跪求：《假如给我三天光明》的演讲稿
读《假如给我三天光明》有感我喜欢安静，因为那种安静可以让我在诺大的世界中，感觉到整个世界就只属于我，而读书则成为我追求安静的一种独特的方式。
读书，脚不出户，可以追溯五千年历史的变更；可以饱览世界的名川河流，可以通晓从古到今的天文地理，做人之本，为事之理，处事之道，可谓亦善多多。
读过很多书，感受不同，收获更不同。
一本好书，当你真正明白其中的道理时，你会有很高的成就感，甚至觉得自己是一个大智大慧的人。
在众多的书中，我最欣赏的就是海伦.凯勒的<<假如给我三天光明>>,这本书就像一个警钟,时刻回响在我的耳边,激励着我的生活,激励着我的人生!让我在无形之中,充满了紧迫感。
促使我去珍惜生命中所拥有的点滴,在现有的时间里,创造着我能够拥有的一切
海伦.凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光无声无语的孤绝岁月地弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建立了一家家慈善机构,为残疾人造福.被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明,最后又把人生的光明伸向世界,她被马克吐温誉为19世纪的一个奇人.本书共有五章:第一章:张开心灵的眼睛；第二章:信心与希望；第三章走出黑暗与寂静；第四章:春风化雨-沙莉文老师的故事；第五章:假如给我三天光明。
本书就用第五章的名字:”假如给我三天光明”来命名的.该书叙述了海伦.凯勒从有声世界到无声世界的整个过程,以及身处无声世界里的海伦.凯勒是怎样利用自己仅有的东西----生命来实现并创造着其独特的价值。
开始,我几乎是怀着一颗同情的心去读这本书,看待这个人的。
但是继续读下去,我发现我的心态必须改变,因为在海伦凯勒身上体现出来的不是遇事的自暴自弃痛苦流涕,而是一个相信自己,不断挑战的勇者。
所以，在接下来的阅读中，我是怀着崇敬和敬仰来看待这个人，读这本书的。
读得此书，有种酣畅淋漓的感觉，收获颇多，受益非浅，感慨万千
现实生活中，拥有健全，健康身体的人，可谓到处皆有之。
但是，扪心自问能做到海伦.凯勒这一步的能有几个。
身边不乏有这样的人：有着一个健康的身体，却时时在为没有一个好的工作，一个好的家庭而不停的自暴自弃，怨天尤人。
可想而知，这样的人，不会有太大的希望与出息。
真正的勇者，他不会在沮丧与哀叹中堕落，他会在抗争和挑战中战胜自我，凭借一颗不屈不挠的心，创造着自己的财富，实现着自己的梦想，展示着自己的价值。
人活在世，不过简短几十年，痛苦气馁是一辈子，快乐向上也是一辈子，与其整天在痛苦中挣扎，不如快快乐乐的去创造、去生活。
每一个人，都是物质世界里的一个个体，都会在人生的舞台上扮演着一个角色，每个人都愿意去欣赏精彩的片断，也都愿意和希望自己的演出是整个剧中的辉煌。
但是往往我们会错过很多部戏。
剧终时，蓦然回首我们才发现，自己的角色太少，表演也很平淡。
我时时刻刻会这样激励自己：不要后悔自己做了什么，而要思考自己没做什么，因为人生实在太短
因为只有做了，在我们年老的时候，在我们人生的记忆里，才会有回忆的内容，思考的东西，才会觉得此生没有白来世上活过
该书以自然真实的笔触，再现了他的生活经历，给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。
它向世人展示了灵魂世界里一道耀眼的光芒——人类的精神已经超越了时空的限制
凯勒小姐所展示出来的品质、意志、耐力强烈的震撼着我，给蒙尘的心灵以洗涤。
四肢健全的人，可能难以体验残疾带来的痛苦，正如现在和平年代的某些人，居然期盼有战争的刺激一样。
殊不知生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已太晚，生命短暂，人生来不及享受便以至尽头，背上的行囊已化为身后那一串串脚印。
因此，无论什么时候，爱和勇气永远都是我们生存的基础。
凯勒小姐能够得以生存，得以成功是爱和勇气在支撑着她。
在生活中他每时每刻都在品尝着爱和被爱的快乐，不断挑战和接受挑战的勇气。
爸妈的爱，莎莉文老师的爱以及周围所有人对他的关怀。
在她的生命中有着巨大的作用，让她在无形的精神世界里，时时刻刻都会感到自己是被在乎的人，不可缺少的，存在的重要性。
这里，我会勉励自己认清周围的一切，然后好好的接受爱并且尝试着爱周围的人。
因为只有爱和接受爱，自己才会快乐，生活才会精彩。
同样，勇气更是生活中的一支催化剂，它能够生成很多东西。
本来困难的事情，有了它就会生成一股巨大的力量。
一切不再变得可怕，不再变得神奇
勇气，我的理解就是克服自卑所产生的动力。
所以清楚地认识自己，认清自己的潜能和价值又是至关重要的事情。
在本书中能领悟到的东西很多。
但是最让我受启发的就是：人生中要有一个至关重要的引路人
海伦每一步的成长和进步都离不开莎莉文老师的辛勤浇灌。
无论生活还是学习，莎莉文老师教给海伦的太多。
让海伦在成长的过程中从没有放弃过。
她是海伦无声无语世界里的一盏明灯，一所灯塔，每时每刻都在为他指引着前进的方向。
以至于不会在茫茫人海中无所适从。
由此可见，我们每个人都要在成长的过程中，寻找一个能为自己开起一盏明灯的人。
这个人可能是一个老师，一个亲人，也可能是一个伟人。
在本书中我另一点至深的感悟就是：要懂得珍惜
珍惜的意义非常广泛：首先，珍惜你所拥有的一切感官。
怎样才能做到珍惜呢?那就是好好的利用他们。
珍惜自己的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难；珍惜旁边的声音吧，犹如明天你将遭受耳聋的厄运；抚模你想要抚摸的一切物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退……充分利用你的每一个感官，通过自然给你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧
