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高中学期总结演讲稿

时间:2016-10-24 13:37

高一学习经验总结的演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。

如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。

”这是名人传中的一句话。

在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。

即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。

而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。

可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢

云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。

一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。

在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。

而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢

知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。

谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

我认为学习应当注意以下几点:1、学习要有计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。

高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。

”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。

同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。

与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。

学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

最后.......2011.12.5

关于高中学习方法的演讲稿

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

高一学习经验总结的演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

我是*****班的******,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。

如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。

”这是名人传中的一句话。

在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。

即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。

而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。

可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢

云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。

一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。

在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。

而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢

知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。

谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

我认为学习应当注意以下几点:1、学习要有计划。

“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。

高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。

”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。

同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。

与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。

学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

最后.......2011.12.5

关于高中学习委的发言稿

****家长会发言稿:尊敬的各位家长,我是学习委员***。

我代表*年级*班全体师生,总结班级最近的学习情况:这半个学期,担任学习委员的我从同学们平时学习方面的情况总结出了几项优点和缺点,一些积极学习和表现差的同学。

首先,让我来说说同学们的优点吧

一,大部分同学上课认真,不开小差,遵守课堂纪律。

其中在这一项表现好的同学有:冯凯欣,梁嘉莹,陈鸿滨,张维鹏等,这些同学不仅上课认真听讲,还勤于思考,积极发言;二,同学们作业字迹工整,不潦草。

这点做得好的同学有:叶子君,卢阳,邓旭培,李琅彦等,他们还做到作业独立完成,不抄袭;三,部分同学下课后自觉阅读有益的书籍,增强自己的知识量。

有自觉阅读有益的课外书的同学是:梁嘉莹,霍柏生等;四,许多同学在只有班干部管理而没有老师在的自习课上,做到安静,不吵闹,自觉,认真地进行自我学习,完成老师所布置的作业,完成后,安静看书。

在这方面表现突出的同学有:冯凯欣,余梦琪,招凤清,张维鹏,李琅彦,赵梓皓等,这些同学自习安静,不吵闹,听从班干部的指挥;五,当别的同学都在活动,休息的时候,黄可锋,蔡志昊,顾炯宇等这些同学主动找老师补习,他们通过补习,把不懂的问题都给解决了。

所以这次期中考试,这些同学的成绩比以前进步了。

以上是我们班的同学的优点和许多积极学习的同学,但是我们同时还存在着一些缺点和表现差的同学。

一,霍柏生,张晓韵,顾炯宇同学有时上课趴台睡觉,不听课;二,部分同学上课插嘴,打断老师的话,这些同学有:钟带欣,蔡志昊,霍柏生等,这些同学不仅妨碍老师上课,还打扰了其他正认真听讲的同学。

三,一些同学在自习课上不能做到安静,不能服从班干部的管理:自觉看书,做作业,学习……这些同学是邓旭培,蔡志昊,霍柏生等。

上面所讲的都是有关这半个学期来,我所发现的我们班学习方面的各种情况。

我不但表扬了许多平时积极学习的同学,还批评了一些平时表现差的同学,我希望这些被批评的同学能向被表扬的同学学习,让我们班成为一个优秀的班级。

PS:当然同学的名字可以不说的,自己再参考参考,呵呵希望对你能有所帮助。

关于在高一上半学期学习上的收获发言稿

尊敬的的各位领导,老师们、同学们: 大家下午好

今天,我们在这里召开高一年级下学期第一次月考考试总结大会,总结过去,展望未来。

同学们,第一次月考考试已落下了帷幕。

优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我为同学们取得满意的成绩而感到高兴,也为老师们付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。

清晨,你们披星而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园;晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。

奋斗的路上你们并不孤单——你们的老师,有的老师一大早就到校做课前准备,有的老师为了出好试卷或练习,常常夜深人静还在绞尽脑汁,更还有我们的班主任时刻陪在大家身旁。

我相信,所有的老师都会觉得,即使再苦再累也是快乐的、值得的

还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢

当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。

对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。

无论是谁,都不可能是永远的冠军。

也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。

善于总结,不断努力付出,成功才会接踵而来。

对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。

胜败乃兵家常事,塞翁失马焉知非福

失败是一剂清新剂,是不断总结经验教训然后成功的动力。

要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。

永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力

同学们,高中三年,高一抓习惯。

你们即将进入高二了,经过近一年的磨练,我认为大多数同学在学习习惯、生活习惯很多方面都取得了长足的进步。

但是,据我观察,仍有少数同学在习惯上还存在一定的差距。

今天,在学校各位领导面前,我要说说你们的一些坏习惯。

早晨,6:40,早自习铃声之后,我时常看到少数同学不紧不慢的迟到的身影。

课间休息时,有的同学,要疯要闹,逗逗打打。

于是有时急速追逐的脚步声、令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼一栋;更有甚者,就在教学楼一栋,就在课间休息时,有个别的男生和女生,众目睽睽之下,疯疯癫癫、拉拉扯扯,不知羞、不知耻,不知男生女生应有的界限。

