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校园艺术之星演讲稿

时间:2018-11-01 06:02

文艺之星 演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:  大家下午好!  我是x级一班的xx。

能站在这里作为“校园才艺之星”代表发言我感到万分的荣幸!(但是说实话,我现在非常的紧张。

不过我听过这样的故事,前俄罗斯总统普京有时候在接受媒体采访的时候也会非常紧张,甚至汗流浃背。

非常幸运,作为成功学子,我现在没有汗流浃背!)  获得这样的荣誉,首先要感谢我们的创办人为我们创造了如此优良的学习和发展环境。

同时也要感谢团委老师在我们综合素质的提升和全面发展上所付出的努力,感谢我身边所有的老师和同学们的关心和帮助。

在这里,请允许我再次向你们表示深深的感谢!  我清楚的意识到这个荣誉不是我个人的,而是属于所有在学院文艺体育活动中付出努力并作出贡献的同学们的。

我只是代表大家领取这个奖项。

同时把我在文艺体育活动中的一些心得和感受与大家分享。

  艾略特说:除非我们了解现在,否则光知道未来怎么做是不够的;而除非我们知道未来该怎么做,否则我们不可能了解现在。

我不知道我将来要赚多少多少的钱,不知道自己要获取多大多大的权利。

但我深深的明白,我需要有足够强的核心竞争力去追逐理想;有能力去感恩;用奉献实现真正的自我!  在成功学院,我的兴趣爱好得到了全面的发展,特长才艺得到了充分的展现。

入学伊始,我加入了武术协会,承担起太极拳队助教工作,并担任副社长职务。

经过近一年的锻炼,我相信,无论在太极拳的发展或是组织管理能力的提升上都有了明显的进步。

加入广播站以后,我的普通话水平、交际能力,以及我深深喜爱的朗诵、演讲能力都得到了提升。

我先后参加了“金话筒杯”主持人大赛,获得优胜奖;参加了科技文化艺术节商学系“术业有专攻”经济知识竞赛,获得二等奖;并多次参加学院各种各类文艺晚会的表演。

取得这样的成绩,除了自己对理想、爱好的不懈追求以外,我想更应该把功劳归功于学院、团委的领导、老师为我们创造的适于我们发展的环境。

大环境的允许,我们个人的发展才有空间和可能。

在这里,我希望,并且愿意与大家一道,乘学院大环境的东风,上下求索济沧海!  我们都知道,社会对大学生的要求是综合素质、看重的是核心竞争力。

在我看来,同时也是我参加课余活动的经验告诉我,素质取得的直接手段和最重要的方式依然是学习,核心竞争力的核心依然是知识。

否则,无论我们现在做出多大的成绩,最终的结局只能如韩愈所言“唯以羽毛之异,非有道德智谋”,把理想寄托在华丽的外衣上是不会长久的!这种对思想竭泽而渔的开发,终有一天会使我们发现,思想之泉干涸了。

我们在追求能力。

但是真正的能力,还是在于把学到的知识应用到实践中去而获得的。

不是我们凭空的想象,不是让我们天马行空异想天开。

我经历过这样异想天开的阶段,可是当我捧起书去读的时候、当我和师长交流的时候、当我去实践这些“幻想”的时候才终于发现,很多时候自己的想法是多么幼稚!我现在喜欢将自己学到的包括管理、经济等等方面的知识及时应用到我的社团管理和生活中去,收获颇多。

把学到的知识拿到实践中去检验才是能力获得的唯一正确途径!正如年青时所感慨的一般,“欲从天下万物从而学之,正当汗漫九垓,历游四宇,读无字之大书,方得真谛”!当我们忙于社团活动、组织工作的时候,不知道大家有没有注意到商业街附近草坪上有一石刻,上面刻着的是王广亚博士题写的“宁静”二字,“宁静方能志远”。

同样的,用太极拳理来看,一动须有一静,一刚须有一柔,动静结合刚柔并济才能达到无极而太极的境地。

我在网上看到这样一句话,“在大学学习不是唯一的,但如果你连这基本的都做不好,你还能做好什么?”这句话提醒了我,也刺痛了我,但是也使我坚信,我会向着“读书学习之星”、“科技创新之星”等等等等的挑战顽强奋进!也祝愿大家在追逐梦想的过程中能够蟾宫折桂,勇攀高峰!  最后,用太极拳理中的“用功五志”与大家共勉:博学、审问、慎思、明辨、笃行!前进的号角依然奏响,漫漫前途仍待征服。

