
物业管理专业到底属于哪一大类呢
业务知识和能力方面,本专业采取现代远放教育方式,理论践相结合,使学过三年的业余学习,掌握从事物业管理职业所必需的专业基础理论和基本职业技能;具有较强的分析问题、解决问题的能力,有相当的组织管理能力,协调能力,具有承担物业管理岗位工作的技能。
具体来说,本专业适合下列岗位群: 1、住宅小区物业管理服务工作; 2、饭店、商厦、写字楼物业经营管理工作; 3、企事业单位的物业管理服务工作; 4、社区规划与物业管理服务工作; 5、房地产开发与营销的具体服务工作。
在身体素质方面,身体健康,能精力充沛的工作。
二、修业年限与毕业 三年制专科(三年业余学习),实行完全学分制。
最低毕业学分为76学分,其中必修课52学分,实践环节14学分,选修或限选课不低于10学分。
申请毕业证书学生的全部课程考核成 绩及获得的相应学分在首门注册课程获得学分后8年内有效。
学生通过学习取得规定的毕业 总学分,思想品德经鉴定符合要求,即可获得国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
三、课程设置和教学管理 物业管理专业是根据市场经济和社会发展对物业管理人才的迫切需要,对学生进行专业知识和技能教育,为实现岗位从业能力而设置的。
专业和专业课程的设置具有较强的针对性 和实用性,注重基本知识和基本理论,强调理论联系实际,强化专业技能训练。
1、教学计划中课程设置分必修课、选修课和集中实践环节,均要求遵照生电大教学计划执行。
统设必修课程由中央电大统一开设,执行统一的教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
省开课程,由中央电大和省电大提供服务;课程的教材、教学管理及考试工作由省电大负责。
2、各门课程均安排形成性考核,由中央电大和省电大共同组织。
形成性考核成绩计入课程总成绩。
无形成性考核成绩者,不得参加该课程结业考试。
每门课程的平时作业的成绩在总成绩中所占的比例是:写作课程为15-20%,其他课程不超过20%,具体比例关系由省电大在执行过程中具体安排。
3、有实验、课程见习、课程实习等实践环节的课程,必须按要求组织学生完成,凡未完成课程实践环节或课程实践环节考核不合格者,不能取得该门课程的学分。
4、集中实践环节由专业见习、综合实训、毕业实习和毕业作业四部分构成。
其中,专业见习安排2周,综合实训安排4周,毕业实习安排3周,毕业作业安排5周,重点培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
专业见习,主要是结合物业管理专业涉及的内容,安排学生到物业管理公司见习,了解物业管理的基本流程,增加感性认识。
综合实训,主要是结合所学专业,安排学生到物业管理公司进行有关岗位的上岗综合实训,增强从事物业管理工作的实际操作能力。
毕业实习,主要是指学生在毕业前,选择一定的实习题目,到物业管理公司具体从事某一方面的管理服务工作,进一步增强学生运用所学理论和知识,分析和解决实际问题的能力。
毕业作业主要是考察学生运用所学知识,分析和解决实际问题的能力,中央电大将为学生的毕业作业提供选题范围。
毕业作业安排5周,重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力,题目可以多样化,选题要符合教学要求。
集中实践环节由省电大根据中央电大制定的教学大纲组织实施。
集中实践环节不得免修。
本专业应结合毕业作业安排一次社会调查(3周),使学生能联系社会实际,提高工作能力。
四、教学模式与教学媒体 采用多种现代远程教学技术手段,为学生自主学习提供学习支持服务。
文字教材、音像教材、IP课件、CAI课件等为主要教学媒体,文字教材为基本依据。
通过面授辅导、函授辅导、网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统、电视直播 教学等多种形式提供学习支持服务。
五、课程说明 (一)必修课 1.理论概论 本课程学分为2分,课内学时36,开设一学期。
本课程是电大各专业的公共基础课。
