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法德共进中学生演讲稿

时间:2016-04-13 21:03

学会合作演讲稿

竞争不忘合作,主要是帮助学生正确对待生活中的竞争与合作,学会在竞争中合作,在合作中竞争。

因为,现代社会既有竞争又有合作,竞争与合作是每个人都面临的共同课题。

只有正确认识和处理竞争与合作的关系,才能树立起正确的竞争意识与合作观念。

本项目由以下两个层次的内容组成。

第一层次“感谢对手,主要是帮助学生了解竞争具有积极的意义,培养学生的竞争意 识,学会在合作中竞争。

(1)呈现了反映学校日常生活竞争现象的四幅照片,包括知识竞赛、足球比赛、拔河比赛和考试,然后引导学生观察、列举生活中的竞争现象,以此切人本层次内容。

(2)总结概述指出:竞争与合作相伴相随,竞争也是生活中的一种普遍现象,自然界和人类社会都存在着激烈的竞争,竞争的形式多种多样。

(3)列举了一个发生在北方某大城市里王、赵两商家竞争的事例,自然而然地提出了探究的问题:既然市场竞争是激烈而残酷的,那么王经理为什么还要帮助对手、感谢对手呢?在此基础上,教材正文指出:我们需要合作,也需要竞争。

如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。

(4)概述了竞争的积极作用: A.竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充 分发挥,使人们不断进取,奋发向上; B.二是在与竞争对手的比较中,能发现自身的不足,取长补短,使自己进步、发展得更快。

取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

(5)设置了小栏目“名人名言,引用列宁的话进一步说明竞争还有其他的积极作用,从而帮助学生树立竞争意识。

(6)设置了小栏目“相关链接”,借用动物界的事物说明:一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉;同样,一个人没有对手,那他就会甘:平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。

(7)通过漫画的形式提出了学生反思的问题:“自己在生活中遇到过什么样的竞争对手?又是怎样看待竞争对手的’’通过活动使学生初步懂得:生活中应如何处理与对手的关系,从而也自然地过渡到下一层次的学习。

第二层次“竞争最理想的结果是双赢”。

本层次主要是帮助学生正确认识竞争与合作的辩证统一关系,使之竞争不忘合作,合作竞争求双赢。

(1) 列举了某保温瓶厂利用虚假广告宣传等不正当手段进行竞争的实例,提出让学生思考讨论的问题: A.说一说:你赞成该厂的竞争手段吗?是怎样认识该厂的竞争目的的? B.议一议:我们应怎样正确对待社会生活中的竞争?问题一是针对某保温 厂的做法提出的,问题二是引导学生就如何进行竞争展开讨论。

(2)总结:一是没有合作的竞争只能造成协作双方的两败俱伤,特别是那种置道德不顾的不正当竞争,其最终结果只能是害人害己,教育学生要反对不正当竞争,:竞争意识。

二是竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,教育学生竞争不忘合作。

因为,竞争与合作是统一的。

合作不能没有竞争,没有竞争合作是一潭死水,合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大;竞争不能没有合作,没有合作作竞争是孤单的无力的竞争,是“你死我活”或两败俱伤。

(3) 举了一家百货公司友好竞争的事例,该公司不是挤压对手而是主动向对手伸出友谊之手,结果是赢得了许多竞争者的支持。

以这个案例为切入点设置了思考的问题: A. 该百货公司是怎样处理与竞争对手关系的? B. 在今后生活中,打算怎样处理竞争与合作的关系?引导学生感悟优秀的竞争者总是把竞争看成是乐事。

C. 阐述了竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高的“双赢”理念,指出了“双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造双赢。

我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,:在这过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高,这才是竞争中合作的真谛。