同时，我们还要珍惜周围的一切：珍惜现在所拥有的工作，珍惜周围的朋友和亲人，珍惜身边的爱人，以及珍惜身边一切爱你的人和你爱的人。
珍惜一份亲情，一份爱意，把握每一份友谊，犹如明天你将都会失去
读一本好书，就是与一个伟大心灵的对话。
我庆幸自己读了这本书，因为此刻，我正品尝着与一个伟人对话的真正快乐
碧山小学四年级作业大赛读后感获奖名单
2012首届“金沃特杯国作文大奖赛专审终评获奖名单 一 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称姓名所在学校年级《老鼠夹的故事》《老家来的鸡飞了》《飞向梦想》王晨昕廖泽淇孙彦翠苑二小文一街小学求是星洲小学六年级六年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《生命是易碎的玻璃》《有一种爱让我感动》《角落》郑子欣屈优优余耀楠省府路小学学军小学德胜小学 四年级四年级三年级 小学A组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《春姑娘》金昊冉文三街小学二年级 二等奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《美丽的小山村》《有一个梦想叫飞》《友谊的力量》《兰州的牛肉面》《人要有意志》《乡村夏日》《青铜》《小蝌蚪的梦》《四把椅子》《那一次远行》《大自然的奥秘-读<森林报>有感》《获奖发言稿》廖泽淇吕帆王晨昕廖泽淇周佳怡饶心仪饶心仪孙彦吴晨恺孙彦俞丹清 李文慧文一街小学采荷一小翠苑二小 文一街小学 文一街小学翠苑一小翠苑一小求是星洲小学嘉绿苑小学求是星洲小学德胜小学 四季青小学六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《调皮的小仓鼠》《美丽的海滨浴场》《绿豆发芽记》《我爱仙人掌》《可爱的小狗》《盐水中的奥秘》《春天的画布》《踏青乐》《银杏叶》《我是家乡的一棵竹子》《春色盈盈清明节》《我爱蒲公英》陈弘哲庄萧雅张如一屈优优章丁硕李思齐马明媚邵禾毓沈可欣张澄刘佳玥郑喆杭三墩中心小学 九莲小学求是浙大附小学军小学 三墩中心小学保俶塔实验学校采荷一小大关青少年活动中心行知小学求是浙大附小大关青少年活动中心采荷一小四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级三年级 小学A组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《练打高尔夫球》《雷雨》朱自航何泽昊西子湖小学行知小学二年级二年级 三等奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《我有一个梦想》《拔鸭毛记》《跳棋大战》《友谊-平凡而又伟大》《风雨同“舟”-小木船》《一块钱的事》《梦想的力量-读<狼王梦>有感》《蝴蝶的感动》《可爱的小狗》《悠悠老街情》《千岛湖的鱼》《雨愁》《水》《学军、学农活动》《大闸蟹失踪案》《迪士尼乐园的清香》《美丽的微笑》《最难忘的一个人》文谭烨饶心仪周琦张哲张哲张哲 陈楠 徐若冰 陈楠 吕帆余昭璇朱悦滢姚恬妮叶正乐张雨奇李文慧邱昕玥赖佳怡文三街小学翠苑一小翠苑一小西湖小学西湖小学西湖小学行知小学翠苑一小行知小学采荷一小大关青少年活动中心钱塘外国语学校大关小学大关青少年活动中心采荷一小四季青小学南肖埠小学大关青小年活动中心六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《扫墓》《美丽的东海之旅》《我爱银杏山庄》《春天》《妈妈的生日Party》《一张珍贵的照片》《放风筝》《纯洁的心》《我来到了白果园》《七月的磐安》《风之子》《我眼中的四季》《月亮的味道》《带你去看22世纪》《美味的大餐》《五个精灵》《美丽的秋天》《孝顺的乌鸦》《来克的西瓜皮》《包饺子》王雨晴张如一屈优优何浅草何浅草章丁硕王培亮赵怡戴扬陈夏婕俞杰潘笑容余承洲丁明阳诸葛逸涵吴雅培阮安嵘俞周骏胡欣阳金添求是星洲小学求是浙大附小学军小学文一街小学文一街小学三墩中心小学文苑小学求是小学省府路小学长青小学天杭实验小学学军小学西湖小学西湖小学行知小学大关青少年活动中心文三街小学省教研附小文一街小学采荷小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级 小学A组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《美丽的春姑娘》《秋天到了》《过河》《我爱我家》《我与文一同成长》张清钰陈志炜罗浩然王静王诗涵求是浙大附小长青小学采荷一小行知小学文一街小学二年级二年级二年级二年级二年级 最佳创意奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《橘子的旅行》《我们》《生命的天使》《让渴望战胜挫折》《瞬间》《路灯》《枯萎玫瑰，又再复生》《小蝌蚪的梦》《四把椅子》《迪斯尼乐园清香》《小小的旅行》陈逸琳姚映朵王芊雨王茜茗饶心仪黄嘉诺黄嘉诺孙彦吴晨恺李文慧王雨昕翠苑一小西湖小学翠苑一小古荡一小翠苑一小学军小学学军小学求是星洲小学嘉绿苑小学四季青小学行知小学六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《<狐假虎威>续编2》《不一样的早餐》《水上行走鞋》《我的隐身王国》《论善》《胖大海变化记》《来克的西瓜皮》《井底之蛙的由来》《森林狂欢会》《我的产品介绍》徐芷暄徐嘉璐李佳苏琦中叶佳欣俞洁胡欣阳汤中泽余承洲金添采荷一小采荷二小德胜小学笕桥小学卖鱼桥小学三墩中心小学文一街小学采荷一小西湖小学采荷小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级 