
学前班孩子两分钟演讲,讲我爱学前班
大家好
兴能参加这次班委竞选,我竞选的是生员。
我想,班级不仅仅是我们为了学习而组成的集体,而应该是一个温馨的大家庭。
每一天,与我们相处时间最长的便是老师和同学们。
我们每个人都是这个大家庭中的一员,而生活委员,便起到了其中的组织整体、关怀细节的作用。
首先,我很爱我们的班集体,我愿意协助老师做好班级工作,我愿意为大家服务。
其次,我有责任心,有较强的生活能力,我有信心做好生活委员的工作。
再者,我首先以身作则,遵守校规,努力学习,在各方面争取做到最好。
当然,我身上仍然存在着一些问题和不足,我将努力改正缺点,发扬优势,和同学们一起努力,使我们成为学校的骄傲
希望大家支持我
我相信我不会令大家失望。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好
今天我很荣幸能走上讲台竞选班干部,我要竞选的是生活委员。
我竞选生活委员的原因只有一个,就是现在是春季,细菌很快的繁殖,无处不在,所以我要带领大家营造一个美好的学习环境,让大家能够健康快乐地成长。
我想竞选这个岗位就说明我觉得自己有能力担任。
从小,在父母的引导下,我逐渐学会做饭、洗衣服、打扫等家务,也可以说得上“入得厨房,出得厅堂”了吧
而且,我很爱干净,我做家务妈妈从来没皱过眉,希望我这习惯也能牵动大家
如果我竞选成功,我会积极配合老师的工作:定期让同学们收拾柜桶,把桌椅摆放整齐。
多与同学们沟通,做到和睦相处。
大家都听过《蜗牛与黄鹂鸟》吧
我将会想曲中的蜗牛一样,一步一步地向上爬,一天比一天做得更好
让“流动红旗”在我班“长住”。
人总会有三长两短,那不重要,重要的是会取长补短。
如果我做错了什么,请大家多多指点,我一定会改正。
如果大家有什么困难,我也会竭尽所能帮助。
请投予我神圣的一票,谢谢大家
尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好
很荣幸我能站在讲台上竞选生活委员。
在班级组织中,生活委员对卫生和学习环境有着很大的作用。
我相信我有一定的实力去竞选生活委员。
我从小就独立生活。
一年级时,我在奶奶的教育下开始自己洗袜子;二年级时能自己打扫房间,整理书本等学习用品;现在已经能洗自己的衣服了。
由于自己的事情自己做,使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。
我在生活中爱帮助同学,热心助人让我赢得了很好的人际关系。
这一切都有助我对班级组织和学习生活的管理。
如果我能竞选成功,我将协助老师和同学搞成良好的室内环境。
在打扫卫生中,我一定带头领大家一起打扫,保持好良好的学习环境。
因为保持好良好的环境是生活委员的责任。
如果我能竞选成功,我一定会做好本职工作,用行动影响大家、带动大家。
如果我能竞选成功,我一定会做一个好榜样
中班升入大班学些什呢,演讲稿主题
各位: 好!首先,我代表班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。
真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
以还请各位家长配合我们的工作: 这个班是我从中班接手的,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。
只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。
所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。
这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。
有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔
”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。
孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。
其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。
多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。
您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。
你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。
让我们以此共勉。
不当之处,还请批评指正。
谢谢
请【采纳】谢谢
要六年级竞选班委演讲稿,要求悲伤的,能让大家哭出来的那种,我知道不好找,好的话加分。
在一个学期以后,我们大家就不能像现在这样天天见面了,和你们,和老师,留下了这许多的回忆,值得珍惜,学前班的毕业时我憧憬过现在,但是不一样的时间,不一样的地方,长大的人,面对的竟然是同样的问题,不能阻挡的分离。
但是大家不管换什么号,手机,qq,微信,我们班的群,一定要写到自己最喜欢的书的第一页,这样什么时候,我们都可以共续这几年的感情,就算我们会像那些大人,哥哥姐姐,整天在网上说的变了,但我相信,变了也是应该的,我们没办法不变,但无论如何,留下这个凭依,让我们能偶尔扯皮说蛋的天地,这个学期更快,也许轮上我几次扫地拖地,老师就勾重点了呢,呵呵,你们这样兄弟,还有你们这样的妹子,我都会记着的,所以别不舍,也别犹豫,该咋样咋样,妈的,除了飞来横祸,天灾重病,我肯定不会放弃你们的任何一个人,那,为了在这个世界上的理所应当的希望,拿出血性,决心,留就留下,走就狂奔,不管什么,都尽力,拼尽全力,你们放心,也许你走的快,你的前方还没有同行,你的身侧都寥寥无几,但是你的身后,只要你回头,丫的,我满腔热血必在
竞选学习委员的演讲稿 100字左右
各位同学:大家好! 我是xx班的xxx。
在班级里,我是班长,品学兼优,工作负责,老师也信任我。
我的爱好就是看书,俗话说 “书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟”,在书的海洋里,我总觉得自己好渺小.在我的书架里,堆满了各种各样的书,有<<老人与海>>、<<十万个为什么>>、<<机器猫>>…….从世界名著到漫画,真是应有尽有!我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。
我的兴趣爱好很广泛,。
但最让我喜爱的还是看书。
我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。
这就是我
我是一名幼儿教师演讲稿500字
大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。
第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。
可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。
它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。
下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。
我觉得这既是调侃,也是写实。
老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。
正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。
我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢
今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。
什么是情趣
简单地说就是情调和趣味。
我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。
赋予教室以美感是班主任的任务。
每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。
从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。
就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。
我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。
趣味也是我们追求的目标。
我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。
比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。
比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。
同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。
整个比赛异常激烈,无比欢快。
比赛最终决出了冠军小组。
大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。
明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。
这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。
我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们争做优秀教师演讲稿500字今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来
我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。
作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。
任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家中午好
能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。