最后倡导学生既要树立敢为人先、不甘落后的竞争精神,又要树立协作、互助的合作意识。

这既是本层次的结束语,也是“竞争不忘合作这一项目的落脚点。

(4)创设了一个问题情境,让学生“说一说:是合作重要,还是竞争重点。

这个活动主要是为了加深学生对合作、竞争重要性的理解认识。

其实合作与竞争都重要 ,关键是引导学生在现实生活中如何正确处理竞争与合作的关系

激励学生学习的演讲稿,最好从自己的理想这一角度出发

同学们:  还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,??这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

  如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。

人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?  作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。

学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。

同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。

“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!  作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!  三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!  同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  “少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

  “父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。

“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!  祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

讲普通话写规范字演讲稿,要短

尊敬的领导、敬爱师、亲爱的同学大家早上今天我要演讲的题目是《说话,写规范字,做文明人》。

同学们:我们天天与语言、文字打交道。

你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。

你可曾因为在出去旅游时使用方言,而让别人误解你所表达的意思不清楚。

有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字。

其实想要获得这些优异并不难,只要我们平时多多留神、多多注意,我们也可以做得同样好。

所以,同学们,让我们行动起来,为我们解放路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高,说普通话、写规范字,做一名合格的小学生。

做文明人还要做文明事

路上相遇要面带笑容相互问好,与人交谈要亲切,见到老师要问好,撞倒对方要说“对不起”,地上有垃圾要拾起,这些耳熟能详的好习惯,我们千万不要忘记。

亲爱的老师、同学们,让我们从现在起,从自己做起,说好普通话,写好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,使我们校园内形成说普通话,写规范字的良好风气,是普通话和规范字成为我们的校园语言。

我相信通过我们全体师生的共同努力,每位同学都会成为推广普通话的文明小使者,那么请大家跟我一起振臂高呼:说普通话,写规范字,做文明人,为解放路小学的明天贡献自己的力量吧

我的演讲完毕,谢谢大家

中学生班长自荐书怎么写

偶也是班长,偶也是竞选来的演讲稿不要太华丽朴实点啦,要听起来像拉家常那要不然同学会觉得你这人光会耍嘴皮子.首先要弄几句出场词,重点是当上班长后你应该要怎么做,也要给自己留条后路,还要写自己万一当不上班长会继续努力之类的.最后要拉选票,希望怎样怎样的....偶就是这么写的才弄了班长...不过最重要的是自己在班里的威望和人缘

平时表现差的话,演讲词再好也没用,演讲稿也就是帮你多拉几票,其实影响并不是太大啦. 范文:我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的

我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。

”此话怎讲呢

因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。

可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。

其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。

我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。

当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词: 同学们: 你们好

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。

虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

确定是哪儿都能找到班长竞选稿,原因长竞选稿很容易找的,而且班长竞选稿现在也不是太难找。

关于找具体的班长竞选稿,我建议你到这里看看班长竞选稿,之所以这里的班长竞选稿比较全,其他地方的班长竞选稿网,可能不如这里的班长竞选稿全面,确定是哪儿都能找到班长竞选稿,原因是班长竞选稿很容易找的,而且班长竞选稿现在也不是太难找。

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我是初一的学生,我要竞选班长,帮我写下竞选班长演讲稿!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

我要当班长 尊敬的老师,同学们: 您们好

我是你们的同学陈俊杰。

时光飞逝,转眼间就迎来了新的一年——2006年

又迎来了一个新的学期,又要竞选班干部了。

我这次要竞选的是班长。

“班长”是个响当当的名字,曾经有多少人竞选过。

可班长并不是人人都能当的。

当班长必须学习好,纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,带领全班同学一起学习、上进。

在过去的一年,我曾担任过班长,管理班上纪律,带领同学们学习,有着一段日子了。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。

尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。

例如:有时候遇到困难就有点退缩。

我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

一个月的寒假过去了,通过寒假的不断学习、思考,我认为我已经成熟了很多。

作为一个男子汉,我应该对社会、对父母负责,还应对班集体负责,对同学负责。

在这个学期,如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。

老师、同学们,请你们相信我,投我一票,我是有能力当班长的。

自荐人:陈俊杰 2006年2月13日

关于感恩、奉献、志愿的演讲稿

共参考:  感恩演讲稿——回馈社会,回馈人生尊敬的各位评委,亲爱的同学们:   大家好

,我演讲的题目是:“用一颗感恩的心,奉献、回馈社会,回馈人生”。

  在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,   在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,不懂得甚至不:何为志愿,何为奉献