最佳写手奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《毅力决定一切》《黑暗中那一线光明》《我长大了》《欢天喜地过大年》《我多想有个星期八》《师爱如云》《都是烟花惹得祸》《读<孔乙己>有感》《飞向梦想》《最难忘的一个人》《四季的池塘》《咱班那人》张哲余佳静徐童陆艺章云飞王熠饶心仪廖泽淇孙彦赖佳怡姜婧怡陶丽洁西湖小学西湖小学学军小学西溪实验小学育才外国语学校西湖小学翠苑一小文一街小学求是星洲小学大关青少年活动中心文一街小学采荷一小六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《游西湖》《语文课上的笑声》《美丽的学校》《烤番薯》《春姑娘的信》《爱的教育》读后感《我爱家乡的竹林》《美丽的夜晚》《美丽的西湖》《我眼中的四季》 李瑜婷俞杰徐然蔡怡雯徐嘉璐庞佳博诸葛逸涵李昕芸顾义凡潘笑容 九莲小学天杭实验小学大关青少年活动中心景成实验小学采荷二小采荷一小行知小学学军小学九莲小学学军小学 四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级 写作达人奖 获奖名单 小学C组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《万灵药》《冬叶》《勇气》—读《水浒传》有感 《踏春》《寂静的夜晚》《弘扬雷锋精神—访劳模有感》《团结就是力量》文谭烨王芊雨姚映朵李若雯俞成杰俞丹清柴可悦文三街小学翠苑一小西湖小学 采荷二小省教研附小德胜小学文一街小学六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《勇气》《伟大的母爱》《难忘的夏令营》《西湖导游词》《参观动物园》《鹦鹉》《老师给了我飞的翅膀》王雨晴陈奕杉蔡灵艺屈优优章灵芊林圣皓俞杰求是星洲小学行知小学行知小学学军小学育才外国语嘉绿苑小学天杭实验小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级 最具潜质奖 获奖名单 小学B组获奖名单：作品名称选手姓名所在学校年级《一张远方寄来的碟片》《雷锋就在我身边》《玫瑰女探长》《可爱的小白兔》《有爱无碍 共享阳光》《鸡蛋能浮在水面上吗
》《仰望“妈妈的手”》《梦幻之旅》《这就是我》吴亦峥王雨晴郑钰雯石楠楠徐琛蕾高洁谢竟章芷柔李昕芸杭州市建新小学求是星洲小学濮家小学学军小学保俶塔实验学校保俶塔实验学校采荷一小大关青少年活动中心学军小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级 最高人气奖 获奖名单 作品名称选手姓名所在学校年级《这就是我》《勇气》《可爱的小狗》《角落》《生命是易碎的玻璃 》《雨愁》《狐假虎威》续编《水》《孝顺的乌鸦》《森林狂欢会》《美丽的海滨浴场》《调皮的小仓鼠》《四把椅子》费晓王雨晴章丁硕余耀楠郑子欣朱悦滢傅天绮姚恬妮俞周骏余承洲庄萧雅陈弘哲吴晨恺留下中心小学求是星洲小学三墩中心小学德胜小学省府路小学钱塘外国语小学东园小学大关小学省教研室附小西湖小学九莲小学三墩中心小学嘉绿苑小学三年级四年级四年级三年级四年级五年级四年级五年级三年级三年级四年级四年级五年级 幸运之星奖 获奖名单 作品名称选手姓名所在学校年级《信念，他们的美》《对阵军棋》《亲近自然》《书香伴我成长》《我最敬佩的人》《春天的诗》《迎接春天》《成长路上的朋友》《神奇校车》朱纪星张亦林朱博医周弋琳钱正旸姚远章芷萱郑喆航袁云昊采荷一小翠苑一小文一街小学外语实验小学天长小学行知小学钱塘外国语小学采荷一小之江外语实验学校六年级六年级五年级五年级四年级四年级三年级三年级二年级 大赛秘书处电话：0571-85667796 88918391 18958003588
急需一篇“演讲稿”，有好的我会追加100分
敬的老师，亲爱的同学们，大家好
今天我演讲的题目是：感恩之心 送走了五谷丰登的金秋，我们迎来了雪花飞舞的冬天。
年末岁尾，回首这一年来，生活给予我们的是无尽的收获与感动。
我感谢生活赐予我的幸福和甜蜜，也感谢学习带给我的一个又一个惊喜。
有这样一则故事：一位刚刚毕业的大学生到一家企业去应聘，招聘的考官问他：你给母亲洗过脚吗
他回答：没有。
“那么，希望你下个星期再来应聘，但有个条件，回去试一试。
”这位大学生感觉挺纳闷，回家后他把应聘的经历讲给母亲听，并要求为母亲洗脚。
为了成全儿子的心愿，让儿子能够到这家大企业去工作，母亲第一次把双脚伸进了儿子端来的热水中。
当儿子触摸到母亲那双瘦骨嶙峋、粗糙无比双脚的时侯，他忍不住流下了眼泪。
他想起，自已的大学学业，不就是靠母亲这双脚四处奔波赚钱来完成的吗
每到月初，他都在学校心安理得地等着母亲寄钱来，却从未想过母亲筹钱有多么困难。
从那一天起，他每天都坚持给母亲洗脚。
一个星期后，他再次来到这家企业，考官问了同样的问题，他使劲地点点头，考官问他：我们公司这么要求你，你还愿意来吗
他的回答是这样的：能不能被贵公司录用，现在对于我已经不是最重要的了，重要的是，我从您这儿学到了以前没有学到的东西——那就是做人的道理，非常感谢您
这则故事对我启发很深，以至于每每想起，都会触动我的心弦，教我时刻懂得感恩。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是发自内心的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、一种自尊和追求一种阳光人生的精神境界