通过本课程的学习,使学生深刻把握理论的精神 实质,掌握什么是社会主义,怎样建设社会主义这个基本理论问题;把握社会主义的本质和 社会主义建设的规律,增强执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的自觉性和坚定 性;确立建设中国特色社会主义的理想,立志为改革开放和现代化建设服务。
本课程的主要内容:时代的发展与中国特色社会主义的兴起、哲学思想与党的思 想路线、社会主义初级阶段理论与党在现阶段的大政方针、对社会主义本质理论的贡 献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济的道路、中国社会主义建设的发展战略、中 国现代化建设的国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度的精神文明、政治体制改 革与中国特色社会主义民主政治建设、“一国两制”构想与国家统一战略、科教兴国战略与高等教育的改革和发展、建设中国特色社会主义事业的关键在于党。
2.管理学基础 本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业基础课。
通过本课程的学习,可以使学生掌握现代管理的 基本理论、基本方法,确立科学的管理理念,为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。
本课程的主要内容:管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测决策 的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基本理 论与方法。
3.计算机应用基础 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握计算机基础知识,基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生 熟练使用计算机打下基础。
课程的主要内容:计算机的产生、发展及其运用,计算机系统组成,计算机安全常识等计算机基本知识;信息处理概述,计算机中数和字符的表示方式,汉字输入方法等计算机信 息处理技术;DOS操作系统基本使用方法;WINDOWS操作系统基本使用方法;计算机网络基本 概念和INTERNET入网方法。
此外设有WPS文字处理系统、数据库管理系统和WORD文字处理系 统、EXCEL电子报表系统两部分选择教学内容,供各地电大根据本地实际选用。
4.物业信息管理 本课程6学分,课内学时108,其中实验、课程见习、课程实习54学时,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业主干课。
通过本课程的学习,使学生掌握物业管理信息系统的内容、基本理论、基本技能,学会运用信息管理系统平台进行物业信息管理。
课程的主要内容;物业管理信息系统概述;物业管理系统的理论基础;物业管理信息系统的技术基础;远程通信与网络基础;物业管理信息系统的开发与分析;物业管理信息系统 的设计;物业管理信息系统的实施;物业管理信息系统应用实例等。
先修课程:计算机应用基础 5.物业管理财税基础 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业主干课,通过本课程的学习,使学生了解和掌握物业管理 企业财务管理、税收和保险等方面的基本知识。
本课程的主要内容:物业管理企业财务管理概述;物业管理会计基础;物业管理的资金 筹措;物业管理企业的资产管理;物业管理企业的成本和费用管理;物业管理营业收入和利润分配;物业管理财务报告及分析;物业管理财务预算;物业管理税费;物业管理保险。
6.物业管理实务 本课程7学分,课内学时126,开设两学期。
其中,首学期为理论课,学时72,次学期为实践课(课程实习),学时为54。
本课程是物业管理专业的专业主干课,通过本课程的学习,使学生能掌握物业管理的基 本原理、基本知识和基本运作,初步能用物业管理理论方法分析和解决企业实际问题。
本课程的主要内容:物业管理的产生和发展;物业管理的任务和基本环节;物业管理企 业的组织;物业管理团体和管理规约;物业管理的招标与投标;前期物业管理服务;物业综合管理服务;物业管理服务质量;物业管理经费与财务管理;物业管理企业的人力资源管理 ;物业管理小区的社区文化;物业管理现代化。