那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非的。

然而,在走过生命几度春秋之后的,蓦然回首,:从生命的那一刻起,就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。

父母用无私的爱护住生命的根,老师用知识浇灌的生命之树,朋友用友爱滋润着成长路上的每一天,陌生的人们则用的让不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。

  在的生命悄然走过四分后,开始思考:再过二十年里,似乎一直在获取,在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。

那么,二十年后的,是该做些的时候了,是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

  志愿与奉献,绝单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是的行动,是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。

  雷锋曾说过:“一滴水融入大海,才永远不干涸。

”把自身融入集体、融入社会,对困境中的人帮助,真诚的为服务,才能人生的真正价值。

有人说,雷锋精神渐渐离远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢

  在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有的奥运志愿者,的身影随处可见,的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。

有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那硝烟却异常惨烈的非典战场上,的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川了8。

0级得大地震,它震动了,震动了世界,也震动了无数有志之士。

的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区,可曾想过:下一秒,还能自由呼吸

还能睁眼看世界

还能见一眼最亲爱的人

不,不曾想,为

,只是的告诉:不可以停,不可以停,一秒也不可以停

,错过一秒,就有错过生命

  张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,泪如雨下,但知道从未离开,化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田

  同学们,让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起信仰的殿堂,开启爱心的征程。

让像那些平凡而又的生命宣誓:将用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生

自律自信,积极进取的600字演讲稿

1 迈着轻盈的步伐,踏着和煦的春风,迎着淅沥的小雨,伴着欢快的旋律。

8月19日,我怀着对常外的憧憬和满怀的欣喜来到了这个学校。

眼前,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,和蔼可亲的老师,朝气蓬勃的同学,一切都是那么新鲜,那么诱人。

  我爱你,青春常外,你的环境是那么舒适。

瞧,一棵棵高大比直的树木直立在窗前,给予了我们清新的空气,赋予了我们舒适的学习环境。

让我们的眼睛在下课时能得到充分的缓解,让我们在学习之余能有一种美的享受。

还有那一幢幢别致的教学大楼,充满了浓郁的书香味儿。

绿色的宿舍楼,干净、整洁,是我们的集体之屋,养成了我们自主、独立的习惯。

还有那艺术楼,是我们休闲的好场所。

  我爱你,青春常外,你的课程是那么丰富。

精彩纷呈的选修课,多姿多彩的文体俱乐部,外教的口语课,都让我们体验到轻松的教学,体会到玩中学、学中玩的乐趣。

  我爱你,青春常外,无论是校长、老师、生活老师还是同学,都让我感到亲切和温暖。

一踏进常外的大门,看到的是慈祥的校长、亲切的老师在欢迎我们的到来;教室里,一张张陌生而又熟悉的面孔,那么有朝气,整个教室里弥漫着蓝色的、充满希望的气息;宿舍里,一位位辛勤的生活老师也已做好了准备等待我们的到来。

