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颂教师演讲稿

时间:2014-09-29 20:17

有关歌颂老师的5分钟的演讲稿

师魂颂——献给教师节 一 你在校园里辛勤地耕耘。

你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。

在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。

你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

岁月证实你的耕耘是神圣的。

你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实! 你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来…… 这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢…… 呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师! 加减乘除,算不尽您作出的奉献

诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

颂祖国演讲稿

1949年10月1日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空——世纪伟人站在天安门城楼上向全世界庄重宣告:“中华人民共和国成立了

”也就是从这一天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。

从此,野蛮的舞台在摇摆中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。

  今天,我们在这里共同讴歌祖国成立五十六周年,我感到心潮激荡,感慨万千,由衷地呼喊:“祖国,我要为你歌唱

”  古老萌动了青春;进步窒息了腐朽;地球在浩渺的银河中巡天遥看;人类在广袤的原野上向星展望。

曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽

曾几何时,五星红旗,在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉

  朋友,面对高山,也许你感谓她的巍峨气势;放眼大海,也许你赞叹她的汹涌不凡;仰望劲松,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧和伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么

孕育着什么

记载着什么

说明着什么

回答当然是:她们隐含了中华民族数百年的不屈精神

她们孕育了中华民族几千年的悠久文明

她们记载了中华民族毅然抗战的斗志

她们说明了中华民族奋然前进的心声

  这是祖国的感召

民族精神之力作

五星红旗的辉映

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟……  想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟上,我看见祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看见祖国是一团火。

但我的祖国并没有沉没,在亚细亚东部,用宽厚的臂膀换起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中。

用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过

  掀开摞摞发黄的历史,在白shuidan.net骨累累的中国近代史上,我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满嘴鲜血的吸血蝙蝠,一头头咬着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来了新中国的成立……  曾记否,红旗漫舞亮神州,光彩普照;人民欢欣中华,容颜喜开;雷锋精神飞渡玉门关,铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒,恩泽社会国家;松辽石油万条河,黑光粼粼,映得工厂千家亮;洪湖稻菽千重浪,漫馨袅袅,醉得农村万户香;“鞍钢”奔腾铁水流,沐浴火红的年代;“东方红一号”钻云破雾巡天遥看,大显民族聪明;“蘑菇状如云”惊山震海拔地展望,更壮中华神威

  敬爱的老师,亲爱的同学,跨入21世纪的钟声已经敲响,更洪亮、更美妙、更动听的歌声已经在九百六十万平方公里的大地上唱开了。

神州在涌动,“四化”在滚动,而地球在为之震动,这一切都是因为我们有一个繁荣富强的祖国

  祖国,我为你骄傲

  祖国,我为你自豪

教师节学生代表演讲发言稿:师魂颂

尊敬的老师们、亲爱的同学们:  9月10日是我国第22个教师节。

老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

父母给们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。

老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。

“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

关于教师节歌颂老师的演讲稿200字简单点的

尊敬的老师们、亲爱的同学们:  9月10日是我国第21个教师节。

老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。

在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。

父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。

老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。

“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

在这特别的日子里, 或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情, 请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐

中国精神颂演讲稿

1、各位老师、同学们:  下午好

今天我演讲的题目是《中国精神永传扬》。

  我从纪念碑的铭文中寻找你的起点;  我从人民大会堂的台阶上走出你的现在;  我从博物馆的沧桑中描摹你的航线;  我从天安门的巍峨中眺望你的未来。

  前不久,相继观看了几部电影电视《李小龙》、《亮剑》、《叶问》,部部精彩紧张。

可他们都表现了一个共同的主题——那就是中国人民的坚强勇敢。

  李小龙在美国展现中华武术的浩然正气,最后凭借真功夫,成功敲开了好莱坞的大门,更改变了外国人心中对“东亚病夫”的印象;李云龙有胆有谋,敢打敢拼,在战火硝烟中表现了中国人不畏强敌的大智大勇和逢敌必亮剑的刚烈;叶问能够在腥风血雨的年代,抱着一颗报效中华的雄心壮志而发扬中华武术,展示了不屈不饶的民族精神,唤醒沉睡于国人心底的自豪。

