
我是刚毕业的大学生在事业单位工作,演讲什么比较好呢,有没有为人民服务类的演讲稿啊
急急
生活本身就是就是一受:承受痛苦,承福受平淡,承受孤独,承败,承受责任,还有更多的是承受曾经的付出……过去的就让它过去吧
因为抛下不必要的包袱,生活才会更好,太多的任性只会毁掉彼此的信任,千万别用自己的任性去挑战对方的耐性,最好的脾气也有爆炸的时候。
学会收敛,学会自省,别拿自己的赌气给人冷脸看,那样在你的友好档案里将添加一败笔。
人生如此的短暂,没理由不去好好的生活
有太多事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜,前面的世界更精彩,前面的步伐,更清逸...当一切都可以看开时,往往也是没有什么可以失去的时候,时间就会把自己的任性和往事渐渐冲淡,只留下美好的记忆,还有并肩而走过的灿烂笑容和寂寞黑夜里那份割不断的思念在温暖烛光里摇曳...人生是一个遗憾的过程,稍不经意的一次回眸,满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的,注定是曾经有过些许的遗憾和那份挥之不去的自责,重要的是不要因为太多的无奈,太多的遗憾,而忘却了风雨兼程的行旅,所以放下成见,拓宽心怀,用诚挚的眼光和信念坚定自己,用真诚的心感悟彼此,让生活从此充满灿烂和微笑……人生有好多无奈,当自己改变不了环境时,可以学着悄悄改变自己;当自己改变不了事实时,可以试着改变态度;当自己改变不了过去时,可以用改变现在来证明自己;人不能预知明天,但可以把握今天,错了的、过去的不必耿耿于怀,学会放弃,用理智的心态衡定自己。
让平平淡淡充实自己的生活,花自飘零水自流……世间本来就无十全十美之事,何苦庸人自扰呢
错了的就要敢于面对,敢于道歉,用内心的这份真诚,用淡淡的微笑去化解心中那份惆怅。
不管怎样,输什么也不能输了心中的那份情,更不能再输了心情……
如何度过大学生活演讲稿
高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。
在激烈的高考竞争过后, 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。
不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。
但是大学生应当树立目标并为之奋斗。
大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。
树立目标是对生活的一种积极态度。
一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。
这对大学生来说也不失为一条真理。
?成功需要树立目标并为之努力奋斗。
为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。
还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。
一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴
学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。
好好利用它,也是一个任务。
怎么说呢
有人说:社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么
我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。
就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么
但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么
很少有
即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢
它常需要一定条件,一定时间空间的。
许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢
就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。
但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排
大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境,确有不适应之处。
高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。
仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。
他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
” 由此观之,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。
业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。
在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。
因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。
我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。
让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。
跪求大学毕业典礼毕业生代表演讲稿
三库()\\\/演讲稿\\\/典礼发言稿毕业典礼毕业生代表发言稿 尊敬的各位、老师,亲爱的同学们, 大家好
我是05级法学一班戴典。
能作为毕业生代表在此发言,我深感荣幸。
这是一个历史性的时刻,它标志着,我们将第一次作为拥有成熟心智和专业技能的毕业生走向社会、走向新的生活。
还记得穿梭在清河教室、宿舍与食堂间,那些感情起伏、思潮冲撞的日子吗?还记得烈日下军训时教官严肃的表情,那些汗水淌过、学会坚强的日子吗
还记得期末考试前,在昏暗的灯光下熬过通宵,那些为懒惰后悔、为学业拼搏的日子吗
还记得清晨图书馆前漫长的等待,那些为准备考研、工作或是留学,虽然煎熬但终于苦尽甘来的日子吗
过去的四年中,我们秉承“忠诚、团结、求实、创新”的校训,在科研、实践、文体、志愿服务等各个领域努力进取、追求卓越。
我们奋斗的身影出现在书香四溢的图书馆,出现在XX年北京奥运会的工作现场,出现在世界顶尖的学府和单位,出现在大大小小、不同层次的各类竞赛中……我们的努力化作一块块精美的奖状、奖牌,化作社会送来的面面锦旗和句句感谢,化作学术界和国内外高校的称道和赞美,化作五湖四海传回的佳音…… 感谢各位领导和老师,是你们崇高的品德、渊博的学识与殷切的希望让我们时刻鞭策自己,奋发图强;感谢学校各个部门的工作人员,是你们一流的服务、鼎力的支持让我们踏实求学、感受家庭般的温暖;感谢来
求让迷茫大学生听了振奋的句子、演讲稿...
