
怎么正确使用网络演讲稿500字,小学作文
如,电视已经走进千家万户,所:小学生要不要多看电视,已为我们现在所关注的话题了. 我觉得小学生多看电视好。
电视是认识世界的窗口,小学生多看电视,可以及时了解国内外的大事,并且可以开阔视野,增长知识,丰富自己的课余文化生活. 再说,我们在学校学习很紧张,回家后,放松一下是非常必要的。
而看电视就是一种很好的放松。
特别是回家以后看一些知识性的节目,可以帮助我们了解事件的时代背景,帮助我们理解课文. 说道看一些知识性的节目,我到可以为大家介绍一个,它就是<<百家讲坛>>. 《百家讲坛》是中央电视台2001年7月9日开播的汇集名家名师的讲座式栏目,栏目宗旨为:建构时代常识,享受智慧人生。
节目内容涉及人文科学、自然科学、社会科学。
选题范围包括大学通选课、选修课精华;名校有影响的专题讲座、主题演讲;社会各界学者、名流的精彩演讲。
选择目前大家最感兴趣、最前沿、最吸引人的选题。
它的形式不拘一格,学理性与实用性并存,权威性与前卫性并重,追求学术创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视传播互动。
怎么样,同学们听的介绍后,是不是觉得这个节目很好呢? 但是,每天我光看这个就需要一个多钟头呢. 不过话说回来,如果我们把时间用在这个上面,也是很好的 . 最后,我想说,我还是觉得小学生多看电视好.
如何正确对待网络演讲稿
参考一下吧各位老师,同学们:大家早上好。
今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。
时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。
网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡诱惑。
据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。
30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。
调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5-8小时的占25.9%。
调查还发现,男生比女生的上网时间多。
学生上网究竟在做什么
调查表明:用于聊天、玩游戏、下载娱乐内容的比例高达55.7%. 不容置疑,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调.网络世界好精彩! 但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年.网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。
有的轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、色情等网上黄毒感染,最终误入歧途。
他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。
让家长叹气,老师摇头。
青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了
一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部
“ 水,能载舟,亦能覆舟。
”而如今,青少年的网络安全问题,已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患,真希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”
正确使用网络的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好
网络带来了信息传播革命性的变化,让地球成为一个村庄一样距离拉进,我们充当享受网络带来便捷的同时,一些人却沉迷于网络游戏的深渊,深受毒害。
网络就像一把“双刃剑”,我们要吸取它的优点,避开它的害处,今天,我就要为大家讲讲怎样正确利用网络。
有调查显示,11.4%的学生有长时间玩电子游戏行为,天天玩电子游戏时间在4小时以上,随着学习阶段的上升,长时间玩电子游戏的比例呈上升趋势。
网络既能造就人才,也能毒害人类,有的同学因沉迷网络,导致学习成绩一落千丈;更有同学因长时间玩游戏,视力严重下降;还有同学受不良信息的影响,走上犯罪的道路。
同学们,网络需要你自身的自制力,正确利用网络,也就是让你的人生走向正确的方向。
我提倡:1、利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。
2、详细记录下自己每次上网所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪费时间,从中改变自己的不良习惯,形成不看无用信息,抵制网络游戏的习惯。
3、在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。
不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。
4、利用网络内容丰富、覆盖面广的优势,多学学与课本相关的拓展知识,听听网络专家的视频课堂,增长自己的视野。
如果你能正确使用网络,你可以学到比课本更多的知识;如果正确使用网络,你会学得到更多的经典引路。
同学们,请让我们告别网络不良行为,学会辨明是非,提高自身控制力,朝着网络良好导向发展,让人类的科技发明助力我们成长,让大家都能用好网络,更上一层楼
谢谢大家
怎样正确利用网络发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好
网络带来了信息传播革命性的变化,让地球成为一个村庄一样距离拉进,我们充当享受网络带来便捷的同时,一些人却沉迷于网络游戏的深渊,深受毒害。
网络就像一把“双刃剑”,我们要吸取它的优点,避开它的害处,今天,我就要为大家讲讲怎样正确利用网络。
有调查显示,11.4%的学生有长时间玩电子游戏行为,天天玩电子游戏时间在4小时以上,随着学习阶段的上升,长时间玩电子游戏的比例呈上升趋势。
网络既能造就人才,也能毒害人类,有的同学因沉迷网络,导致学习成绩一落千丈;更有同学因长时间玩游戏,视力严重下降;还有同学受不良信息的影响,走上犯罪的道路。
同学们,网络需要你自身的自制力,正确利用网络,也就是让你的人生走向正确的方向。
我提倡:1、利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。
2、详细记录下自己每次上网所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪费时间,从中改变自己的不良习惯,形成不看无用信息,抵制网络游戏的习惯。
3、在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。
不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。
4、利用网络内容丰富、覆盖面广的优势,多学学与课本相关的拓展知识,听听网络专家的视频课堂,增长自己的视野。
如果你能正确使用网络,你可以学到比课本更多的知识;如果正确使用网络,你会学得到更多的经典引路。
同学们,请让我们告别网络不良行为,学会辨明是非,提高自身控制力,朝着网络良好导向发展,让人类的科技发明助力我们成长,让大家都能用好网络,更上一层楼
谢谢大家