7.物业管理法规 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业主干课,通过本课程的学习,使学生了解和掌握物业管理 涉及的法律知识,增强依法管理的意识和能力。
本课程的主要内容:物业管理法律制度概述;物业管理法律关系;物业管理法律规范; 物业权属的法律制度;物业相邻关系的法律制度;物业交易的法律制度;物业管理合同的法 律制度;业主自治管理的法律制度;物业管理法律责任;物业管理纠纷、诉讼与仲裁。
8.房地产营销管理 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业主干课。
通过本课程的学习,使学生掌握房地产营销的基本知识、营销策略和基本方法。
本课程的主要内容:物业营销管理的范畴;物业营销环境的分析;物业购置者的行为分析;物业产品的营销策略;物业产品的市场细分及定位策略;物业产品的价格营销策略;物 业销售渠道策略;物业产品促销组合策略;物业服务营销;物业营销的计划与控制。
9.物业设备设施管理 本课程6学分,课内学时108,其中课程见习和课程实习36学时,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业主干课。
通过本课程的学习,使学生掌握物业设备设施的 基础知识,能正确理解设备设施使用、维护、保养的基本要求,为以后的工作打下基础。
课程主要内容:物业设备设施的物理学基础;给水设施;消防设施;排水设施;供暖与 燃气供应设施;通风与空气调节设备;配电系统及用电设备;小区智能化系统;物业设备管理的制度与任务。
10.房屋构造与维护管理 本课程5学分,课内学时90,其中,课程见习、课程实习36学时,开设一学期。
本课程是物业管理专业的专业主干课。
通过本课程的学习,使学生了解房屋构造,掌握阅读房屋工程图和房屋维修管理的基本方法,为以后工作打下基础。
本课程的主要内容:房屋构造的数学和力学基础;画法几何基础;房屋建筑的类型;基 础与地下室;房屋骨架中墙、柱、梁、板的构造;房屋中门窗、地面、装饰和水电安装的构 造;变形缝和抗震构造;建筑防火构造;制图的基本知识;建筑施工图;结构施工图;给水 排水工程图;物业接管与查勘;房屋修缮计划管理;维修市场和维修工程承发包;维修施工 管理;施工的成本管理;房屋维修与养护技术。
(二)选修课 1.文秘管理与应用写作 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是物业管理专业的限选课。
通过本课程的学习,使学生了解办公室管理的基本工 作程序和要求,掌握常用应用文的写作理论知识和方法,提高学生在学习、工作和日常生活 中实际应用各种文体文章的写作能力。
本课程的主要内容:办公室管理的主要事务、工作程序和要求;现代办公室管理工作 的特点、要求和技能;公务文书(包括公文、事务文书);学术文体(包括学术文体、其他 科研应用文及传志);生活、学习应用文体(包括书信、读书笔记);社会活动应用文体( 包括演讲稿、应试作文);其他应用文体(包括新闻、财经、法律文书)的写作。
本课程重 视写作实践训练(包括作文、讨论和讲评)。
2.行政管理学 本课程5学分,课内学时108,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生初步了解行政管理学的主 要理论规范和一般研究方法。
本课程的主要内容:行政管理学概述;行政环境;行政管理的内容和基本手段;行政组 织的理论、结构和设置原则;人事行政的分类制度和我国的公务员制度;行政机关管理的主要内容和行政机关管理的现代化;行政领导的职位、职权与职责;行政决策体制、原则与过 程;行政指挥与控制、行政协调和沟通;行政公共关系的功能、原则、实施和建构;行政责任的确定;行政道德的内容和建设;行政监督的体系和机制;行政信息与行政管理、行政信息系统和信息处理;我国的行政改革。
先修课程:管理学基础 3.人力资源管理 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生掌握人力资源管理的基本 知识、基本原理,学会用人力资源理论分析和解决实际问题的方法,同时使学生树立合理利 用人力资源的思想。
