让红领巾更红演讲稿六百字
小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，肆无忌惮地奔跑……每当想起这首歌，都会引出一段美好的回忆，童年那无忧无虑的时光。
然而现在少年可不是辛弃疾所说的“少年不知愁滋味”一样。
一觉醒来，习惯的一摸额头，搓搓自己的脸让自己清醒过来。
咦
额头上怎么有几个突起
这么冷的天，难道还有蚊子呢
于是便来到镜子前照。
我那原本光滑的额头上竟然有了三四个触目惊心的红疙瘩。
我赶快用了治蚊虫叮咬的药膏涂上，可并没有什么效果，反而还愈发红愈发痒。
我便问母亲，她笑着说：“我们的小宝贝长大了，这是青春痘，是青春期正常的表现，不要去挖，挖破了会长更多，一段时间后就会好的。
”啊
这小疙瘩就是青春痘
我对着镜子看着额头上的痘痘越看越不顺眼，觉得真丑
于是便忍不住用手去抠，只是那痘痘挺硬的，用了点力却弄不出来，额头上被指甲抠出深深的痕迹，啊
长痛不如短痛，一用力痘痘挖破了，指甲中间有一团白色的东西还带点血红。
对着镜子一看，额头被挖破了 ，流出了血似乎还夹杂着脓液，如平静的夏威夷火山喷发，缓缓流出。
我赶快用酒精棉擦拭伤口，不过那酸爽的刺痛感真的难以想像。
当止血清毒后，痘痘到是没了，但留了一个巨大的火山口，不知何日又会复苏，惊一番波澜。
我感到无比悲伤，内心崩溃，这还怎么见人
这，好烦啊
为了重回我原来的容貌，我自然不会放弃，于是实验性的使用了化学武器——洗面奶，希望能扭转这一局面吧
本着多用几次会有更好的效果的原则，我用洗面奶认认真真仔仔细细写了三次，幻想着有神奇的效果。
半小时后，我觉得脸十分干燥，皮肤紧绷，感觉随时会裂开，又觉得十分痒，如千万只爬虫在脸上经过一般
这感觉的恐怖程度已经远远超出了我能用语言描述的范围
这时突然想起来一个补救办法，想起妈妈每天都用的保湿水和面霜，于是灵感便来了。
往脸上喷上保湿水，然后涂上几种面霜，此时也只能死马当活马医了
我用双手使劲的在脸上搓希望皮肤快点吸收，又在脸上按摩，可谓是物理化学双管齐下，想必效果一定不错
果然，半小时以后，我的脸白了不少，甚至胜于之前，额头上的痘痘也不那么明显了，明天应该会好吧，心中暗想。
第二天早上，惊喜变成了惊吓
痘痘不但没少，反而愈发多，愈发大了
连鼻子上也有，我有那个红鼻子，不禁令我想到了红鼻子驯鹿，脸上更不必描绘了，沟壑纵横，如地球的卫星月球表面一般，布满大大小小的环形山，用我的脸应该就可以当个月面模型了吧
天，真是急煞我也
我真不愧为弄巧成拙的好手，将我这张本意羞于见人的面孔，整得更加面目全非。
真想立刻奔赴韩国参加整容手术
一颗颗白脓从皮肤中兀然拱起，四周皮肤扭曲，挖掘的痕迹血迹斑斑，如一张大口索取着我的容貌……我连镜子都不敢照，怎敢去见人呢
无法改变这一现状，带着月球模型脸来到学校。
面对同学们的目光我也只能尴尬一笑。
看着自己的脸，只能假装乐观的安慰自己：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。
让我拥有你真心的面孔——让我们充满青春的骄傲。
让我们期待——明天会更好
关于红领巾的演讲稿
同学们： 这次，我要演讲的主题是“祖国在我心中”。
中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。
在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景，那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。
罂粟花，一种美丽的植物。
它原本并不邪恶，可它的果实却被英国侵略者利用，制成了那让人丧失自我，为它而倾家荡产的毒药——鸦片。
鸦片，这种毒药不但危害了中华人民的身体健康，使大量资金流入海外，而且成为了中英两国战争的导火索。
在这段混乱的时光中，仍有明星在散发着自身的光芒。
在清政府的指派下，林则徐等人来到了广州调查并解决鸦片问题。
在林则徐的主持下，那年的7月7日，著名的虎门销烟发生了。
在那之后，虽然林则徐为了防卫英军的进攻，加大了武装的力度。
但是，林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。
愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言，拆毁了大炮，将林则徐等人调离了广州。
酿成了鸦片战争的巨大失败。
祖国壮丽的河山现在要有我们来保护
长江、长城、黄山、黄河，我们不能让它们在受到侵犯
那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承
走出时代的背影，让我们翻开中国历史上的新一页
2004年‘神五’的上天与成功回收；继‘神五’之后，2005年10月7日凌晨3时44分，‘神六’成功着陆。
即将在首都北京举行的第29届奥运会。
这些事例让中国人站在世界的舞台上大声说：“我是中国人
” 让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。
大声喊出：“我爱中国
”麻烦采纳，谢谢!