打篮球本是好事,可是,偏有少数同学,在课间休息时,在教室门口的走廊,大秀篮球技艺,于是,篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖。

在没有老师的自习课上,偷偷溜出教室逃课的人有,在教室窃窃私语的人有,进进出出的人有;课间操时,好多班级缺了许多空位,不参加,参加了的同学,又有多少人在认真地做操

还有个别的人,躲在一些角落,抽烟的,谈情说爱的-------,做的是一些与中学生身份不符的事情;还有,有时是课外、甚至是课内,少数同学一个耳机塞在耳内、一个手机抓在手中,打游戏、看小说、QQ聊天、逛鄂高贴吧,昏天黑地,全然不知自己是学生还有学习一事,令人痛心

我们还有少数同学,过分注重外在形象而忽视内在修为。

初看他们外貌青春靓丽、打扮大方时尚。

但再看他们,言谈恶俗,满口污言秽语,举止粗俗,随手乱扔、随地乱吐、随意践踏

求一篇高中新学期开学演讲稿。

要快,谢谢。

老师们,同学们:  早上好。

很荣幸能再次站在这个升旗台上,再作一次国旗下的演讲。

记得八个月前,还是在这个升旗台上,我作为毕业生代表之一,代表所有07届毕业生和母校告别。

短短一千字,两个人却足足写了五个小时。

因为我们不知道用什么样的语言,才能总结这刻骨铭心的三年,才能概括我们与母校之间的点点滴滴。

心中始终有种难言的失落。

八个月后的今天,当我重新踏进这个校园,除了回忆,更添了一份感激与眷恋。

  2004年的夏末秋初,带着梦想和希望,我们来到了肇中这片沃土。

面对这个美丽的校园和全新的寄宿生活,那份欣喜和感动仍然记忆犹新。

这里有着浓厚的学习氛围,有着先进的教学设备,有着深厚的文化积淀,有着优越的生活环境。

我们坚信,肇中这所百年名校,将是我们展翅翱翔的起点。

三年中,在学校、老师的教育和栽培下,在同学们的支持和鼓励下,我们有了新的突破和质的飞跃。

而如今,我们带着母校的期盼,终于昂首阔步踏上新的征程。

当我们离开半年重新聚在一起交流,我发现我们当中的很多人依然怀念着这里的学习和生活条件。

回想曾经安坐过的教室、生活过的宿舍、每天就餐的食堂我们或多或少都惭愧于当年身在福中不知福的愚蠢。

同学们,这些都是值得你们珍惜的一切。

  漫漫求学路,一路起伏坎坷总是难免。

高中三年,母校教会了我自信与坚强。

老师们的教诲和鼓励,给了我勇气和信心去迎战一切艰难险阻。

还记得高一时,曾经因为物理成绩极不理想而非常伤心、非常失落。

物理老师在我的作业本上写下了四个字“自信,勿燥”,一个小小的举动让我重塑了对物理的信心,也让我相信自信与沉着能帮助我解决一切困难。

三年中,这四个字陪伴着我走过所有的低谷。

教过我的每一位老师,都在我困惑、懈怠、迷茫的时候,给予我最无私的帮助。

在肇庆中学,每一位老师都会让我们感动,都会令我们由衷的感激。

有了他们的鼓励和帮助,我们一步步走过迷茫,走过彷徨,学会了用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用自信对待困难。