感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了理解，学会了付出，懂得了回报。
所以，每天，我都有一个好心情，幸福的生活着。
我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。
常怀感恩之心，我们便能够时时刻刻地感受到家庭、学校的幸福和生活的快乐。
在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报
也许，你不会忘记小学时那位和蔼可亲像妈妈一样的老师，因为是她，带领你开启知识的大门，指明你前进的方向；也许，你不会忘记初中时的老师，因为是她，手把手引领你完成初中学业，顺利考入一高；也许，此刻你脑海里又浮现出母亲为你整理行囊的身影……打开记忆的闸门，生活中的点点滴滴都会令我们感动和感恩。
感恩是一种歌唱生活的方式，怀着感恩的心去学习，你就会发现学习是快乐的。
因为在学习中，我们可以找到自信力量，曾经遇到的困难也变得微不足道；在学习中，我们可以找到寄托，有了目标，人生就有了前进的航向。
当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，学习中的压力也会令我们有不堪重负之感，但我们要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强。
拥有感恩的心，我们就能够积极地应对学习中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。
一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。
有一次她去城里看望正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯哪去了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学可是有希望啦
”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊
社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧
接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。
儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。
可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。
他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击
于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦
一定考好”
望着母亲渐渐离去的瘦弱背影，儿子哭了，哭得很伤心。
回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。
半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，被一所重点大学录取了，他从此踏上了人生的快车道。
我们应该学会感恩，因为感恩是驱除苦恼的一剂灵丹妙药；我们应该学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；我们应该学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；我们应该学会感恩，因为感恩会使你释放重负、放松身心；我们应该学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；我们应该学会感恩，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能地久天长。
最后，让我用一首《感恩的心》结束我的演讲：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……” 谢谢大家
2009年12月17日
《历史的选择》演讲稿，其中穿插展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌的故事，急求，一定是要原
《三毛流浪记》读后感600字《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的漫画小说。
我读了《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。
三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿了就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。
三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。
三毛尝尽了我们无法想像的苦，如果我过他那样的生活，我一天也活不下去了，我真佩服三毛的坚强。
在解放前的旧社会里，三毛是一个多么可怜的人，但他很坚强。
因为他帮人擦皮鞋，最后他的工具和钱都被别人给拿走了。
但他不泄气，又去卖报纸。
第一次，因为他跑得太慢，他到人群中的时候，发现每一个人手上都拿着一张报纸在看，于是他就把旧报纸当废纸卖给小贩。
第二次，三毛一拿到报纸就往人多的地方跑，不一会儿功夫，报纸全卖掉了。
三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习。
“天寒地冻，三毛还是一身短衫短裤，冻得他浑身发抖。
