一排水,一摊洁净的水,只有那半个胡萝卜做的鼻子留下来。
翠鸟焦急地飞出去找兔妈妈,兔妈妈很快就回来了,可是它能有什么办法呢,它给小白兔带来和很多好吃的,当然还有又大又长的胡萝卜,可是雪孩子已经再也不需要鼻子了。
太阳出来了,地上的雪开始融化了,雪水又变成水蒸气,飘飘渺渺慢慢地弥散到空气中,可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“妈妈,你快瞧
”小白兔指着白云说,“雪孩子在天上呢
” 是的,现在天上多了一朵白云,那朵纯洁的白云正是雪孩子,又壮健,又漂亮。
它在高高的天空里向小白兔它们挥手哩
5岁幼儿简短演讲稿我的梦想
我的梦想是当一位音乐艺术家,每天像小鸟一样在音乐的殿堂中沐浴,让美妙的乐曲流淌世界,让人们都能与我分享快乐,享受美好的生活。
看着十根手指在琴键上跳舞,或喜悦或忧伤的曲子在耳边响起,随着悲伤的曲子感动落泪,因为激昂的曲子精力充沛,重新振作。
我就是上帝派来给人们驱散烦恼和忧愁的天使, 弹奏出美妙的乐曲,让人们在人生的旅途中,更加轻松,愉快,忘记烦恼和忧愁。
使人在逆流中前进,把困难击退,编织起快乐的旋律,乘风破浪。
我弹奏的乐曲给人们带来精神的愉悦和享受,我会很快乐。
要想实现美好的梦想,只有靠我们现在好好学习, 努力掌握更多的技巧,那我的梦想就不再是幻想,很快就可以实现。
让我通过音乐那幸福的阶梯,通往幸福的航班。
让我们为自己的梦想而奋斗吧
幼儿教师师德演讲比赛讲什么题材好
幼儿教师师德演讲比赛的题材你可以从这几个方面入手:1、教学的点滴日常2、和幼儿们相处的心得体会3、对幼儿培养教育的看法,以及家校之间的关联仅供参考