  忘不了的还有母校丰富多彩的校园生活,让我们在畅游知识海洋的同时,体验着生活的乐趣。

从中我得到了很多很多学习与锻炼的机会。

这几年的学生工作,让我得到了不一样的成长,使我不再怯弱,从幼稚走向成熟。

学习和工作其实并不是绝对的矛盾,培养能力的机会需要自己去把握,头脑清醒,分清轻重,量力而行,在实践中找到两者的平衡点,就能得到不一样的收获。

有了这几年的锻炼,我才能有足够的自信像今天这样站在这里,才能更从容的面对全新的大学生活。

我们是学校的主人,我们每一个人都有义务也有能力为学校做出自己的贡献。

我们有幸经历过百年校庆、示范性高中评估等等学校的大事、组织过缤纷校园等等校园文化活动,苦过累过抱怨过之后,我们庆幸曾经为母校付出过。

  同学们,肇中就是我们圆梦的舞台,请用心体味与母校之间的点点滴滴,珍惜在母校生活的分分秒秒。

只要用心,就能得到最有意义的收获。

带着母校的馈赠,我们会飞得更高、更远

求高一文科学习方法总结的演讲稿或者PPT

高一文科学习,课堂学习不容忽视。

①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

③听要结合写和思考。

纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

④如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂,不然问题只会越积越多。

其次,要学会整合知识点,提高知识理解和记忆能力。

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。

同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解,加深记忆。

没有记忆就没有学习,记忆是学习的根本。

提高记忆力,可以专门的训练一下。

这一类的训练比较多,比如我比较熟悉的:速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。

速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。

以上三种记忆,是我个人用下来比较好用的方法,但都需要系统的训练,具体比较多,就不一一详细讲述了,大家可以自己去了解,或者参考《精英特速读记忆训练软件》,软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。

学会高效复习,温故而知新。

①制定阶段性的复习目标,合理规划自己每一天的学习复习任务。

什么时候复习什么科目,什么时候做题训练,什么时候看书背诵,什么时候查缺补漏等等,都一一明确下来。

②复习的时候,不要长时间的只复习一科,也不要频繁的更换复习科目。

每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。

③自己在复习的时候,一定要跟上老师的节奏,最好就保持同步进行。

如果你掌握的很好,可以快于老师的安排,但不能被老师远远落下。

④每一小阶段的复习之后,要检查掌握情况。

可以自己一个人进行:合起书本,回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识,哪些知识是已经掌握了的,哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的,针对有问题的要趁热打铁,折回去快速温习巩固。

也可以找你的伙伴一起进行,相互检查、考校。

认真做题和面对每一次考试。

做题的时候:①要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息。

②要讲究效率,会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时间放在不会的上。

③不要动不动就去看答案解析。

看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道如何下笔了。

④适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路。

认真面对每一次考试。

考试除了是检验你学习效果的方式,同时也是你积累经验的过程,比如:①学会如何分配和把控时间;②掌握作答中各种细节的处理技巧;③磨练考试心态;④帮助自己认识掌握的不足之处,复习提升。

关于在高一上半学期学习上的收获发言稿

尊敬的的各位领导,老师们、同学们: 大家下午好

今天,我们在这里召开高一年级下学期第一次月考考试总结大会,总结过去,展望未来。

同学们,第一次月考考试已落下了帷幕。

优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我为同学们取得满意的成绩而感到高兴,也为老师们付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

一份耕耘,一分收获。

清晨,你们披星而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园;晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。

奋斗的路上你们并不孤单——你们的老师,有的老师一大早就到校做课前准备,有的老师为了出好试卷或练习,常常夜深人静还在绞尽脑汁,更还有我们的班主任时刻陪在大家身旁。

我相信,所有的老师都会觉得,即使再苦再累也是快乐的、值得的

还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢

当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。

对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。

无论是谁,都不可能是永远的冠军。

也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。

善于总结,不断努力付出,成功才会接踵而来。

对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。

胜败乃兵家常事,塞翁失马焉知非福

失败是一剂清新剂,是不断总结经验教训然后成功的动力。

要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。

永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力

同学们,高中三年,高一抓习惯。

你们即将进入高二了,经过近一年的磨练,我认为大多数同学在学习习惯、生活习惯很多方面都取得了长足的进步。

但是,据我观察,仍有少数同学在习惯上还存在一定的差距。

今天,在学校各位领导面前,我要说说你们的一些坏习惯。

早晨,6:40,早自习铃声之后,我时常看到少数同学不紧不慢的迟到的身影。

课间休息时,有的同学,要疯要闹,逗逗打打。

于是有时急速追逐的脚步声、令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼一栋;更有甚者,就在教学楼一栋,就在课间休息时,有个别的男生和女生,众目睽睽之下,疯疯癫癫、拉拉扯扯,不知羞、不知耻,不知男生女生应有的界限。

打篮球本是好事,可是,偏有少数同学,在课间休息时,在教室门口的走廊,大秀篮球技艺,于是,篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖。

在没有老师的自习课上,偷偷溜出教室逃课的人有,在教室窃窃私语的人有,进进出出的人有;课间操时,好多班级缺了许多空位,不参加,参加了的同学,又有多少人在认真地做操

还有个别的人,躲在一些角落,抽烟的,谈情说爱的-------,做的是一些与中学生身份不符的事情;还有,有时是课外、甚至是课内,少数同学一个耳机塞在耳内、一个手机抓在手中,打游戏、看小说、QQ聊天、逛鄂高贴吧,昏天黑地,全然不知自己是学生还有学习一事,令人痛心

我们还有少数同学,过分注重外在形象而忽视内在修为。

初看他们外貌青春靓丽、打扮大方时尚。

但再看他们,言谈恶俗,满口污言秽语,举止粗俗,随手乱扔、随地乱吐、随意践踏

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