路边梧桐树都被包上了御寒的稻草，可叹三毛啊
”看到这里让我想到在冬天，父母怕我冻着总是让我穿的厚厚的。
记得有一次突然降温，家里人来接我的时候，居然又带了一件厚衣服及时的给我添上。
“三毛躺在街檐下睡觉，一阵风吹来，雨水飘进来打湿了三毛，他便往里面挪。
可是风愈来愈大，雨愈来愈斜，雨水还是淋到了他，三毛只能贴着墙根站着。
”看到这里让我想到在睡觉时我有可以避风挡雨的房子。
如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福的生活。
现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。
想想过去，比比现在，国家的面貌和人民的生活都起了很大的变化，我要珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习。
——《鲁滨逊漂流记》读后感600字鲁滨逊在冒险，我在记录他的游历。
一次次惊心动魄的险历；一个个百思不解的难题；一次次伟大成功的突破，都令我心入书中。
主人公鲁滨逊令我值得给予崇高的敬佩，也告诉了我他的“经验”，他是我成长中的伴侣与导师。
鲁滨逊出生于一六三二年，英国约克市的一个经济良好的家庭。
他的梦想是出海远航。
于是，他在朋友的帮助下，不顾父亲的劝告，放弃了中产阶层美好的生活，第一次登上了一艘大货船。
但由于海上狂风怒号，大船沉了。
幸运的鲁滨逊乘着预备的小舟，划向了海岸。
而他没有因第一次航海的失败而胆怯，又一次登上了一艘开往非洲的大船。
这次似乎比上一次更加糟糕。
他们的船遇上了海盗，鲁滨逊被俘虏成了海盗头的仆人。
他负责耕种海盗的田地，为海盗打水、做饭。
然而他的航海之梦并没有灰飞烟散。
他一直在寻找机会……终于有一天，海盗头命令他去捕鱼，他心想：这正是逃跑的机会。
他驾着小船逃向大海，之后被一艘西班牙船送到了巴西。
在巴西，他又一次踏上航海之旅，不幸的是，这艘船在一片孤岛的边上搁浅了。
一股震耳欲聋的海浪冲翻了大船，唯有鲁滨逊一人幸运地游到了孤岛上。
可想而知，岛上孤独寂寞的生活，犹如白天的黑暗。
他物色了一个好地方——一座大石头，一片茂密的森林，一个能眺望海景的小丘。
鲁滨逊用小刀将大树削成一根根木杆，再一个个排成一圈，成了一圈围栏，就像一位位战士保卫自己。
之后，他用从船上带回的炸弹，将那块大石头炸成了一个洞，这就筑成了自己的“公寓”。
他又做了许多许多——用岛上的陶土捏成各种器具；找了一块田地种庄稼；捕捉羊、狗当宠物养。
经过他两三年的辛苦努力，一片“美丽的家园”筑成了。
一个偶然的机会，他又救了一个逃到荒岛上的野人，这个野人为了报答救命之恩，发誓从此忠心于他。
由于救野人的时间是星期五，所以就给野人起名为星期五。
鲁滨逊和星期五一起生活。
最终，他们俩救助了一位船搁浅了的船长，并与他联手抢了一艘船，离开了荒岛，返回了家乡。
细数一下，鲁滨逊在这座荒岛上生活了整整三十年。
这三十年的苦难与欢乐，都告诉了我——自己的梦想是不可摧毁的，要真正实现梦想，有时要冲破千难万险。
来到荒岛，是一种痛苦，而鲁滨逊却从中找到了乐趣。
我们在面对生活的难题时，难道不应该乐观面对吗
这本家喻户晓的《鲁滨逊漂流记》，是最令我欢乐的一本书，是一本鼓励我战胜困难的宝典，更是我成长中的导航伴侣
《小飞侠彼得潘》读后感600字在这之前，我一直不相信神仙之说。
但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。
《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯
巴里为我们大家创作的。
这本书给我的心灵带来了很大的震撼。
同时我也不得不佩服詹姆斯
巴里那丰富的想象力。
这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。
还有那些温馨的、快乐的场面，让我也随着故事的发展心情时起时伏。
表情也随之变换，时而紧皱眉头；时而开怀大笑；又时而热泪盈眶。
可以肯定的一点是，这本书的作者詹姆斯
巴里是十分成功的。
这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们彼此作了介绍后就成了好朋友。
在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。
在那里他们开始了一段令人回味的旅程。
当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时，我是多么的感动和羡慕。
能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情，我同时也为温迪感到快乐。
而当他们智斗凶恶的胡克船长时，我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋划策”。
同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。
后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时，也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙，这又让我感到极其的兴奋。
看完这本书之后，我意犹未尽，并且明白了相信有就会发生
我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来
《稻草人》读后感600字“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
”近几天，我又看完了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。