  许多年后的今天,当我的目光穿越历史的峰峦,我依然可以感受到他们的呼吸。

我又看见,我又看见了一群又一群的青年,那挂满汗水的面孔。

我又听见了,他们嘹亮的歌声,在荒芜的土地上回荡。

他们用无怨无悔的青春,在悠悠岁月中,写着一首爱的诗篇。

是的,岁月悠悠,人生漫漫,那是一首激情澎湃的诗篇;那是一片开满鲜花的风景;那是一曲气势磅礴的交响;那是一座壮志凌云的丰碑。

  哦,国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志

赞美,有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

  国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路前进、前进、前进进。

  国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,他的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,他的每一个音符都能够滋生咆哮的力量

  我是中国人,更是二十一世纪的接班人。

重庆直辖以来的光辉成就激励着我忘我学习,刻苦锻炼。

去年我作为学校的代表之一参加区健康校园运动会的经历和这次庆祝五四当主持人的精彩,都值得我自豪地铭记。

但这也是我更加努力奋斗的起点和通往成功的阶梯。

中国精神是我心中永远的灯塔,它将照亮我追求卓越的一生,是我永远的精神支柱。

  来吧,90后的朋友们,让我们一起把脚步加快,因为中国精神永传扬。

  谢谢大家

  2、“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

”——这是舒婷一她诗人的笔触在歌咏“我亲爱的祖国”。

我不是诗人,心中却也涌动着诗人般的炽热的激情,我也要由衷的把你歌颂——中国精神

  如果,你是一幅绚丽瑰奇的图画,那最传神的一笔当是爱国主义。

“天下兴亡,匹夫有责”的掷地有声,“修身、齐家、治国、平天下”的立志笃行;饥吞毡、渴饮雪、十九年持节不辱的苏武、“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,以及“革命尚未成功,同志仍需努力”的孙中山,“捐躯赴国难,视死忽如归”的刘胡兰,无不彰显了爱国主义的传统,一脉相承。

冲破重重阻挠、放弃国外优越条件回国建设的钱学森,科学家童第周、李四光、华罗庚、钱三强,等等,全都让爱国主义大放光芒

  如果,你是一曲气势磅礴的交响,那最雄壮的的音符应是自强不息。

1964年10月16日,中国大地上绽放出第一朵美丽的蘑菇云,那是中国自主研制的原子弹成功的标志,它终结了中国任人欺凌的时代,让世界为中国喝彩。

改革的号角更是吹响了祖国全速前进的乐章。

“中国制造”是一种全新的符号,“神州飞天”“港澳回归”“奥运盛会”“上海世博”,更是华夏问候世界的美妙音调。

  如果,你是一首激情澎湃的诗篇,那最动人的文字该是团结互助。

人民子弟兵的一腔热血笑容了南方的冰冻寒冷,医疗队的全力付出保障了汶川的灾后卫生,志愿者的无私奉献让舟曲人民感到希望正在升腾……陈光标是慷慨捐赠的富者,一卧室尽力助人的微尘。

艰难时,我们手拉手,肩并肩;前进中,我们齐迈步,心相连。

海地有维和部队的身影,非洲有  援建华人的帐篷。

  中国精神,你是我心中的启明星,指引我走向坚实的人生,卓越的人生,诗意的人生。

  3、傲雪梅花使人想起高尚,长表松树,使人想起坚强;而修竹呢

她使人想起虚心劲节。

这就是岁寒三友的精神,也就是中华精神,不论在华夏文明史上,还是人类文明史上,都是光辉的篇章。

  古往今来,赞美梅花的诗篇不胜枚举,元代王冕的“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”;毛主席的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏、待到山花烂漫时,她在丛中笑。

”这就是梅花的精神,自强而不张扬

  是啊,在当今世界,有多少不怀好意的国家,看到中国日渐富强,就疯狂污蔑中国,对中国说三道四。

可我们中国人,尤如梅花般自信,自强,没有因为他们的几句胡言乱语而与他们一般见识,依然走有中国特色的社会主义道路,把我们的祖国建设得如此富强,人民生活更是蒸蒸日上。