本课程的主要内容:人力资源的发展历史、人力资源的含义、目标与职能、人力资源的 原理、环境、人力资源的管理与发展;人力资源的工作分析;人力资源规划;雇员的录用与 配置;员工培训与发展;员工绩效考评;员工报酬与福利;劳资关系和员工关系管理;员工 工作安全与健康;人力资源的成本核算、价值及计量。
先修课程:管理学基础 4.公共关系学 本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生掌握公共关系学的基本原 理、基本方法、基本技能和技巧。
本课程的主要内容:公共关系的定义、特征和意义;公共关系学的理论基础;公共关系 的基本职能;公共关系主体的含义,主体形象的作用,主体形象的塑造、维护和发展;公共关系对象的含义,公众特征,确定公共关系公众的步骤,处理公关公众关系的原则;公共关系手段的基本概念,公共关系传播的功能,公共关系传播活动;公共关系的指导思想;公共关系的实施过程;公共关系活动的前期准备;公关专题活动、公关广告、制造新闻、公关助销、公关危机处理等公共关系实施形式;公关礼仪、沟通技巧、公关文书等公共关系实施技巧;公共关系机构;公共关系人员。
5.社区服务与管理 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生了解和掌握社区服务管理的基本原则、主要内容和要求。
本课程的主要内容:社区概述;社区行政管理;社区规划管理;社区建设管理;社区环境卫生管理;社区文化管理;社区人口管理;社区安全管理;社区服务管理。
6.小区规划管理 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生了解物业规划的基本知识、小区规划管理的内容和要求。
本课程的主要内容:小区规划的基本知识;居住区规划的内容;居住区规划设计;住宅 建筑规划;公共建筑规划;居住区道路规划;居住区园林绿地规划;室外场地和环境小品规 划;小区规划管理的内容;建筑物外立面的维护管理;室外环境的维护管理。
7.管理心理学 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生了解管理心理学的基本知识,掌握有关个体行为、群体行为、领导行为和组织行为的规律、激励理论和激励方法。
本课程的主要内容:西方管理理论的发展,管理心理学的发展;个体心理特征与管理,个体心理过程与管理,需要与管理,激励与管理,态度挫折及其管理;群体与群体心理,群体的规范、压力、内聚力和决策,群体中的人际关系,群体的沟通与冲突,组织心理与管理 的基本问题,组织理论的发展,组织的变革与发展,领导心理与管理的基本问题,领导行为分析与有效权变的理论。
8.物业管理案例分析 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生增强分析问题、解决问题的能力,帮助学生加深对所学知识的理解和掌握。
本课程的主要内容:围绕物业公司与业主委员会、居委会的关系;物业公司的经营管理 、经营机制、经营策略;物业管理招投标;物业公司的品牌建设;物业管理与房地产开发、 营销;物业管理收费;物业管理纠纷;物业管理的过失责任;物业管理养护以及物业管理的 环境建设,智能化住宅等问题,介绍较为典型的案例,并做一定的分析。
9.合同管理 本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生掌握合同的基本知识,为从事物业管理实践打下基础。
本课程的主要内容;经济合同的概念和作用;经济合同的条款;合同的建立与终止;双方的权利与义务;租赁合同,委托合同等物业管理合同的签定和管理;物业管理合同的执行和纠纷处理。
10.物业估价 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生掌握物业估价的基本理论、基本原则和基本方法。
本课程的主要内容:物业估价的产权理论、市场理论、价格理论和区位理论等物业估价 的基本理论;物业估价的基本原则;物业估价比较法、收益法和成本法等物业估价的三大基本方法,物业估价的常用方法(假设开发法);物业估价的程序;地价评估;住宅房地产估 价;商业房地产估价;工业房地产估价;其他房地产估价。
