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乡村教师支教教师演讲稿

时间:2019-08-01 11:04

支教老师在座谈会上的发言稿

往事如烟,岁月不留人。

以前的我们是多么的快乐。

当离别时候,我是多么的不舍的。

想,我们当初在课堂上的打打闹闹,你打我,我打你时的快乐,现在回想起是多么的美好吖。

``以前我总是说你的脾气不好,让你改改,当时的你总是说我改不了了。

当时我就想:‘‘如果你真的变了,我会不会在喜欢你了。

这时的我不敢去想’’。

现在,我们虽然不在一个学校了,但是我还是想着你,小学时的一点一滴。

每次我都向和你在一个学校的人,问问你现在该那个学校是在样。

每次我都是很快乐的知道你在那,很好。

这样,我也就放心了。

你生日的时候我连一声祝福语都没..现在我是多么的后悔。

在我生日的时候,你代人向我祝福。

当时的我不知道。

后来是我妹子才我给说起的。

我当时只想着,你怎么会祝福我,我们在小学的时候就象冤家一样`现在我知道了`我还是依然的喜欢你。

琳```````童话美丽的结局不属于我,快乐我希望在我身边。

5年级作文感动的一件事,关于乡村支教老师的作文

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词:他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。

发愤忘食,乐以忘忧。

夕阳最美,晚照情浓。

信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹:他曾是一名外交官,她曾是一名高级教师,夫妻二人退休后奔赴贵州偏远山区支教。

10年前,退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活,而是来到贵州偏远山区义务支教。

他们将义务支教作为新生活的支点,也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时,朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师,而国家的统一分配让他成了一名外交官。

本来是小学教师的孙丽娜,因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作,她总觉得当老师还没当够。

把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京,背上简单的行囊,他们来到了偏僻的尖山苗寨。

寨里有200多个孩子,在他们之前,这儿只有一名代课老师。

尽管做好了吃苦的准备,但条件之艰苦还是超出了他们的预料。

他们的卧室跟男厕所共用一面墙,夏天臭气熏天,孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。

高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明,左眼视力只剩下0.03。

朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病,山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。

这里缺医少药,朱敏才干脆硬扛着。

为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品,那条大窟窿连着小窟窿的秋裤,他们都不舍得扔,缝缝补补接着穿。

这些年,夫妇俩行了上万公里,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。

偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望,他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足,整个寨子都飘着他们朗读的读书声,那声音太美了。

2014年9月,在支教的第9年,扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京,他和孙丽娜一起,接受最美乡村教师的颁奖。

谈起未来的打算,年逾古稀的他表示只要还能动,就在那里教下去。

但让孙丽娜没有想到的是,仅仅一个月之后,丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。

突然见不到朝夕相处的朱老师了,孩子们总是问:朱老师什么时候回来呀

朱老师您快点好起来吧

穿一件充满生机的绿色上装,孙丽娜来到感动中国的舞台,含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。

她带来了丈夫的近况:他右半边还没有知觉,但神智开始清醒,可以连着说两三个字了。

回到孩子们中间,这是朱敏才最大的心愿。

当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候,江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。

师德师风演讲稿:爱的奉献

教师是多么的伟大,他们为了学生在无私奉献着。

下面为大家搜集的2篇“师德师风演讲稿:爱的奉献”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!  师德师风演讲稿:爱的奉献一  尊敬的各位领导、各位老师:  大家好!  站在这里,我很骄傲,因为我是一名人民教师,望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。

  忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东老师,放弃自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。

这就是“捧着一颗心来,不带半根草去。

”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。

”的牺牲精神。

  的确,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐,难道不是吗  我曾经做过这样一道算术题:假如我一年教  曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品

关于感恩支教老师的朗诵台词

一声呼唤,你毅然离家前来,放下城市生活的舒适便捷,放下自家的安逸温暖,放下高薪高职的邀请挽留,只带着对社会的责任与感恩,对教育的热爱与执着,对孩子的关怀与希望,对父母的不舍与内疚,就这样静静悄悄的来了,到我们身边,在我们左右。