红领巾心向党的演讲稿300至400，急急急急快
心向祖国心向党老师们，同学们，早上好： 再过两天，全校的少先队员将迎来自己的节日——少先队建队节。
在此，我先预祝同学们节日快乐
今天我讲话的题目是《心向祖国心向党》。
不管是升入初中的大同学，还是站在讲台上的老师们，我们都曾经经历美好的红领巾时代，我们和你们一样，都曾在队旗下庄严宣誓，但是，作为少先队员你了解我们的队史吗
听我简要介绍一下吧：中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于一九四九年十月十三日，今年是少先队建队六十一周年。
但中国少年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已有70多年的历史了。
革命战争时 期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在人们周围，为人民的解放事业做出了杰出贡献。
例如我们的小英雄雨来，他为了保护共产党的交通员李大叔，不怕敌人的威逼利诱，勇敢的与敌人斗争。
最终，取得了胜利。
像这样的英雄还有很多很多，如王二小、小兵张嘎等等。
今天,我们是21世纪建设的生力军，祖国的繁荣富强将在我们手中实现，我们的人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。
二零零八年的九月二十五日，我国自行研制的神舟七号载人飞船于九时九分在酒泉卫星发射中心成功发射，中国人第一次实现了太空漫步。
太空中从此深深地烙下了中国人的脚印。
五星红旗在太空中高高飘扬。
啊
多么美丽的神舟七号，呼啸着，直冲夜空，照亮了大地，像众星中的明月。
让世界竖起拇指，在宇宙自由翱翔。
多么伟大的中华民族，激励我们不断的进步，担负起新世纪赋予我们的重任。
所以我们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。
勤奋学习，持之以恒，不怕困难、顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进。
同学们，你们是共产主义事业的接班人，未来属于你们，让我们用一颗鲜红、赤诚的爱国之心，时刻准备着，准备迎接新的挑战，创造新的辉煌
最后再一次祝贺曾经的队员、老队员、现在的队员、未来的队员节日快乐、学习进步
我的讲话完毕，谢谢大家。
红领巾心向党——争当四好少年演讲稿
争当热爱祖国，理想远大的好少年。
争当勤奋学习，追求上进的好少年。
争当品德优良，团结友爱的好少年。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
红领巾演讲稿怎么写
红领巾广播稿 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间>,谢谢老师,同学们准时收听,我是四年级一班的主持人禹尧. 一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。
自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
下面就由(某某某)为我们讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事.