11.商务物业管理 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是物业管理专业的选修课。
通过本课程的学习,使学生掌握商务物业管理的类型、管理模式和管理内容,掌握各种商务物业管理的基本知识和基本要求。
本课程的主要内容:商务物业管理的类型、管理模式、管理内容、物业管理企业的选择与评价;物业租赁;写字楼概述,写字楼管理的要求与内容,写字楼的基本管理,写字楼的 服务与营销管理,写字楼的管理模式与组织架构;零售商业物业概述,购物中心及其管理, 零售商业物业的管理;批发概述,批发商业的物业形态与特点,批发商业物业管理;酒店概 述,酒店物业经营管理的模式,酒店经营管理合同;会所概述,住区会所的经营策略,住区会所的宣传策略,住区会所的价格策略,住区会所会员制促销;会展业的发展与会展物业的 类型,会议展览中心物业管理的内容;商业物业设备管理;商业物业安全保卫与消防管理。
环卫工人片长给组员开会的发言稿怎样写
环卫工人节领导发言稿在庆祝环卫工人节暨表彰大会上的讲话环卫战线上的同志们:在我省第七届环卫工人节和我市第十四届环卫节到来之即,区政府召开了全区庆祝我市第十四届环卫工人节暨表彰先进集体、先进个人大会。
首先,我向奋战在环卫战线上的近一千名环卫工人和为环境卫生工作做出突出贡献的先进集体、先进工作者致以亲切的慰问和节日的祝贺,并由衷的道一声你们辛苦了,全区人民感谢你们!一九五九年的十月二十六日,已故国家主席、老一辈革命家刘少奇同志接见全国著名劳动模范、掏粪工人时传祥同志,为纪念这一光辉的日子,提高全民环卫意识和环卫工人的社会地位,一九九O年市人大讨论决定,把每年的十月二十六日定为我市的环卫工人节,一九九七年省人大又做出了每年的十月二十六日是我省的环卫工人节。
同志们,环境卫生工作是一项为民造福的公益事业,具有物资文明建设和精神文明建设的双重性质,环卫工作水平的高低是城市文明程度的直接体现,是人们评价一个城市优劣的窗口。
我区的环卫工人和保洁员默默地承担着这一重任,肩负着整个城区二十八万人口的主次干道和居民区的清扫保洁、垃圾清运处理、厕所修建清掏清扫和市容卫生管理的任务。
以“宁愿一人脏换来万家净”的环卫精神,克服市俗偏见,冬顶严寒,夏冒酷暑,不辞辛苦,年复一年,日复一日,街头巷尾到处可见环卫工人的身影。
清除垃圾,治理环境,用辛勤的汗水为全区人民创造一个清洁、优美的工作环境和生活环境,为城市建设做出了突出的贡献。
过去的一年,我们在区委、区政府的领导下,在市主管部门和各办事处、环卫包干大厂的支持配合下,在全体职工的共同努力下,我们的环卫事业又取得了新的成绩,从一九八六年至今连续23年居全市环卫竞赛第一名,受到了各级领导和人民群众的高度评价。
广大环卫工人的政治地位不断提高,经济待遇得到了实惠,环卫改革逐步深化,环卫事业有了新发展。
一、一年来我区环境卫生工作的进展情况一年来,我们紧紧围绕区委、区政府的中心工作,狠抓重点,突破难点,采取治标又治本、依法行政与宣传教育、属地管理和行业管理相结合等有力措施,使全区的环境卫生质量明显提高,由过去的“三个不一样”变为“三个一样”,即检查与不检查一个样,节假日与双休日与平时一个样,全年365天一个样。
第一、深化改革,解决难点,改善居民区卫生质量。
一是发挥居委会作用。
居民区卫生一直是环卫事业薄弱环节,垃圾乱倒,污水乱泼,三堆一乱随处可见,脏源逐年积累,造脏无人管理,居民一面报怨环境不好,一面又加入继续造脏的行列,环境卫生陷入恶性循环之中。
去年以来,很多办事处把居民区卫生下移给社区,由社区主任负责,并落实了责任制,各社区主任认真履行职责。
如:红宝石建联社区,过去脏乱差,全区通报批评,社区主任将卫生工作做为主要工作来抓,亲自动手,清除脏源,并组织居民参加清理辖区卫生死角活动,辖区实现了无垃圾积存,无卫生死角、无三堆一乱和乱泼乱倒,达到了标准化社区。
红岸办事处的繁荣、繁胜等社区,重点抓居民区垃圾展览问题,让居民住户将垃圾放在竹筐内,由清扫员入户收集。
实行了垃圾不落地管理,解决了垃圾露天存放和展览造脏问题。
二是抓好冬管工作。
去冬今春,连降大雪,给冬管工作增加了难度,为此,我区开展了以奖代劳的办法,区政府拿出xx-xx元,奖励在冬管工作中达标的社区、街路,充分调动了居委会和保洁员的积极性。