带来了更广阔的天地,更渊博的知识,更活跃的思想,更欢乐的学习,更多彩的青春。

和他们相处的日子,也许不长,因为他们有家,有梦想,有更美的未来,因为我们会长大,会离开,会走出大山。

有梦就去追,我们都一样,不提过去,不忧未来,只感谢此刻,你们的到来,给不了物质的舒适,可以给我们的纯真,我们的真诚,我们的温暖,真诚欢迎你们的到来

关于教师的感人事迹的材料

山 村 的 葬 礼 “”期间,我妈妈和我舅舅下放到一个偏远的山区。

“”结束后,落实了政策,我妈回到城里,舅舅却在那里扎了根。

在我记事的时候,每年春节妈妈都要去乡下给舅舅拜年,顺便还要看望那些曾经帮助过她的村民,后来逐渐减少,每隔两三年才去一次。

这不是因为人到中年有了惰性,也不是时间久了淡漠了亲情、乡情,而是这几年我妈妈的身体一直不怎么好,加上路途遥远来去不便。

路途遥远那是实情,来去真是不便。

从市内乘车至郊区,再从郊区转车到临江,然后下车去渡口,过了河还要步行三四里,才能看见一座山岗,山岗那里有个叫南岭的村庄。

舅舅的家就住在那里。

去年暑假立秋之后,天渐渐凉了,我征得爸爸妈妈的同意,到舅舅家去玩几天。

临走时妈妈让我带上手机,然后她一直把我送到车站,把背包递给我,说:“换洗的衣服都在里面,到了你舅舅家别忘了给家里报平安。

”我接过背包,有点不耐烦地回答说:“知道了妈妈。

”说真的, 我已经是二十一岁的人了,最受不了处处还要被人照顾着,这份太平和安逸令我窒息

乘船过了河,走了很远的路,终于看到了那座山。

这时已是晚霞满天。

再走近些,落日余辉已成了山丘、村庄的背景图。

我赶到舅舅家,好几个人,正坐在舅舅家门前的小桌子周围吃晚饭。

“呀,是旭华来啦。

”舅舅见到我有点意外,忙丢下碗筷站起来,接过我的背包,说:“旭华,先坐下歇息,我给你盛饭去。

” “吃饭不急,热死了,先给我一点水

”我对舅舅说,顺势在舅舅的位子上坐了下来。

“哎。

”舅舅答应着,把我的背包拿进屋子,转身又进了厨房。

坐在桌旁的人,除了舅妈以外,其余的人我不知道怎么称呼,我只有望着他们笑笑。

他们见了我,也友好地对我笑笑。

“旭华。

”舅妈指着桌旁的人一一向我介绍:“这是隔壁的刘兄弟,哦,你该喊他刘叔。

这是你刘叔的儿子,他比你大,你就喊他哑哥。

这是你刘叔的女儿叫小菊。

” 小菊低着头抿嘴笑。

舅妈又把我介绍给他们,“这是我城里的外甥,,是大学生呢

” 其实这些人我并不陌生,那时我跟着妈妈来给舅舅拜年曾见过面,只不过是来也匆匆去也匆匆,叫不出名姓罢了。

“哦,是韩兰的儿子吧。

”刘叔说:“当年韩兰来这里插队的时候还是一个小姑娘,现在她的儿子都这么大了,时间过得真快呀

” 舅舅倒来一碗热气腾腾的开水,放在我的面前。

“这太烫了,我渴得受不了,还是喝凉水吧

”说着,我站起身来直奔厨房水缸跟前,拿起瓢,揭开水缸盖舀水就喝。

舅舅跟进来,我已经把一大瓢水喝下肚了。

“咳,城里的孩子也不讲卫生。

”舅舅抱怨了我一句。

“没事,我身体结实着呢。

”我用手背抹一下嘴边的水,笑着对舅舅说。

“有事就迟了。

”舅舅也笑了,他递给我一块毛巾,“擦擦汗出去吃晚饭,厨房里温度高。

” 我这才觉得,厨房里热得像蒸笼,还弥漫着油烟味。

走这么远的路,我身上都没有出汗,现在越擦汗越多,身上也汗湿了。

也许是我路走急了的缘故,忽然停下来才有这么多的汗。

我赶紧奔出厨房去吃晚饭。

“刘兄弟,你们慢慢吃。