从1999年武汉大学生李玲玲成为中国大学生自主创业第一人到如今,已经有近10年的时间。
越来越多的大学生创业者出现在我们身边,大学生创业,已经不再作为一个名词而存在,真实的人物,多彩的经历,让我们感受到了大学生自主创业的活力。
通过这些已经创业的大学生们,我们尝试着勾勒青岛大学生创业的群体与现状,探寻大学生的创业之路。
2007,对于青岛的大学毕业生来说,可以算得上是创业元年。
仿佛是在一夜之间,创业者在我们身边涌现出来,他们有的来自青岛的高校,有的则是青岛本地人。
而他们所涉及的行业,更是五花八门。
从他们身上,我们看到了大学生创业的群体正在崛起,这些80后的创业者们,正在用自己的行动开辟一个属于自己的领域。
高玉龙、李超,创立青岛十年环境艺术设计有限公司;林小平,创立U+瑜伽馆;唐崇云、张永涛,创立青岛城市在线;聂名勇,创立青岛新领域信息服务有限公司;肖一阳、杨专,创立青岛科晟网络科技有限公司……这些人,都在2007年前后创立了自己的公司,将自己的身份,从学生转变为商人,他们,代表着当代大学生关于创业的理想。
2006年7月,北京市大学生创业指导中心的一项调查结果显示,72%的被调查者有创业意愿。
2007年来自上海的一份调查报告则显示,怀有创业梦想的学生比例超过七成。
来自青岛理工大学的一份调查也显示,有93.1%的在校学生认同创业是一种生活方式和人生体验。
虽然青岛的大学生创业者谈不上多,但他们从开始出现就引起了人们的关注。
我们无法对这些人的创业范围进行归类总结,他们有的是结合自己的专业--像高玉龙、李超等人,有的则与自己的专业无关,像创办瑜伽馆的林小平。
对于创业,如今青年人的定义还是比较宽泛和多元的。
青岛理工大学学生处处长沈文青告诉记者,调查显示有超过半数的大学生认为不管是几个人合伙开个小公司、经营一家IT公司、摆摊卖东西、开一家小饭馆、还是在网络上开一家商铺都算是创业。
在刚上大一的时候,读过一本关于大学生创业的书,上面讲了几个清华大学生创业的故事,我备受鼓舞,就决心以后一定创办自己的公司。
因为自己的创业经历,被评为2007中国大学生自强之星的聂名勇说。
他和记者谈到自己的创业时表示,现在社会的整体环境还是有利于大学生创业的,自己作为一名在校生,注册了公司,有人质疑也有很多人鼓励,有些人认为我创业现在还不成熟,从经验、资金和精力来说,都不适合创业。
但也有很多人鼓励我,支持,赞同我创业,认为年轻人应该闯闯。
像聂名勇一样,肖一阳和杨专凭借他们在大学里学到的网络技术和打工做网页挣来的收入,毕业后的第二个月,就创建了青岛科晟网络科技有限公司。
肖一阳说,他父母都希望他有一个安定的工作,毕业创业艰难,家里也没有经商的亲友,安逸不是我们想要的,只有不断的挑战、不断的前进才是我们的归宿。
肖一阳说。
随着公司的成立和一个又一个业绩的取得,现在肖一阳的父母已经从最开始的反对转变为支持,家里为了支持肖一阳,也对公司的发展进行了投入。
比起他们,高玉龙和李超更要幸运一些,从设想开网吧到卖藏饰品,到最后干自己的老本行--设计。
他们一路上都有师长和好心人的帮助。
给自己干,两人说那是一种自主掌握自己生活的感觉,高玉龙和李超说,他们喜欢这种感觉,每天虽然很忙碌,但感觉非常充实。
青岛理工大学副校长李东认为,大学生创业者的创业原因有很多,但是毫无例外的是他们的创业目的都指向了人生价值的实现,在他们的人生自我价值的实现里面,主要包括通过创业创造财富、通过创业干一番事业、通过创业完成自己的社会使命、通过创业贡献社会。
他们都想拥有一个壮丽的人生。
刚进大学感受演讲稿
尊敬的老师、各位评委、亲爱的同学们: 大家好
我是机电系**班**,今天我演讲的题目是, 今天,我能从容站在这里,跟大家侃侃而谈,源于我内心的自信与骄傲。
但我深知,我原本并不优秀。
我来自一个普普通通的农民家庭,从小到大,生活一直平平淡淡。