我区有7xx-xx平房委,其中有6xx-xx无排水设施,冬季只能围污冰圈,各办事处集中人力、物力开展消除积存垃圾、冰包活动,在化冻前,居民区全面取消了积存垃圾和冰包,冬管工作好于往年。
三是治理城乡结部的环境卫生。
我区的城乡结合部主要分布在北兴、铁北等办事处,城乡混居,流动人口多,困难人口多,养殖户、豆制品加工户多,造脏人多,治脏人少,是有名的老大难地区。
入春以来,我们开展了大规模的治理活动,清除垃圾、污冰,为保持经常化,对小北村等xx-xx委开片进行了清扫保洁,并加强了管理,彻底解决了农村垃圾包围城市和村中有委委中有村的环境卫生问题。
现在我区的居民区卫生做到了日常有人管理,措施有人落实,问题有人解决,投诉有人受理,全区23xx-xx委仅有xx-xx委环境卫生没有达标,平房委达标率为8xx-xx,楼房委达标率为9xx-xx以上,居民区的环境卫生工作步入了良性的管理轨道。
第二、强化长效管理,完善规章制度,提高环境卫生作业水平。
我们遵循着“统一领导,分块管理,条块结合”的原则,充分发挥环卫部门的主观能动性,加强宏观调控,及时对我区的环境卫生工作进行检查、监督、协调、指导,狠抓岗位责任制的落实。
一是全面推行垃圾收运封闭化。
我区年产生活垃圾近二十万吨,露天垃圾库10xx-xx个,仅靠环卫处12台简易的垃圾封闭车每天进行清运。
垃圾车封闭不严,露天垃圾库重复造脏,二次污染环境,群众不满意,环卫工人的劳动强度增大,为改变这种落后状况,去年政府投资近10xx-xx元,购置了坑式全封闭垃圾自背车4台,今年市政府又赠送2台,做地坑式垃圾箱4xx-xx,建全封闭地坑式垃圾库4xx-xx。
取缔了主街路、楼房小区的露天垃圾库,主街路和楼房小区的垃圾收集、运输达到了全封闭,提高了垃圾清运质量,实现了车走库净,避免了二次污染。
二是扩大服务半径,增加街路清扫面积。
我区现有65条主次街路,由于经费问题,只有17条主街路开片清扫,其余48条街路遇有检查由居民区代扫,严重影响了全区环境卫生质量,今年下半年,我们争取资金,将65条街路全部开片清扫,运行以来,效果很好,卫生质量大幅度提高。
同时,我们又增加了街路清扫保洁员的工资,由原来的17xx-xx,增加到21xx-xx,清扫员的积极性普遍提高。
三是加强业务管理。
我们加强了环境卫生内部管理,在多年的工作实践中,我们逐步形成了各种作业规范和卫生质量标准,如街路清扫的“七无三净三根清”和行人多慢慢扫、摊床区轻轻扫,居民区的“五无四净三根清”、厕所管理的“五洁一落实”、垃圾库的“一定时,二到位,三完好,四整洁,五不准”的作业规范和质量标准,使从事各种环卫作业的人员有章可循,按标准作业,保证了各项环卫工作的正常进行。
四是狠抓卫生质量检查。
要使环境卫生质量上水平,上档次,就必须有完整的检查制度和进行严格的检查,自环卫管理机制改革后,区环卫处改进和完善了检查、考核办法,制定下发了《富区环境卫生作业质量评分标准的补充规定》,检查实行分项评分,即办事处的环境卫生评分按街路、居民区和临时性任务三项分别评定..520730.打分,环卫处的清运车队实行质检科和办事处双向评分法。
质检人员按照统一的质检标准,每天进行检查,街路实行日检制,居民区实行周检制,全区每月实行联检制,有单项检查,也有综合检查,有明查也有暗查,发现问题现场提出,现场解决,每月一评比,每月一通报,并将通报抄送区政府和有关领导,以提高质检工作的效果。
同时还将环卫工作面向社会,接受群众、新闻媒体的监督,区电视台的红岸视点和红岸周报,多次对我区的环卫工作进行报导,对卫生死角和不卫生行为进行曝光,让全社会都理解和支持环卫工作。
第三、狠抓根本,增加环卫设施的投入。
环境卫生上水平,上台阶,必须重视和加强环卫设施建设这个根本问题,由于历史原因,我区的环卫设施建设次帐较多。
一是厕所数量不足,破损严重,布局不合理,使用效果差,群众意见很大。
近两年区政府非常重视这项工作,去年投资6xx-xx元,新建、翻建厕所3xx-xx,今年又投资7xx-xx元,新建、翻建厕所4xx-xx,大修2xx-xx,并对铁东市场等部门改变用途的xx-xx水洗厕所对外恢复了使用。
并加强了对厕所的清掏保洁,群众对厕所的意见越来越少。
二是解决平房区排水问题。