让我们拿出百倍的勇气,扬帆远航!  谢谢大家!  自己更改一下就可以了。

才艺之星的演讲稿

“才艺之星”演讲稿二年1班 刘轩尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好

我是二年(1)班的刘轩。

很高兴我被评为校园才艺之星。

从我三岁半起,妈妈就带着我参加各种才艺班的培训。

画画、舞蹈、拉小提琴等,我身上的艺术细胞都活跃起来了。

参加这么多的兴趣班,我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,几乎都在练琴、跳舞。

有时我觉得很辛苦,吵着妈妈不去上课了,我真希望能像其他小朋友一样自由自在、无忧无虑。

妈妈告诉我,只有付出辛勤的汗水,才能有所收获。

“拳不离手,曲不离口”,我天天勤学苦练,现在已经通过小提琴三级考试了。

拉小提琴,并不是为了要成名,而是想提高我的音乐素养,让我变得有气质、有修养,成为人见人爱的小女生。

记得我读一年级时,学校举行庆国庆文艺汇演,老师安排我为班级伴奏。

当悠扬的琴声响起时,台下也响起了热烈的掌声。

当时,我无比激动,,过去的努力,换来了今天的成绩。

现在,我已经养成了良好的,合理安排时间,做到认真学习、尽情玩耍。

每天放学回家,先完成作业,后练琴,睡前看书。

升上了二年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟,台下十年功。

今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,拉出好听的曲子给大家听。

谢谢大家

求一份演讲稿,评选校园十佳之星的 在五一之前回答有效

尊敬的各位老师学们:我是二五班海纳,很荣幸能站在这里向大家介绍。

我总结了自己的三个,与大家交流一下。

我在校是一个好学生。

我爱课堂,我上课专心听讲、积极发言、认真完成作业,连续三次被学校评为三好学生、雏鹰少年。

我爱读书,一年级的时候,我读了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《中国童话故事》、安徒生和格林童话、《一千零一夜》;二年级以来,我读了《爱的教育》、《皮皮鲁和舒克贝塔》《木偶奇遇记》《列那狐传奇》《笨狼旅行记》《十万个为什么》。

我家的书柜上装满了书,每天晚上睡前和早上六点半起床读课外书是我的习惯。

我爱作文,除了每个星期写两篇日记,放长假的时候老师布置十篇作文,我一定要多完成几篇,我的作文选还在校刊和班级黑板上展出。

我爱英语,除了学校的英语课,每个星期天我都去学阶梯英语,每次阶梯英语考试我都得一百分。

我爱舞蹈,已经通过了北京舞蹈学院芭蕾舞一级考试,上学期,我的舞蹈《小兵》获得学校艺术节二等奖。

我爱钢琴,今年初我开始学钢琴,有的小朋友可能怕钢琴,我却喜欢钢琴,老师说我进步很快,当一首首悠扬的曲子从我的指尖流出来的时候,我感到无比的快乐。

我爱美术,我已经两次在学校画画比赛中得奖。

我在家是一个好孩子。

我有几个拿手好菜——葱花炒蛋、炒白菜,外公、外婆吃了赞不绝口。

我是个孝顺的孩子,最近体弱多病的妈妈开刀住院了,我给她端茶、送药,我对妈妈说:“妈妈痛在身上,我痛在心上”,妈妈听了很感动,病很快就好了。

我能做一名充满爱心的小市民,我把自己的零花钱节约下来,前段时间我们买了一个漂亮的书包送给一个贫困家庭的小姐姐。

我为自己能在这座百年名校读书而感到自豪。

我相信自己是最棒的,最后,请同学们投我一票。

改改

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老师们、同学们: 大家好

今天,在这个绚丽多姿的校园里,我们共同迎来了期盼已久的校园文化艺术节。

艺术是来源于生活的,没有艺术的生活是不完全的生活,然而生活又造就了艺术。

艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。

同学们,我们本次的校园文化艺术节,将以多样的活动形式、丰富多彩的活动内容与大家见面,在这里为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

我相信,艺术节活动的顺利开展一定能够为我们营造一个更加团结、活泼、积极、向上的,富有浓厚文化艺术气息的校园文化氛围;我更相信,只要同学们积极参与、努力实践,都会得到一份快乐,收获一份美好的回忆,我也衷心的希望我们全体同学在各项活动中都能展示自我

同学们,老师们让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧

让我们的校园充满快乐

让我们的每一位师生都快乐起来吧

最后,让我们共同预祝校园艺术节取得圆满成功

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