配红领巾，将普通话，做文明人的发言稿
文明对对碰 你我快乐行 ————— “我做文明小主人”系列活动方案 一、设计背景 中国是个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼仪，素有“礼仪之邦”的美誉。
作为一名当代的少先队员，身兼传承中华民族优良传统的历史使命，因此文明礼仪在我们的学习、生活中成了牢不可破的根基，是我们健康成长的保证。
人没有了文明，就像生活里没有阳光，失去了基本的道德底线，纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会也不会有所助益。
千学万学学做真人，小学生的可塑性极强，在这个阶段号召他们“学做文明人，学做社会人”，让他们真正懂得“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的内涵。
为了让学生达到五小要求，做到在家庭做父母的小帮手；在社会做帮人律己的小标兵；在学校做同学的小伙伴；在独处时做主宰自己的小主人；在社区和公共场所做环境的小卫士，我们古寨小学少先大队围绕着“做文明小主人”开展“文明对对碰，你我快乐行”活动。
二、活动安排 我们将活动分为五部分： 第一部分：宣传、准备 在校园内通过多种形式（电视台、广播等）向学生广泛宣传“十讲”（语言上讲文明；行为上讲规范；学习上讲刻苦；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；校内外讲形象；时时处处讲安全）、“十个道德好习惯”（微笑待人；每天为父母做事；主动打招呼；及时感谢别人的帮助；按规章办事说；了就要努力做到；用好每一分钱；集体的事一起干；用过的东西放回原处；干干净净迎接每一天）。
班级利用晚点、班会时间宣传，号召学生言行文明。
第二部分：文明接力棒——做文明古小人 在校园开展文明之星的评选活动，创设班级文明氛围。
第三部分：文明储蓄卡——做文明小主人 在家庭中，时时讲文明，争取获得家长的文明储蓄卡。
第四部分：文明风景线——做文明小市民 在社会中，处处讲文明，组建假日小队，如：卫生天使小队、助人为乐小队、乘车稽查小队等。
第五部分：总结、表彰 表彰开展文明活动中表现突出的先进中队和个人。
三、活动过程 A区：做文明古小人 A1、文明接力棒 活动目的：增强队员的文明意识，在中队中树立自己良好形象，为其他队员作榜样，使中队形成人人讲文明的良好风气。
活动过程： 1、制作文明接力棒： 各中队制作文明记录本，命名“文明接力棒”，格式自定，可以设计成各种不同风格及形式，准备记录每日评选的文明之星。
2、每日评选文明之星： 每天利用晚点时间由一名同学做主持在全中队评选出今日的文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出当日的中队文明之星。
3、记录文明足迹; 文明之星在“文明接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。
4、做好文明接力 每日评选的文明之星作为主持人准备评选次日文明之星，并且要发现中队中的其他文明队员，做好接力工作。
保障措施： 1、一月当中中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
2、一月当中一次也没有被评为文明之星的队员，将要深刻反思自己的行为，在第二个月中进入“小啄木鸟诊所”。
活动时间：2004年12月 A2.小啄木鸟诊所 活动目的： 以“文明小主人”活动为线索，以中队为单位建立“小啄木鸟”诊所，各科教师、家长可以担当诊所医生，监督队员不文明行为，使队员深刻反思自己身上的不文明行为，以实际行动来表示自己的诚心，改正缺点。
使队员处处严于律己，促进文明集体及良好班风、校风的形成。
活动寓意：将自己的小缺点看成一条小虫，在“啄木鸟诊所”的“治疗”下，改正一项不文明行为，就可以把“小虫子”摘下来转到反面成为小树叶，贴在树干上。
等到小树长满树叶时，也是队员改变自己成功的那一天，也是“小啄木鸟诊所”成功的一天。
活动过程： 1、制作“小树病历”：队员制作“小树病历”，将自己的缺点写在小树叶的背面，贴在树干上。
（注明：小树叶反面画上小虫子。
） 2、使用方法：“诊所”治疗成功一次，队员就将小树叶从树干上摘下来，将树叶正面朝上，并由医生写上治疗效果，然后贴在树枝上。