平房区排水问题,一直是困绕我们的难题,冬季乱泼乱倒形成冰包,夏季排水不畅蚊蝇孳生,为此,今年区政府投资8xx-xx元,在三个办事处接3600延长米的排水管线,在4xx-xx社区建污水窖井88口、水泥管井416口,基本解决了行路难、排水难的问题。
三是增加果皮箱。
购置玻璃钢瓦果皮箱10xx-xx,不锈钢果皮箱7xx-xx,摆放在和平、工农、向阳等街路上。
第四、依法行政,使市容卫生监察和基建残土管理步入法制轨道。
随着城市化进程的加快,城市建设规模的扩大,拆建工地的增多,给市容环卫管理和作业增加了负担和难度,环卫工作本身是三分干七分管,环卫部门不能只是清扫作业,还要发挥行政管理依法治理的职能,发挥执法队伍的拳头作用。
区综合执法大队对建筑工地造脏,在建筑垃圾乱倒、车辆遗撒等方面做了大量的管理工作,减轻了环卫工作的劳动强度,又保持了环境卫生工作的整洁。
第五、以爱卫活动月、抗“非典”为契机,对环境卫生进行彻底的根治。
几年来残存在城乡结合部、铁路沿线、城郊树林等地的建筑垃圾随经多次清理,但还大量存在,今年在爱国卫生活动月当中,我区开展了以“三清除,四治理”活动为重点,开展了清除居民区内、主次干道的三堆一乱和垃圾污物的综合整治活动,清除积存垃圾和残土3500吨,清理三堆、卫生死角20xx-xx处,平整空旷地200xx-xx米。
继爱卫活动月后,我们又在全区开展了“防非典,消脏源”活动,将任务进行了划分,动员全区机关、企事业单位共同清理垃圾死角,此次活动有9xx-xx单位,10xx-xx社区,近一万多人次,参加了垃圾清理活动,清除垃圾残土1362车,8160吨。
二个乡1xx-xx村屯的环境卫生得到了根治,仅发电总厂就清除了有名的垃圾一条街。
城乡结合部xx-xx社区7条街路的卫生死角清理干净。
通过这二次活动,我区遗留的垃圾、残土、卫生死角已清除干净,区委、区政府对这二次活动非常满意,并于6月上旬在铁北办事处召开了全区环境卫生现场交流会。
我区的环境卫生工作,一年来虽然有了很大的发展,取得了较大的进步和成绩,但由于过去一个长时间内,环境卫生工作与城市建设缺乏统筹安排,发展不同步,造成很大的缺口,欠帐比较多,这些历史遗留下来的问题,不可能在短期内得到彻底解决,但已引起政府和有关部门的足够重视,并且努力创造条件,积极加以解决。
二、环卫工作目前存在的问题1、街路清扫质量标准还有一定差距。
管理不到位。
一是街路作业时间不统一,有些路段清扫员早晨上岗晚,下岗早,大扫不净。
二是保洁不到位,不能保证24小时环境卫生一个样,个别清扫保洁员出工不出力,缺乏认真负责精神。
三是清雪工作不及时。
2、市民环卫意识差,随意造脏。
随着文明城区建设的深入,社会各界的环卫意识有所提高。
但是还有相当一部分人环卫意识意识仍然很差,他们一方面要求政府治理城市环境,另一方面又随意糟蹋环境卫生。
垃圾乱倒、乱堆乱放问题是制约我区环境卫生工作整体上水平的关键问题,街路、居民区每天都有垃圾展览现象。
风天垃圾乱刮到处都是,形成二次污染环境,同时也给清扫员带来劳动强度。
关于打扫卫生的小品剧本
幕启) (劳动委员带着几个同学,拿着清洁工具齐步走上场) 劳动:(走到舞台中央停住,后面的人差点就撞上她了)同学们,我们今天大扫除的任务就是教室、公共地区和那边那个“芳香满人间”的厕所。
厕所由另外两个负责,公共地区由颜春、洪山打扫,厕所由班长和曾灿打扫,大家动起来吧,早点完成我们就可以早点回家。
班长:什么,我扫厕所
这是你的意思还是班主任的意思
劳动:班主任说了,所有劳动的事由我安排,这是我的安排,也是老师的安排。
班长:(大声嚷嚷)为什么要我们两个去扫厕所,不公平。
(李随声附和) 劳动:你是班长,你要去带头作用,做我们的好榜样,要不怕脏,不怕累。
曾:他是班长,那我是什么,我可什么班干部也没有做,干嘛我也要去
劳动:你看你这么好的身材,天生就是担当重任的,厕所这么重要的地方需要打扫,肯定是非你莫属啦。
曾:劳动委员,你太看得起我吧。
我知道自己能力有限,我觉得我比较适合扫公共地区的,厕所的你还是另请高明吧。
班长:就是咯。
我们都要干活,那你怎么不用干啊
劳动:我是劳动委员,我要在这里监督你们。
要不你们扫不干净谁负责啊
班长:我负责。
我是班长,我来监督好了。
劳动:不行,班主任吩咐由我来监督的。
班长:那只是你的借口吧,你是劳动委员,你就应该带头劳动,最脏最累的你要走在前面,要不大家怎么服从你啊
劳动:你以为我想当这个劳动委员啊,要不是班主任说什么“男女搭配,干活不累”,我才不想当呢。