其中，我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子，这颗种子极其珍贵。
国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方；商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢；又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田；最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。
种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。
文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大。
同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的孩子会强大吗
他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。
就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。
从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识……是的，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会
《雷锋的故事》读后感600字雷锋
早已如雷贯耳
家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴
同时，我也被他的故事产生了强大的好奇心
正巧，一天早上有幸来到《光明书店》，不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。
一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起来，一“品”究竟
雷锋，出生在1940年的一个冬天，那是资本主义压迫老百姓的年代。
雷锋有一个哥哥和一个弟弟，在他5岁时，父亲因无钱治病，含恨离开了人世。
不久，母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了，至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。
雷锋一直过着苦难的童年。
直到1949年新中国成立后，是毛主席爷爷和共产党救了雷锋，不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦，还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号
他一心效国，做出了许多丰功伟绩的事迹
雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心，在他的日记里有这么一段话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去……，像这样经典的文字还很多，这不仅是他的崇高愿望，更是他身体力行的实践
好景不长，在一次公差时不幸牺牲了，时年二十二岁，在出殡的那天，他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生……近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程
我强忍泪水终于把这本书看完了，也终于知道雷锋这名字为何在人们心中这样根深蒂固
不是名字，而是他的为人，是他“舍小我为大我”的精神在我们的心中烙下了永不消失的烙印
让我们永远记住这个人——雷锋
再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍
我们要珍惜现在所拥有的一切。
所以，我下定决心要好好学文化，学本领，更要向雷锋叔叔学习：学习他无论遇到多大多险的困难，勇往直前，永不退缩的精神；学习他乐于助人的精神；长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神
在我人生道路上再争当第二个——雷锋
《最后一头战象》读后感600字我读了许许多多的书，其中让我印象最深的是《最后一头战象》这本书，这本书让我深刻地感受大象的无言灵性，更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。
这本书记述了在1943年西双版纳边陲重镇打洛村落在江畔和日寇的战争中幸存下来的一头大象------嗄羧。
嗄羧它自知生命大限以至，便四处寻找它在战争中批过的象鞍，找到后来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁，挖了一个坑洞，准备同战友们埋在一起。
让我印象最深刻的是，当嗄羧要的消息像长了翅膀似的传遍全寨，全寨男女老少都到打谷场为嗄羧送行.......许多人泣不成声、忙着为嗄羧系洁白纱巾、四脚绑黑布。
由此可以看出全村寨的人们对嗄羧有着难以割舍的感情，大家怀着万分沉痛的心情和嗄羧一一告别。
毕竟嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功，而且和大家共度了26个春夏秋冬风霜雨雪，对于嗄羧的死，村寨的人都非常难过、悲伤。
读完《最后一头战象》后，让我感到嗄羧是一头重情重义的、有灵性的大象。