看当今世界,唯独我国的经济如日中天,成为好多国家的榜样。

我们不欺侮他国,而且还常常无偿援助哪些需要帮助的国家,和世界人民和谐相处,赢得了世界人民的敬仰

  松树,虽没有婀娜的身段,没有芬芳远播的本领。

但是,他刚毅不阿,没有“力拔山河”的神力,决不能使他动摇。

风霜,不会使他苍老,只能使他更成熟;岁月,不会使他弯腰,只能使他更坚强。

“大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

”这就是松树不畏艰险的精神,这就是松树的坚强。

  当初的世界列强,不是想瓜分中国,把中国变成他们奴隶嘛

他们不是巴不得中国灭亡,任由他们宰割吗

怎样

中国人民如松树般坚强:中国没有灭亡,而是国结起来,赶走了这些豺狼

在中国共产党的领导下,在改革开放的政策中,我们自强不息,开拓进取,没有被地震吓倒,没有被干旱困住,创造了一个又一个辉煌。

  竹呢

它从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。

  我们而是如竹子般虚心,没有自大:我们知道与世界列强有差距,但我们不气馁,自强不息,不论是经济、体育,还是国防,都取得了令人注目的成绩;我们在探索中,不断自我完善,学习他人的经验,使我们前进的步伐一直向前,斗志昂扬

  我相信,有这样的中国精神,中国,一定会屹立在世界东方

  4、我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。

每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

  回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。

让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的一代伟人,从唤醒东方经济巨龙腾飞的,到推行三个代表的江泽民,再到贯彻实施党员先进性的胡锦涛……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。

是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

  我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡

  国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志

赞美有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

  国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前进。

  国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量

  我是中国人,更是二十一世纪的接班人。

那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞

那不屈的精神使每一个中国人为之自豪

那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋

我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战

  我的演讲完了,谢谢

  5、在奥林匹克运动会上使成为事实金牌零的冲破,血洗东亚病夫的辱没,是全球华人半个多百年的胡想  国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,他的每1个音缀都凝聚着东方平易近族的节气,他的每1个音符均可以兴许滋长吼怒的气力

  我从博物馆的沧桑中形貌你的航路;  而这些个仅只是个起头  2004年,我国在雅典奥林匹克运动会获患上32枚金牌,2008年咱们作为主理方,更是获患了金牌51银牌21铜牌28枚的好成就让欧佳丽只患上另眼相看在文学方面,神州的鲁迅的《叫嚣》、《朝花夕拾》;巴金的急流三部曲;老舍的《橐驼祥子》、《四世同堂》、《茶室》;朱自清的《荷塘月光》、《违影》;闻一多的《红烛》、《不流动的水》、《日头吟》更是让咱们神州人抬头挺胸

  今朝有5小我私人评价其它回覆共32008年,汗青选择了神州,世界瞩目着首都经济蓬勃、国运昌盛的神州之前所未有的智慧以及热忱装饰点缀了全球的斑斓以及胡想从首都到喷鼻港,从主赛场到分赛场,鸟巢、水立米展览了咱们办妥奥运的刻意,奥运火把儿,展览了全平易近介入奥运的热忱  哦,国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星晖映下的天安门,是不屈平易近族的标记

嘉赞,有时候不需要讴歌,而应该专心凝听

歌颂老师的演讲稿,要2到3分钟的演讲稿

金秋十月,国旗招展,举国同庆。

我们迎来了中华人民共和国63岁华诞;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深地祝福着

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河…… 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

求求求,

歌颂老师的,诗歌

朗颂演讲稿

今天我演讲的题目是《我身边的好老师》。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。

在我身边,在我们实验小学,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚……我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,李老师。

李老师中等的个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒,李老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。

2010年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。

经过5年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是李老师!李老师教学生动,感情丰富。

他上的课,时间过得总是很快。

李老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,李老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。

随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。

记得我刚上学的时候,非常胆小,对李老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。

“靳小雨”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。

但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。

但老师没有批评我,反而还亲切地对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就棒极了。

”老师的鼓励像一股暖流,流遍了我的全身。

从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。

从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

李老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成65份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。

记得三年级的一次体育课上,我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了,脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是李老师亲自骑车把她送到了医院,又跑前跑后地找医生,挂号,看病,通知家长,一直忙到很晚才回家。

第二天又抽时间去医院里给他补课,点点滴滴都感动着李凯鑫,感动着我们五二班的每一个同学。

还有一次,我们班的在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。

徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。

第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

李老师的工作很辛苦。

每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批改堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。

老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。

没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?老师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。

此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

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