再加上我们班里女生本来就少,我是没办法才做的。
班长:反正你就是要跟大家一起干活。
不能偷懒。
劳动:(气愤地)我偷懒,你也不看看你们平时打扫卫生多马虎,不是地扫不干净,就是垃圾忘记倒了,我要不跟前跟后监督着你们,我们班的卫生能这么好吗
我这还能算偷懒吗
我为了班集体浪费了多少私人的时间。
颜:班长,算了。
人家是女孩子,你让一下不就好了吗
何况厕所也就那么点地方。
班长:你得了便宜就卖乖,站着说话不腰疼是不是
颜:你可不能这么说,我们扫这个公共地区可不小,教室那么点地方也是两个人扫,我们已经很吃亏了。
你们扫厕所那么点地方也分配两个人,你们简单弄一下不就行了。
班长:不行,士可杀,不可辱。
让人看见我扫厕所,还以为我犯什么错误了呢。
曾:按我说,还是老规矩,剪刀石头布,三局定胜负,输的去打扫。
劳动:你们还没有胡闹够是不是
洪:要剪刀要石头还是要布,就你跟班长两个去赌,我们可不参加。
劳动:够了够了,两个大男人,扫个厕所也那么婆婆妈妈,我去行了吧。
等一下我会去找班主任,把事情说清楚的。
曾:别,别。
有话好好说,没必要什么事都找老师。
劳动:我不是去打小报告的,你不用怕。
我只是去辞职,我不干你们就可以称心如意了。
颜:千万不要,你不做劳动委员了,那以后谁监督我们。
还是你做合适。
曾:对,你做合适。
【另外两个同学拿着清洁工具上】 李:报告劳动委员,我们已经把教室打扫得干干净净了。
特地过来支援你们的。
顾:你们怎么还没有开始啊
洪:这里还在热烈地讨论该由谁去打扫厕所呢。
李:还争论什么,大家一起去打扫就行了,不就那么点地方。
班长:(惭愧地)不用了,我们两个去就行了。
你们帮忙打扫公共地区好了,这里不要帮忙。
洪:哈哈,班长醒悟了。
班长:刚才是我不好。
厕所再脏,也要打扫的。
我是班长,我应该带头做好。
大家动起来吧,今天我们要做全校大扫除最干净最好的班级。
全体:好,我们是最好的。
如何做好清洁乡村与环境整治发言稿
各位领导,同志们:大家好
我的发言题目是改善人居环境,建设秀美乡村。
自镇党委、政府部署“清洁家园”活动以来,我们**村响应号召,积极行动,把环境整治作为一项重点工作来抓,将环境治理与新农村建设相结合,在镇党委政府的指导和支持下,在全体村民的努力下,村庄环境卫生得到极大改观,我们的主要做法是:一、提高认识,充分发动干群积极参与环境卫生是一个地方的形象和脸面,也是一个地方发展环境和文明程度的直接体现。
我坚信没有不自觉的村民,只有不得力的干部。
自镇党委政府部署“清洁家园”活动后,我村迅速召开村组干部会议布置此项工作,明确任务,明确责任。
同时加大宣传力度,通过广播、座谈会、张贴清洁家园倡议书等多种方式、多种渠道宣传活动的意义,统一思想,激发调动干群的积极性,把清洁家园美化环境活动当作大事、硬事,更当作好事、实事、惠民心的事来做,齐心协力,共建美好家园。
为环境卫生整治工作创造了一个良好的舆论氛围。
二.统筹安排,扎实推进环境卫生整治根据我们村实际情况,在与群众广泛商讨的基础上,我们明确了工作思路,确定了工作重点。
一是组织群众,对村组道路和房前屋后的垃圾进行清理,同时筹集资金三万元,兴建了6个垃圾填埋场,建立了村里生活垃圾收集、转运、处理运行机制,为以后的垃圾处理打下了扎实的基础。
二是投入资金一万元,因地制宜的清理污水垃圾沟渠2000米,在净化了沟渠水质环境的同时,为以后的水利灌溉做了一定的准备。
对群众反映强烈的桂西沟污染问题,我村计划聘请专人对桂西沟进行管理,坚持责任到岗,任务到人。
三.破解难题,建立环境整治长效机制环境卫生不是形象工程,开展“清洁家园”活动的目的在于切实改善农村环境,必须建立长效机制,做到全民参与。
为了保障此次清洁家园活动的长效性,我们探索建立了一套环境整治的长效机制。
由群众每户每年出资50元作为经费,村委会出面聘请了2名保洁员,签订合同,每三天清理垃圾一次。
同时严格考核,由村委会每周检查考核,落实巩固清洁家园的成果。
群众是做好农村保洁工作的主体,下阶段,我们将继续做好宣传工作。
通过各种渠道广泛宣传和普及农村环境保护知识,使之家喻户晓,人人参与,达到用思想指导行动,用行动改变习惯的目的。
同时,继续完善长效保洁机制,制定村级考核办法,做到责任明确、有章可循,力争我村人居环境再上新台阶
谢谢