”舅妈站起来,说:“我给旭华收拾房间,好让他晚上有个安身之处。

”她走路地。

小菊忙去搀她,“婶,我也吃过了,还是让我来帮你吧。

” “好啊。

”舅妈笑眯眯地答应着,俩人进了屋。

“舅妈的脚是怎么啦

”我问舅舅。

“扭了一下,没什么大碍,过几天就会好的。

”舅舅不以为然地说。

晚饭过后,舅舅对刘叔说,地里的玉米棒也掰得差不多了,明天就不要过来帮忙了。

刘叔说,还是让小菊过来吧,她在家里闲着也是闲着。

刘叔和哑哥回去了。

“快要开学了吧

”舅舅问我,“你妈的身体现在怎么样了

” “开学还有一个多星期。

”我回答说:“我妈的身体不见好也不见坏,还是老样子,她来去不便,就让我来看看你们。

” “嗯。

”舅舅又叹了口气,说:“要是还在的话,现在也跟你差不多大了。

” 叫小龙,是舅舅的儿子,他比我小两个月。

十一岁那年,他和村上的几个小伙伴去河里洗澡,死了。

事情已经过去十年了,舅舅至今还在想着他。

“舅舅,小龙死去这么多年了,你也别难过了。

”我劝着,我知道舅舅是在触景生情,他看到我,就想起了死去的小龙。

“是啊,时间冲淡了一切

”舅舅站起来,“旭华,你坐一会儿,我收拾一下,给你烧洗澡水去。

” “大伯,还是让我来吧。

”小菊扶着舅妈出来,笑盈盈地帮着舅舅麻利地收拾好桌子上的碗筷菜盘,进了厨房。

天渐渐地黑下来,小菊从厨房里出来对舅舅说:“大伯,洗澡水烧好了。

”她走时冲我一笑。

几年前,她还是一个扎着羊角辫的小姑娘,现在却出落得秀美可人。

洗过澡之后,我进了舅妈和小菊为我收拾的房间。

这是一个大间,表弟小龙还在、表姐还没有出嫁的时候,这一大间被隔成两小间,左间是表弟的卧室,右间是表姐的闺房。

现在隔墙早已撤了,里面堆放着粮食,腾出一块地方,支起一张床,暂时就权充我的卧室。

“乡下不比城里,你就将就着一点。

”舅妈进来笑着对我说。

“学生宿舍没有这么大,也没有这里安静呢

”我对舅妈说,“哦,舅妈,明天早晨别忘了喊我,我也要到地理去掰玉米棒。

” “那你就早点歇着,跑了这么远的路也累了。

”舅妈出去了。

我还真是有点累了,拿出手机,给妈妈打了个电话报平安,然后钻进蚊帐,很快就睡着了。

第二天早晨,我被屋外的响声吵醒了,掀开蚊帐,走出屋子,舅舅、舅妈还有小菊正在门前的土场上晒玉米棒子。

我伸了一个懒腰,昨天的疲劳随着两臂张开扩散而去。

我这才体会到妈妈说过的话:年轻人劳累一点算什么,一觉醒来体力就恢复了。

“旭华起床啦。

怎不多睡一会儿

”舅妈问。

“我不喜欢赖床。

”我说。

“那你就到厨房里去刷牙洗脸,早饭在锅里。

”舅妈说:“吃过早饭你和小菊去地里掰玉米棒。

” “你怎么能叫他去掰玉米棒

”舅舅责怪舅妈说。

我赶忙说:“舅舅,是我自己要去的。

” “你听见没有

”舅妈说:“他昨天晚上就跟我说要去掰玉米棒,这哪能怪我呢

” 小菊在一旁偷偷地笑。

早饭后,舅妈像队长一样地指派我和小菊去掰玉米棒,让舅舅把掰下来的玉米棒,用蛇皮袋子装着往家运。

小菊提着篮子前面走,我拿着蛇皮袋子后面跟。

早晨的雾霭还没有散尽,朝阳照在山野村庄上,一切都是模模糊糊的影子,影子的边缘也不清楚,天空却是美丽的,几乎是透明的金黄色。

霞光渐渐增强,光辉灿烂,这种光彩是多么生气勃勃。

晨曦时强时弱,有时鲜艳夺目,有时渐渐暗淡。

当树叶、小鸟都能看清楚时,周围显得特别宁静。

不一会儿,这种宁静,被山民们下地干活的脚步声打破了。

