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学校与创建文明城市的演讲稿

时间:2014-10-31 18:22

创建文明校园,争做文明学生。

演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们 :  早上好

今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家

创文明城市创文明校园演讲稿怎么写

论和谐校园 所谓和谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。

说说和谐,其实说容易不容易,说难也不难。

谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢

生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。

你说人与人之间的和谐重不重要呢

“人以和为贵”。

“和”,便是平静,相安,谐调。

以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。

曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。

有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。

老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。

于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。

这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

” “谐”是什么呢

是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基础。

同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。

有这样一则故事。

有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。

上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。

”于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。

但是,每个人看起来都营养不良、绝望,又饥饿。

仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。

“来吧

我再让你看看什么是天堂。

”上帝说。

他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。

这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。

和谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。

因此,这需要你、我、他的共同努力。

创建和谐校园,你准备好了吗

革除陋习,倡导文明 ——从小事做起,从家庭做起 自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起,人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉,许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人……坚决杜绝不文明行为,正因这样,职工在单位显然比以前文明多了。

在平日的生活中,也能注意到经常洗手、开窗通风等。

可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为,如果在家中,我们能互相监督家人的不文明行为,那么,这个社会一定会更和睦、更美丽。

爸爸下班骑摩托车回家,在车上经常随口往马路上吐一口痰,吐在马路上,污染显然是很严重的,会造成大量细菌传播,没准,还会吐到别人脸上、身上,是一种很不文明的现象。

为了帮爸爸改掉这个坏习惯,我想了一个办法:“罚款”——爸爸吐一口痰,罚爸爸50元钱,也就是说,爸爸这个月就没酒喝了。

平时,爸爸晚饭喜欢喝一杯白酒,这下扣了他一个月的酒钱,他可就知道厉害了。

宣布了这条制度后,果然见了成效:爸爸不再随地吐痰了,有时候开车时有了痰,爸爸会先把车停到路旁,把痰吐到垃圾箱或卫生纸里。

在我和妈妈的监督和提醒下,爸爸这个月没有随地吐一口痰。

天气越来越热了,妈妈下班回家,总喜欢先喝点水、吃点水果,但是她总是忘记洗手,不洗手就吃东西,多不卫生呀

于是我就做了两个小牌子,上面都写着:“请先洗手”,然后把一个牌子放在盛水果的盘子旁边,一个放在饮水机旁边,借此提醒妈妈讲卫生,避免病从口入。

在平日的生活中,我不仅注意了家人和朋友的不文明行为,随时提醒他们改正,还利用周末的时间,清理楼道卫生,居民看见了,就不会再好意思把垃圾随地乱扔了。

走在大街上,看见地上有杂物,随手捡起来扔进垃圾箱里,过路的人总会投来欣慰的目光。

XX,一个著名的旅游城市,拥有着它独特的魅力,作为一个XX人,家乡是我们的骄傲、是我们的自豪,看着XX的美丽景色,我们怎么忍心去破坏呢

让我们共同为XX的明天做出自己应尽的义务,从小事做起,从家庭做起,做一个文明的XX人吧

求创建文明城市演讲稿

我给你弄好了

中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。

中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。

体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。

同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。

它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我们要对每一个同学都给予尊重。

在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。

让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光

我的演讲到此结束!谢谢

求采纳

创建文明校园,争做文明学生。

演讲稿300字左右

今天,我们演讲的题目是:《争做文明学生,共建文明校园》 我们中华民族自古以来就是一个讲究品德、修养的民族,我国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世,正因为人类追求文明,人才有了美德,才有了人格魅力,社会才有了进步,才有了良好的风尚,营造出了和谐美好的环境。

我们是小学生,所以我们要守文明,争做文明学生,共建文明校园;我们是小公民,所以我们更要守文明,争做文明公民,共创文明城市。

为了创建文明校园,我们一直努力着,“文明引领系列教育活动”已经深入人心。

当我们随手整理好图书角的图书,当我们及时关闭多媒体的电源,当我们争当小义工为大家服务,当我们伴随音乐引领安静集合,当我们主动进行垃圾分类,当我们静心诵读中华经典,当我们热心参与公益活动,当我们真诚进行过失代偿……一举一动都在彰显着文明,这是我们开元独特的风景。

在这个创建文明城市的关键时刻,我们还做了许多许多:学校开展了以“我的中国梦”为主题的一系列的活动,绘画作品展、学生绘本发售、庆六一合唱比赛、“水上漂”科学实验;每月我们也都会设计不同主题的校园板报和班级板报,教室走廊、校园文化墙、校报校刊处处可见核心价值观;我们的校园,自然景观和人文景观错落有致,美丽无比;针对交通拥堵这一问题,我们更是大力开展了“小手拉大手,文明一起走”的活动,每周返校,同学们都能坚持绿色出行;从这学期开始,走读生同学也积极参与到活动中来,学校周边道路更加畅通了。