既没有丰富的物质条件,也没有坎坷的生活经历;既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环。
虽然心中充满着许多憧憬,渴望着许多成就,但每天醒来,山还是那座山,梁还是那道梁。
日复一日,年复一年,太阳依旧,我也依旧。
彷徨与困惑,失意与孤寂,曾经在我心中徘徊很久很久。
寄希望于高考,选择一种全新的生活,塑造一个全新的自我。
可是,第一次高考,就让我经历了平生最大的失败与痛苦:我伤心过,我也哭过。
但我从来没有后悔过,因为我已经尽力了,我也学到了很多东西。
我是从来不相信命运的,但是,就在高考成绩出来之后,我就告诉自己也许上天安排了另外一条路给我走。
因此,我来到了今天的科大就读,面对五光十色的都市生活,面对紧张艰苦的入学军训,面对枯燥乏味的专业课程,我时常怀疑自己的素质与能力,对大学的生活与学习缺乏自信,甚至恐惧,曾一度害怕挫折,担心危机,躲避挑战。
然而,每当我漫步在校园的大道上,清晨,鸟语欢歌,书声玲琅;傍晚,,帅哥执琴,靓女起舞,,细细欣赏这幅的怡人景色,心田总会油然浮起丝丝快意,并与日俱增,以致睡梦中还会贪婪地回味。
于是,我主动地融入了校园。
融入母校,我才发现,母校不仅有着优良的传统,而且有着光辉的前景;不仅提供学习专业知识的平台,而且提供创造人生价值的机会。
我抱着“打基础、学本事、练能力”的目的,把积极参加学校组织的各类活动作为提高综合素质的重要途径,在努力学好功课的前提下,鼓起勇气,树立信心,抓住每一个能够锻炼自己的机会,主动参加院、校组织的活动。
先参加机电协会,再进入院学生会。
在学习上,我思毫也没有松懈过,要求自己日有所学,日有所获。
正因为脚踏实地的求学精神使我的成绩成为了班上的佼佼者。
带着自信与欢乐,我的大学生活变得丰富而又多彩。
有人说我很幸运。
的确,我很幸运。
我幸运我是科院学生。
科院给予我自信与希望,科院培养了我的素质与能力,让我感受到了生活的乐趣与人生的真谛。
现在,我对失败已经不再痛惜,对挫折已经不屑一顾。
胜也淡然,败亦坦然。
宠辱不惊,。
但是,我会瞄准,一步一个脚印,一如暨往,奋勇直前。
其实,我们在座的每一位同学,包括我,包括你,包括他,都很幸运。
因为我们都是科院的学生。
科院的每天都是一个新的目标与起点,每一天都有一个新的收获与进步。
只要我们融入校园,勤于学习,勇于实践,就能从她那里源源不断地汲取丰富营养与无穷力量。
在一个环境优美、条件优越,充满生机与活力、希望与机遇的校园里学习和生活,难道不值得我们庆幸吗
答案是肯定的:科院值得每一个学子热爱。
然而,怎样才算真正热爱学校,并把爱校的热情转化为实际行动,为学校的建设与发展做出积极贡献呢
我曾经跟一些朋友讨论过这个问题。
他们谈了很多意见,都很有道理。
有的说要自觉得维护学校的声誉并努力完善自己,为学校争光;有的说要把每一门功课学好,遵守校规;有的说要积极响应学校号召,多参加活动。
其中,有一位朋友的话,给我留下了深刻的印象。
他说学校是由班级组成的。
爱学校首先要爱护自己的班级。
每次当你见到教室里有废纸或者垃圾,你会不会主动把它捡起来
每次上课前或者上完课黑板脏了,你是不是主动把它擦干净
每当你最后一个离开教室的时候,你有没有随手关灯关电扇然后再轻轻地把门拉上
类似这些生活上的小事,你想过坚持去做并且努力做好吗
是啊,这就是爱校的实际行动:我们每个人都可以做应该做但往往又不屑于做的具体小事。
热爱学校落实到我们每个学生的行动上,就是从自我做起,从点滴做起,从现在做起。
让我们的校园更加和谐、美好吧
红花需要绿叶来衬托她的艳丽;蓝天需要飞鸟来显示他的博大;而校园则需要我们来展示他的和谐;在这里,我愿意用心情的音符去谱写的欢乐乐章;让每一个和谐的个体,去垒成和谐社会的长城。