大约走了一里多路的光景,到了玉米地。

小菊进了玉米地开始掰玉米棒,我还拿着蛇皮袋子跟着她。

“你不是来掰玉米棒的吗

拿着袋子跟着我干嘛

”她笑着对我说。

“哦,那,那放在哪儿

”我拿着袋子问。

“到底是城里人,没有做过乡下活。

你把袋子放在地头,等我们把篮子装满了,再装进蛇皮袋子里。

”说着,她又一笑。

我知道,她没有嘲笑我的意思,只是教我怎么做。

我把蛇皮袋子放到地头,和她一起掰玉米棒。

“华哥,你上什么大学

”过了一会儿,她问。

“师范大学。

”我回答说。

“那我该叫你老师了。

” “我现在还是一个学生,学生还没有做好,你哪能叫我老师。

” 她边掰边说着话,说话干活两不误。

我却没有这个技能,说话时手里的活就得停下来。

“我说我是老师你信吗

” “我为什么不信

我上小学时侯的老师就是像你这么大。

”我说。

“哦,可我已有三年的教龄了。

” 三年的教龄

我还真是有点不信。

我停下手中的活看着她,她也在看着我,好像是在等待我的回答。

我还没有说话,她笑了,“不信了吧

我就知道你不会信。

” “三年前你多大

”我问。

“十五岁。

”她回答说。

“十五岁你就当了老师

”我有点好奇,“那你是怎么当上老师的

” “这里的孩子,上学都要到二十里的镇上去,每天往返两次就得花上三四个小时。

村里就想在这里办一个教学点,可是选来选去没有合适的人选。

正好那年我初中毕业,村长就找到了我。

开始我有点当心教不好,但我还是接受了,就这样当上了老师。

当时,学校只有八个学生,一年级五个,二年级三个。

开始时,人们都喊我娃子头,一年下来村民见我教得还不错,便改口喊我老师,七沟八寨的孩子也来这里上学。

由原来的八个学生增加到二十六个,又增设了一个三年级。

” “什么

你一个人要带三个年级

”我不禁问道:“那课是怎么安排的

” “是呀,我既是校长,又是班主任,语文、数学,各门功课都得教。

我常把课本推放在课桌上,先给三年级讲解或辅导,低年级学生就可以上自习课做作业了;然后再给其他两个年级上课。

” “那你不是很累吗?” “说不累是骗人,可我已经喜欢上这份工作了。

” “村里给你月薪是多少

” “我们这里没有月薪,只有年薪。

” “年薪是多少

” “二三百元。

” “二三百元

这也太少了吧

” “当你站在讲台上,看着那一双双求知欲的眼睛望着你的时候,钱多钱少也就无所谓了。

” 我忽然觉得她的伟大我的渺小来。

说句实话,我的理想原本不是当老师。

可是命运捉弄人,高考时偏偏被师范学院所垂青。

无奈今后的前程也就是“教馆原来最下流,傍人门户过春秋” 了。

小菊的一番话,在我心里着实起了很大变化。

此时此刻,我才知道,为什么人们把世界上最美好词语衷心献给老师,因为老师甘愿把整个生命相托给这份事业,一声老师,喊出无比的尊重,唤出无限的期待。

剩下的玉米棒,不到中午就掰完了。

舅舅把掰下的玉米棒运回了家。

到了下午三四点钟,秋云漫上天空,样子是。

我帮着舅舅、舅妈,把晒在场上的玉米棒收拢在一起,然后拾进箩筐往家里抬。

黄昏,晰晰沥沥地飘下雨丝,窗外便是迷蒙的世界了。

黄昏的苍穹挂在上面,没有一点颜色。

树叶不协调地飘落在旷野中,牛毛似的细雨密密麻麻地斜飘在竹叶上,一股浓浓的绿意跳入眼眸。

山野已升起淡淡的雾气,袅娜地飘了过来,悄悄地溜进我窗户的缝隙,带给我一缕泥土清新的芬芳。

凝望雨帘中,远处的山丘静静地俯卧在风雨茫茫的大地上。