暑假期间,在爸爸妈妈的带领下,同学们还做起了文明的小使者,把创文明城的理念传播到了社会。

我校共有30多个班级积极参与到创城社会实践活动中,有的同学在社区发放创城活动倡议书,有的同学开展“泉娃”义卖,有的同学亲身体验环卫工人创城工作,有的同学沿街捡拾垃圾、烟头、清理小广告,还有的同学体验交通协管,做学雷锋志愿者和安全宣传员,为创城贡献了自己的力量。

炽热的阳光和高温天气都挡不住同学们的满腔热情,因为创建文明城市,是我们共同的期待。

同学们,文明行为塑造文明校园,文明校园成就文明学生。

在创城的最后关头,学校将再次开展“争做文明学生,创建文明校园”活动,让我们用行动去表现文明,实践文明,弘扬中华民族的传统美德,让文明之花尽情绽放,让美丽校园四季芬芳。

幼儿教师创建文明城市演讲稿

演讲:________幼儿教师创建文明城市演讲稿姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日幼儿教师创建文明城市演讲稿老师们、同学们:大家好!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。

同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出育红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却

建设文明校园主题班会演讲稿

拥个文明的校园,就会拥有一个文明的校班风,学考风。

可是,怎样才有这一切呢

这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。

  文明常常被同学们挂在嘴边,可是却又许多同学并没有牢记。

也许你没有察觉,在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。

这些都是不文明的行为,可又有谁真正在意过它们的存在呢

  我们应该以身作则,并号召人们告别那些不文明的行为,让人们认清它们的危害。

不仅说,更要有行动。

下面来看一下我们应该采取怎样的措施:  1、从自己做起,杜绝各种不文明行为,做各种讲文明的事,起到榜样作用;  2、做宣传、公益广告,让更多的人主动告别不文明行为;  3、看到、碰到不文明的行为,勇敢地去制止;  4、举行一些文明行为带头人评优;  5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

  我们要从每一件事做起,从身边的事做起。

我们应该做到:看到地上有废纸,主动把它捡起来,放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人,多讲文明用语;不打架……这样,世界将会更美好!  为了让我们的城市更美丽,为了让地球母亲更美丽,为了让每个人的言行举止更文明,请大家携起手来共同努力,讲文明、懂礼貌,做文明人、做文明事,告别各种不文明的行为,对它们说“bye-bye”!

“争做文明学生,创建文明校园”为题的演讲稿

创文明校园,做文明学生尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们早上好:站在这庄严的国旗下,今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》在讲这个话题之前,我想先让同学们思考一个问题,当你行走在美丽的校园而无意间看见休闲椅上有黏糊糊的口香糖时,你会怎么想

怎么做

看见漫天飞舞的食品包装袋和废纸时,你又会怎么想

怎么做呢

在这里先给大家讲两个事例:第一个事例是:有人发现在新加坡这个通用英语的国家里,他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

你们知道这是为什么吗

他们回答说:“因为有这些不文明行为大数是中国大陆的游客。

”第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。

我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着活力,充满着希望。

但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化。

那些被你们的小脚踩踏的休闲椅正在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在校园里回荡。

生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好。

在此我向全校

创建文明校园,从小事做起。

(小学生两人演讲稿大约三分钟。

)

创建文明校园,从小事做起A:大家好,我是**班的**B:大家好,我是**班的**A:我们的演讲题目是创建文明校园,从小事做起。

在我们平常的校园生活中,常常看见一些不文明现象,比如在教室内,有些同学在地上乱扔垃圾,在黑板上乱写乱画。

下课的时候在走廊上大声喧哗。

这些不文明的现象都是我所观察到的,发生在我们身边的事情。

B:A同学说的都很对,而我也看到了一些不文明的现象,我在操场上曾经看见一些学生在地上随地吐痰,并且将早点包装袋随意丢弃。

这些行为都是不对的。

A:既然这些现象是客观存在的,那么说明我们还需要更多的约束自己的行为,需要对自己进行反省。

在做一些不文明行为的时候我们应该告诫自己,我不应该这样做,我这样做是不对的。

B:我们应该多问自己,我这样做会带来什么后果

如果所有人都这样做,会有什么后果

我们应该多想想老师对我们的谆谆教导,我们需要从小事做起,比如刚才讲到的,类似于乱扔垃圾等小问题,看似渺小的事情,实则影响深远,对于我们的文明校园建设至关重要。

A:我们应该团结起来,约束自己的不良行为。

A和B:共建文明校园,从小事做起。

此文手打,供参考,预祝你们演讲成功。

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