还有那套活跃的广播操,又一次让我们感觉到常外的青春和活力。

  朝气蓬勃的同学,青春洋溢的老师,和蔼可亲的领导,活跃的学习氛围都使得我们的常外更加青春,更加美丽。

我爱你,青春常外

  2 评委各位老师各位同学,上午好

我是成尹之,今天我演讲的题目是《常外,成功的起点》。

当我站在演讲台时,我的内心充满了紧张和喜悦,我为自己能成为一名常外学生而倍感骄傲。

可是,你知道吗

在怀着对常外的仰慕之情参加完综合素质调研后,我焦虑过,害怕过,无限向往等待过。

在拿到录取通知书那一刻,我激动的热泪盈眶。

是常外给了我新的起点,新的开始。

我知道,从此我的命运将和你紧紧联系在一起。

我将告别儿时的无知,踏上青春的专列。

开辟一片属于自己的天空。

  常外,你知道我有多喜欢你吗

满园的清脆,如镜的湖面,清脆悦耳的鸟鸣,无不在昭示着你的青春与亮丽。

我喜欢你的五彩缤纷,喜欢你雄厚的师资,先进的教学设备,更喜欢你优良的办学传统和深厚的文化底蕴。

你骄人的办学成绩,证明了你超群的实力,让我在惊喜之余,更相信你是我们人生中一个真实而重要的驿站,在这里,我们将依依惜别金色的童年,跨进绚丽多彩的花季,在这里,我们将完成初中三年繁重而快乐的学习。

在这里,我们将获取新知,学会做人,品味人生。

  常外,你知道我有多感激你吗

感激你先进的教学理念和优越的学习与生活环境,感激你给了我成功的起点。

  常外,你是一个响亮的名字,一个卓越的品牌,你是常州人民的骄傲,你是我们心中永远的丰碑。

亲爱的老师同学们,让我们在常外携手同行,共同创造美好的明天吧

  3 拿到常外您鲜红的录取通知书,我便怀着激动的心情走进了您充满活力的校园,踏进了我心目中理想的学府,当然对您——常外,有道不尽的千言万语。

  常外,我想对您说,您是我的骄傲,我的自豪。

这还要从那次冬令营说起。

记得那时的我怀着好奇的心走向了您,一进校门就被您深深地吸引住了。

再走进一瞧,才刚刚办校四年,就有一批优秀的骨干教师在支持着您,就有一个坚定的办学宗旨、办学理念在支持着您。

“视人民为父母,把学生当子女,让每位学生都接受优质的教育”,这句话是多么感人啊

这几年来,您是这么说的,也是这么做的。

当学生在学习上有难点时,您能耐心地讲解;当学生在生活上有困难时,您会全力以赴地帮助;当学生在思想上有问题时,您能悉心地教育……再来看看宽敞明亮的教室,桌椅排的整整齐齐,班级里学习上你争我夺,齐头并进,体现出良好的学习氛围,为我们提供了很好的学习环境。

这一切的一切都被我看在眼里。

从那一刻起,我就以能进入常外,成为一名出色的常外人而自豪。

于是,通过几个月的努力,我终于站在了您的校园中,我骄傲极了,兴奋极了。

有这样一所好的中学让我度过初中三年的美好时光,还有何求呢

所以,每当有人问起我上哪所初中时,我总是自豪又大声地说:“常州外国语学校。

”  常外,我还想对您说您是如此的美丽。

不仅仅因为您是一所花园式校园,绿地成阴,鲜花满园,古树参天,而因为您很可敬。

瞧,在常外,我没看见一处有学生拥挤,不管做任何事都井然有序。

一看见老师、长辈,不管是否认识,都能主动上前打招呼,这是其他学校的学生都很难做到的。

一方水土养一方人,您在默默中培养着我们,您的这种精神和责任感让人尊敬

  令我骄傲、自豪、尊敬的常外,您对我们关怀备至,我们也决不会辜负您,我们七年级(3)班,一定会成为您一道亮丽的风景线,会成为您的骄傲

要对您说的实在太多了,那么就让我这些话化作一个个晶莹的祝福寄托给您,让我们携手共进吧

  4 昨天我还是一个小学生,今天已成为了常外7年级(4)班的一员。

并有幸站在这里表达心中的喜悦与激动,诉说自己对向往已久的常外的热爱。

  半年前的常外嘉年华上,我终于跨进了常外。

我再一次惊奇地发现:这里比我想象中的更加美好。

一走进常外,我就感受到了这里浓厚的学习氛围,但却不像我想象中的那样死气沉沉,相反的,充满了阳光与暖意。

  校园如同一座美丽的大花园,花草树木遍地,一伸手就可以触摸到绿色,心也和自然靠得更近了。

想象着闲暇时可在花木丛中阅读,或是在花香中沉醉,真乃人生之乐事也。

  这里更有年轻充满活力的老师,他们严肃之中不脱和蔼与关怀。

教学上更是独具特色,不仅课前认真备课,课堂上讲解细致,课堂气氛轻松愉悦,同学可以大胆的表达自己的看法,提出自己的疑问,再加上现代化的电教设备,课堂变得更加有声有色。