小雨一连下了几天,这给山里人带来了忧愁。

地里的好多事情等着他们去做,可是老天不能善解人意,秋雨却把人们堵在家里。

我倒不觉得忧愁,小菊天天过来和我聊天,我们说话很投缘,聊得也很开心。

“华哥,你知道你有多幸福吗

”她说。

“幸福

我倒不觉得有多么幸福。

”我回答说。

“你是身在福中不知福。

你那天晚上刚到的时候,你舅妈向我们介绍你是大学生,你知道你舅妈有多自豪吗

”她学着我舅妈说话的样子,说:“这是我城里的外甥,,是大学生呢

” “这有什么

”我不以为然地说:“三条腿的蛤蟆难找,现在的大学生到处都是。

” “你别说得轻巧。

我们这山沟里就是没有一个大学生。

就说去年吧,离这里不远的一个村子里,有一个学生好不容易考上大学,结果凑不齐五千元的学费而喝药寻死了。

”说这话时,她深深地叹了口气,似乎是在惋惜死者,又似乎对这件事不可思议。

“要是……”我望着她,她也正望着我,“要是这事放在你身上,你会怎么做

” “我才不会那么傻呢。

”她笑着低下头,“为什么非要在一棵树上吊死。

这也太不值了。

请高手帮忙写一篇演讲稿。

,支教前应该知道的几件事:第一,请重任老支教总结,尤其是对学理的总结。

老师往往抱着一腔热血前来,对差生往往很较真,凡事必究。

用当地人的话说,孩子是那块料我当裤子也送他读书,不是那块料逼也没用。

所以有些差生该放得放,这不是不负责任,也没辱没支教的名声,老师尽力了,学生尽力了,OK,那就是成就。

第二,小学生重要是培养起良好的学习习惯,学生可以笨,可以基础差,但好的学习习惯必须要培养。

这是影响一生的大事。

第三,请勿用物质刺激学生。

支教者往往带着一颗悲天悯人的心,大肆分发物品,以图博得学生欢心和自己的满足。

适当的奖励可以,但千万不要乱来,否则学生的价值观扭曲,一旦老师离开或是物质终止,反弹太大,适得其反。

第四,珍惜学校的财物。

不要以为太乱太破太脏就想大换血,打造成舒适的休假场所。

殊不知很多东西都是有用的,玩户外的都知道这个道理,能留的东西,千万不要扔掉。

第五,很多支教者都是因为感情受挫或是为了逃避烦恼的工作,有的是为了体验生活,所以三教九流都有。

无所谓,关键是做好思想准备。

这里没有城市那种繁华和方便,有的甚至连厕所都没有。

所以请不要对学校挑三拣四。

当然,你有钱可以投资,但请不要摆谱。

第六,支教者之间肯定有矛盾。

生活上的和教学管理上的,无可避免。

我的看法是,新老师最好听老教师的意见,他不一定是最正确的,但却是最合理的。

老教师也要包容新老师,毕竟新老师可以带来新的理念。

第七,请尊重当地的风俗和现状,除非你有能力去改变,否则请不要乱开药方。

存在就是合理,支教者能做的就是做好本分。

第八,可以关爱学生,但不能溺爱。

支教者可以有自身的癖好缺点或毛病,但最好不要让学生看到。

第九,支教者需要有一定经济基础和时间,硬性条件是必须具有相关教育经历。

注意,是相关,并非一定是师范毕业。

否则最终害的还是学生,那不如不支教。

支教重要注意的安全和健康:支教中最重要的就是健康与安全的问题。

而这些主要体现在三个方面:(1)农村人烟稀少,离医院远,发生疾病时得不到及时的治疗,一些平常的小病因得不到及时的治疗可能回导致严重的后果,象患急性阑尾炎,如果得不到及时的治疗易导致穿孔,则有生命危险;被毒蛇咬伤,马蜂蛰伤和食物中毒等,预后效果与抢救时间有直接关系。