3、治疗过程： （1） 病历登记：队员先深刻反思自己的不文明行为，然后到老师、家长、队员处“求医”，最后将自己的病因，写在“小树病历”上。
（2） 填写要求：学校文明、家庭文明、社会文明三方面自己表现不好的地方，条目清晰，书写工整。
（3） 诊所治疗：从第一个缺点开始改正，一星期为一个疗程。
第一个疗程（自治）：队员先定自己的治疗计划，并以书面的形式上交给队长（即诊所所长），并在自己所在诊所中宣读，以便在一周中可以互相监督。
第二个疗程（结对子）：由队长在小队中，找出一位在某一方面做得比较好的同学，进行一带一活动，为其树立榜样。
观察期（一个月）：如果在一个月当中又出现不文明行为，将又要重新进行治疗。
活动时间：2005年3月 B区：做文明小主人 文明储蓄卡 活动目的：队员在学校中可以处处讲文明，但回到家时，便会判若两人。
为了避免“小皇帝”在家中刁蛮任性，使其在家庭中养成文明礼貌的好习惯，以中队为单位建立“文明银行”，由家长根据队员在家中的表现填写文明储蓄卡，存入班级中的文明银行。
活动过程： 1、制作：（1）每个队员根据自己的喜好设计制作文明存折。
（2）制作储蓄卡，可以以表格的形式，用于今后家长填写队员在家中的表现。
2、储蓄卡内容：家长填写队员在家做得较好的一件事情。
存折内容：队长依据队员的表现，在存折上积累每一次在家中的文明行为。
3、储蓄程序： （1） 储蓄卡登记：队员把家长已经填写的文明储蓄卡交给小队长，小队长在相应队员的“文明存折”上登记。
（2） 填写要求：好事不计大小，记录文明点滴，条目清晰，书写工整。
保障措施: 每周将每位队员的“文明存折”在班中展示，评选出“文明小主人”。
活动时间：2005年3月 C区：做文明小市民 文明风景线 活动目的：让古小的队员带着文明走进社会，以自身的文明行为感染市民，呼吁全社会的公民要处处讲文明。
活动过程： 1、自建小队 各中队队员自由结合组建小队，各小队确定一个活动主题，围绕着活动主题制定自己的活动内容。
2、假日小队活动 利用周六天时间队员外出活动。
助人为乐小队：队员身带“文明古小——助人为乐小队”的胸牌，在辅导员的带领下，10人一组在街头，帮助有困难的人做自己力所能及的事情。
乘车稽查小队：队员身带“文明古小——乘车稽查小队”的胸牌，在辅导员的带领下，在站点维持上车秩序，避免乱挤乱推的现象。
在维持秩序的过程中要注意礼貌用语。
卫生天使小队：在街道我们经常会发现乱丢东西、乱吐痰及破坏公共设施的现象。
针对此种现象，队员身带“文明古小——卫生天使小队”的胸牌，在辅导员的带领下，在街头寻找文明的榜样。
将队员事先精心设计好的“敬意卡”，献给能够主动将垃圾捡起来的市民，以此表示对他们文明行为的尊重。
卫生小队还将以自己的实际行动来感染市民，如：清除城市牛皮癣、捡白色垃圾等，为市民树立文明榜样。
告别红领巾朗诵演讲稿，快，急用啊
轻轻地，抚摩胸前的红领巾A 时光在的过,告别了流光溢彩的童年,收起了小学的课本,好我们心爱的红领巾.B 曾几何时我们骄傲地把你系在心上,少先队之歌在校园里欢唱,金灿灿的火炬在熊熊燃烧;红艳艳的国旗在猎猎飘扬!AB 芳草、鲜花、蓝天、白云，心随你一起飞舞……A 记得每天晚上将你整齐地叠放在床头，B 记得每天早上兴高采烈地把你戴在胸口。
A 记得我又蹦又跳时你那优美的舞姿，B 记得我心灰意冷时你那温暖的火红。
A 岁月流逝，B 有你的日子我不再孤愁。
A 一路有你，B 我懂得了追求，品学兼优。
A 如今，到了分别的时候， B 你叫我怎能舍得放手
AB 轻轻地，抚摩着，我心爱的红领巾，A 同学说——B 你不能永远只是个长不大的儿童。
A 老师说——B 岁月会给你带来新的寄托。
A 时间说——B 未来的路还要靠自己走AB 轻轻的，我抚摸着， 胸前心爱的红领巾，A 看
大街上，老人过马路时，有你挽扶的身影；地上是谁丢了钱包，有你捡起的身影；学习中相互帮助相互竞争时，有你的身影；甚至当少年英雄赖宁，舍身扑向大火时，也有你飞扬的身影……B 度过了一个又一个春夏秋冬，你时刻伴着我们成长
家长的期待，老师的辛勤教诲，使我们懂得了美与丑、善与恶。
我们就像是一棵棵小树苗， 在风雨里、在阳光中快乐成长…… AB 轻轻的，我抚摸着， 胸前心爱的红领巾，A 今天，当我们告别了昨天的时光，开始了新的学习生活，将要成为一名共青团员时，老师、同学们请允许我再一次满怀深情地说一声：AB 别了，红领巾B 别了，童年七彩的梦；A 别了，少年先锋队；AB 你的精神将永远伴随我， 伴随我追求，伴随我奋斗
AB 别了，亲爱的红领巾……
