
讲公德。
讲文明。
努力学习的演讲稿 - 百度
各位尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好
我今天演讲的题目是——《做个有社会公德的学生》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
”今天,我想和大家一起交流的话题就是:“做个有社会公德的小学生”。
可能有人会问:”什么是社会公德
“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队
吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶
出入教室时有没有轻声关门
有没有轻声慢步过走廊
有没有上下楼梯靠右走
每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画
这一切都是一个人是否具有公德心的体现。
社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。
这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。
以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。
我们,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。
也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。
但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的
在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。
同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为
我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让文明的号角响彻四小的天空
最后,我想用一句名言作为我今天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运
我的演讲到此结束,谢谢大家
讲公德。
讲文明。
努力学习的演讲稿 - 百度
各位尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好
我今天演讲的题目是——《做个有社会公德的学生》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
”今天,我想和大家一起交流的话题就是:“做个有社会公德的小学生”。
可能有人会问:”什么是社会公德
“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队
吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶
出入教室时有没有轻声关门
有没有轻声慢步过走廊
有没有上下楼梯靠右走
每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画
这一切都是一个人是否具有公德心的体现。
社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。
这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。
以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。
我们,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。
也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。
但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的
在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。
同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为
我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让文明的号角响彻四小的天空
最后,我想用一句名言作为我今天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运
我的演讲到此结束,谢谢大家
小学生演讲稿格式
大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。
”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
如何写关于“习礼仪,修品行,与文明同行”的演讲稿 时长5分钟。
见过可爱的,但是没有见到你这么可爱的。
你来到这个大家专门谈论【礼节礼仪】的栏目下,请别人给与帮助时,并且还是什么“习礼仪,修品行,与文明同行”,,,,云云,,,。
而你却一点点礼节礼貌也不讲,就这么旁若无人般的对着电脑大问。
幼儿园大班的小朋友在请老师和小朋友们提供帮助时都知道有一句礼貌的语言,而你这准备演讲【与文明同行】的人却还不懂吗
请别人对自己提供帮助时说一句诸如请或是谢之类的礼貌用语,那不是一个人最基本素质的体现了吗
即使是没有聆听你演讲的人也懂的这个最基本的常识性礼节,而你这位演讲的却是不懂还是装傻充愣呢
四自教育的演讲稿400字
铸就“四自”品行,书写完美人生 ——‚四自‛德育启动仪式上的发言 尊敬的老师、同学们: 下午好
新的学期,新的要求,新的期盼。
撤市建区,教育局提出了‚加快转型升级步伐,推进优质均衡发展,致力美丽校园建设‛的新思路,要求我们学生‚铸就‘四自’品行,书写完美人生‛。
我校积极响应教育局的号召,明确提出了‚在反思中成长,建设美丽校园‛的新要求。
强化质量监控,建设幸福课堂;深化课题研究,活化德育形式;丰富网站资源,建设数字校园;加强宿舍管理,提高服务质量;加强岗位管理,实施评价引领;加强校园安保,建设和谐校园;释放正能量,促进大发展。
这里,我主要就‚铸就‘四自’品行,书写完美人生‛德育主题活动的开展,对同学们提几点要求: 一是‚生活上自理‛。
学会简单的生活自理,按时起床,自己穿衣,会整理书包和叠被子,能自己洗澡,会洗个人的小物件。
不挑食,不浪费粮食。
遵守交通规则,走路时右侧通行,知道红灯停、绿灯行。
尽量不用家长陪伴上学,和家长一起走路时,要自己背书包。
坚持做力所能及的家务,自己的衣服自己洗,会做简单的饭菜。
讲究卫生,主动清扫居室和教室。
有礼貌,大人不在家时会招待客人,不随意给陌生人开门。
能独自购买果蔬、食品及生活小用品,有节约意识,不乱花钱。
一个人在家时,能料理自己的生活。
二是‚学习上自主‛。
按时完成作业,书本干净整齐。
在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃发言。
认真学习学校开设的各门功课。
初步养成爱读书的良好习惯。
喜欢阅读课外书籍,对社会上的热点问题有自己的思考和见解。
学会课前预习,对将要学习的内容做好充分准备。
既能独立思考问题,又善于合作学习。
参加一定的社会实践活动,不断提高动手实践的能力。
勇于解决学习上的疑难问题。
三是‚思想上自信‛。
衣着整洁,精神饱满。
上课积极发言,敢于发表不同意见。
热爱生活,积极参加各项有意义的集体活动。
乐意跟老师及同学相处,喜欢自己的班级。
会欣赏自己,知道自己的优点,并不断发扬光大。
有毅力,有耐力,有执着的追求。
有克服困难的勇气和决心,在困难面前不低头。
受挫后不自卑,不气馁。
具有钻研精神,不达目的不罢休。
有理想,对未来充满信心和希望。
四是‚行为上自爱‛。
遵守社会公德,在公共场所不大声喧哗。
讲究文明礼貌,不骂人,不说脏话。
进出教室不拥挤,楼道走廊行走时慢步轻声靠右行。
不乱扔废弃物,保持公共场所的整洁。
不折花,不践踏草坪。
认真上好自习课,不做与学习无关的事。
学习和生活有规律,不做有害自己和他人的事。
诚实守信,不说谎,言行一致。
乘车时先下后上,尊老爱幼,主动为老幼、孕妇和病残者让座。
不上不良网站,不读不良书刊,不去不良场所。
最后,希望各位同学做到如上几点。
争做文明好少年。
谢谢
2013年3月15日
关于道德的演讲稿
中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。
闵:中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。
张:在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
我们作为在校 学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。
闵:礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春六月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢
张:我们中学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。
体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。
闵:升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得格外鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
张:同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。
同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。
它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
我们要对每一个同学都给予尊重。
在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。
闵:全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这教育我们的美丽校园。
合:同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。
让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光
谢谢大家,我们的演讲到此结束! ..........还有.............随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。
《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。
然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障
一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。
国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
帮忙修改一下这篇演讲稿
老师们,同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎么,我要成为怎么的人。
”做怎样的人,每个人自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么
它是一种道德修养,是一种精神品质,是一种受人尊重并被大家广泛推崇的行为。
那么作为学生的我们请扪心自问,我们做到了“文明”吗
校园内,粗话脏话四处飘荡,追逐打闹的现象比比皆是,白色垃圾随处可见。
社会中,奇装异服“争奇斗艳”,催棒攀比风靡成流,损坏公务习以为常。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而唱唱忽略了社会公德,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
现实中,太多的学生和家长埋怨学校的风气不正,尤其是我们二中,在社会中的名声很差,导致家长对学校的不信任和学生的鄙弃。
殊不知:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢
所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
其实,做文明之人并不难:随手捡起校园内的一片纸屑,将其扔进垃圾桶是文明之举;嘴角微微上扬,轻声道句“你好”是文明之语;团结同学,互帮互助,以双赢创未来是文明之行。
做到这些,你就是一个品行高尚的文明之人,不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋……只要人人都尽自己的一份努力,就会有一个和谐的社会。
泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明。
忆往昔,文明古国荣称犹在;看今朝,恶行陋习愈发风靡;望未来,礼仪之邦雄风重振。
让我们奏响时代的最强音,反对粗俗,牢记谦恭,争做讲文明,守礼仪的中学生。