在外教的口语课上,我们可以在游戏中提高自己的口语水平,寓教于乐,实在令人向往。

  我们的学长自信、大方、勤奋、优秀,懂得如何做人,如何生活,如何学习,是我们优秀的榜样。

  这就是常外——我心中的圣地

  昨天,常外是我的梦想,  今天,常外是我的荣耀,  明天,常外将以我为荣

  5 常州是“龙城”,那常外就是龙城中一颗冉冉升起的新星。

窗明几净的教室,绿树成荫的花园,宽敞的校园,优美的环境,一切的一切都是那样的与众不同。

  刚踏入校园,我就被常外那优美的景色所深深吸引住了。

一棵棵挺拔的松树矗立在教学楼身后;抬头望去,郁郁葱葱的绿树、粗壮的藤条,给我带来了一阵凉意;路边还有一棵棵银杏树,它的叶子有如一把把小扇子,多么的小巧可爱呀;石榴树已绽放出了一朵朵橘黄色的小花,有的都已长出了一个个小巧玲珑的石榴,真是让人垂涎三尺;还有那一朵朵不知名的小花,一棵棵不起眼的小草,都把常外装饰得如同一个大花园,难怪别人会说常外是一所花园式的学校。

  早就听说常外的师生情浓如鱼水,老师在学习上教育同学,开导同学,在同学最无助的时候伸出了援助之手,让同学们如愿以偿得走向理想的高中。

学校安排的学生宿舍,是让我们独立生活,不要做温室里的花朵,做经的起风雨洗礼的参天大树,俗话说得好,“不经历风雨怎么见彩虹”。

常外的老师好,因为他们年轻,充溢着活力,上课充满着激情,让我们越学越有劲,再加上我们的努力,我们的成绩一定会蒸蒸日上。

常外的学长好,因为他们个个文明,有礼貌,又勤奋,知识面又广,个个都是人群中的佼佼者,我们要学习他们刻苦努力的精神。

我相信,我们将会成为常外的明日之星

  常外的校长曾说过:“选择一所学校,就是选择一种人生。

”我坚信,选择了常外,就是选择了一种成功的人生

  6 从生活了六年的局小来到向往以久的常外,从一位懵懂的少年,走向逐渐成熟的青年。

从曾经的一名小学生变成一名光荣的中学生,我的心中有一种难以用语言来表达的感情。

  如果常外是一座广阔的舞台,我希望我们是演员,在舞台上秀出自我,张显个性。

如果常外是一片广阔的蓝天,我希望我们是赶路的人儿,让您指引我们前进的道路。

  现在,我已是一名常外的学生,在这里,我拥有了自己的小天地,想到要在常外生活和学习3年,我感到无比兴奋和激动。

  此时此刻,我要举起右拳,庄严宣誓:“今天,我以常外为荣,明天常外以我为荣,我一定会靠自己的努力以最优异的成绩来报答您。

”  最后,我要说一句发自内心的话:“我会热爱常外,用我的心去热爱它,就像把它当作我的另一个家。

”  7 怀着一种激动与兴奋的心情,我踏入了常外的校门。

一个富有魅力的校园,一个寄托我理想与愿望的学校。

刚进入常外的第一天,我对学校的生活环境,还不是很适应。

但常外的老师、同学都给了我很大的鼓励与帮助。

当我遇到难题时,老师总是不厌其烦地帮助我;当我遇到困难时,莫大的关怀总是鼓舞着我。

就在来常外的第一天,我就遇到一些问题,在我洗完衣服时,竟发现我忘记带晾衣架,这可急坏了我正当我六神无主的时候,生活老师朱老师走到我面前,和蔼地对我说:“小同学,这些衣架借给你用吧