所以我们必须掌握最基本的健康急救常识,发生意外的时候可以及时自救。

(2)农村环境复杂,降温,降雨,坡地,急流,密林,蚊虫,水蛭,毒蛇,也都时刻危急我们的健康。

此时,野外装备和经验就尤为重要了。

(3)个人的心理素质,即判断力和自控力。

切忌忘乎所以,盲目自大和逞强。

一卫生常识(1)个人卫生若有条件的最好每晚用温水洗澡,早晚刷牙。

尽量每天换洗内衣及袜子。

睡袋要保持清洁。

每早起床后将睡袋口敞开,排除潮气,如果天气晴朗,可经常晾晒被褥以达到杀菌的目的。

(2)饮食卫生俗语说“病从口入”。

野外就餐时要特别注意饮食卫生。

二外伤(1)烧伤与烫伤用流动的自来水冷却伤口可以减少疼痛。

这种冷却方法通常需持续15至20分钟。

如果当时没有流动的自来水,也可将伤口泡在冷水里。

伤口被冷却后,用消毒酒精棉消毒,清创还可用正红花油处理。

处理完伤口后,用消毒绷带将伤口松散地绑起来,这样不但能给伤口通风,而且也能减轻疼痛。

如果疼痛比较厉害,可以适当服用一些镇痛药。

(2)挫伤,扭伤与骨折脚滑倒或身体不平衡摔倒,很容易发生骨折,脱臼或扭伤。

关节错开,不在正确位置相接,或者瞬间错开,再回到原来的位置时,关节周围发炎,这是扭伤。

如果关节脱节,不能恢复原状,就是脱臼。

若是骨头折断,既是骨折。

骨折伤口马上肿痛,而扭伤和脱臼要过一会才会肿起来。

不要移动患者,勉强走路,伤口会恶化。

预防方法:经常参加锻炼;有受伤史的人在野外时不要过于负重,并经常活动关节;下山时不要跳跃前进脚跟着地时应落稳,踩倒石头时要注意石头是否牢固。

处理方法:对于扭伤与挫伤:用冷水浸泡扭伤部位可以可以缓解疼痛。

严重者要用夹板或纱布局部固定。

对于骨折首先是止血,然后是固定,如果疼痛难任可以服用止痛药。

简单处理后送医院救治。

固定断骨所用的夹板在野外可用树板后纸板树枝等,垫料可用棉花,纱布,衣服。

绳,布鞋带甚至皮带均可用来捆绑夹板。

大学生支教要注意的事项:1、互动少---增加互动,多关注孩子们自己的想法;讲课过程中紧张、不自然,出现这样的情况容易导致镇不住场,2、课堂易混乱---把焦点放在孩子身上;3、语速过快---语速适中;4、有需要道具或其他材料辅助的同学注意,上课前必须确保这些东西的质量和效果,要考虑到场地的限制因素;(如音频、图片等要清晰,是否可以确保每个同学都能听到、看到等)5、要提高课堂应变能力---在课前多思考可能会出现的情况;6、自身需要提高专业水平(比如,授课内容为如何写好演讲稿

“责任与奉献”演讲稿,急

尊敬的领导、老师们:  大家好

我演讲的题目是:《责任如山、爱心无价》。

  我先给大家讲一个故事:一个杀人无数、作恶多端的罪犯死后,被阎罗王判到十八层地狱。

他觉悟了,想在地狱的最底层静静地反思自己的人生历程。

可地板下老是有咚咚的声响。

一天他终于忍耐不住了,便贴着地板问:“下面难道有十九层地狱吗

”很快传来个声音:“有

”嘿

他一乐:原来还有人比我更该死的。

便好奇的再问:“你是谁呀

”“我是一个不称职的教师

” 一个的沉重的声音传来,他惊讶了:“教师不称职比杀人犯更可恶吗

”“是的,你损害的是人的性命而我扼杀的是学生的灵魂。

”  这个故事蕴含的道理一直深深的震撼着我、也一直地有力鞭策着我。

它让我明白教师的责任是要塑造学生的灵魂——做好人类灵魂的工程师。

教师,您的责任重如山哪

要做一个优秀的人民教师

用“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”来展现师德的魅力。

  师德的核心是什么

千百年来,千言万语凝成一个字——“爱”

爱岗位、爱学生

几前年,在中考改卷场我遇见过一位年过半百的女教师,谈话中,她称学生为:“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”,言语中流露着无限的慈爱。