这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的指点及全班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已几个年头。
回首曾走过的教学之路,我的心情难以言表。
从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋,一切仿佛就发生在昨天。
而今天,经过三年多的实践与锻炼,我已体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐……作为一名教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。
教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢
有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力等等。
同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生兴趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。
日子在忙碌中匆匆而逝,回首每学期走过的一朝一暮,充实而平淡。
生活琐事、待人处事,教书育人……,凡事种种,在脑中挥之不散。
参加工作三年来,有功也有过。
曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头,告诉自己做人就要脚踏实地,待人就要严于律己,宽以待人。
人生短暂,在经历了太多的选择与挫折,于是慢慢成长起来,于是更加坚强,在一步步坚实的脚印中,在一次次拾级而上的过程中,成功就在眼前。
争做优秀教师演讲稿500字我曾经困惑过,迷茫过,灰心过,可我从来没有停止过我那前进的脚步
困惑时我不知道该怎么教
教六年级时我让学生作试卷,抄题目做
看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。
可做完这些我总觉得缺了点什么
直到现我才明白:阅读
孩子们缺少的是大量的阅读
迷茫时我不知道如何挽救学生
看着一个个辍学的学生,我心痛不已
一次次的家访让我了解到广大家长们
有纵容自己孩子的,经常打骂孩子的,有父母离婚的、去世的,有爷爷奶奶力不从心,无能为力的
家庭的教育严重失败,导致了千千万万的学生们厌学、辍学
有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊
灰心时我不知道如何抓住课堂
一点点耐心的讲解,可学生并不领情,反而自己玩自己的
按课时、用多媒体上呢,学生也不怎么爱听。
直到现我才明白:那是因为我讲的还不够精彩
明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。
陶行知说过“吃教科书如同吃蜡,吃了一回,在不想吃第二回”所以我现在让孩子们大量阅读中外名著,写读后感
给他们讲小豆豆的故事,大量背诵古诗文。
轮流演三分钟演讲,大课间跑步
班前一支歌。
放学后陪他们补作业,优生和差生做一起。
去散步等等
常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力
真疯狂
每当做完一件事,看见孩子们很开心
我觉得做了这么多是很值得的
是不容置疑的
这时我才敢说我终于像一名合格的教师了
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:大家好
我是一名刚参加工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今天能够站在这里我感到无比的激动。
今天我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。
工作近3年来,我收获甚多。
记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生常常乱哄哄的。
你根本讲不下去,可我也无计可施。
下课后,自个坐在椅子上常常叹气,这班学生怎么这么淘气
这叫我如何是好
后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:“你要让学生怕你才行,给他们个下马威。
看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。
这样他们就老实了,不信你试试
不要心疼,他们皮厚禁打
”起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗
可最后出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,慢慢的越打越厉害
最后竟成了一个习惯
一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打
这种坏习惯我一直用了一年多才停下。
那时我也不明白为什么要用打呢
每每打完学生后,学生气的不行
我也气的不得了
每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪
我就是一个穿西装的野人
所以我决定尽量克制自己的情绪,不发,从今以后再也不打学生了
现在我终于做到了,可我远远做的还不够好
因为我一遇到学生表现不好很容易发火,情绪很难控制下来,有时耽误了半节课甚至一节课。
我很感激我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就希望我上课不要因为一点小事就发火,耽误了大家的时间。
在这里我要向所有孩子们承诺:相信老师吧
我一定能做到的
因为不愿改变的老师,不是一名合格的老师
幼儿教师怎样做一位合格的教师演讲稿
作为人民教师,特别是我当学前班班主任以来,使我感受到教师责任非常重大,它不仅是一份职业,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。
作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。
今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的教师呢
我想应该做到以下几点:一、老师要有一颗爱国心一个没有教师的国家,必将是贫穷的国家;一个没有教师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有教师的社会,必将是落后的社会。
身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。
报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。
要时时问自己:我为我们的国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。
也许昨天我没能做到最好,但今天我要在学习中摸索,希望能做得更好。
我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大理想。
所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的热爱。
通过画画未来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。
二、教师要有一颗慈母心雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵”。
作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。
我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:对孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。
有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。
”时;当孩子和我分享她的小秘密时;当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信赖,孩子们无邪的话语,孩子们亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。
我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田……三、教师要有一颗进取心作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。
这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们
”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上
是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。
人们常说:“教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。
”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。
别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。
我从几年的教学中体会到:教师要学得东西很多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。
但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。
有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。
时代在进步,科技在发展,知识在更新,以往掌握的一些静止的知识和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,而明天就会被淘汰。
我想:好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现、去探索、去创造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得最好,但求做得更好。