”我接过衣架,激动地说:“谢谢您,朱老师

”从那刻起,我体会到了:老师对我们的照顾。

短短几天的学习生活,就让我深深体会到了常外对学生们认真负责的态度,把我们当作自己的儿女,无微不至的关怀与呵护。

  在这几天的学习中,常外让我学会做人,学会学习,学会生活。

让我们随时注意自己的言行举止,让我们懂得如何尊敬师长,如何团结同学,如何以礼待人。

现在,我们每个人见到老师,都会热情地说一声:“老师,您好

” 看到地上有纸屑,我们也会主动捡起来扔进垃圾箱。

这就是常外吸引我的地方——不仅注重我们的学习,更加注重我们的个人素质。

在这几天里,我学到了许多值得我学习的地方。

常外,我想对您说:我为你骄傲

在此我也保证,我们以后一定会继承并发扬常外的优良传统,做一个自信、快乐、成功的常外人

  谢谢你,常外

  8 敬爱的老师,亲爱的同学大家好,我是来自七年级8班的许梦楚,我为大家演讲的题目是《常外我的梦想您知道》。

很荣幸能和大家相聚在这个无比美丽的校园。

常州外国语学校是我一直就向往的学习乐园。

今天,校园里能回荡着我的声音,我的心情简直无法用语言表达。

  I’m pround of Changwai,here and now ,I have lots of words to tell you。

常外,您就像一片浩瀚的星空,孕育着一颗颗闪烁着光芒的星星;常外,您就像一座美丽的花园,让每位年轻的园丁在此大展身手;常外,您就像一颗璀璨的珍珠,方圆百里无人不知你的大名。

在这里,您培育出德才兼优的王子和公主,也许我离他们还有千里之遥。

但常外,我想告诉您,只要我不懈努力,也就一定能成为他们中的一员。

  这宝贵的三年学习时光,一定是段艰难的旅程,在这之中总会有挫折和磨难,但是常外有花园式的校园,温馨典雅的宿舍,可爱而富有朝气的同学,和蔼可亲的老师和团结向上的氛围。