几十年如一日称学生为“孩子”,这是怎样的仁博和厚爱啊

  是啊,学生就是我们的孩子

孩子会犯错误、我们有责任引导他们健康成长,老师的胸怀是博大的、包容的、老师的爱是真挚的

一句名言说的好“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣

”因为教师对学生的爱“是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

这种爱是教育的感情基础,有了它,学生才会‘亲其师’,‘信其道’,也正是在这个过程中,教育才能发挥它真正的作用。

因此,师爱就是师魂。

”  今年教师节时,温总理说:“没有爱就没有教育。

”我深信其中的道理。

我曾任教过一个学生,是典型的三无人员( 无书、无笔、无心学习),第一次作业交了白卷。

第二次作业是作文《我的一家》,他写了三个字:不会写。

我把他叫过来,他把头压得低低的,非常自卑。

我让他坐下来,又端来一杯热水放到他的手上。

然后温和地问:“每个人都有自己的家:父母、兄弟、亲人,他们都是你最大的财富。

你为何不写呢

” “我不会写”,他声音小小的。

我教给他一些思路,然后送给他一支笔和一本日记本,并在上面郑重地写道:“愿你用笔写出你的心,老师很愿意倾听你的心声。

”他接过我的本子时,手在颤抖。

  第二天课间操,他走过来说:“老师,我家是养猪的,同学们都笑我像猪一样蠢,我不想写。

”我明白了:原来让他颓废的最大原因是自己的家境

其实骨子里头他也要求上进啊

我拍拍他的肩膀坚定地说:“养猪怎么啦,行行出状元┅┅” 我们就这样一边走一边聊,变得亲切起来。

记得那一篇作文他写得很流畅,虽然只有三百来字,但笔划工工整整,在班上我表扬了他。

此后,他按时交作业,慢慢的他变得自信了,走路威风、说话声音也大了。

我常感叹:一个学生是一个故事,一个学生是一本书,老师要用爱心去阅读,才能读懂内容、读出韵味。

老师们,这样的实例,我们身边还少见吗

老师的点点关爱能唤醒沉睡的灵魂啊

  正是有了爱,被称为“保姆妈妈”的温淑春老师扎根山区无怨无悔地支教了16年

正是有了爱,23岁的大学生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通电的贵州贫困山村支教,感动了全中国

正是有了爱,一个个痴情教育、爱生如子、视校为家的感人故事在广泛流传

  亲爱的老师们,庆幸自己是教师吧

用我们全身心的爱去迎接工作的每一天

让我们心灵的每一缕阳光都照亮学生的每一寸心田,让我们辛勤的汗水去浇开学生的灵魂之花吧。

因为:教师的责任如山、爱心无价

青春奉献主题 演讲稿

我今天演讲的题目是。

我们应该都读过的一书,书中有这样一段话:生活赋于我们一种巨大而又无限高贵的礼物,这就是青春。

青春充满着力量,充满着期待,充满着求知,充满着方向。

的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章。

青春的我们意气风发,青春的我们斗志昂扬。

青春的我们甘愿燃烧,青春的我们乐于奉献。

“十年磨一剑,霜刃未曾试”10年前,刚走出大学校门的我带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无与轮比的朝气和敢为人先的激情,毅然决然地报名参加了全国第一批“大学生志愿者服务”这个项目,来到了鹤峰这块红色的土地。

在团县委和教育部门的安排下,我成为了的一名支教教师。

至今我还记得汽车从省城到县城再到乡镇的颠簸,还记得一下过雨之后泥泞的操场,还记得那时曾有过的孤独寂寞,徬徨和失落……但这一切的一切都没有改变——那就是无论我走到哪里我都会把我的青春当作干柴去点燃,把我的激情毫无保留的奉献出来。

我们临行时许下的诺言:“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。

”时刻铭记在我的心里。

当两年的支教期满,面临是去是留的抉择时,我仍然选择留下来,因为在这里我找到了人生的坐标和方向。

我不能说我是什么榜样,但是随着国家西部大开发战略的不断推进,一批又一批青年志愿者和鹤峰籍大学生来到了鹤峰,回到了鹤峰,走进了学校,走进了各级部门,我知道在这次“年轻干部成长班”的学员中就有不少是来自异地他乡的。

我相信你们的理想和信念应该和我一样。

如今的鹤峰比十年前繁荣了许多,给我印象最深的就是学校的土操场变成了塑胶操场,我不敢说这样的变化是我们这些年轻人的能力所为。

但是我敢说我们这些年轻人确确实实为鹤峰的发展乃至祖国的建设贡献了并正在贡献着力量。

我们的青春确确实实在这里燃烧,我们的激情确确实实在这里奉献。

在座的各位,你们说对吗

生命易老,时光飞逝,当我们真正走过了青春,再回首青春时,能够做到“不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨”,那就证明了你真正掌握了青春,你的青春的燃烧是值得的,你的激情奉献的是值得的。

“,而今迈步从头越。

”青年干部们趁现在我们还拥有青春的时候,请把我们的青春在鹤峰这块土地上点燃,让她充分燃烧,把我们的激情毫无保留的奉献给养育我们的人民吧

谢谢大家

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