看完《最后一头战象》后，满脑子都是最后一头大象的高大形象，同时也想到了生活当中许多动物都像这头大象一样充满了灵气，充满了忠诚，充满了感情……小动物们是多么的可爱，多么的忠诚，比如小狗忠诚地帮主人看家、小鸟辛勤地帮农民伯伯捉害虫，牛儿默默地耕地…..可是人类一直不爱护它们，有的甚至还想把它们赶尽杀绝，任意的捕杀。
现在我呼吁：大家行动起来吧，爱护生灵，保护动物，保护生态平衡，坚决同破坏生态平衡的坏人作斗争。
20篇10字读书心得
，我读了《卖火小女孩》这篇文章深深地着我的心，买的小女孩悲境遇告诉我：我多幸福。
在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
《生死二十八天》读后感
以下是读后感写作方法人以鱼不如授人以渔一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择.作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心.初中作文课中，除了写读后感外，老师还会要求同学们在看完一部电影或参观完某一展览后写观后感，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了.作文指导:短评精选 短评是针对某一人物，某一事件，某一现象或某一观点进行的简短评说，属于评论的一种. 这类文章的特点在于评，或者评出人物的思想精神，或者评出事件的内涵道理，或者评出现象的本质底蕴，或者评出观点的价值意义.评论文章的种类很多，如:政治评论，时事评论，经济评论，新闻评论，文艺评论，书刊评论，思想评论等. 对中学生来说，主要是把握思想评论和文艺评论. 要写好短评，必须注意以下几点.1.述是手段，评是目的. 不述其事，评无依据;不评其理，述无意义. 但是述和评不可平分秋色，因为评是目的，是述的主旨和归宿. 如林默涵的《说小》，开头就是先说我们这些人的毛病，往往就是犯在轻视小事上面，然后再针对述的现象进行评析;再如朱光潜的《谈白居易和辛弃疾的词四首》，开头也是先介绍四首词的情况，然后用大量篇幅对这四首词进行赏析. 如果介绍重于分析，便会成为介绍性文章，这是写评论之大忌.2.述有选择，评有针对. 要述的人，事，物很多，在一篇文章里为什么述此而不述彼，这同评的针对性有关. 林默涵为了号召人们切实做一点应当做的小事情，所以他就在述中抓住人们日常生活中容易忽视的小问题进行介绍. 如果述的材料没有选择，那样的道理将会缺乏针对性，将会杂乱无章.因此，在一篇文章中要评述相通，述评相联，即述的材料与评的道理紧扣一个中心，抓住一个角度，绝不可南辕北辙.此外，写思想评论还须注意以下两点:1.思想评论要有及时性. 它与针对性密切相关. 及时，评论的针对性就更强.所以，思想评论要针对现实，下及时雨，当风起于青萍之末时，就要作出判断，不要放马后炮，做事后诸葛.2.评论要实事求是. 思想评论，要就事论理，实事求是，不能乱扣帽子，无限上纲.写文艺评论须注意以下几点:1.精读原作. 首先必须认真阅读原作，这样才可以取得对原作主要思想，艺术形象，艺术技巧等的评论权. 其次还要阅读序跋，注释，查阅有关资料. 为了使自己的评论能中肯，必要时还应参阅现有的其他人的评论，聊作构思时的参考.2.实话实说. 有好说好，有坏说坏，肯定否定，孰褒孰贬，都要恰如其分.3.不落俗套. 文艺评论贵在有新意，不要陈词滥调. 对于文艺作品，要注意多角度，全方位进行评论分析，力求有新的发现，新的见解.4.看重艺术分析. 文艺作品包括思想性和艺术性两个方面. 而思想内容又必须通过一定的艺术形式表现出来，要理解作品的思想内容，又往往要从它的表现形式入手. 因此，对作品的艺术分析，是文艺评论的重要方面.
以孝敬父母的演讲稿
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
感恩父母心 亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼
有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操. 两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊，爸爸变了，变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。
他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧
”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸
”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么
我常常这样问自己。
哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您
”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边. 同学们，我们从哪里来
听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。
是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。
现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。
儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。
舔犊情深，父母之爱，深如大海。
因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢
你是否留意过父母的生日
民间有谚语：儿生日，娘苦日。
当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢
是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢
我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。
但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。
同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶
孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
同学们，让我们学会感恩父母吧
用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康
快乐 感恩父母心 （演讲稿） 各位老师，亲爱的同学们： 大家好
我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前,我想先给大家讲个小故事。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。
乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。
生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。
感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。
平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵? 怀着一颗感恩的心，是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。
如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。
事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。
作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。
学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。
生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。
朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。
（400字左右）
尊敬的老师,亲爱的同学们, 大家好! 今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。
在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河…… “祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。
正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。
盘古开天辟地、四大发明、**孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。
她的美让人羡慕万分。
但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢
时间的指针急速倒转，指向了1840年。
那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园……贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。
他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。
她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。
我看到**孔子，举起圣火照亮几千年的文明；我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。
我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容；那雄伟中耸立着万里长城的刚强
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。
但我们的祖国并没有沉没。
在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中；用茅草和土砖修复残缺的岁月；用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。
孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略，毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过
鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
”鲁迅先生所指的民魂是什么呢
就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。
请同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献