不经历风雨怎能见彩虹

常外我想告诉您,坚持就是胜利,只要我有这份自信,就一定能成为常外成功的一员。

  常外,您是我们学习的乐园,生活的家园,是您给我们实现梦想的机会。

古今中外,一段成功的背后总是隐藏着一个“凿壁借光”,一个“凿壁借光”之后,又总是隐藏着一个明晰的目标,有目标,就会有努力,有努力,就会有收获。

  即将进入常外,小学生活中的酸甜苦辣都已成为历史。

常外啊

请您相信我,在以后的日子里,我一定会加倍地努力,迎接更高的挑战,让您以我为荣

  Today,I’m pround of you,and tomorrow Changwai will be pround me

  9 大家好

我清楚地记得,第一次听到“常外”这个名字我才只有五年级。

听着阿姨对常外的赞赏,看着资料对常外的介绍,我的心仿佛飞到了那所蕴含着丰富的知识,充满着张扬的活力的校园,刹那,我的心中突然充满了前所未有的激动与斗志。

我告诉自己这是一所适合我也是我适合的学校。

我为自己里下了一个目标:我一定要考上常外。

  于是,我向着自己的目标努力。

  在六年级寒假,我迎来第一次接触常外的机会——参加嘉年华。

当我怀着既激动又紧张的心情来到常外时,老师和蔼可亲的态度使我的心情放松了。

我作为一名参观者,在短短两天参观了常外,这里一幢幢教学楼拔地而起,一丛丛花草争奇斗艳,一位位老师亲切温和,整个校园充满了青春的活力,爱的温暖。

两天活动结束了,我依依不舍地望着常外恢弘的大门,再次坚定了心中的信念:常外是一所适合我,也是我适合的学校

  而半年后的今天,我又再次站在了常外这片广阔的舞台上,而与上次不同的是,这次我是以一个七年级新生的身份来参加为期三天的夏令营活动。

在两旁栽满高大树木的广场上,在天空飘着蒙蒙细雨的广场上,我们举办了本次夏令营的开营式。

校领导激情饱满的发言,使我们兴奋不已,心中热情的火花,丝毫没有被雨水浇灭。

回到教室,班主任还夸我们呢:在这样的雨天你们还能认真倾听完领导的讲话,真有毅力

可以看出你们能经得起风雨的考验,不是生长在温室里娇柔的花朵。

常外正是需要你们这样的学生

  常外是一所寄宿制学校。

对于我这样从来没有离开过父母的孩子,独立生活是一大难题。

而“学会生活”则是常外培养学生的目标之一。

学校以人性化的服务关爱每一个学生,让学生感受到像家一样的温暖:夏天学校考虑到有蚊虫,装置了蚊帐;冬天天气寒冷准备了棉被……宿舍还配有空调、风扇等设备,一切都是为了能让学生舒适、快乐地生活在常外。

我相信,我们在常外不仅能学到丰富的知识,更能获得许多有用的做人道理和生活方式。

  常外,一所环境优美的学校;常外,一所师资雄厚的学校;常外,一所充满朝气的学校。

在知识的海洋中航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,我们是舵手,常外是水手。

他与我们并肩作战,一起搏击风浪,一起战胜困难,向胜利的彼岸、梦想的彼岸前进

  10  李路迪 尊敬的各位领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:  大家好:  今天我很荣幸代表七年级10班参加演讲,我演讲的题目是《花儿盛开的常外》。

  高大的古木,整齐的教学楼,明亮的教室,宽广的操场,和蔼的老师,团结的同学,一起钻研难题,共同进步……这是向往的初中生活。

今年五月我有幸被常外邀请来参加活动,当我踏上这片美丽的土地,只觉得眼前一亮,世外桃园

不,桃园没有这里精致;空中楼阁

楼阁没有这里纯净。

若不是蒙蒙细雨,我甚至怀疑此地是否就是仙境

这里,不是别的地方,她正是我心目中的——常州外国语学校,走进教室,先进的教学设备又加深了我对常外的喜爱之情,学校领导和老师们的热情欢迎;同学们的友好接待,让我感受到了家的温馨。

所以,我毫不犹豫地选择了常外。

  今天,我们终于携手迈进这个梦寐以求的神圣殿堂,参加了常外的夏令营活动。

绵绵的细雨笼罩着整个校园,轻轻拍打着池面,泛起一层如丝绸般的雾气。

鱼儿成群结队地游潜在池中,时而在翻腾,时而跳起水中芭蕾。

岸旁的杨柳也不甘示弱,任凭夏风轻柔地吹得他咯咯地笑,还用那绿色的枝条抚摸着平静的池面。

一切都是那么的和谐,有时甚至让人不忍心打破,也觉得难以溶入可树叶却夹着微风和我耳:“不,它正等待你无声地走近。

”  这不禁让我想起林徽音的诗句:“是燕子呢喃,是泥土的亲吻,是人间的四月天。

”校园里各种时期各种品种的花儿似乎都有。

花开的时候,我好想在那儿多停一会儿,为的是能听见花开的声音,花苞羞涩地展开,柔地说着悄悄话儿,我也渴望自己能溶进去。

那一刻连风都会乖乖地停住等待这绚丽的时候到来。

或许只有在常外的校园里,我心中的梦才能一点一滴地展现它的美丽

  常外,我想对您说:“过去,学长们取得的成绩为我们作出了榜样,现在,我们会以此为动力,用自信,用勤劳来浇灌成功之花,用我们的智慧和勇气去翻越人生中的每一座高峰,将来,我们会用无悔的的青春去写常外崭新的辉煌。

今天,我以常外为荣,明天,常外以我为荣

  11  我还清楚地记得,在我五年级的时候,妈妈曾扶摸着我的额头,意味深长地说:“孩子,你知道我们家附近的外国语学校吗

那可是所不错的中学哦

你不是一直想考省常中吗

读那中学,努力三年,准能考上

”哦

那是真的吗

我兴奋极了。

从此,“常外”这两个字便深深地印在我的脑海中,它成了我心驰神往的中学。

  转眼,我即将面临升学考试。

一心向往常外的我为了更加了解它,迫不及待地浏览常外的网页,那儿诉说着常外一个个感人的故事,展现着常外一道道亮丽的风景,常外虽然没有悠久的历史,但它有许多骄人的成果;常外虽然只有四岁,可却培养了一位位莘莘学子。

这一次对常外的深入了解,更加坚定了我报考常外的信念。

  凭着坚定的信念和不懈的努力,我终于满怀激动和喜悦收到了那满载着我希望的录取通知书。

在这三天夏令营,我亲眼目睹了这所名校的风采。

当我漫步在花园式的校园,陶醉在自然美景中时;当我坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的谆谆教诲时;当我得到同学关心而感到无比甜蜜时,我由衷地感叹常外的生活是多么美好。

  三天中,我沐浴着常外温馨的阳光,感受着长外多彩的生活,聆听着常外激励的话语:学会做人,学会学习,学会生活。

说到这里,我想大声地对常外说:“你是年轻的,但是成熟的;你时候稚嫩的,但是坚强的;你是现在的,更是未来的。

选择你,就是选择一种正确的人生;选择你,就是选择一种未来。

  12  晨光熹微,当我们再次踏进常外的大门时,一番熟悉的景象再次呈现在我们眼前:一幢幢散发着笔墨书香的教学大楼;一个个绽放着娇艳花朵的美丽花坛;一条条匠心独运的艺术长廊……这一切不禁将我们的思绪拉回了不久前的“嘉年华”冬令营。

  记得那是个冰天雪地的日子,我们满怀憧憬,第一次迈进常外的大门时,眼前这个花园般的学校顿时像磁铁似的将我们牢牢吸引住了。

这儿浓浓的学习氛围不禁令我们肃然起敬。

在转眼即逝的两天活动中,我们看到了常外良好的学风,领略到了常外老师的热情关爱和无私奉献。

校长的精彩发言让我们了解到了常外灿烂的文化底蕴和雄厚的师资力量;在参观常外的艺术大楼时,老师的悉心讲解,让我们恍若置身于常外丰富多彩的课余生活中;学生宿舍里,那井井有条的秩序,让我们难以忘怀;干净整洁的餐厅更使我们感慨万千,常外不仅注重学生的学习质量,更关心学生的身体健康,营养的美味佳肴也令我们回味无穷;常外为我们所做的一切,让我们看到了一颗颗赤诚的心。

我们深信:常外就是我们梦想的园地、成功的摇篮。

我们默默的立下志向:要成为一名精锐的常外人

  半年后,当我们真的成为常外的一份子,交织着希望与隐隐的激动,再一次审视这一片热土,它依然是那样美丽。

我们明白,常外是一个卧虎藏龙的地方,纵使我们以前多么的优秀,在这儿也可能只是芸芸众生中平凡的一个。

但我们绝不会轻言放弃,一定会用成绩来证明我们不甘落后

在常外这个大舞台上,我们将扮演一个个新角色,我们看见,一片广阔的天地正等着我们

  常外,我们心中有千言万语想要对你倾诉;常外,我们感谢你美丽的环境让我们放松,感谢你紧张的学习环境激励着我们,让我们刻苦努力,感谢你充满温馨的宿舍让我们自立。

我们坚信,选择了你就是选择了成功,拥有了你就是拥有了第二个家。

我们一定会在这个大家庭中设计我们的青春,绽放我们的精彩

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